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明天過(guò)后作文

時(shí)間:2022-11-22 20:09:40 明天 我要投稿

明天過(guò)后作文(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的明天過(guò)后作文,希望能夠幫助到大家。

明天過(guò)后作文(通用30篇)

  明天過(guò)后作文 篇1

  親愛(ài)的,明天過(guò)后你要更幸福。明天過(guò)后也許一切的不煩惱都會(huì)煙消云散,就像你正為了考不好而犯愁;為了明天午餐而想破腦袋;為了那件并不漂亮卻一定要套在你身上的衣服而郁悶;為了作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)而煩惱;為了這一切的一切而感到不快樂(lè)。

  明天過(guò)后也許快樂(lè)會(huì)悄悄縈繞你的心頭:就像沒(méi)靠后,嚴(yán)厲的父母一改平常,安慰了你一番;就像明天的午餐是你最愛(ài)的酸辣土豆絲;就像明天你會(huì)穿上那件你最愛(ài)的秋裙;就像作業(yè)會(huì)很簡(jiǎn)單地快速地寫完。為了這一切的一切而感到一陣欣喜。明天過(guò)后,你要更加腳踏實(shí)地的走好每一步,做好每一件事。要多為自己的未來(lái)想想,不能每天再那么嘻嘻哈哈,無(wú)所事事的樣子了。親愛(ài)的,你要努力了!明天過(guò)后,你要更加懂得珍惜一切了,不要總是失去后才懂得珍惜,每個(gè)人不是在后悔中成功的,親愛(ài)的,你要好好把握住。你要懂得這個(gè)世上沒(méi)有后悔藥賣,做了,就永遠(yuǎn)不要后悔。

  明天過(guò)后,你的天空會(huì)更加五彩斑斕,你的世界會(huì)更加寬廣,你的天地會(huì)有更多燦爛,你的人生會(huì)更加娟麗!親愛(ài)的,相信我。明天過(guò)后你會(huì)更美好。

  明天過(guò)后作文 篇2

  望著這伸手不見(jiàn)五指的黑夜,碾轉(zhuǎn)于我們之間。失眠總是那樣喜歡我,想了又想了才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一直是一個(gè)傻瓜,一直都是別人的小丑逗樂(lè)了別人卻在自己的傷口撒下了一把鹽,最終還是自己默默的流著淚包扎著。

  人就是這樣好了傷疤忘了痛,當(dāng)再一次我選擇相信別人時(shí),現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷將我的希望破滅?捎钟兄?其實(shí)我真的不想這樣,當(dāng)別人的小丑的感覺(jué)讓我知道人是多么會(huì)善變的這一秒你和他說(shuō)說(shuō)笑笑而下一秒會(huì)發(fā)生什么,有誰(shuí)知道?

  我真的好累,可我只有靠自己選擇屬于我的未來(lái)。只有自己愛(ài)自己才是最重要的。今天明天后天…將是怎樣呢?本以為大家都可以成為好兄弟,才知道你們和我的思想完全截然不同,最后留的只有壞名聲。

  曾一個(gè)想離開(kāi)過(guò),也曾一個(gè)人躲在被窩里哭泣過(guò)。都不能改變什么,除了傷心流淚還能做什么。

  這一切都只能怪自己,這所有的一切都只能…我知道自己是一個(gè)平凡的人,不敢奢求那么多也無(wú)權(quán)要求那么多。只有守著自己的不變的誓言,看著別人偷偷的笑。

  明天過(guò)后,該何去何從呢?難道真的是因?yàn)樘诤跛圆艜?huì)表現(xiàn)的無(wú)所謂,這樣才不會(huì)受傷害嗎?

  明天過(guò)后作文 篇3

  日落西山之后,又一天過(guò)去了,明天的到來(lái),將贈(zèng)予我們未知的際遇。

  今天,也許甘美,也許苦澀,也許后悔,也許難忘。明天的繼續(xù),將為我們創(chuàng)造新的篇章。人生,像是一場(chǎng)與時(shí)間的游戲。它是多么有趣,總是會(huì)在下一刻給你一個(gè)驚喜,讓你措手不及。因此,你絕對(duì)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,它是調(diào)皮的,永遠(yuǎn)給你新鮮感。

  也許昨天你正錯(cuò)失良機(jī),今天正為此嘆息,那么,請(qǐng)記!明天,一定要把握住!明天的奮斗將讓你的征程變得山明水秀!

  明天,或許明媚,或許陰晦,但你的明天掌握在你自己手中,你的創(chuàng)造將會(huì)使它變得有意義。明天,明天的明天,牢牢把握,每一天都是禮物!

  今天,煩惱,忙碌,將我們吞沒(méi),事實(shí)是無(wú)法改變,焦慮也許還會(huì)繼續(xù),但是,不能為之沮喪,相信過(guò)去的終將過(guò)去,相信明天會(huì)更好!

  有目標(biāo)的明天是充實(shí)的,有希望的明天是生機(jī)的!所以,為自己制定一個(gè)目標(biāo)吧!不要讓寶貴的明天悄悄溜走,畢竟,人生沒(méi)有多少明天!

  明天,一切都是未知數(shù)。也許你的明天會(huì)是你生命的轉(zhuǎn)折,也許你的明天將會(huì)回味一生,也許你的明天會(huì)讓你悟出真理……

  明天,如果你愿當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者,那么請(qǐng)努力奮斗!明天,如果你愿當(dāng)一個(gè)弱者,那么請(qǐng)自甘墮落!

  不一樣的行動(dòng)將會(huì)鑄就你不一樣的明天,一切都是你親手制作。不要讓你的明天后悔你的今天,所以,愿你選擇前者,讓你的明天大放異彩!

  明天過(guò)后作文 篇4

  漫步在即將分別的校園,一切是那樣美好,芳草鮮美,繁花似錦。在這微醺的初夏,一切都朦朧了……寂靜的午后,我昏昏欲睡。但是,黑板報(bào)上的中考倒計(jì)時(shí)還是無(wú)情地將我拉回現(xiàn)實(shí),一遍又一遍提醒我,離中考還有多少天,距告別還有多少天。

  我曾經(jīng)想過(guò),我會(huì)有揮手告別的一天,卻不曾料到,這一天來(lái)得這樣快,這樣突然;厥兹甑臅r(shí)光,一切歷歷在目,每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間交織起來(lái),編成溫暖的歌、哲理的詩(shī)、美妙的畫。

  當(dāng)心情不好的時(shí)候,同學(xué)們的一句安慰、一聲關(guān)懷,讓我感到無(wú)比溫暖;當(dāng)情緒低落的時(shí)候,老師的一言一語(yǔ),是那么有穿透力、有震懾力,鼓舞著我在逆境中奮起;當(dāng)煩悶苦惱的時(shí)候,校園里的一草一木,都那么美麗奇妙,讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。 學(xué)校的一切讓人留戀,但是現(xiàn)實(shí)告訴我不得不分離,我已經(jīng)下定決心那時(shí)要微笑著揮手,好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”,告別我三年間的第二個(gè)家,告別如父母般慈愛(ài)的老師,還有朝夕相處的兄弟姐妹們。我要在心底永遠(yuǎn)保留這份感激,感謝這份終生難忘的回憶。

