【優(yōu)選】夢(mèng)想的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文 篇1
一位郵差因?yàn)橐粔K石頭聯(lián)想到建一座城堡，這一座石城堡凝結(jié)了他二十年的心血與完成夢(mèng)想的堅(jiān)持，由于夢(mèng)想的力量是“郵差的夢(mèng)想宮”這一法國(guó)著名景觀誕生了，在這座城堡中，不僅有郵差的創(chuàng)作想象而且還有有夢(mèng)想所散發(fā)出的魅力。夢(mèng)想這一神奇的力量是一塊塊在大自然無(wú)所用處的石頭，成為一個(gè)令人向往、稱贊的藝術(shù)品。夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇！
夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)的心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想懷揣著鴻鵠之志，而有的.夢(mèng)想則是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、幸�？鞓返�。而其中我也不例外，在我的世界中，在一個(gè)充滿魔力的廣場(chǎng)上方有一個(gè)散發(fā)著耀眼的光芒的水晶球中放置著我的夢(mèng)想。在我心中夢(mèng)想是一個(gè)充滿魔力的東西，人們?yōu)樗�、為他瘋狂！我的�?mèng)想是一個(gè)小小的但要付出許多努力的夢(mèng)想。
我是一個(gè)繪畫愛好者，在把富有神韻的國(guó)畫掌握一些后開始向素描傾向。素描跟國(guó)畫有許多差別：國(guó)華顏色絢麗、豐富而素描只有黑、白、灰三大色面，國(guó)畫的毛筆也變成我們十分熟悉的鉛筆。一開始接觸素描感覺他十分有趣，用鉛筆將靜物或幾何畫在紙上并表示出陰影關(guān)系。在國(guó)畫的對(duì)比下，雖然素描有點(diǎn)單調(diào)，但它其中的內(nèi)涵一點(diǎn)也不比國(guó)畫少。由于在國(guó)畫班的影響使我變得好強(qiáng)。這是在我的心里有了這么一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的夢(mèng)想————畫藝要成為班中上游！我并為之開始努力。在上課時(shí)一次次的努力，在家中一次次鉆研。使我在造型方面有了很大的進(jìn)展，但在涂調(diào)子方面我遇到了一個(gè)“攔路虎”，在我前方的路中央向我咆哮。在規(guī)整的造型一個(gè)個(gè)幾何或靜物被我“神奇”的筆法變成了一只只刺猬。此后我多次詢問老師并借鑒素描書，使我的調(diào)子的情況有所好轉(zhuǎn)。在此后我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成為班中數(shù)一數(shù)二的，這時(shí)在我略帶勞累的臉龐上露出了燦爛的微笑。
在燦爛的星空下，我躺在草地上看那猶如撒在黑布上閃爍、閃閃發(fā)光的珍珠。珍珠的形成經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨猶如我成功路上的經(jīng)歷，有甜、有苦、有酸······我將手放在心處，回想我的經(jīng)歷，此時(shí)手中仿佛有許多珍貴的珍珠，是夢(mèng)想讓蚌不甘丑陋，將身體內(nèi)的一點(diǎn)一點(diǎn)的沉積物變成這無(wú)價(jià)之寶，是夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇！
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，雖然醫(yī)生的工作很辛苦，但也是值得的。
醫(yī)生的責(zé)任重大，不僅要救治患者，還要為患者的生命負(fù)責(zé)任。有一次，我和爸爸媽媽陪著我的小侄女去醫(yī)院看病，正當(dāng)我們掛號(hào)的時(shí)候，一群護(hù)士和醫(yī)生推著一名患者，往手術(shù)室趕去，情況好像非常的`緊急，我忍不住跟上去看了一下。手術(shù)室外面坐著患者的家人，他們焦急的等待著，不知道里面的病人會(huì)面臨怎樣的危險(xiǎn)，什么都不知道的我，眉頭也緊皺起來(lái)，也跟著他們擔(dān)心起來(lái)。
