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明天作文

時(shí)間:2024-12-18 13:54:16 明天 我要投稿

(集合)明天作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的明天作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)明天作文

明天作文 篇1

  不管是絕望的明天還是擁有希望的明天,

  我也期望著它的到來(lái)。

  ——題記

  “我已經(jīng)無(wú)法期待明天的.到來(lái)”

  “媽媽拋棄了我”

  “長(zhǎng)腿叔叔也走了”

  “我是不幸的,是令人反感的,是人人厭惡的”

  她是如此說(shuō)道。

  “但是”她話(huà)鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)時(shí)有他來(lái)安慰我,告訴我我是幸運(yùn)的,他說(shuō)我是幸福的”

  “帥氣叔叔和仙女姐姐是他的父母,他們把他帶走前告訴我,不久就會(huì)回來(lái)接我,但沒(méi)有遵守承諾,他們沒(méi)有來(lái)接我”

  “我長(zhǎng)大后去找他,他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō)他失憶了,小時(shí)候的事都不記得了”

  “他的哥哥喜歡我,我也喜歡他!

  “不知道是為什么,也許不是一種喜歡吧”

  “后來(lái),我當(dāng)了他的女朋友,拋棄了他的哥哥!

  “也許我很狠心吧”

  “后來(lái),我知道我得了一種病,很難治好,但是他的哥哥幫我找到了方法,我活過(guò)來(lái)了,那個(gè)方法是用另一個(gè)人的脊髓來(lái)?yè)Q的!

  “后來(lái)我知道,他是我哥哥,我的媽媽是他的姑媽!

  “我叫楊海心,我有季博雅,小時(shí)候我有季晴木!

  她……楊海心這么說(shuō)道。

明天作文 篇2

  它輕輕的飛來(lái),悄悄地掠過(guò)我,趁我不經(jīng)意間,偷偷地親吻我的臉頰,我伸出手指與它定下約定

  ——題記

  小時(shí)候,傻傻的,笨笨的拿著那個(gè)紙制的話(huà)筒,跑著,跳著,仿佛那就是寶藏,價(jià)值連城的。是用千金都不換的。睡覺(jué)時(shí),我輕輕地為它蓋上被子,躺在它旁邊,好像我就是它的貼身侍女,它就是我的全部。

  從幼兒園回來(lái)和小朋友玩,我總是喜歡把它帶著。它掉了,我小心翼翼地?fù)炱。它破了,我心驚膽戰(zhàn)的把它貼好,只要它沒(méi)事,就是對(duì)我來(lái)說(shuō)天大的好事!其實(shí),它派過(guò)用場(chǎng)的。我和小朋友玩過(guò)家家,我是主持人,它便是我最得力的助手。可能吧,也許它并不得幫到我任何事,但至少,它幫助我站在了“舞臺(tái)”的中央。

  長(zhǎng)大了,那紙制的`話(huà)筒早已灰飛煙滅,可兒時(shí)的夢(mèng)還在,我不再玩那些可笑的過(guò)家家,也不在追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落,也同樣帶走了我的記憶。但那殘留的花香卻永存于世。

  曾經(jīng),我打開(kāi)電視,追尋那深刻在我腦海里的影子,模仿著。牙牙學(xué)語(yǔ),東施效顰。一切都顯得如此可笑,荒唐,成為眾人的笑柄,然后卑微地躲在角落,偷偷抹去那不為人知的眼淚。

  夜,長(zhǎng)了;夢(mèng),便長(zhǎng)了。我倚在長(zhǎng)椅旁,開(kāi)心的笑著,我找到那顆最亮的了!雖然并不是繁星。但至少,它是最亮的那個(gè),清澈的詮釋著星空。讓人迷醉。

  我不再沉迷于夢(mèng),醒了,睡眼還很惺忪,但心卻異常清晰。我慢慢地學(xué)著,練著,模仿者。終于從笑柄中逃了出來(lái),并不狼狽,并且逃的光艷,榮耀。這是我的路,通往明天的路,那被它照得發(fā)光的小路。

  夢(mèng),是我的明天;昨天,我傻傻的與夢(mèng)締結(jié)契約,一路不放棄,不拋棄,一定會(huì)完成這遠(yuǎn)航的約定!