  即將啟程的時(shí)刻,同學(xué)們都選擇隱藏那份離別的傷感,但是我們都知道彼此內(nèi)心的那份感受。我們?cè)谀吧鷷r(shí)相逢,分手卻在熟悉之后。明天,我們又要跨過(guò)一道青春的門檻,尋找自己的新位置,希望再次重逢時(shí),我們還是一個(gè)集體。 風(fēng)雨三年,有你有我;微笑迎接,明天過(guò)后。

  明天過(guò)后作文 篇5

  “沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話題能補(bǔ)充,太多溫柔從指縫中溜走,不敢奢求什么……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《明天過(guò)后》,我都會(huì)浮想聯(lián)翩。

  今天當(dāng)我再次聽(tīng)到了它,我不禁想到了自己。我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)步入了九年級(jí)。九年級(jí),意味著什么?意味著我們成長(zhǎng)了,也意味著我們?cè)俨荒苁且郧坝字傻男『⒆恿。到了九年?jí),說(shuō)明我們?nèi)松械谝淮螉^斗開(kāi)始了,初中與高中之銜接的過(guò)程,就是我們?nèi)松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  九年級(jí)了,每天要面對(duì)的就是初中三年的課本,再過(guò)一段時(shí)間,每天看見(jiàn)的就只是整套的各科試卷,老師們的“題海計(jì)劃”也在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)施,而我們的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。肩上的任務(wù)也越來(lái)越大了。

  九年級(jí)時(shí)期,是我們的今天。在今天,我們能做是努力學(xué)習(xí)知識(shí),艱苦奮斗,無(wú)論學(xué)習(xí)多難多苦,我們都要始終堅(jiān)持下去!俺缘目嘀锌,方為人上人。”沃恩只有在經(jīng)歷了無(wú)限的痛苦與磨難之后,流過(guò)無(wú)數(shù)的汗與淚,才能真正的成長(zhǎng)。成為真正的“人上人”。九年級(jí)時(shí)期,也是我們的明天。在明天,我們會(huì)享受今天努力的成果,收獲今天奮斗的果實(shí)。

  而“明天過(guò)后”,我們將又會(huì)開(kāi)始自己的一段新的旅程,走向高中的世界,再繼續(xù)努力三年,最終步入大學(xué)的校門。那么,我們就將是個(gè)成功的人,努力奮斗幾年,成就了自己輝煌的人生!

  明天過(guò)后作文 篇6

  每個(gè)學(xué)校,每周一升國(guó)旗,此時(shí),它代表著新的一周的開(kāi)始;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員將在爭(zhēng)奪冠軍后升起國(guó)旗。此時(shí),它代表著榮譽(yù)和驕傲。

  剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我只是一個(gè)單純的小女孩。我什么都不知道,只是眨眨眼睛,看著國(guó)旗緩緩升起。有時(shí)候心里嘀咕:為什么這塊紅布總是起起落落?五朵春秋花后,我才知道那是國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)旗,代表著我的祖國(guó)。沒(méi)有它,我就沒(méi)有自由。我皮膚黃,頭發(fā)黑,眼睛黑,說(shuō)明我是中國(guó)人。我戴的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,意味著我是中國(guó)的一朵奇葩,是祖國(guó)的一根支柱。

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生。我從懵懂的孩子順利成長(zhǎng)為少先隊(duì)員,很快就加入了共青團(tuán)。每當(dāng)國(guó)旗緩緩升起,我的心總是反應(yīng)激烈。我明白我在說(shuō):我愛(ài)國(guó)旗,我愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)。

  今年的中國(guó)不僅是奧運(yùn)年,也是災(zāi)難年。年初,湖南遭遇百年一遇的大雪;五月份,四川發(fā)生了8.0級(jí)地震.今年發(fā)生了大大小小的災(zāi)害,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘。然而今年是奧運(yùn)年。在奧運(yùn)圣火的鼓舞下,在世界的支持下,在13億中國(guó)人的堅(jiān)持下,每一個(gè)大大小小的困難都被克服了。當(dāng)圣火照耀鳥(niǎo)巢的時(shí)候,全世界都見(jiàn)證了中國(guó)的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)你在歡呼鼓掌的時(shí)候,當(dāng)你被榜樣感動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),你能做出這種事情,以后會(huì)讓別人佩服?我曾經(jīng)問(wèn)自己:“既然上天給了人才,那就讓它就業(yè)吧!未來(lái)社會(huì)總會(huì)有貧富之分。我應(yīng)該是一個(gè)驚天動(dòng)地的人還是一個(gè)無(wú)私的人?”

  明天過(guò)后作文 篇7

  時(shí)光飛逝,逝去的時(shí)光翻著書頁(yè),不會(huì)再有,也不會(huì)再有回報(bào)。明天之后我們會(huì)在哪里?

  是浪費(fèi)學(xué)習(xí)還是浪費(fèi)時(shí)間?明天,明天,明天。眾所周知,這個(gè)“明天”足以讓人走向墳?zāi)。日歷在翻,時(shí)間在動(dòng),明天變得那么遙遠(yuǎn),那么遙遠(yuǎn)。誰(shuí)要到明天去?只是一句空話,沒(méi)有人能預(yù)料到他們明天之后會(huì)是什么樣子。

  當(dāng)我們站在十字路口,我們努力思考,得到的卻是時(shí)間的流逝。與其這樣原地踏步,不如勇往直前。因?yàn)椋旱焦鹊,不管怎么走,都是往上走。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那你明天就輸了。與其把希望寄托在未知的空間,不如腳踏實(shí)地的走下去,努力達(dá)到巔峰。

  明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),它又遠(yuǎn)又近,飄忽不定,人們不斷地折騰,徒勞地等待。浪費(fèi),浪費(fèi),失去了剩下的,唯一的遺憾就是徘徊,所以不要把希望寄托在明天。明天之后希望會(huì)很近嗎?

  富蘭克林在他的《格言而書》中說(shuō):“一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天!痹谖覀兩拿恳环昼,都要珍惜每一個(gè)“今天”,因?yàn)椤懊魈臁敝皇且粋(gè)空洞的詞。懶惰的人總是談?wù)撁魈,但從不談(wù)摻裉煸撟鍪裁。事?shí)上,時(shí)間過(guò)得太快了,我們沒(méi)有時(shí)間說(shuō)“明天就要到了!”所以,我們需要的是:活好今天,放下明天的煩惱,有明天的光照亮它,把握今天,不要太依賴明天。

  明天之后,還一樣嗎?在放松和掙扎之間大膽選擇,不要讓今天成為明天的負(fù)擔(dān)。

  明天過(guò)后作文 篇8

  明天就是母親節(jié)了,給母親一份怎樣的祝福呢?

  “又是母親節(jié),真形式!”大多是同學(xué)可能會(huì)這么想,可是母親節(jié)只是一個(gè)形式嗎?

