【熱門】明天的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
晚上,我正沉迷于《你好,笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí),眼前突然一黑,又亮了起來(lái),我在哪兒呀?我到了未來(lái)世界!
“您好,您是被我們時(shí)空免費(fèi)旅游公司選中的幸運(yùn)1號(hào)游客!”我奇怪了:怎么回事,我明明在看小說(shuō),怎么又變成了游客?這時(shí),一位機(jī)器導(dǎo)游向我解釋:“這是20xx年,您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章!”哦,怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢!
未來(lái)旅游開(kāi)始了。導(dǎo)游領(lǐng)著大家乘上太陽(yáng)能飛機(jī),雖然外面冷極了,可飛機(jī)里是暖乎乎的,一點(diǎn)也不冷,飛機(jī)起飛了,沒(méi)有像普通飛機(jī)起飛時(shí)那樣吵,而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機(jī)速度很慢,卻很平穩(wěn),讓人仿佛躺在家中的床上。
“注意,我們來(lái)到了鬧市區(qū)白楊街,請(qǐng)下車的旅客趕緊收拾一下行李,艙門將慢慢打開(kāi)。”機(jī)器飛行員提醒大家,“下車了!蔽腋鴮(dǎo)游下了車。
多美的地方呀!比拉薩市的天空還凈的藍(lán)天,鉆石般純潔的云彩,一只只可愛(ài)的異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔,一座座高樓大廈拔地而起,一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn),有的樹(shù)上還開(kāi)著花哩!再看看地上,鮮花遍地開(kāi)放,到處都是青草,沒(méi)有一絲紙屑,一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不,應(yīng)該叫做小河上,因?yàn)樗拇_是條清澈的長(zhǎng)河嗎!小河清澈見(jiàn)底,上面全是太陽(yáng)能汽車,他們的太陽(yáng)能汽車與眾不同,可以在天空中飛,可以在水中游,還可以經(jīng)受炎熱的高溫,反正,優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧,汽車外形挺像外星飛碟,扁扁的,只有中心一層透明的防護(hù)玻璃,如果碰上下雨天,只需按一下綠色按紐,防護(hù)玻璃就會(huì)慢慢變大,把車子所有空隙遮住,挺好玩……
正當(dāng)我想去瞧瞧那些樓房時(shí),又是一道刺眼的白光,接著,耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲,我漸漸睜開(kāi)眼睛,呀,我還在家中!"
看看幾點(diǎn)啦,我叫了你十分鐘了。⒛棠虥_著我氣乎乎地喊."
啊,十點(diǎn)缺五分了?對(duì)不起,我睡著了"我不禁紅了臉.
唉,這如果是現(xiàn)實(shí)該多么美好哇!
明天的作文 篇2
昨天是今天的記憶,今天是明天的記憶。昨天,仿佛記憶還是灰白,青春還沒(méi)有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過(guò)去,我們也將要告別這些昨日的美好,踏上人生中又一個(gè)旅程。
時(shí)光是能工巧匠,它把感動(dòng)編織進(jìn)往事里,溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里,回顧昨天的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)那個(gè)并不成熟的自己,依然那么快活。閃耀著春天般的光芒。年少的瘋狂,看似幼稚,卻有著動(dòng)人的魅力,因?yàn)楹芏嗍虑,只有在那個(gè)青澀的年紀(jì)里,才有勇氣做到,F(xiàn)在看來(lái),那并不是無(wú)知,并不是幼稚,也許那是每個(gè)人長(zhǎng)大成人必經(jīng)的一條路吧,只是太多太多的光環(huán),那些青果的滋味,白襯衫的羞澀,以及微笑中的倔強(qiáng)。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標(biāo)本。這些標(biāo)本承載了我們太多的歡笑,當(dāng)然,以及其中夾雜的眼淚,也是值得紀(jì)念的。
在這三年里,長(zhǎng)大了,懂事了,已不是原來(lái)那個(gè)任性固執(zhí)的女孩,也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn),那些與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)的日子,打鬧過(guò)的痕跡,現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來(lái)就是美好的。三年來(lái),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路歲月蹉跎,老師的悉心教育,課堂上的認(rèn)真講解,都是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。他們教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我做人。
