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明天的作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的明天的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文300字 篇1
我們永遠(yuǎn)也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘,每一個(gè)明天都是新的希望。所以,今天撒的種子就是明天的果實(shí)。
因?yàn)橐患,讓我領(lǐng)悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的.第一天,我就安排了自己一天要寫一定的作業(yè),而我卻一次次地錯(cuò)過。在晚上睡覺時(shí),我心里總覺得不踏實(shí),好像還有什么事沒做似的。有一次,我問媽媽這到底是怎么回事,媽媽笑著說:
“要想得到明天,就得過好今天。每一天都做好你的安排,這樣你就可以擁有每一天,也包括你今天所想的那美好的明天!
聽了媽媽的話,我低著頭,想:原來我只盼望明天,而忽視了比明天更重要的今天;原來我只盼望長(zhǎng)大后孝順父母,而不知現(xiàn)在我只要努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的一種回報(bào)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我不知道自己失去了多少個(gè)昨天、今天與明天。
明天在哪里?媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是給自己的明天一片蔚藍(lán)的睛空。明天就在現(xiàn)在,明天就在今天,明天就在自己手中!
姜曉紅
明天的作文300字 篇2
很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識(shí),他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母校——華安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門,呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門,還沒等我來得及推開時(shí),它自己打開了,當(dāng)大門敞開時(shí),門里傳出了甜美的`問候:“您好!”近來了校園,原來的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著!校園里,花。草。樹。木都增多了,整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,咦?為什么沒有一點(diǎn)聲音,原來教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室,教室的正前方,有一個(gè)巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!
我始終堅(jiān)信,學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火。。
明天的作文300字 篇3
明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間,F(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說:“沒有什么,只不過老師對(duì)我們說,世界上的'發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問:“你是怎么知道的?”我微笑著說:“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!
明天的作文300字 篇4
我未來的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,依山傍水的地方,雖然在地圖上找不到我的家鄉(xiāng),但是它卻一直在我心里。
未來家鄉(xiāng)的環(huán)境,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這里的地皮是用一種特殊的`地板卓城的。這種地板能吸收大量的垃圾,即使有一丁點(diǎn)兒垃圾,也會(huì)被地板吸收進(jìn)去。所以,到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見底,即便站在遠(yuǎn)處,也能一眼見到小魚.小蝦在河里嬉戲玩耍。因?yàn)檫@里每家工廠都有高級(jí)全自動(dòng)污水處理器,經(jīng)過機(jī)器的加工,污水立刻就變成了純凈水,可供人們直接飲用。這里的空氣很清新,道路兩旁,大街小巷的角落里到處都裝備了一臺(tái)高純廢氧氣制造儀,他能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此,人們不論走到哪里,時(shí)刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然,一只大手拍了我一下。我被驚醒了。。≡瓉硎前职。哦!這原來只是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)充滿神奇幻想的夢(mèng)。醒來后我陷入了沉思:真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢(mèng)中漫游見到的一切更加生機(jī)勃勃,那該多好啊!
明天的作文300字 篇5
面對(duì)今天的事我們總會(huì)說:“明天再說吧!”可是人生也許不會(huì)出現(xiàn)明天。
從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過十幾個(gè)或幾十個(gè)春花秋月了,但是我們可曉而知,我們生活在地球之上,它是多變的,也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課,在超市商場(chǎng)里購物,在情人餐廳里浪漫約會(huì)也許你正在家里睡大覺卻沒有想到過后一秒將會(huì)是地震,火災(zāi),海嘯,臺(tái)風(fēng)之類的意外。
這類似的情況也有過,如四川汶川大地震,青海玉樹地震等等,有些事是無法避免的,到了生命的最后一秒人才學(xué)會(huì)了什么叫珍惜,什么叫明天;才知道了明天只是一個(gè)幻想的.未來,只是一個(gè)美麗的詞語;才領(lǐng)會(huì)了愛的含義,快樂的真諦才明白了今日事今日做,善待生活中的每一點(diǎn)“酸甜苦辣”的心境……
生命沒有如果也不會(huì)有后來,只有勇敢地去闖,去珍惜,生活在當(dāng)今社會(huì)的我們真應(yīng)該慶幸自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的比前人多得多,也許也正是因?yàn)檫@“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶,貪,困,胖,惰的這樣一類人吧!不過沒關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在你還有時(shí)間,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,不會(huì)是明天也不會(huì)是將來,只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會(huì)為你而綻放,為你而紛芳。
明天的作文300字 篇6
大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來到南湖公園,來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會(huì)再開,小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢?我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的'環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧!
