夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
奔跑吧！夢(mèng)想！
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，就像中國(guó)奮力沖向她的中國(guó)夢(mèng)！
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周?chē)囊磺�，不管怎樣，我要向著前方，向著終點(diǎn)，向著勝利，向著我的夢(mèng)想沖去！
“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國(guó)人民，中國(guó)在槍聲中破繭成蝶。從此，中國(guó)人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國(guó)學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想！
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，渾身便充滿(mǎn)了力量！我頂著風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！
也是在同樣的風(fēng)雨中，也是面對(duì)同樣的困難，中國(guó)不斷成長(zhǎng)，中國(guó)人不斷奮力拼搏，中國(guó)不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，中國(guó)人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新！在同樣的`困難中，中國(guó)在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(zhǎng)
我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿(mǎn)力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚(yáng)；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！
在夢(mèng)想的跑道上，中國(guó)越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達(dá)奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(zhǎng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！
中國(guó)在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著！她奔跑著，心中沸騰著，向著前方，向著那片更加廣闊的天空，向著那塊更遼闊的曠野，向著中國(guó)夢(mèng)，沖刺！
站在終點(diǎn)，我喘著氣，看著夢(mèng)想的跑道，開(kāi)心的笑了。中國(guó)在終點(diǎn)，看著自己的中國(guó)夢(mèng)，笑了！
我到達(dá)了終點(diǎn)，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！——后記
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)是希望，夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師，于是，我把自己夢(mèng)的種子種下，好好培育，用汗水澆灌它，我堅(jiān)信只有蓬勃向上的心靈，堅(jiān)定的夢(mèng)想，才有可能將夢(mèng)轉(zhuǎn)化為驚人的毅力，拋卻汗水與淚水。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我成了一名光榮的人民教師。我的夢(mèng)想隨著我角色的變化而變化。自從當(dāng)了教師，我的夢(mèng)想有了新的內(nèi)容，就是讓每一個(gè)學(xué)生天天進(jìn)步，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈都更純凈，讓每一個(gè)思想都散放光芒！我希望在孩子們的童年里增添一份美好的記憶，使他們多點(diǎn)快樂(lè)，讓他們的臉上多洋溢著點(diǎn)幸福。
為了追尋我的夢(mèng)，一方面，我把自己的夢(mèng)想與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，平時(shí)我努力工作，勤于學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，不斷積累知識(shí)智慧，不斷地充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法。我盡職盡責(zé)，始終保持一種知難而上、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，堅(jiān)定理想信念，始終把學(xué)生放在心中最高位置，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，真正做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，矢志不移為黨的教育事業(yè)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。