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明天的作文600字

時(shí)間:2022-09-20 17:02:51 明天 我要投稿

實(shí)用的明天的作文600字6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的明天的作文600字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的明天的作文600字6篇

明天的作文600字 篇1

  “零零零…”鬧鈴又開始唱歌了。我懶懶的睜開眼睛,迷迷糊糊的從床上走下來,卻聞到一股惡臭。

  “好臭!媽,怎么啦?”我皺皺眉頭,迷惑不解。

  媽媽穿著一套笨拙的衣服出現(xiàn)了,我目瞪口呆,媽媽怎么會(huì)穿這種衣服呢?

  “快穿上XXX衣,空氣太污濁了,不穿會(huì)得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上,

  “快來吃早餐!一會(huì)兒又遲到了!”

  “來了!”我穿著這個(gè)重重的衣服,匆匆跳下樓,狼吞虎咽地吃起了早餐!拔胰W(xué)校了!”

  穿上這衣服,肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的?墒,大家都穿著這種衣服,怎么會(huì)這樣呢?而且,平常的植物、動(dòng)物都不見了,這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁,可還是一片霧水。走著走著,來到了學(xué)校,我連忙問:“以前那些動(dòng)物、植物呢?”我話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑:“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動(dòng)物和植物都是童話書里才會(huì)出現(xiàn)的呀…”說著,又繼續(xù)哈哈大笑,我更加丈二的和尚摸不著頭腦,大家怎么了呢?

  好不容易挨到了放學(xué),我沖出教室,奔向家中,到我的“秘密基地”去看望我的小草,我提心吊膽地打開門,發(fā)現(xiàn)我的小草還在,松了一口氣,坐在地上,卻聽見一個(gè)聲音:“我是小草。主人,你好!我要告訴你一個(gè)驚天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我擺脫了恐懼,我小心翼翼地問!敖裉炷闶遣皇怯X得很奇怪?大家跟往常不同?其實(shí),昨天晚上,自然王國(guó)的樹把地球上的植物動(dòng)物都轉(zhuǎn)移到了自然王國(guó),你一定有點(diǎn)奇怪,為什么呢?是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惼茐牧颂嗟耐恋,這些植物、動(dòng)物沒了家,就邀請(qǐng)自然王國(guó)的來接它們,它們就走了!薄翱墒悄阍趺礇]走?”我繼續(xù)追問!耙?yàn)槟銓?duì)我很好啊!再說,你養(yǎng)了我這么久,我也舍不得嘛!”我終于明白了,其實(shí),植物和動(dòng)物都有感情,只是我們?nèi)祟愐恢痹诤鲆,沒有看到問題和問題的嚴(yán)重性,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和植物的!

  請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,否則,明天就是這樣的!

明天的作文600字 篇2

  黎明前,此岸??

  這一瞬間,好安靜,天地一派清明,天邊有流動(dòng)的光,浮動(dòng)的影。我肩上的孩子在晨風(fēng)中展開雙臂,似要飛翔。

  “那里”,我順著孩子的指尖望去,海的盡頭有天藍(lán)色的光隱隱流動(dòng),“那是我們要去的彼岸,出發(fā)前,你有什么要留給明天?”

  明天?那個(gè)永不會(huì)到來的日子?我們窮盡一生追隨時(shí)光的翅膀,可它的羽翼永不會(huì)為我們停留。也罷,那么,就把夢(mèng)留給明天。而今天,就開始我新的旅程,向那個(gè)天藍(lán)色的彼岸前進(jìn)。我們明天的夢(mèng),讓它今夜先睡個(gè)好覺,那夢(mèng)中的素琴橫月、短笛吟風(fēng)。

  “你不帶夢(mèng)上路?”孩子問我。

  我笑一笑,的確,人是要有夢(mèng),但人不能只靠夢(mèng)想生存,就如同鳥不能只靠風(fēng)維持生命,即使風(fēng)可以托起鳥兒高飛的翅膀;就如同魚不能只靠水來過活,縱然離了水,魚便無法呼吸。

  還有,這對(duì)此岸的留戀,以及離別的傷痛,我也要一井珍藏,留給明天。

  的確,離別時(shí)痛苦的過程,但卻無法回避,正如春天無法拒絕繁華落盡,秋天無法拒絕落葉紛紛??離別,是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍,我們,還是要離開,因?yàn)槟窃谇胺降却覀兊摹⒛抢杳鞯氖锕馑咽镜,是嶄新的未來?/p>

  還有,還有,昨天的快樂,今天的淡淡哀傷、淚水、微笑,一切的一切,我都要留給明天?v使我要渡過的這片海彼岸遙遠(yuǎn),縱使旅程中會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào),巨浪滔天。只要我還相信明天的到來,只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天,我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風(fēng)雨中期待黎明。

  “那你為自己留下了什么?”

