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【薦】《蜜蜂》作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自走在田野中，在無(wú)限的靜謐中，作了一次奇異的游歷。
我目光追隨著飛行的蜜蜂，慢慢的.，空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的花莖組成了茂盛的森林。
一只蜜蜂，一只勤勞的蜜蜂。我向它飛去，跟它打招呼，它微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)采花蜜。我很是疑惑，看看自己，原來(lái)，我變成蜜蜂了。
我跟那只蜜蜂自我介紹，說(shuō)自己是新來(lái)的蜜蜂，要去蜂巢報(bào)道，結(jié)果，迷了路，問(wèn)它是否能帶我去蜂巢，它爽快答應(yīng)了。
它帶著我到了蜂巢，見(jiàn)了蜂王，然后帶我到里面轉(zhuǎn)悠。它說(shuō)：“我叫歡歡，是你這幾天的導(dǎo)游。走！我?guī)闳ノ覀兊墓ぷ魇仪埔磺�！”一小�?huì)兒，到了工作室，映入眼簾的是許多蜜蜂團(tuán)結(jié)在一起有條不紊地工作，都十分敬業(yè)、認(rèn)真，一絲不茍。
其次，歡歡到我到國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)游覽了一番。
歡歡說(shuō)：“我們蜜蜂身上都有一根獨(dú)特而珍貴的針，只要扎到來(lái)襲者，自己就會(huì)馬上死亡，所以我們會(huì)盡可能的不使用武器�！�
我還游覽了許多許多……
如果有時(shí)間的話，我愿意和你一起到蜜蜂王國(guó)去散散步。
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂班是百鳥果小學(xué)最吵的班級(jí)了，就光說(shuō)老師吧！語(yǔ)文老師楊老師，在辦公室里嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，害得同一個(gè)辦公室的老師，老是改錯(cuò)作業(yè)被秦校長(zhǎng)罵，老師這樣同學(xué)也這樣，他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因?yàn)橐患戮筒辉俳辛�，是什么呢�?/p>
原來(lái)前天來(lái)了一個(gè)新學(xué)生，她叫米爾，是這個(gè)城市的市長(zhǎng)的女兒，很文靜，她呀是被爸爸弄來(lái)對(duì)付這個(gè)多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴饞的同學(xué)愓嘟嘟，開(kāi)始對(duì)付這個(gè)小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米爾看見(jiàn)了就對(duì)她說(shuō)：“別這樣，可以種水果的，你會(huì)吃得更多�！睈锗洁铰�(tīng)完就興高采烈地去種，可沒(méi)有發(fā)芽，愓嘟嘟就說(shuō)米爾騙人，米爾說(shuō)：“這個(gè)要你一天不說(shuō)話，才行。”就這樣愓嘟嘟一天沒(méi)有說(shuō)話。晚上米爾就把一些山芋全買下了，還放了一個(gè)小紙條上面寫道：
這塊地屬于你了，你可以在上面種山芋。
月宮不說(shuō)話的小仙女
早上愓嘟嘟看見(jiàn)了高興得打滾兒，就這樣一傳十十傳百全班都知道了，有的同學(xué)種泡泡糖，有的'同學(xué)種西瓜，有的愛(ài)學(xué)習(xí)的種書本，有的種玩具，愛(ài)美的楊老師也知道了種了好多化妝品，他們都接到了太陽(yáng)仙女、快樂(lè)小仙女、可愛(ài)小仙女……的信，而米爾呢！天天逛街買東西，天天寫信，就這樣蜜蜂班成了文靜班，大家高興極了，可大家都不知道米爾是多么辛苦呀！
就這樣蜜蜂班的大新聞傳了好久好久，那塊地也成了寶地，但誰(shuí)也不敢霸占，因?yàn)槟鞘切∠膳徒o不說(shuō)話的孩子們的呢！
《蜜蜂》作文 篇3