  母親——這個(gè)詞我想在所有人面前都是神圣的,不可侵犯的!而在后面加了一個(gè)“節(jié)”,就什么也不是了……明天是母親節(jié),很多人會(huì)想:“明天多陪陪母親,在各方面表現(xiàn)出才干,這是給母親最好的禮物!闭f(shuō)實(shí)話,很多人都在這時(shí)“形式”地咽了一口唾沫,簡(jiǎn)直比母親節(jié)還形式……明天是給了母親最好的禮物,明天過(guò)后呢?

  母親節(jié)并不是一個(gè)形式,它是一個(gè)最好的發(fā)動(dòng)機(jī),你想掌握它,就得有一個(gè)最好的馬達(dá)——永遠(yuǎn)不會(huì)停止工作的馬達(dá)。母親節(jié)是鼓勵(lì)你多體恤母親,不是讓你在明天怎么怎么樣,是讓你在明天過(guò)后每天都給母親“最好的禮物”。

  明天過(guò)后,還有許多明天。每一個(gè)明天,你都要把它當(dāng)做一個(gè)柜臺(tái),從里面挑選最好的禮物。當(dāng)然,也就是上述的“多陪陪母親,在各方面表現(xiàn)出才干”

  明天過(guò)后作文 篇9

  一日復(fù)一日,一日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。人生有多少個(gè)明天啊!而我們已經(jīng)有了一種依賴感,總是把事情留到明天去做,可是我們有沒(méi)有想到明天我們又有什么任務(wù)。明天的作業(yè)又要留到后天才去做。這樣日復(fù)一日,來(lái)來(lái)回回,反復(fù)著。但是我們卻沒(méi)有將那件事做好。

  我們可曾想過(guò)明天過(guò)后的日子會(huì)怎么樣,明天的一切是否順利。我們對(duì)于明天只有猜忌,雖然明天會(huì)和“下一個(gè)明天”一樣。但是我們永遠(yuǎn)是不知道的。雖然明天會(huì)和昨天沒(méi)有區(qū)別,但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)想到明天會(huì)有什么驚喜,悲傷出現(xiàn)。即使明天是一個(gè)普通的日子,但是我們不要懷戀昨天。昨天的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們迎接了今天,一個(gè)新的開(kāi)始。我們要好好把握,同時(shí)我們也應(yīng)該等待明天。

  懷念昨天,把握今天,等待明天,這是相關(guān)聯(lián)的。明天的時(shí)光是否屬于我們,就讓我們靜靜等待吧!醒來(lái)又是一片光明.......

  明天過(guò)后作文 篇10

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過(guò)了的書頁(yè),都不會(huì)再有了,都回不來(lái)了。明天過(guò)后,我們又會(huì)在何處呢?

  是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)。日歷在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒(méi)人會(huì)料到明天過(guò)后自己會(huì)是什么樣子。

  當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊,無(wú)論怎么走,你都是向上的。沒(méi)有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。

  明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待;牧,廢了,失去了剩下的,只有悔恨在不段盤旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后,希望就會(huì)接近嗎?

  富蘭克林在他的《格言而書》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話:一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈熘皇且粋(gè)空洞的詞語(yǔ)罷了。懶人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不說(shuō)今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來(lái)不及說(shuō):明天來(lái)了!所以我們需要的就是:過(guò)好今天,明天的憂慮,自有明天的`光亮去照亮它,把握住今天,就不會(huì)太依賴明天。

  明天過(guò)后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。

  明天過(guò)后作文 篇11

  今天和明天就像一場(chǎng)接力賽,而明天過(guò)后就是終點(diǎn)站。而明天就是這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這場(chǎng)接力賽中,即使你今天摔跤了,那么也請(qǐng)華麗地站起來(lái),在明天更加努力。因?yàn)槊魈爝^(guò)后,會(huì)是彩虹在向你微笑。

  明天一種理想。有夢(mèng)的人每個(gè)明天都是飽滿而充實(shí)的。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),明天就是一個(gè)個(gè)不起眼的山楂,而他們要用勤奮和努力這跟金黃的竹簽把它們串起來(lái)。即使這果實(shí)沒(méi)有草莓的嬌小惹人喜愛(ài),沒(méi)有香蕉的尊貴讓人垂涎欲滴,但它們是用汗水換來(lái)的收獲。有夢(mèng)的人,會(huì)在朋友的幫助下給自己的果實(shí)鍍上一層金黃的蜜糖。那甜甜的是朋友的支持,是親人的鼓勵(lì),是眾人的渴望。

  明天是一種期待。我們要有一顆積極向上、勇于追求的心。我們不放棄任何希望,手中的筆桿是我們拼搏的利器;筆下的白紙就是我們潔白無(wú)瑕的未來(lái)。英姿颯爽的我們,用滿腔的熱血和不悔的承諾在未來(lái)的白紙上去書寫我們的明天。我們期待在明天過(guò)后,用自己的雙手驗(yàn)證我們的果實(shí)。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),明天是船,期待是帆。船上承載的是我們大大小小的夢(mèng)想。那些夢(mèng)很輕、易碎,但都是我們的珍寶。我們希望他能在我們的期待下,駛向明天過(guò)后的彼岸。

  明天是一種態(tài)度。我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)明天。對(duì)于明天,我們必須用百分之百的汗水和勤奮,播種我們小小的夢(mèng)。用我們的熱情和謹(jǐn)慎的態(tài)度來(lái)灌溉它。我們會(huì)一直陪著它發(fā)芽長(zhǎng)大。

  我們有遠(yuǎn)大的理想,有滿腔的期待,有謹(jǐn)慎的態(tài)度,有不悔的渴望,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!明天過(guò)后,我們都是驕傲的彩虹!

  明天過(guò)后作文 篇12

  有一段時(shí)間,信教的人很多,地獄招不起人來(lái),魔鬼很著急,手下們出了三個(gè)主意,分別告訴世人“沒(méi)有天堂”、“沒(méi)有地獄”“還有明天”。結(jié)果前兩個(gè)方法收效甚微,而最后一個(gè)方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天,吃苦的事情留到明天,幫助與感恩留到明天,道歉與悔過(guò)留到明天,于是聰明的變傻,賢良的變壞,天堂變空,地獄變慢。人人都還有明天,人人都沒(méi)有明天。誰(shuí)也不能清楚地預(yù)見(jiàn)明天,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所能把握的只有今天,更準(zhǔn)確的說(shuō)只有現(xiàn)在。因?yàn)椴荒苡惺值陌盐眨怨们宜阕鳑](méi)有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要將它過(guò)的充實(shí)而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強(qiáng),使你還有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,當(dāng)然也可以揮霍。當(dāng)時(shí)間走過(guò)23個(gè)小時(shí)59個(gè)分鐘又零上59秒,你意識(shí)到下一秒種過(guò)后,屬于你自己的生命即將終結(jié),你會(huì)后悔還是感到滿足。