  我?我留下的,是對(duì)明天的期盼還有不會(huì)被困難壓彎的脊梁!

  這片海,橫亙?cè)诖税逗捅税吨g。

  我肩上的孩子不語,清明的天空不語,碧藍(lán)的波濤也不語。

  沉寂中,我問:

  “孩子啊,你為什么要和我一起上路?”

  “因?yàn)槲沂敲魈??即將到來的日子……”

明天的.作文600字 篇3

  為了我們美好的明天湛藍(lán)的大海,給了我們無窮的新奇;遙遠(yuǎn)的天空,給了我們無窮的遐想。無窮的新奇,無窮的遐想,給了我們無窮的探索:探索奧秘、探索歷史……探索種種種種!你知道五千年前發(fā)生過什么嗎?你知道五千年前的文化是什么嗎?或許問你這些問題,你會(huì)回答說:“不知道!蹦鞘悄汩喿x不夠、知識(shí)不夠!或許問你這些問題,你能回答說:“我知道!蹦悄阌质菑哪膬褐赖哪?想必大多數(shù)都是書上看的吧。

  是啊,我也曾閱讀過許多書籍,明白過許多道理,特別是最近看的這本《上下五千年》更是讓我受到了很大的教益。都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,但我卻認(rèn)為書中自有知識(shí)的天空,歷史的文化!我熱愛書,熱愛每一頁擁有著知識(shí)的頁碼;熱愛每一本滿載知識(shí)的書籍。熱愛《上下五千年》,更熱愛擁有美好健康生活的今天!

  五千年前的歷史你不知道,不用怕,翻開《上下五千年》,你馬上就會(huì)恍然大悟!當(dāng)然,你也可以翻閱別的更多的書籍,因?yàn),書是知識(shí)的源泉。∮辛藭拍苤栏嗟闹R(shí)!不是嗎?在文化修養(yǎng)日益被注重的今天,我們每個(gè)人都應(yīng)該充分掌握知識(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如果人人都能做到的話,我們的國(guó)家就一定是一個(gè)聞名于世的特級(jí)文明國(guó)家了!幻想著那樣的明天,該是多么美好啊!那樣的話,一定會(huì)有更多的外國(guó)朋友來我們國(guó)家旅游,這樣我國(guó)的收入也能更多了,經(jīng)濟(jì)就能更發(fā)達(dá)了!這樣的明天該是多么的使人向往!到了那一天,我們作為一個(gè)中國(guó)人,該是多么自豪!為了我們理想中的明天,為了我們美麗的祖國(guó),每一個(gè)中國(guó)人都該做到學(xué)好文化知識(shí)!

  說了這么多了,總之一句話,為了我們美好的明天,大家努力起來吧!學(xué)好文化知識(shí),健康地生活,多學(xué)、多用!為了我們的夢(mèng)想而努力,出發(fā)吧!

明天的作文600字 篇4

  我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……

  一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長(zhǎng)。

  走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國(guó)的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。

  到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請(qǐng)聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

  坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。

  ……

  學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

  我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

明天的作文600字 篇5

  從明天起,做一個(gè)敢于面對(duì)的人

  我們常常會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而膽怯不安,因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱q豫不前。我們不能因?yàn)閮?nèi)心的恐懼,而后退,而向青草對(duì)待風(fēng)雨般,勇敢面對(duì)。

  以前的我,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而壓在心頭,常常不能放下,常常不敢面對(duì)它,怕再一次經(jīng)歷挫折和失敗。以前的我就是以這個(gè)心態(tài)去面對(duì)自我,經(jīng)常在迷惑中,而無法自拔。而如今的我,因?yàn)橐粋(gè)人的經(jīng)歷讓我改變了。