明天作文 篇3

  還記得,有一種感覺(jué)叫做刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……

  還記得,有一種情結(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)縈,如今快要煙消云散……

  節(jié)日,一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái),在詩(shī)人的筆下,那里有著優(yōu)美的意境:“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后!痹(jié)的彩燈,映射著鄉(xiāng)里族人的情緒,默默的守候,化為淡淡的哀愁;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,“月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁”,這中秋的明月,投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念,承載著濃濃的祝福;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻,秋風(fēng)就在念親心切的旅人身旁輕輕地吟唱;“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”,除夕的爆竹敲響了新年的期待,融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……

  那份牽腸掛肚的哀愁,那些溢滿(mǎn)心田的美妙,似乎就是天上飄逸的白云,永存于中華民族的上空。而今猛然回首,卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線,以致暗淡了元宵的燈火?或許是濃香的巧克力堆積如山,含在年輕人的嘴里滿(mǎn)口生香,以致掩蓋了中秋的薄酒?是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹(shù)枝充滿(mǎn)了中國(guó)人的心房,還是搖晃的燭光洞察了中國(guó)人的心事?那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中,占據(jù)我們的世界,而那些“土節(jié)”呢,正默默地退向幕后。

  節(jié)日是一種民族文化,我們每一次慶祝節(jié)日,都在有意無(wú)意中延續(xù)這種文化。“洋節(jié)”的到來(lái),帶給了我們新鮮活躍有視覺(jué)沖擊力的`開(kāi)放的西方文化,它開(kāi)拓了我們的視野,豐富了我們的見(jiàn)聞,活躍了我們的思想,對(duì)我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日,凝結(jié)著深厚的民族情結(jié):端午思賢臣,中秋念家人,重陽(yáng)尊老者,清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德歷久彌新,永不褪色。其實(shí),我們?cè)趹c祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí),也就是在弘揚(yáng)民族文化精神!

  一方水土養(yǎng)育一方文化,一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”。就是盲目媚外;如果我們崇“洋”重“土”,則是兼容并收,取長(zhǎng)補(bǔ)短,自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間,我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對(duì)于西方文化,要取其精華,棄其糟粕,絕不全盤(pán)西化,更不墨守成規(guī),要讓我們的民族文化走向美好的明天!

  看,在上元節(jié)的燈火里,中華民族的瑰寶—詩(shī)詞,化作燈謎爭(zhēng)妍斗艷;聽(tīng),那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去,其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……

明天作文 篇4

  我走在街上,看見(jiàn)了一座座拔地而起的高樓,那一條條寬闊平坦的公路,田園里那一串串成熟的果實(shí),這些都屬于今天的!那明天是什么樣子呢?于是我閉上眼睛,展開(kāi)了我想象的翅膀,幻想著未來(lái)。

  白天,我看到的是一條條盤(pán)旋在天空的公路。人們不用上下操作,因?yàn)檫@些都是電腦來(lái)操作的,不用手忙腳亂。兩旁是金碧輝煌的摩天大廈,雅觀高大,每座大廈錯(cuò)落有致。街上到處彩旗飄飄,到處是繁忙的.景象!

  晚上,五顏六色的彩燈組成了許多美麗的圖案,而且這些圖案還會(huì)變幻色彩。人們還可以到公園乘涼,那里所有的管理都是由電腦管理的,干凈,舒服。

  于是,收回了我想象的翅膀,深深的思考著:要想明天更加美好,就必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮,昌盛!

明天作文 篇5

  小時(shí)候,我常常望著天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次,“媽媽?zhuān)魈煳覀儠?huì)在哪里?”她總是笑著告訴我:“明天,我們就在這里,在這里看星星,看月亮,看幸福,看美好!

  “明天”是一個(gè)未知數(shù),因?yàn)槲覀儾恢烂魈煸撟鲂┦裁,明天我們?huì)在哪兒,也許在天涯,也許在海角。我不明白,什么是“已經(jīng)啟程”,什么又是“即將到達(dá)”,明天我們會(huì)在哪兒呢?不知道。也許就在這里,在這里等著提問(wèn)“明天我會(huì)在哪里”。

  井底之蛙說(shuō):“明天我仍然在這里,守望著我的這一小片天空!北拔⒍帜抗舛虦\,當(dāng)有一天,它可以說(shuō):“明天,我將離開(kāi)這里,我要去獲取更多的美好與幸福,我要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。”它已經(jīng)啟程了,它能用含“x”的方程去猜想“明天”,即使只是“約等于”。但是它的夢(mèng)想與未知數(shù)接近,但卻又那么遙不可及,為了“明天”你敢想,但要做到。如果你許下了愿望,但如果明天你還這里,對(duì)不起,你的方程需要重解。