螞蟻與蜜蜂都是勤勞的象征，它們勤勤懇懇，蜜蜂更是無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。但在一次評(píng)比中，蜜蜂卻意外地?cái)〗o了螞蟻。
事情是這樣的：那天螞蟻和蜜蜂相遇了，它們聽(tīng)說(shuō)人們辦了一個(gè)評(píng)比會(huì)，要評(píng)動(dòng)物代表，經(jīng)過(guò)篩選最后只剩下它們兩個(gè)，要在枯葉堆進(jìn)行決賽。在決賽現(xiàn)場(chǎng)，圍滿了各種動(dòng)物。待動(dòng)物們安靜下來(lái)后，主持人開(kāi)始出題。第一題，第二題，它們都做得很好。只剩下最后一道題了，成敗就在此一舉了。螞蟻和蜜蜂焦急地等待著主持人出題。這時(shí)，主持人突然按了一下按鈕，枯樹(shù)葉立刻燃燒起來(lái)了。螞蟻和蜜蜂怒視著主持人，它們不明白主持人為什么要這么做。不一會(huì)兒，大火包圍了眾多的螞蟻和蜜蜂。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，蜜蜂們四散逃飛，因?yàn)榇蠡鹪缫衍f得老高，所以蜜蜂們無(wú)一存活。而螞蟻，它們?cè)谀莻�(gè)螞蟻代表的組織下，迅速攏成了一個(gè)大蟻球，飛快地逃離火�！藗冹o靜地看著，眼里都噙滿了淚水，他們都被螞蟻的.獻(xiàn)身精神感動(dòng)了。正在這時(shí)，主持人走了出來(lái)，激動(dòng)地宣布：“動(dòng)物代表是螞蟻�！敝鞒秩私又f(shuō)：“那堆火正是第三道考題。如果沒(méi)有最外面那一層螞蟻的犧牲，螞蟻們一定會(huì)像蜜蜂那樣全軍覆沒(méi)�！闭f(shuō)完，主持人拿出一小瓶粉末，撒在了最外面那一層螞蟻和所有蜜蜂的身上，螞蟻和蜜蜂竟然都復(fù)活了。從此，螞蟻成了動(dòng)物代表！
同學(xué)們，你們知道為什么嗎？
《蜜蜂》作文 篇4
從前有一只小蜜蜂，它住在一個(gè)溫馨舒適的家里。
這只小蜜蜂非常貪玩，不愛(ài)工作。每天早上一出家門就開(kāi)始玩，一直玩到天黑才回家。它一會(huì)兒跟小瓢蟲聊天，一會(huì)兒和青蛙賽跑，一會(huì)兒和花兒說(shuō)悄悄話，一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏……餓了就吃點(diǎn)兒花粉，渴了就喝點(diǎn)兒花蜜�？墒撬鼌s從不把花粉和花蜜帶回家。
就這樣過(guò)去了一天又一天。有一天，看門的大蜜蜂對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“你要釀蜜呀！”“嗯！”小蜜蜂回答�？墒撬](méi)把這句話放在心上。第二天，小蜜蜂又沒(méi)有采蜜回家，看門的蜜蜂就對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“如果你再不勞動(dòng)，就沒(méi)有資格進(jìn)入這個(gè)家了�！�
第三天，小蜜蜂還是空著手回來(lái)了，這回大蜜蜂什么也沒(méi)說(shuō)，“砰”的'一聲把門關(guān)上了。剛好那天下了一場(chǎng)大雨，小蜜蜂哆嗦道：“讓我進(jìn)來(lái)吧，不然我會(huì)凍死的�！贝竺鄯涮匠鲱^來(lái)：“不會(huì)的。我只是想讓你感受到不勞動(dòng)帶來(lái)的惡果。就一個(gè)晚上，你就呆在外面吧！”
小蜜蜂現(xiàn)在饑腸轆轆、寒冷萬(wàn)分，它看了看家里，兄弟姐妹們一邊喝著蜂蜜一邊唱歌跳舞，大家臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，多么開(kāi)心！
小蜜蜂被凍得瑟瑟發(fā)抖，望著天空心想：原來(lái)勞動(dòng)之后的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
從此小蜜蜂總是最早出門，最晚回家，采最多的蜜。慢慢的大家都喜歡上了他。雖然每天很累，但是他感受到了真正的快樂(lè)！
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