明天的作文300字 篇7
雨后的世界一片澄亮,天空也恢復(fù)了往日的生機(jī),一片湛藍(lán)。輕的風(fēng),淡的云,濾過的空氣格外清新。伸手,樹葉上的水滴輕觸手心,感動(dòng)良久,收起傘,朝天邊望去,一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽見了彩虹瀉下的聲音,匯成一條五彩的河,緩緩流進(jìn)了我的`心田。
紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉,似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽光透過班駁的樹影暖暖地照在我的身上,突然有種釋然的感覺,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?前面的路坎坷依舊,沒有人可以代替我去面對(duì),去承受,更沒有人可以代替我去成長(zhǎng)。
我的明天不是夢(mèng),至少還有頭頂那片藍(lán)天與我做伴。
有人說:“成長(zhǎng)是一件冗長(zhǎng)的事。”
我說:“成長(zhǎng)是一件繽紛而美麗的事!背砷L(zhǎng)被染上那么多繽紛的色彩,不論明亮抑或頹廢,都是一種見證,一份純白的感動(dòng)。
成長(zhǎng)的結(jié)果是忘記了提問的回答,然后是回憶比幻想還不現(xiàn)實(shí)……生活是無法被記憶的,但可以被歌唱,我們要歌唱了……
純白的流逝,在那里靜靜流淌……
明天的作文300字 篇8
落日,已經(jīng)跌進(jìn)遠(yuǎn)山的深淵。
世界,在黃昏的微曛下失去了最后一枚金果,一個(gè)圓滿而又衰老的許諾。
……
但,我的列車依然在進(jìn)行。
我的列車依然負(fù)載著我的陽光,我的已經(jīng)失落的尋覓。蒙蒙夜霧,裹著輝煌的沉寂。汽笛時(shí)而呼嘯,不斷以悠長(zhǎng)的吶喊,勇敢地宣泄來自大地心靈的抗?fàn)幣c反叛。
我有些疲憊了,把頭依傍在清冷的車窗,想獨(dú)自領(lǐng)受深深沉積于疲憊的溫馨,不可羈絆的心沒有蒼白,也沒有廢墟上絕望的凄迷。愛與恨的渴望被記憶的烈火所煎熬,終于,痛苦的裂變催促了一首哀婉壯歌的誕生:
“就在舊夢(mèng)凋零的地方,就在蓬蓽與襤褸的搖籃里,一個(gè)美麗的新夢(mèng)又開始啟動(dòng);不絕的`夢(mèng)幻,因有思想的觀照而獲得了超越沉淪的永生,”
落日,早已沉寂在遠(yuǎn)山的深淵里了。
列車,負(fù)載著我的有些疲憊的目光,負(fù)載著失落以后的尋覓。足音鏗鏘,是歷史駕馭塵世的叮嚀。
同明天的太陽攜手吧,
每一天,都將是一次美的升騰……
明天的作文300字 篇9
說起我寫的篇篇文章,我會(huì)驕傲的告訴你,巨人是我的“文章”之家,巨人媽媽是神話中的女媧,造出了活生生的會(huì)寫文章的泥娃娃——你,我,他。
巨人媽媽您還記得嗎?昨天,我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言,那些使用不當(dāng)?shù)脑~語,一一展現(xiàn)在您的面前。在您耐心細(xì)致的教誨下,我慢慢地進(jìn)步了……
自從投入巨人媽媽的懷抱,我好像從她那里得到了習(xí)作“神方”,一下子從作文迷宮中走了出來,來到了神話般的文章王國——“給句子涂上漂亮的.顏色”,“讓句子發(fā)出悅耳的聲音”,“給句子添加溫度”,“讓人物有語言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀,我不會(huì)再皺緊眉頭,也不會(huì)再咬著筆桿發(fā)呆,在“刷刷”的聲音伴奏下,止不住的是我快樂的生活……
今天的我是一個(gè)活生生的會(huì)寫文章的泥娃娃,我寫的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結(jié)晶,。
明天的我將會(huì)怎樣呢?巨人媽媽將托起我明天的希望。
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