  老爺爺說(shuō):“明天,我會(huì)在夕陽(yáng)落下的地平線上,望著曾經(jīng)自己做過(guò)的`事,瑩瑩的光輝撒在海面上,微波粼粼,亮閃閃的,非常漂亮。我想我即將到達(dá)且該結(jié)束了我的旅途!弊约旱墓适聦(huì)以“特長(zhǎng)篇小說(shuō)”畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但如果你這一生都沒(méi)有完成這篇“長(zhǎng)篇大論”,你的故事沒(méi)有寫(xiě)完,畫(huà)上了一個(gè)不滿(mǎn)意的逗號(hào),你的旅途沒(méi)有走完。明天,你會(huì)一直徘徊在海邊,久久不肯離去。就像落不下去的太陽(yáng),一片凄涼。

  明天我會(huì)在考場(chǎng)里,與許多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),與自己搏斗,或許成功,或許失敗,但它卻考驗(yàn)了我努力的程度,考驗(yàn)了我的勇氣。明天我會(huì)在沙灘上,我會(huì)拾起一只貝殼,看它的紋路,看它經(jīng)受的磨難,看它與海浪的搏斗,然后輕輕地放下它,我便去實(shí)現(xiàn)我的愿望。明天我會(huì)在火車(chē)上,載著沉甸甸的夢(mèng),駛向遠(yuǎn)方,把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好,失敗也罷,我已付出,因?yàn)槲业姆匠桃汛蚝昧瞬莞濉?/p>

  明天我會(huì)在已經(jīng)啟程的路上,揮手對(duì)昨天說(shuō)再見(jiàn),我不會(huì)猶豫,因?yàn)楹芸斓,“明天”也?huì)成為“昨天”,也會(huì)成為我們的失敗與成功。明天,或多或少,也會(huì)成為過(guò)去,成為“昨天”,明天,我不在這里,不呆望著天空許愿,但從未去真的實(shí)現(xiàn)。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。

  如果明天我在天涯,我將望著明天的太陽(yáng)升起。

  如果明天我在海角,我將許下我的愿望。

  如果明天我在這里,就不會(huì)有這句“如果”。

  簡(jiǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),一氣呵成。明天“我”在哪里?這是一個(gè)我們成人都難以肯定的回答的問(wèn)題,作者在文章里作了幾個(gè)假設(shè),婉轉(zhuǎn)的回答了這個(gè)問(wèn)題。不管明天再哪里,起碼要對(duì)明天充滿(mǎn)希望和信心。

  要記住這篇文章哦:明天我會(huì)在哪里,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

明天作文 篇6

  我渴望一個(gè)寧?kù)o的天地,一個(gè)和諧的生存空間,一個(gè)美麗的大自然。

  曾經(jīng),那里是一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)而美麗的地方。在那里會(huì)帶給你以無(wú)盡的享受。

  聽(tīng),那不遠(yuǎn)處好像有人在唱歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人陶醉。仔細(xì)一聽(tīng),哦,是蛙叫聲,叫聲是那么的響亮,那么的有節(jié)奏,怪不得把我迷住了,越聽(tīng)越有味。

  綠油油的.禾苗隨風(fēng)翩翩起舞,田間里的青蛙也來(lái)到田里閑逛,一雙尖銳的眼睛在田間掃瞄,盯得害蟲(chóng)不得不被迫離開(kāi),有些倒霉的已成為它們的晚餐。它們幫助了農(nóng)民伯伯,也為禾苗提供了美好的生活空間。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,青蛙們又開(kāi)始唱歌,經(jīng)過(guò)了一天的勞動(dòng),它們收獲不少,正在慶功呢!

  有一天,我漫步在田間,看著綠油油的禾苗,眼前便浮現(xiàn)出一片黃金金、沉甸甸的稻谷的景象。正在沾沾自喜,忽然聽(tīng)到了兩只青蛙的談話(huà):“我們這樣無(wú)報(bào)酬的工作,我們能得到什么呢?”“我們能得到清閑的生活環(huán)境呀,只有農(nóng)民伯伯們有收成,這就是我們的報(bào)酬啦!”這是多么崇高的品格!

  我想,它們應(yīng)該有更好的生活,應(yīng)該得到更高的待遇。

  然而,市場(chǎng)上,青蛙常常被當(dāng)成人們賺取暴利的籌碼,也常常被人們當(dāng)成美味佳肴。難道這就是屬于它們的“報(bào)酬”嗎?

  于是,漸漸地,夜里,蛙聲沒(méi)有了,悠閑動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從此消失了。我們聽(tīng)到的只是繁雜的吵鬧,勃勃生機(jī)的景象漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去……

  朋友們,大自然遭到了破壞,生態(tài)失去了平衡,食物鏈也失調(diào)了,多么嚴(yán)重的問(wèn)題。

  我在迷茫中,心中涌起一個(gè)念頭——明天我在哪里,我應(yīng)該做些什么呢?

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