  中午放學(xué)回家,沒看門就能聽見一聲聲的責(zé)罵,我猜,一定是媽媽在批評(píng)那整天看你的是不寫作業(yè)的妹妹。仔細(xì)一看,原來是在批評(píng)她。他每天一放學(xué),就到屋里寫作業(yè),今天怎么被罵了。我是一名十足的“看客”,別人挨罵的鏡頭我怎么能錯(cuò)過。這種幸災(zāi)樂禍的心里可能也是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧。只見媽媽手拿一張未及格的高中化學(xué)試卷,對(duì)著她大罵。只見他低著頭,眼神沖著我看去,嚇得我正準(zhǔn)備逃跑時(shí),她嘴角輕輕一笑,露出一個(gè)自信的“小括號(hào)”。

  被罵以后我問她:“你都挨罵了,還在那里笑!你是真傻還是裝傻呀?”只見他沖我一個(gè)白眼,然后一本正經(jīng)的說道:“我覺得這個(gè)成績(jī)不錯(cuò)呀!雖然看著不怎么樣,但是畢竟是考出來了,應(yīng)該面對(duì)它!薄斑@么差的成績(jī),你拿什么去面對(duì)呀,如果是我就不敢告訴媽媽!薄坝惺裁春门碌,自己的失敗自己承擔(dān),不管怎樣,都是自己造成的結(jié)果!逼綍r(shí)的我,只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好的事情發(fā)生在我的身上,我就想盡千方百計(jì)的去逃避它,躲藏它,不敢面對(duì)它,離它越遠(yuǎn)越好。

  沒想到平時(shí)看著大大咧咧的她,一本正經(jīng)起來,說得可是頭頭是道呀。

  晚上睡覺前,腦海中總是浮現(xiàn)出她說那段話的鏡頭,感覺似乎很有道理。他說的沒錯(cuò),自己造成后果就應(yīng)該自己負(fù)責(zé),不能像以前的我一樣,推脫,推辭逃避,躲避。我想這樣問我自己一句:“這樣的人生有意義嗎?這樣的生活有意義嗎?”沒有。

  經(jīng)歷了那個(gè)晚上,我對(duì)我以后該怎么做,又下了一個(gè)新的定義。從明天起,我要做一位敢于面對(duì)自我的人,做一位敢于面對(duì)的人。

明天的作文600字 篇6

  星期四,是我們?cè)烀篮妹魈斓囊惶欤攸c(diǎn)是“火車站”,第三~四節(jié)是我們開始的時(shí)候。

  第三節(jié)課上課了,老師叫我們坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老師發(fā)給我們每人一個(gè),我們來到操場(chǎng)集和了,因?yàn)槭钦麄(gè)七年級(jí)一起的嗎?我們排好隊(duì),過車了,我興奮的擠上了車,車上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了,我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上,媽呀,我這一坐把同學(xué)她們都笑死了,因?yàn)?個(gè)位子,我們坐了5個(gè)人,過了一會(huì)兒,火車站到了。

  我?guī)狭耸痔着d奮的走下車,還集了和,和散了,我們沖向停車的地方,因?yàn)槔湍睦锒嘈,我有的同學(xué)都沖向公共車?yán)飺,我們(cè)谕饷鎿炝撕枚鄼壚祁^,還有煙頭,我就撿了好多檳榔頭,不過我還是很開心,因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。

  那天,天氣特別的熱,我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾,我們就坐在地上坐了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)超市,便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去,一走進(jìn)是那么的舒服,那么的涼快,那么的自由,因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的,我們買了半天,到最后買了一瓶水,我們又來到了那個(gè)收票的地方,我們準(zhǔn)備進(jìn)去的,剛走到那個(gè)地方,那里那個(gè)收票員,叫我們到那窗戶的行禮車間去,我們走到那里面,我們看見了一蝌蚪,我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來了,我們到處走了一下,看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿,剛準(zhǔn)備撿,少鈴響起來了,我們便跑過去集合,因?yàn)槲覀兲,搞得校車都走,所以我們就站在那里等校車,差不多等了半個(gè)多小時(shí),校車終于來了,老師叫我們女同學(xué)先上車,我笑了。

  這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動(dòng),雖然我沒有認(rèn)真做,但是我還是很開心,因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生,我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。

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