過了好半天，出來(lái)了一名醫(yī)生，他說：“手術(shù)很成功，您的兒子已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了�！被颊叩募胰寺犃朔浅５母吲d，連忙對(duì)醫(yī)生說：“謝謝，謝謝醫(yī)生！”我在旁邊情不自禁的為醫(yī)生鼓起掌來(lái)，同時(shí)也是為患者鼓掌。我轉(zhuǎn)過身，慢慢的向小侄女兒走去，陪著她繼續(xù)去看病了。
從這一刻起，我就定下了這個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大以后成為一名醫(yī)生。我不僅要做一名可以治療患者病痛，挽救病人生命的醫(yī)生，還要在病人最脆弱的時(shí)候給病人帶來(lái)幫助和安慰。
我曾經(jīng)在大街上看到過一個(gè)人突然癱倒在地上，一名好像是醫(yī)生的人快速地沖了上去，檢查病人的心跳，幫病人做急救，直到救護(hù)車來(lái)了，確認(rèn)病人的安全以后，他才離去。醫(yī)生非常的偉大，但也非常的辛苦，但這絲毫影響不了我要成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想。我不是說著好玩的，而是真心實(shí)意的，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
想想我在電視當(dāng)中看到過的，一個(gè)地方發(fā)生了重大安全事故，警察、消防員和醫(yī)生是最快趕到現(xiàn)場(chǎng)的人。醫(yī)生第一時(shí)間為受傷的人包扎傷口，在危險(xiǎn)當(dāng)中即便受了傷，也是忍著自己的疼痛先處理其他人的傷口，這種先人后己的精神真值得我們敬佩呀！
醫(yī)生雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但他又是一個(gè)很偉大的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，他拯救一個(gè)又一個(gè)病人的生命，挽救了一個(gè)又一個(gè)的家庭。所以，我感謝醫(yī)生，敬佩醫(yī)生，并夢(mèng)想以后成為一名醫(yī)生。
夢(mèng)想的作文 篇3
我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)。老師也有夢(mèng)，當(dāng)我讀了私塾之后，我的私塾也有一個(gè)夢(mèng)。我們的夢(mèng)希望有一天能象孔子一樣，帶著學(xué)生們周游列國(guó)。當(dāng)時(shí)老師坐在幾案前面，他看著我眉毛向上一挑非常平靜地告訴我：我想象著以后我們的書院就在一個(gè)風(fēng)水繚繞的地方。坐在一片桃樹下，我們幾個(gè)人一起嬉戲。一起彈琴一起念書。你不是會(huì)跆拳道嗎？那你就當(dāng)保鏢吧，那樣子我們幾個(gè)出去再造一個(gè)管錢的。就可以周游列國(guó)了！
當(dāng)時(shí)我多么開心啊！我說好啊好啊，我正盼望著這一天吶�？墒悄钱吘故菈�(mèng)。
小小的我還不知道這是夢(mèng)，我本以為。我可以早一點(diǎn)的出去了。我們都有自己小小的夢(mèng)，我有自己的夢(mèng)。我希望我能找到一個(gè)遺棄，回去讓我與諸子百家交流，我想交流孔子的儒學(xué)我想交流孟子的雄辯，我想交流莊子的`詼諧，我想交流老子的灑脫。
我想與陰陽(yáng)家的鄒衍談天說地，我想與縱橫家的鬼谷分析天下。然而這一切只是夢(mèng)��！只不過我喜歡做夢(mèng)，喜歡在長(zhǎng)街短夢(mèng)中過得熠熠生輝起來(lái)。
那時(shí)候我每當(dāng)想到每當(dāng)我讀到先秦諸子百家的文章時(shí)，我就會(huì)想到當(dāng)年老師跟我們一起許下的這個(gè)夢(mèng)。多么美麗的夢(mèng)啊！在一片桃樹下由我們讀書，歡歌笑語(yǔ)仿佛無(wú)憂無(wú)慮。桃李不言，下自成蹊。
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