  時(shí)間再向前走一秒,當(dāng)你來(lái)到今天的零時(shí)零分零秒,你還活著,你慶幸自己還有一天,但那還是最后一天,因?yàn)槊魈觳粚儆诂F(xiàn)在的你。太陽(yáng)每天照常升起,但陽(yáng)光已經(jīng)不是昨天早上的那一屢;古老的歌謠依舊傳唱,當(dāng)年唱歌的人如今在何方?每過(guò)365天6時(shí)9分10秒,地球完成一個(gè)公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長(zhǎng)久的輪回,但人生無(wú)法重來(lái)。今天的這一刻一旦過(guò)完,你就將它永遠(yuǎn)的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之間。我們沒(méi)有明天,每一個(gè)今天都是每一個(gè)人的最后一天。

  宇宙是時(shí)間與空間的無(wú)際,而人生有長(zhǎng)短,只有將時(shí)間無(wú)限利用才能得到另一種意義的永生。

  明天過(guò)后作文 篇13

  從前,在一個(gè)森林里,住著一只小候子它非常非常地貪玩。

  一天下午,小猴子正玩得高興的時(shí)候,突然,從天上傳來(lái)一陣震耳欲聾的雷聲,把小動(dòng)物們嚇得四處奔逃。不一會(huì)兒,天上就“嘩嘩嘩”地下起了雨來(lái)。小猴子的高興勁兒一下子沒(méi)了,頓時(shí)變得垂頭喪氣了。小動(dòng)物們紛紛捂著頭匆忙地跑回自己的家里避雨,唯獨(dú)小猴子沒(méi)有自己的家。它只好跑到一棵大樹(shù)下面將就著避雨。不一會(huì)兒,小猴子就進(jìn)入了它自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,天晴了。小猴子伸伸懶腰,準(zhǔn)備開(kāi)始迎接那美好的第二天了。它自言自語(yǔ)的說(shuō):等到了下午,我一定要蓋一座最漂亮的房子、一座森林里最端莊高大的房子、一座無(wú)人能比的房子。然后,它又開(kāi)始想這座房子的設(shè)計(jì)……小猴子此刻心里美滋滋的。

  第二天下午,小猴子讓森林里的所有的動(dòng)物們明天都來(lái)它家里來(lái)做客。它下定決心:今天我一定要把房子蓋好。于是小猴子運(yùn)來(lái)磚塊,動(dòng)手蓋起房子來(lái)?墒,它才蓋了不到幾塊,就嫌累了,它想:蓋房子可真費(fèi)勁,我還是明天再蓋房子吧。哎,小猴子可真不是“言必行,行必果”的小動(dòng)物。

  第三天,小動(dòng)物們來(lái)到了小猴子睡覺(jué)的那棵大樹(shù)上。它們發(fā)現(xiàn),小猴子還正在做美夢(mèng)呢!于是,小松鼠就搖著小猴子的身子,問(wèn)它:“喂,小猴子,你的新房子在哪兒?帶我們?nèi)タ纯窗桑 毙『镒铀垭鼥V的說(shuō):“我不是叫你們明天來(lái)嗎?快回去,回去,我還要睡覺(jué)哩!”小動(dòng)物們看它這種態(tài)度,就都?xì)鈶嵉鼗厝チ恕?/p>

  從此以后,森林里的小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)有一個(gè)去小猴子的家里做客了。而且,直到現(xiàn)在,小猴子還沒(méi)把房子蓋好。

  明天過(guò)后作文 篇14

  “明天”是什么?那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,小時(shí)候,我常托著腦袋想,為什么每一個(gè)人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢?明天到底又會(huì)是什么樣子?

  從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季,六千多個(gè)“明天”在我的疑惑中一閃而過(guò)。等到長(zhǎng)大了,我才明白,明天似乎很遙遠(yuǎn),那是一條走也走不完的路;明天似乎也很近,是時(shí)間老人送給每一個(gè)人的一件唾手可得的禮物。

  明天是一條清澈綿長(zhǎng)的河。這條河無(wú)聲無(wú)息地流淌著,通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華,輕輕地,輕輕地走過(guò),匯入青春的海洋。

  明天是一條通向未來(lái)的路。這條路上也許是春光燦爛,百花齊放﹔也許是荊棘叢生,枯藤遍地;也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,有蔚藍(lán)的、純美的天空;也許只是漆黑一片、伸手不見(jiàn)五指的險(xiǎn)途,有危機(jī)四伏的坎坷。

  五歲時(shí),明天是幼兒園的滑梯;八歲時(shí),明天是田野上的風(fēng)箏;十歲時(shí),明天是神奇的電腦;十七歲時(shí),明天是燦爛的未來(lái)。

  陸幼青說(shuō)過(guò):“我期待明天,即便那對(duì)我來(lái)說(shuō),會(huì)是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨!笔堑,我期待明天,即使那對(duì)我來(lái)說(shuō)只是意味著失敗,意味著挫折。我期待明天,我相信,明天會(huì)有美麗的鮮花,熱情的掌聲,只要我付出努力,明天將會(huì)是一個(gè)美好的世界。

  朋友,相信我吧,明天會(huì)有爽朗的風(fēng),歡樂(lè)的伙伴,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美得讓人眩暈的藍(lán)天。相信我吧,明天會(huì)有希望,會(huì)有喝彩?v使成長(zhǎng)有風(fēng)雨,花朵會(huì)凋零,那也是青春的禮物,無(wú)須太在意。

  洗清所有的煩惱和憂慮,享受明天吧,享受明天──那屬于我們的世界!

  明天過(guò)后作文 篇15

  明天是什么?

  是黑暗過(guò)后的黎明?是嶄新的開(kāi)始?還是一切歸為零的含義?明天?

  經(jīng)歷了一天奔波的人,需要明天,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因?yàn)轼B(niǎo)兒會(huì)告訴他們,沒(méi)有什么值得去痛苦;自滿的人,需要明天,因?yàn)闀?huì)有更多的人告訴他們,沒(méi)有人十全十美。

  而我,我的明天是什么?是一覺(jué)醒來(lái),陽(yáng)光散在身上?亦或是鳥(niǎo)兒的啼鳴?我冥茫,不知道對(duì)于我說(shuō),明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學(xué),明天要補(bǔ)課,明天要做題,明天要考試,明天要……,我的明天是學(xué)習(xí)的累積,知識(shí)的棲息地。

  “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的唱著我的悲傷,明天要離開(kāi),明天要分別,明天要……,我的明天慢慢變成了分開(kāi),等待再見(jiàn)的過(guò)程。

  霍金的明天是勇敢的開(kāi)始,海倫的明天是一如既往的黑暗……,他們有著自己的存活意義,霍金會(huì)在明天公布一個(gè)學(xué)術(shù)論文,海倫會(huì)在明天領(lǐng)略更多的知識(shí)……

  我現(xiàn)在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經(jīng),曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在,可是,就當(dāng)我在今天想著昨天的事情時(shí),明天已經(jīng)悄悄向我走來(lái)。

  明天,是勇敢的面對(duì);明天,是保存過(guò)去的記憶帶上更好的自己出發(fā);明天,是和某個(gè)糟糕的自己說(shuō)拜拜。

  我尋找到了,我的明天,明天對(duì)于我也不是問(wèn)號(hào)了,明天意味著我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽(tīng)著這首歌,沒(méi)有了悲傷,反倒帶著樂(lè)觀。