另一方面，讓每一個(gè)學(xué)生天天進(jìn)步，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈都更純凈，讓每一個(gè)思想都散放光芒！我教育學(xué)生，只有將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了給學(xué)生樹(shù)立榜樣，我把自己的熱情投入到追求真理，努力把課本的知識(shí)與實(shí)際行動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，勇于探索未知的世界，提高自己的創(chuàng)造力上，使自己成為祖國(guó)和人民需要的，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才 。
首先，我從孩子的品質(zhì)抓起，用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。然后 ，我力求讓學(xué)生主動(dòng)、自立、勤奮起來(lái)，力求讓學(xué)生友愛(ài)、友善、熱情起來(lái)，力求讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌！為了追尋我的夢(mèng)想，我在平時(shí)堅(jiān)持多與學(xué)生談心、交流，以培養(yǎng)他們的良好心性、分辨是非的能力，讓他們懂得愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，多給他們自主鍛煉的機(jī)會(huì)以發(fā)展多方面的技能，多運(yùn)用腦髓想方設(shè)法開(kāi)啟他們的心智，陶冶他們的情操……
另外，作為一名小學(xué)教師，我認(rèn)為讓學(xué)生擁有夢(mèng)想，幫助學(xué)生堅(jiān)持夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我的職責(zé)，也是我的夢(mèng)想。讓學(xué)生擁有夢(mèng)想是我最大的期盼。我告訴學(xué)生：有了美好的夢(mèng)想并去努力追求，那是走向成功的唯一路途。我勸導(dǎo)學(xué)生：一個(gè)人可以沒(méi)有理想，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)，我們每一個(gè)人都在經(jīng)歷一個(gè)由夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，它沉重而平凡，痛苦而真實(shí)，擁有夢(mèng)想的人是幸福的，年輕的時(shí)候應(yīng)該追求夢(mèng)想，敢于做夢(mèng)。我讓學(xué)生明白，當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
是夢(mèng)想給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我?jiàn)^斗的力量。為了能夠早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想， 從踏上三尺講臺(tái)的.那一刻起，我就告訴自己，我的夢(mèng)想要在這里點(diǎn)燃， 我的生命之帆就在這里起航。 盡管追尋的旅途充滿(mǎn)艱辛，盡管追逐的道路非常漫長(zhǎng)，而我早已做好了披荊斬棘的準(zhǔn)備。我會(huì)迎著朝陽(yáng)，面向未來(lái)，讓生命在三尺講臺(tái)上閃光，讓我的夢(mèng)追尋著中國(guó)夢(mèng)飛翔！
時(shí)光飛逝，眨眼間，我從教已經(jīng)五個(gè)春秋。驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，如在昨日。漫長(zhǎng)而又短暫的5年，在教學(xué)中，我嘗到了酸甜苦辣，我用愛(ài)心包容著孩子們的喜怒哀樂(lè)。
五年來(lái)，我始終以樂(lè)觀的心態(tài)和欣賞的視角來(lái)面對(duì)學(xué)生，而他們或者以消極的或著以積極的狀態(tài)來(lái)回應(yīng)我。面對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，為了教會(huì)他們，我只好采用逐字、逐詞、逐句學(xué)習(xí)的方式，從寫(xiě)好一個(gè)筆畫(huà)，一個(gè)字、一個(gè)詞入手，反復(fù)多次練習(xí)，才能稍稍帶來(lái)點(diǎn)兒驚喜。 實(shí)踐告訴我，只有以涓涓溪流般的愛(ài)來(lái)細(xì)心呵護(hù)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，以綿綿細(xì)雨般的教育方式來(lái)滋潤(rùn)他們干渴的心田，才會(huì)真正創(chuàng)造出奇跡，對(duì)他們的教育才會(huì)變得更給力。
從教五年來(lái)的道路上，汗水與淚水伴隨；付出和收獲齊飛�？粗粚糜忠粚玫膶W(xué)生們畢業(yè)離去，回憶著他們一張張笑臉，或可愛(ài)或安靜或狡黠，有些鼻酸的感覺(jué)。面對(duì)新一屆學(xué)生，我依然像往常一樣，關(guān)注他們的情緒與思想，進(jìn)教室是否歡喜，上課是否有興趣，參加活動(dòng)是否樂(lè)意�？粗麄兊淖兓�，關(guān)注他們的興趣。我與他們?cè)诮煌倪^(guò)程中建立了和諧融洽的朋友式關(guān)系，不僅作為他們的老師，也作為他們?cè)敢鈨A吐煩惱的大朋友。