在這個(gè)世界里,凡是有生命的物體,都會(huì)記憶,都有記憶,但真正值得保留的記憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘的,過(guò)去的20xx年,值得我們留念和銘記,同樣在未來(lái)的歲月里,也有一些事情,是值得我們用心去收藏。一路走來(lái),我才看見(jiàn)我的恩師,我的益友,和那些血洗的榮光,是你們贈(zèng)予了我青春的花環(huán),我無(wú)法想象沒(méi)有你們,我的生活將會(huì)多么空虛,是你們沒(méi)有給我同情,而是給我最真心的鼓勵(lì),讓我們隔著一顆心的距離,有哭有笑的去回憶,夏天秋天成長(zhǎng)蛻變的電影,會(huì)是一輩子做不膩的事情。我想說(shuō)沒(méi)有你們的生命,就像沒(méi)有歌詞的旋律,就算可以很美很好聽(tīng),也少了意義少了確定。
當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的光源開(kāi)始聚焦,當(dāng)一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒,當(dāng)所有的光點(diǎn)緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽(yáng)光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺(tái)。這個(gè)季節(jié)承載了太多回憶,童年時(shí)的純真夢(mèng)想,少年時(shí)的懵懂不安,青春時(shí)的美好邂逅,成年后的現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈,這一切的一切都伴隨著艷陽(yáng)高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每個(gè)人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律。相反,它是下一次約定的前奏,讓我們輕輕踮起腳尖。對(duì)這個(gè)世界說(shuō):我們已長(zhǎng)大。
瞬間,全世界,陽(yáng)光明媚。我輕輕踮起腳尖,聞到了屬于夏天的香味。
明天的作文 篇3
人生總是要學(xué)會(huì)去失去和擁有,當(dāng)我們面對(duì)擁有時(shí),我們能泰然處之;面對(duì)失去時(shí),又是否能夠一切隨緣呢?往往在失去的時(shí)才明白自己曾經(jīng)擁有過(guò)的東西是這么美的。
然而當(dāng)能夠擁有一樣?xùn)|西的時(shí),才會(huì)明白自己從前失去一些什么我擁有,因?yàn)槲以?jīng)什么都沒(méi)有。
我失去,因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)。或許擁有的是真實(shí),失去的是回味或許擁有的是過(guò)程。失去的結(jié)局或許擁有的感受。在失去的時(shí)候才感覺(jué)得到或許失去的悲傷在擁有的時(shí)候卻記不得擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去的時(shí)候才懂得懺悔擁有,也許我該珍惜失去,也許我該放棄也許我應(yīng)該用感恩的心去體會(huì)擁有,也許我應(yīng)該用平靜的'眼光去對(duì)待失去。
任何時(shí)候,人都是貪心的,每個(gè)人都想擁有自己所喜歡的。離不開(kāi)現(xiàn)在擁有的,舍不得放棄所失去的而擁有的情況下,往往最后失去的將會(huì)任何的程度上,堅(jiān)強(qiáng)也許是一種掩飾,哭泣也許是一種解脫昨天的擁有,今天的失去我失去了曾經(jīng)擁有過(guò)的東西失去的時(shí)候突然覺(jué)得曾經(jīng)擁有的好珍貴你就象一個(gè)風(fēng)箏,我就如那放風(fēng)箏的人,自己手里的線雖然緊緊的系著你,可線的那一端的你感覺(jué)卻是那么遙遠(yuǎn)。
一不小心的失手你已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。離苦的痛,讓我無(wú)法挺起我的胸膛,失落的無(wú)奈,讓我無(wú)法正視陽(yáng)光我追逐過(guò)了,我體會(huì)過(guò)了,我反抗了,我掙扎過(guò)了,我挽留過(guò)了失去的痛苦,是因?yàn)橛袚碛羞^(guò)的幸福假如沒(méi)有遇到她,我也許永遠(yuǎn)不知道,從前所以為的犧牲,奉獻(xiàn)和關(guān)懷,原來(lái)都是很膚淺的。
今天的相遇,讓我恍然明白,從前的那幾段,原來(lái)都說(shuō)不上是愛(ài)情。自己從前朝思暮想,不能放棄的人,原來(lái)也算不得什么。上天多么的仁慈,讓我終二擁有現(xiàn)在的一切。擁有的時(shí)候,我們也許正在失去,而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得在失去的同時(shí),我們其實(shí)擁有了很多!
在失去的同時(shí),我們應(yīng)該更好地學(xué)會(huì)去擁有失去并不是那么可怕,可怕的是在失去的同時(shí)不知道去擁有。
花開(kāi)了,不用得意——它意味著花落。
花落了,不用悲傷——它意味著結(jié)果
明天的作文 篇4
“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!”