  明天過(guò)后作文 篇16

  明天,一個(gè)神秘而又單雅的詞語(yǔ),我不知道我會(huì)怎么樣,但是當(dāng)我閉上眼時(shí)我會(huì)想到這么一個(gè)場(chǎng)景。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來(lái),點(diǎn)燃了秋天第一道“彩虹”我獨(dú)自走在細(xì)致的沙子上面,慢慢享受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的舒服!翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個(gè)小盒子,不知怎么的我竟然來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上,慢慢地變成了古服,原來(lái)我穿越到了古代,我開(kāi)心極了!慢慢的我走到了河旁,盈盈一水,柔情依依,清波碧浪,婉縈回,一條條河流,想一束絲絨使得在陽(yáng)光下?tīng)N爛閃爍,飛星濺沫,像一根線似的婉流去,閃閃發(fā)亮,像蛇鱗一般。真是美啊,在古代河水都這么美何況房子呢?房間四角立著漢白玉的柱子,四周的墻壁全是白色石磚雕漆成,黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放,青色的紗布隨風(fēng)而漾,腦海中一直浮現(xiàn)著:奢華。過(guò)了一會(huì),皇后從里面走了出來(lái),紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣,下翠綠煙莎散花裙,腰間系著個(gè)大大的蝴蝶結(jié),顯得體態(tài)修長(zhǎng)妖嬈艷艷勾人的魂魄,美得無(wú)暇的滿頭珠寶在陽(yáng)光下閃耀出刺眼的光芒,鮮紅的嘴唇微微上揚(yáng),好一個(gè)絕!絕美的女子啊!頓時(shí),天空翻臉了,下起了雨,滴答滴答……雨如萬(wàn)條銀絲從頭上飄下來(lái),屋檐的一排排水滴,像美麗的珠簾,伴隨著雨點(diǎn)的舞曲,我想著:原來(lái)雨這么美,幾小時(shí)后、舞曲停了,隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我如醉如癡的追著,追著“撲”余音裊裊,我從幻想的境界里走了出來(lái)。

  望著窗外說(shuō)到:珍惜幾天,憧憬多次多彩的明天!

  明天過(guò)后作文 篇17

  忘掉哀泣的日子,回想快樂(lè)的一瞬間,那個(gè)日子近了,因?yàn)槲覀兌歼有明天,明天我高了,明天我更成熟了,淡看每一件無(wú)關(guān)的事,去打造我們的將來(lái)。

  我們都是從年少走過(guò),多少稚嫩無(wú)知讓我們記憶猶新,少年時(shí),更多的也許是快樂(lè),也許是歡聲,帶著一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事,讓我們?nèi)ザ冒l(fā)奮圖強(qiáng),讓我們回憶辛勤苦辣,那個(gè)日子充滿誘惑,許許多多的路程中,讓我們有所截取,領(lǐng)悟社會(huì)的甘苦與共,或許這些并不是最完美的日子,因?yàn)槲覀兌歼有明天,我似乎并不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了壓力很多,心里滋生了越來(lái)越多的寂寞,但隨著時(shí)間的流逝,面上充滿腮紅的臉逐漸一天天成熟起來(lái),沒(méi)有童年的游戲,只能在學(xué)習(xí)中吸取不同的經(jīng)驗(yàn),每天面對(duì)著同一件事,念著同一本書,一種說(shuō)不清的滋味片刻地藏在心里。

  人的生命就像一部無(wú)止境的電影,沒(méi)有人看過(guò),所以沒(méi)有人知道前方的路,想要得到幸福的明天,就應(yīng)該樂(lè)觀看待每個(gè)困難,每個(gè)挫折,我們始終要明白一點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)在成功中吸取經(jīng)驗(yàn),只有在失敗中得到成長(zhǎng),少年時(shí)的沖動(dòng)就算是給我們一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn),如今,我們更應(yīng)該了解的是現(xiàn)在,現(xiàn)在停在那個(gè)角落,要有自知之明,不要總想著能一夜成名,這樣幾乎是癡人的想法,就像我現(xiàn)在,明明不想走這條路,可還是往前走了,人活著不能總是停留在某一瞬間,要知道,努力雖然不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗,凡事從小事做起,將來(lái)再慢慢深造,我相信總有一天,我會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù),很深,很茂............

  因?yàn)檫有明天,所以要深深吸上一口氣,繼續(xù)走下去...........,樂(lè)看自己的人生 。

  明天過(guò)后作文 篇18

  回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢? 昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過(guò)。 無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天,我們又能做什么呢?

  今天,已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以?shī)^力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來(lái);在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。 雖然,今天已來(lái)臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢? 明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。

  明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開(kāi)端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。

  昨天,今天,明天?梢越o人前所未有的信心。

  人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

  明天過(guò)后作文 篇19

  明天,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又如此靠近的一個(gè)詞匯。古人曾有云:“明日復(fù)明日,明日何其多!钡,明天又有很多美好的希望,我們對(duì)明天又抱有真摯的祝福。

  在奔赴明天之前讓我來(lái)想想,昨日的我吧。

  在迎著日出奔跑時(shí),我不禁想到了我跑一千米的樣子,那真是在拼了命的奔跑。拼命,倒不如說(shuō)是“盡力而為”,已經(jīng)成為旁人對(duì)于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中,相反,我其實(shí)也是一個(gè)傷感的人,說(shuō)白了,就是容易掉眼淚。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但是我就是控制不住自己,就比如一次我考試失利了,當(dāng)然這沒(méi)有什么必要,但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達(dá)吧。所以,明天乃至未來(lái)都要變得堅(jiān)強(qiáng)一些。

  我也有一個(gè)習(xí)慣,就是在刷視頻的時(shí)候,總是拿筆,在本子上摘抄一些好的句子,好的歌詞。這個(gè)習(xí)慣,已經(jīng)持續(xù)了“兩個(gè)本子”了,我不曾把它們忘卻,只是有點(diǎn)遺落罷了,從明天起,不僅要做“加法”,還要做“平方”。因?yàn)橛浽谀X子里,比記在本子上,更好一些,還因?yàn),孔夫子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!

  明天,也可以說(shuō)是,美好的理想,試想一下,在暖熏的晚風(fēng)下,靜謐的小河旁,腳下是古老的石橋,頂上是蔚藍(lán)的天空,心中向往光明,手中懷抱著理想,這是多么美好的境界!紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的理想和成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越!笔前,奔赴明天,奔赴未來(lái),需要如火一樣的我們,需要我們邁向明天,可能第一步就是個(gè)泥潭子,那又如何,那只能說(shuō)明曾經(jīng)下過(guò)雨,有過(guò)彩虹。

  很信仰村上春樹(shù)的一句話,“再也無(wú)須前思后想,一切豈非已然過(guò)往”。

  向往明天,奔赴明天。

  明天過(guò)后作文 篇20

  清晨,隨著叮呤呤的鬧鐘聲,水淹朦朧的你慢悠悠地起床,輕悄悄地推開(kāi)潔白無(wú)暇的窗戶,伸著舒服的懶腰,深呼吸一口新鮮的空氣,望著霧蒙蒙的天空,微笑這輕松地說(shuō):“今天將會(huì)是美好的一天!