我相信，只要心中有夢(mèng)，并努力追尋，并將愛(ài)付諸于行動(dòng)，就能使孩子們的心得到溫暖，就能讓他們讓他們感受到世界是如此的陽(yáng)光美好。孩子們有了愛(ài)的鼓勵(lì)，再加上他們自己的努力拼博，他們?cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)的教育下一定會(huì)追尋他們的夢(mèng)想，讓老師的夢(mèng)想在學(xué)生的身上延續(xù)，老師的夢(mèng)想和他們的夢(mèng)想一起高飛，使夢(mèng)因追尋而美麗 。
夢(mèng)想的作文 篇3
現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了一種高科技的產(chǎn)品——汽車(chē)。汽車(chē)是一個(gè)方便的交通工具，長(zhǎng)途旅行時(shí)不用步行，輕輕松松跑個(gè)幾百公里。汽車(chē)已經(jīng)成為人類(lèi)不可缺少的交通運(yùn)輸工具。
可是每一件物品都有缺點(diǎn)，這汽車(chē)雖然快，汽車(chē)產(chǎn)量不斷增加的同時(shí)，也帶來(lái)了大氣污染，即汽車(chē)尾氣污染。汽車(chē)尾氣排放已成為主要的大氣污染源，而且用的燃料都是不可再生的汽油，大家都知道地球上的石油是非常寶貴的，再加上人們的開(kāi)采，地球上的石油遲早會(huì)被人們挖空的。所以，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)應(yīng)該具有流線形的外型，這樣可以節(jié)能減排并且速度比較快。新型汽車(chē)用的燃料可不再是汽油，而是空氣中的有害物質(zhì)，它的車(chē)頭是一排的吸菌管，只要發(fā)動(dòng)汽車(chē)，吸菌管就不停的吸收空氣中的'一氧化碳、微粒、碳煙等有害氣體，通過(guò)汽車(chē)自身的加工產(chǎn)生動(dòng)力，排放的尾氣不再是廢氣，而是人們不能缺少的氧氣。那時(shí)候，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，連空氣都帶著甜味。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)車(chē)內(nèi)有臥室、有客廳、有浴室……最神奇的是這些都是可以折疊的，只要到達(dá)目的地，隨手將汽車(chē)一折，拎著上哪都可以。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅可以在陸地上跑，還可以在天空中飛，遇到堵車(chē)時(shí)，只要按一下按紐，就會(huì)開(kāi)啟飛行模式，這時(shí)它就會(huì)打開(kāi)汽車(chē)兩側(cè)的機(jī)翼，汽車(chē)就可以飛起來(lái)了。如果開(kāi)長(zhǎng)途開(kāi)累了，還可以打開(kāi)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，輸入你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入無(wú)人駕駛的狀態(tài)，自動(dòng)開(kāi)到目的地。這樣就不會(huì)因?yàn)槠隈{駛而發(fā)生交通事故，使人們的出行更方便更快捷，為人們節(jié)省了更多的時(shí)間。
這就是我夢(mèng)想中的高科技新型汽車(chē)。
夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)，醒了，我那顆出其不意的心漸漸平靜了下來(lái)，猶如一只奄奄一息的蝴蝶停留下來(lái)，輕輕地，輕輕地，我回憶起那夢(mèng)……
我的記憶帶我回到了夢(mèng)境，夢(mèng)中我正踮著腳尖翩翩起舞，和著那低沉憂傷的音樂(lè)，跳起那美麗的天鵝湖。一個(gè)面帶笑容的中年人正坐在輪椅上靜靜地看著我，她不是我的媽媽?zhuān)膊皇俏业睦蠋�，而是海迪大姐姐，要知道海迪大姐姐兒時(shí)的.夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員，特別是想跳那優(yōu)美的芭蕾。夢(mèng)中我恍惚感到，我正在幫一個(gè)人完成她從小到大的夢(mèng)想，也許現(xiàn)在正有一個(gè)人用靈魂寄托在我的身上，也在感受著跳舞的樂(lè)趣。
我跳得更賣(mài)力了，汗水順著發(fā)尖流淌下來(lái)，仿佛是靈魂那激動(dòng)的熱淚，舞跳完了，觀眾向我鼓掌，他們用贊許的目光看著我，此時(shí)此刻，我驕傲，我幸福，倒不是為了自己，而是為了海迪大姐姐，為了她快樂(lè)，為了那微不足道的掌聲，為了許多，許多……
不過(guò)，快樂(lè)往往那么短暫，當(dāng)我把舞跳完，充滿(mǎn)自豪地向臺(tái)下望去時(shí)，她，竟然不見(jiàn)了，海迪大姐姐去了哪兒呢?
夢(mèng)，醒了，我那顆出其不意的心“紅”了起來(lái)，它跳得那么厲害，絲絲汗水從我溫?zé)岬氖中拈_(kāi)始蒸發(fā)，我依然感到一個(gè)靈魂在我的頭頂微笑，床頭那本《輪椅上的夢(mèng)》被打濕了，我知道，那是我激動(dòng)的淚水和……
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