——前言
我們的明天,是個(gè)怎樣的日子?那是踏入初中的旅途,那是走向?qū)W校的捷徑,我們要為自己付出努力,為我們的明天找回自信,因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
學(xué)習(xí)不用多說(shuō),一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快,你便能看清未來(lái)的道路,那是前途似錦的。如果你的歌唱的很棒,那便是當(dāng)明星的料;如果你的美術(shù)很棒,將來(lái)準(zhǔn)是個(gè)畫(huà)師;假如你會(huì)變?cè)S多魔術(shù),你還不會(huì)成為鼎鼎大名的魔術(shù)師嗎?是啊,只要人人付出努力,只要人人有優(yōu)點(diǎn),那不論你丑與美,高與矮,胖與瘦,你都能在社會(huì)上立足,因?yàn)檫@是你汗水換來(lái)的。
朋友們,其實(shí)這個(gè)社會(huì)是沒(méi)有煩惱的。你看,戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)了,饑荒也沒(méi)了,你的煩惱又怎會(huì)有?你擁有一個(gè)富裕的爸爸媽媽,你擁有一個(gè)大大的洋娃娃,你擁有你那美麗的照片,你擁有那老師與同學(xué),你還缺什么呢?其實(shí)你什么都不缺,在以后的日子里會(huì)更加美好,F(xiàn)在的社會(huì)正在一步步邁進(jìn),我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術(shù),或許我們能變出五彩繽紛的世界,也許這個(gè)奇妙的世界正是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊拿利?
讓我們把握住今天的幸福美好,明天你才能擁有美好的未來(lái)!
明天的作文 篇5
睜開(kāi)雙眸,有一種模糊的感覺(jué)。走到窗前,輕輕推開(kāi)窗戶,門隙里透入一股冷氣,漸漸撲面而來(lái)。望了望天空,今天主打色是灰色,烏云淹沒(méi)了昔日燦爛的陽(yáng)光,重重籠罩著整個(gè)江山城;页恋奶炜障,對(duì)面的馬路上,沒(méi)有嘈雜的喇叭聲,沒(méi)有車輛駛過(guò)盤旋的揚(yáng)塵,行人不再步履匆匆。
換好衣服,隨意綁了下頭發(fā),手插進(jìn)衣袋,懶懶地走向?qū)γ娴脑绮偷辍](méi)有風(fēng),沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有往日老人們的高談闊論,剩下的只是死寂的空氣。踏進(jìn)店門,兩排餐桌幾乎坐滿了人,只留下零散的空位,眼前他們沒(méi)有話聊,只是一味地往嘴里塞著食物。正當(dāng)我習(xí)慣地喊:“來(lái)碗餛飩!眳s招來(lái)了十幾雙目光的齊聚,死沉沉的氛圍壓得我喘不過(guò)氣來(lái),便草草吃完離開(kāi)了。就在那一刻,我開(kāi)始懷念陽(yáng)光的溫暖。
獨(dú)自漫步小徑,找了條石凳坐下,掏出手機(jī),打開(kāi)音樂(lè)播放器,閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。旋律是優(yōu)美的卻也是孤獨(dú)的,樹(shù)是靜的,草是止的,石凳是涼的,空氣是冷的,天是灰的,心情是壓抑的。我多么想要澄凈的空氣,多么想要陽(yáng)光的溫暖。
回到家,打開(kāi)房門,昏暗布滿,一股冷氣襲來(lái),孤獨(dú)感涌上心頭。陰天,帶來(lái)的是寂靜,是寒冷,是寂寞與孤獨(dú),是一片死氣,我開(kāi)始厭惡。太陽(yáng)是正能量的希望,在失去希望的同時(shí),我們就像萎靡不振的孤獨(dú)患者。
我期待著,明天會(huì)有太陽(yáng)升起,新的太陽(yáng)。
【明天的作文】相關(guān)文章:
明天的明天作文01-19
明天的明天小學(xué)作文06-25
關(guān)于明天的作文:明天04-15
明天話題作文:我們的明天01-09
明天的明天初三作文09-19
明天的明天作文600字09-25
明天的明天作文500字07-09
明天的明天有多遠(yuǎn)作文08-23
等明天作文09-23
明天作文11-25