  你背著沉甸甸的紅色書包,蹦蹦跳跳來(lái)到校園,然而在你跨進(jìn)教室門的那一刻,你跌了一跤。面對(duì)著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒(méi)有哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)的撐起已受傷的腿。許久,你伴著痛苦而堅(jiān)決地說(shuō):“明天我不會(huì)了!

  老師斥責(zé)你上學(xué)遲到,雖然是因?yàn)槁飞隙萝,但是你并沒(méi)有解釋。耐心的聽(tīng)著老師的教誨,在你的檢討書上,你說(shuō):“明天我不會(huì)了!

  今天,你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉,然而,你沒(méi)有露出灰心的痕跡,而是滿臉自信,在老師的講解下,你終于露出了天真可愛(ài)的笑容說(shuō):“明天我不會(huì)再出錯(cuò)了!

  晚上,你和朋友一起討論偶像,望了時(shí)間的存在,當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái),已沒(méi)有回家的車,你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開(kāi)家門,一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了那張永張不合的嘴,大聲的訓(xùn)斥你。你覺(jué)悟:“明天我不會(huì)了!

  今日,便沒(méi)有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂(lè),你純潔,你天真。

  不知道在多少個(gè)明天的那一天,你沒(méi)有那可笑的一摔,沒(méi)有人會(huì)對(duì)你說(shuō)“遲到”倆字,你作業(yè)的準(zhǔn)確率已是百分之百,你更不會(huì)討論明星夢(mèng)了,明天讓你成功了,明天讓你嘗到了幸福的滋味。

  明天對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快,去過(guò)充滿希望的明天。留給明天。你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn),而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你保持著對(duì)生活的熱情,熱愛(ài)和摯著。

  明天過(guò)后作文 篇21

  在我的心里,明天永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛,充滿希望的。

  我期待明天,期待明天的自己,也期待明天的生活。今天的我一直都在那個(gè)為那個(gè)明天的自己奮斗著,因?yàn)槲沂冀K相信,相信明天的自己一定是戴著勝利的皇冠在感激著如今這個(gè)一直在揮灑著汗水的自己。

  因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以,我一直在期待著明天。我期待著明天充滿著柔和的光,我期待著自己在光束之下變成了夢(mèng)想中的自己。那個(gè)穿著白大褂,在醫(yī)院的長(zhǎng)廊里奔跑的自己。我心中有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也就是明天在我的努力之下,我變成了那個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。能夠有能力,為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人,我希望在我的幫助之下,世間又會(huì)多出一個(gè)賞日出的人,我希望……這就是我所期待的明天,所期待在明天看到的自己。

  因?yàn)槲业男睦锸冀K期待著明天,也因此,在每一個(gè)今天,我都充滿著動(dòng)力。我在朝著自己的夢(mèng)想不斷的前進(jìn),在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓,但是我的內(nèi)心里無(wú)比的開(kāi)心。因?yàn)槲冶寂艿姆较驘o(wú)比的明確,因?yàn)槊魈炷潜K希望的燈光一直在指引著我前進(jìn)。

  期待明天,明天的我能夠有能力去實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的自己所無(wú)法做到的事情,明天的我能夠站上手術(shù)臺(tái),為每一位病人送過(guò)去希望。期待明天,明天我的生活肯定是不一樣的,明天我的生活會(huì)充實(shí)更有意義。我會(huì)因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值而感到高興,會(huì)在看到一個(gè)個(gè)病人健康出院而感到欣慰,我的心里會(huì)充滿著陽(yáng)光,我的內(nèi)心里也會(huì)滿載著希望。

  期待明天,期待明天早點(diǎn)到來(lái),期待明天里我迎來(lái)的一切。

  明天過(guò)后作文 篇22

  在我們的一生中,有許多的明天。在每一個(gè)的明天,我們都會(huì)過(guò)不一樣的精彩,并且為自己的初心努力奮斗著。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名吉他手,而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著。如果你半夜來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶正發(fā)出刺眼的亮光,如果你瞪大雙眼仔細(xì)看,就會(huì)看到一個(gè)黑色的人影正抱著一個(gè)吉他,在那邊彈奏著。沒(méi)錯(cuò),那就是我。今年暑假,我準(zhǔn)備報(bào)考十級(jí),所以,我為了順利通過(guò),只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著考級(jí)的歌曲。夜影參差,花影迷離,我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽(tīng)見(jiàn)的吉他聲不是很大,但是我可以確切地告訴你:在這個(gè)琴聲里,你會(huì)聽(tīng)到一種十分堅(jiān)定的聲音,我相信堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)考到吉他十級(jí),明天我還是會(huì)繼續(xù)加油的。

  除了這個(gè)初心,我還有一個(gè)因?yàn)槲业纳砀吆蛪K頭引起的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名和姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明也是不忘初心,一直努力的訓(xùn)練著,最終成為了籃球運(yùn)動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過(guò)許多的挫折,以前就左腳受到的創(chuàng)傷,醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說(shuō)了一聲“還能為奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)效力嗎?”我現(xiàn)在也在家里面打球,而我的教練就是我的爸爸,而我的訓(xùn)練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著,但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以,我的心里一直想著:我一定要努力,不讓爸爸操心,我要成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧,我堅(jiān)信,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。明天,我還會(huì)繼續(xù)加油的。

  夢(mèng)想的出現(xiàn)很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)很艱難,很漫長(zhǎng)的過(guò)程,堅(jiān)持不懈,我相信,明天會(huì)更好的。

  明天過(guò)后作文 篇23

  別怕耕耘,收獲就在明天;別怕大雨,天晴就在明天;別怕失敗,成功就在明天。

  留一份謙卑給明天。幼齡入宮,多次被人陷害、利用的武媚娘,成為了歷史洪流中唯一的“武則天”,她鼓勵(lì)龍桑,改革吏治,選拔人才,以致后人對(duì)他給予“盛啟開(kāi)元,治宏貞觀”的高度評(píng)價(jià)。但她卻不肯評(píng)價(jià)自己的好壞。反而留下了一塊無(wú)字碑。他把評(píng)價(jià)留給后人,把謙卑留給明天。

  留一份堅(jiān)毅給明天。羅斯福臨危受命,使生活在經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹,到了后期幾乎是下身癱瘓,但他成功把美國(guó)人民從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中解救了出來(lái)。我不由想到失去雙腿的史鐵生,他們都一樣,都把堅(jiān)毅和勇敢留給明天。

  留一份希望和熱愛(ài)給明天。海倫凱勒把她的光明永遠(yuǎn)留在了昨天,但哪怕她又聾又啞,哪怕他永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)歡快奔跑的溪流……

  但他用雙時(shí)候去觸摸清涼,用雙手去感知語(yǔ)言的魅力,用熾熱的雙唇去親吻愛(ài)人的臉頰。他把孤獨(dú)和恐懼留給昨天,把希望和對(duì)生活的熱愛(ài)留給明天。

  司馬遷忍受宮刑,數(shù)十年如一日奮筆疾書,對(duì)權(quán)貴不以為意,這才有了史家之絕唱《史記》;李白屢次被貶,不被重用,懷才不遇,所以才有了《將進(jìn)酒》的傳世;蘇軾寄情山水,樂(lè)觀豁達(dá),所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因?yàn)樗麄儾慌乱粫r(shí)的傷悲與苦痛,所以才能把佳作留給明天。

  我說(shuō),當(dāng)法西斯的鐵蹄踏過(guò)土地,留給世人的是永世難忘的悲慘記憶,留給明天的是深刻的教訓(xùn);當(dāng)風(fēng)路過(guò)樹(shù)林,留下的只有沙沙作響的樹(shù)葉;當(dāng)雪降落在莊稼地里,留給人們的卻是豐收的喜悅。

  我們應(yīng)該留點(diǎn)什么給明天?

  明天過(guò)后作文 篇24

  “我曾跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人!薄}記

  趴在桌上,轉(zhuǎn)著筆頭,望著窗外。窗外對(duì)小鳥(niǎo)互相玩耍,這時(shí)啪地一聲,我一驚,筆頭掉了,望著筆頭,我想起了一首歌。

  “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海!睕](méi)錯(cuò)它就是《平凡之路》。戴上耳機(jī),聽(tīng)著這首歌想著夢(mèng)想,做一名發(fā)明者,夢(mèng)想,是什么?夢(mèng)想是你經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的?夢(mèng)想是讓你得到生的希望?對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想它是一種讓我振奮的東西。

  曾經(jīng)的我,喜歡去各地冒險(xiǎn)。大人們問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么,我天真地回答,做一名世界環(huán)游家,去探索這世界最神密的東西,去破解世界之謎,去看看世界有多大。可是這個(gè)夢(mèng)想在我如山的作業(yè)打破了……

  我也想過(guò)當(dāng)超級(jí)英雄,打造一套和鋼鐵俠的盔甲,可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn),里面零件最少要50多萬(wàn)……被迫打破了夢(mèng)想

  我決定做一名發(fā)明家,自從打造完鋼鐵俠的手,我有了靈感,造了一架噴火機(jī),結(jié)果把草燒著了,幸好火燒不多,后來(lái)將鋼鐵俠的腳藏下來(lái),用水壓起飛,結(jié)果彎彎扭扭飛了一點(diǎn)高,沒(méi)水了,狠狠地碎了,頭上立刻起了大包,經(jīng)過(guò)改裝后,再次試飛,成功了!在水上飛,飛一段后倒在地上,落地時(shí)臉朝地,好疼!想放棄時(shí)想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾,為了成功,差點(diǎn)炸死自已,我用全力站起來(lái),重新飛了起來(lái),結(jié)果不知是怎么了,從200米的天空掉了下來(lái),手打在石頭上,啪的聲響手巨痛無(wú)比,大概骨折了,我只好放棄。

  望著窗口發(fā)呆,面前放著鋼鐵俠的頭盔,夢(mèng)想,天空在說(shuō),大地在說(shuō),微風(fēng)在說(shuō),我在說(shuō)……為了夢(mèng)想拼搏吧!

  明天過(guò)后作文 篇25

  東方太陽(yáng)冉冉升起時(shí),意味著一天的到來(lái),太陽(yáng)的光輝開(kāi)始孕育著生命的希望,一切都表明了你對(duì)明天熱切地向往和真摯的追求!

  在今天,也許你正走在上學(xué)的路上,一路的風(fēng)景已把你映襯得無(wú)比輝煌,因?yàn)槟阏咴谇笾穆飞稀W哌M(jìn)學(xué)校,呼吸著書紙的芳香,觀賞文字的柔美,聆聽(tīng)著數(shù)字的悠揚(yáng),感受著學(xué)習(xí)的滋養(yǎng),體驗(yàn)著知識(shí)的快樂(lè),吮吸著文學(xué)的能量。請(qǐng)你記住,今天的學(xué)習(xí),只為明天幸福的生活。

  在今天,也許你正依在椅子上,幻想著未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)境的畫面已把你頭腦填得滿滿當(dāng)當(dāng),因?yàn)槟阏诜棚w夢(mèng)想。走進(jìn)夢(mèng)想,追逐著心中的天堂,翻閱著將來(lái)的歷程,閱讀著人生的樂(lè)章,散播著美好的愿望,插上天空的翅膀,駕上騰飛的希望。請(qǐng)你記住,今天的理想,只為明天無(wú)窮的動(dòng)力。

  在今天,也許你正站在荒漠中央,身邊的幼苗已把你阻擋得不能游蕩,因?yàn)槟阏诜N植著生命的綠光。走進(jìn)隊(duì)伍,揮動(dòng)著勤勞的雙手,灑落著珍貴的源泉,孕育著綠色的活力,消滅著荒漠的枯燥,提著勞動(dòng)的榮章,背起成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)你記住,今天的勞動(dòng),只為地球明天的希望。

  在今天,也許你正坐在災(zāi)區(qū),一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶,因?yàn)樽约簾o(wú)私的奉獻(xiàn)得到了無(wú)價(jià)的回報(bào)。走進(jìn)災(zāi)區(qū),敞開(kāi)寬闊的胸膛,溫暖心中的悲涼,舉起燃燒的燭光,照亮內(nèi)心的黑暗,點(diǎn)亮愛(ài)心的燭光,指引前進(jìn)的方向,安慰心靈的創(chuàng)傷,詮釋著人性的善良。請(qǐng)你記住,今天的救助,只為迎接明天友愛(ài)的世界。

  請(qǐng)你記住,無(wú)論在今天,你正做什么,或許你正在辛勤地工作,或許你正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能;蛟S你正在用心地規(guī)劃未來(lái),夢(mèng)想……你所做的一切都會(huì)影響著明天,今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌,期待它為明天開(kāi)出嬌艷之花。

  明天過(guò)后作文 篇26

  一步一個(gè)印記,踩著時(shí)間這個(gè)我一生都無(wú)法擺脫的陰影,我只能沉默。

  世界,離我還有一窗之隔。

  時(shí)間繼續(xù)在移動(dòng),轉(zhuǎn)到遙不可及的地方,永無(wú)退路?偸且粋(gè)人抱著綿綿的小狗,無(wú)可救藥地愛(ài)上晚空的夕陽(yáng)。望著那帶著微微泛著酒紅的夕陽(yáng),我不禁覺(jué)得時(shí)間其實(shí)很無(wú)奈。無(wú)奈只能一個(gè)人走,無(wú)奈停不下的腳步。曾經(jīng)想象時(shí)間一定是個(gè)挺不下舞步的小姑娘,想象時(shí)間一定是個(gè)永不回頭的的旅行者,想象時(shí)間一定是個(gè)正在努力尋找快樂(lè)的小神仙。輕輕地哼著童年,想著那些可愛(ài)而又可笑的童話,以為天空總是那么的藍(lán)。

  幼兒園的我很自信,可那些阿姨卻從來(lái)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)好孩子。

  我的童年是孤單的,至今記的最深的一幕便是一個(gè)人坐著與那些可愛(ài)的玩具玩?梢哉f(shuō),我的童年是殘缺的。

  于是,我就這樣上了小學(xué)。

  1年級(jí),我的任性被那位兇巴巴的老師收的服服帖帖。于是,我的話越來(lái)越少。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉默。

  小學(xué)的時(shí)光,我都是在寂寞中度過(guò)的,雖然有那么幾個(gè)朋友,但是我知道她們并不是我真的朋友。開(kāi)始羨慕那些單純的同學(xué),他們永遠(yuǎn)是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,哭過(guò)了后便煙消云散,真的好羨慕。多么幻想自己有一顆忘憂鐘!

  可我有嗎?沒(méi)有。所以我還是忘不了那些煩惱。

  在一場(chǎng)雨中,我想了很多,我迷茫了。貓咪居然也流淚了,我哭了,整整一個(gè)下午。

  原來(lái),我發(fā)現(xiàn)天空并不會(huì)永遠(yuǎn)這么藍(lán),彩虹也是灰色的。

  現(xiàn)在,我什么都沒(méi)有想,我是安靜的。

  我告訴自己會(huì)好好的,我的眼睛濕濕的,很想掉眼淚。

  過(guò)去了,一切都會(huì)結(jié)束的,然后又只剩下寂寞的時(shí)間,繼續(xù)地旅行著,天長(zhǎng)地久,花落花開(kāi)。

  明天過(guò)后作文 篇27

  風(fēng),刮走了,但它還會(huì)再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì)再升起。

  時(shí)間,流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я耍钟卸嗌偃死速M(fèi)了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對(duì)而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

  今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō):“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖明天。

  明天是一張尚未著色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天!笔前,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。

  世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。

  明天過(guò)后作文 篇28

  地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個(gè)家園。所以,我們一定要精心保護(hù)地球?墒,面對(duì)地球今日的現(xiàn)狀,每一個(gè)人都不能不為地球的以后而擔(dān)憂。

  現(xiàn)在,我們站在高處看著天空,天不是那么的藍(lán)了,云也不是那么的潔白了。再往下看,排著尾氣的汽車一輛又一輛來(lái)來(lái)回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵,空氣中間都充滿著灰塵。而且,現(xiàn)在無(wú)論去哪兒游玩都可以看見(jiàn)成群的垃圾,使人們愉悅的心情都會(huì)變得煩躁起來(lái)。

  我以前還看見(jiàn)過(guò)這樣一則報(bào)道:一個(gè)動(dòng)物園的一只長(zhǎng)頸鹿患了重病,最后,不治身亡。解剖后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來(lái)害死長(zhǎng)頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保,害得長(zhǎng)頸鹿把泡沫塑料袋當(dāng)成食物吃了。

  那些不環(huán)保的人們,你們可知道,被你們隨手丟的垃圾需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你們吧:塑料瓶450年左右,易拉罐之間,紙片15天,木板13年?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你們是否悔恨自己曾今不環(huán)保呢?你們是否想過(guò),如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保,那地球?qū)?huì)變成什么樣子?那么,再請(qǐng)你想一想,因?yàn)橐粋(gè)“丟”的動(dòng)作,被你丟掉的不僅僅是垃圾,而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>

  為了地球的明天,不要再丟垃圾;為了地球的明天,不要在捕獵動(dòng)物;為了地球的明天,不要再污染環(huán)境;為了地球的明天,不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。

  最后,我希望大家為了地球的明天一起去從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起來(lái)感悟他人,讓自己成為一個(gè)環(huán)保的人,讓地球的明天變得更加美好!

  明天過(guò)后作文 篇29

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮,我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō),讓我們熱淚盈眶;在《十四歲的天空中》,我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景,一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來(lái)的自豪;在《伊索寓言》里我們可以,看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象,明白了是非曲直。

  古今中外,多少杰出的人物,不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個(gè)故事》中――我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷,也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬――著名詩(shī)人、柏拉圖――著名思想家、司馬光――著名史學(xué)家、馬可.波羅――著名探險(xiǎn)家……書的內(nèi)容既感動(dòng),又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),真是難得一見(jiàn)的好書,作者用他的這本書寄托著對(duì)青少年希望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書,對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺(jué)得,很老土,很無(wú)聊,很無(wú)知,但是,對(duì)我而言,對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言,這不僅是我們的一塊寶,更是我們的精神糧食。

  在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書中有這樣一段話“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見(jiàn),國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系,少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái),是共產(chǎn)主義的接班人,要想接

  好這個(gè)班,我們現(xiàn)在必須要把書讀好,掌握本領(lǐng),將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿C5臅V,去尋找好書,拋棄壞書,用我們獲得的,知道的,使社會(huì),使祖國(guó)更加輝煌。

  明天過(guò)后作文 篇30

  一天又一天,今天還是像往常一樣來(lái)到學(xué)校,把車子放好,到操場(chǎng),靜看著一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。

  微風(fēng)吹拂,感覺(jué)很清爽,頭腦一下子清醒了!操場(chǎng)上有一個(gè)跑動(dòng)的身影,那是張奕馳,一圈又一圈,我站立起,隨手提起一個(gè)書包,張奕馳跑步結(jié)束了,我將包遞入他的手中。

  這似乎已成為了一種習(xí)慣,并不奇怪,一天又一天,總會(huì)變成習(xí)慣。

  我倆一起背著書包進(jìn)入教室,教室里凌亂的坐著一些人,有的擠在一團(tuán)講事情,有的則做著自己昨天不會(huì)做的題目。我們坐在位子上,靜,還是靜,靜靜等待著老師的到來(lái),這一切都是習(xí)慣,老師的到來(lái)已經(jīng)成為了新的一天的開(kāi)始的發(fā)令槍,告訴我們一天又要來(lái)臨。

  我們拿上作業(yè),交給組長(zhǎng),就上臺(tái)開(kāi)始領(lǐng)讀,剛開(kāi)始總覺(jué)得很費(fèi)力,要很大聲喊才靜下來(lái)。

  接著就是井井有條的讀書聲,聲聲入耳。老師聽(tīng)著我們的讀書聲,似乎是一種享受,閉上眼,真的覺(jué)得這讀書聲很美。然后,隨著早操?gòu)V播的響起,我們排成隊(duì)伍,到操場(chǎng)做早操,每次總有幾個(gè)人會(huì)被老師拉去跑步。

  緊接著是上課鈴,大家安下心來(lái)上課,可是就是有幾個(gè)人停不下嘴,常常會(huì)被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”,難道以后要當(dāng)記者不成?

  下課鈴的響起,似乎是對(duì)大家解放的命令,全都沖出教室,真可位一哄而散!大家有的去小吃店買點(diǎn)東西添添肚子,有的則在教師放松放松一節(jié)課下來(lái)的疲勞,有的在走廊緩解一下眼神經(jīng),或和同學(xué)聊聊天都不錯(cuò)。

  晚上回到家,做完作業(yè),吃完晚飯,洗漱完畢,便開(kāi)始迎接新的一天,不知新的一天會(huì)不會(huì)有新的事情發(fā)生呢?

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