夢(mèng)想的作文（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文 篇1
從前，有一只螞蟻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是想飛。從此以后，螞蟻就整天做白日夢(mèng)，有時(shí)還曬著日光浴。有一天，螞蟻又在曬日光浴，突然，它想起了媽媽的話(huà)：“孩子，有什么事就說(shuō)出來(lái)，不要憋在心里�！蔽浵伮�(tīng)后，去找別的螞蟻談?wù)�。它到了大塊頭的家里，大塊頭沒(méi)有禮貌地說(shuō)：“小布點(diǎn)兒，你找我有什么事嗎？”如果別的螞蟻聽(tīng)到這句話(huà)，就會(huì)火冒三丈，暴跳如雷，但小螞蟻根本不在乎這句話(huà)。還很有禮貌地說(shuō)：“大塊頭，你說(shuō)，我能實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想嗎？”大塊頭聽(tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，還想去飛？簡(jiǎn)直是笑話(huà)！你就別逗笑我了！“說(shuō)完就笑著關(guān)上門(mén)。小螞蟻在想：只有大塊頭這樣想吧？”小螞蟻以為這是真實(shí)的，就跑去羅怡，可樂(lè)和火笨的家里，但結(jié)果都是一樣。小螞蟻傷心極了，一顆顆晶瑩瑩的'露水包著一種傷心的愛(ài)滴到了地面，突然，腿下已經(jīng)枯死的小草盡然奇跡般的活了起來(lái)。小螞蟻看得目瞪口呆，新長(zhǎng)出來(lái)的小草對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你既然救了我，那我就送你一份禮物吧！”一道金光過(guò)后，小螞蟻感覺(jué)沒(méi)什么傷心了，原來(lái)，小螞蟻已經(jīng)恢復(fù)了勇氣。
它收拾好干糧和水，請(qǐng)國(guó)王讓它出國(guó)去尋找夢(mèng)想。國(guó)王允許它出國(guó)，但是，國(guó)王和它告了別，還對(duì)它說(shuō)：“你一定要平安回來(lái)！”小螞蟻答應(yīng)了。但這一句話(huà)，讓小螞蟻信心十足。
當(dāng)小螞蟻?zhàn)叱鑫浵亣?guó)時(shí)，種種危機(jī)已經(jīng)在旁邊虎視眈眈了。
走著走著，小螞蟻感到害怕和孤獨(dú)，這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)路程是非常的艱難----
小螞蟻來(lái)到一間族店里，吃了一點(diǎn)干糧喝了點(diǎn)水。因?yàn)榻酉聛?lái)路更加辛苦。它想：剩下的路應(yīng)該更加辛苦吧？我要剩下一點(diǎn)糧食，不然就不夠吃了。小螞蟻一看鐘表，呀！12點(diǎn)45分了。小螞蟻又想：該睡覺(jué)了。就這樣，小螞蟻安安心心地睡了一覺(jué)------
第二天，小螞蟻起床了，付了錢(qián)，又開(kāi)始上路了。
小螞蟻來(lái)到黑蟻國(guó)，黑蟻人們以為小螞蟻是奴隸，小螞蟻見(jiàn)到這么多人，就逃到了一片空地上，喘著氣。突然，一位士兵發(fā)現(xiàn)小螞蟻。士兵召集它的部下，小螞蟻轉(zhuǎn)身就逃，但腿下有一個(gè)石頭，絆倒了小螞蟻，受傷了。士兵抓住了小螞蟻，把它關(guān)進(jìn)了一個(gè)堅(jiān)固的大牢。一般人是跳不出去的。小螞蟻看看四周，沒(méi)有什么破口和出口，小螞蟻一屁股坐下，正要哭起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)煙窗，它開(kāi)始試著逃亡。它抓到中間的時(shí)候，煙霧越來(lái)越大，小螞蟻終于抓不住了，掉了下去。一陣“嗒嗒嗒----”的聲音傳來(lái)，小螞蟻以為自己死定了，但卻是一只蜜蜂。蜜蜂對(duì)小螞蟻說(shuō)：“恩人，我來(lái)救您了！”“恩人？”小螞蟻假不思的問(wèn)�！笆堑�，自從你上次掉眼淚，我們就有食物了�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！闭f(shuō)完，蜜蜂背起小螞蟻，飛出了大牢。小螞蟻在天空中見(jiàn)到了大樹(shù)，飛機(jī)-----小螞蟻回到家鄉(xiāng)，跳下來(lái)。國(guó)王說(shuō)：“你真了不起！”此時(shí)，小螞蟻也高興極了。
夢(mèng)想的作文 篇2
《狼王的夢(mèng)想》這本書(shū)給讀者呈現(xiàn)了一個(gè)感人至深的故事。相信大家在看完這個(gè)故事之后，會(huì)有特別多的感受。那么，今天就來(lái)分享一篇《狼王的夢(mèng)想》讀后感，希望能夠?qū)δ銈冇袔椭?/p>
當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，它是由同學(xué)介紹的。我知道這一定是一個(gè)關(guān)于狼的故事，但當(dāng)我真正仔細(xì)閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它想表達(dá)的其實(shí)是一種更深層次的意義……
這本書(shū)的女主角是母狼紫嵐，講述的是在她丈夫死在狼王手上之后，是如何一步步幫助她孩子走向狼王道路的故事。
通過(guò)母狼紫嵐的故事，讓我知道了人有時(shí)候要有所取舍。在開(kāi)始之前,紫嵐為了避免白狗的攻擊,不僅忍受著白狗咬死了五個(gè)狼崽的痛苦，還要在天氣不好,下著大雨的緊急情況用最快的方法給孩子找到安全的地方。在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)接一個(gè)無(wú)情的災(zāi)難讓狼崽頻臨死亡邊緣。
為了救剩下的幼崽，紫嵐做出了一個(gè)殘忍的決定，吃了那只幼崽。當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，我很擔(dān)心。即使是一只狼，即使是一個(gè)偉大的決定，但是對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，為了救下一個(gè)孩子而吃掉垂死的孩子，心里是多么的痛苦。
在書(shū)中，還描述了紫嵐幫助她的孩子成為狼王的生活。例如,為了讓小狼和狼王練習(xí),在吃牛奶時(shí)也要訓(xùn)練它們撕裂獵物的.心理和行為;而當(dāng)小狼崽遇到了困難，即使遍體鱗傷也不會(huì)去幫助它們，讓它們自己解決問(wèn)題，目的是讓孩子更強(qiáng)更有實(shí)力!
紫嵐經(jīng)歷了一個(gè)艱難的過(guò)程,一次又一次面對(duì)孩子的離去,一次又一次的重建信心。當(dāng)面對(duì)一個(gè)兒子離她而去時(shí),能做的就是竭盡全力保護(hù)他的孩子。
為了追求狼王的夢(mèng)想，她奮斗了一生，并為之奉獻(xiàn)了一生。
在《狼王的夢(mèng)》中，描寫(xiě)母子情深的地方有很多，但母子之間的親情和柔情在狼的世界里顯得那么無(wú)奈和殘酷。
在我看來(lái),紫嵐作為一個(gè)母親，用愛(ài)澆灌了夢(mèng)想，是非常值得我們欽佩的。
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人心底都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，成為一名國(guó)家音樂(lè)隊(duì)的首席小提琴手。 當(dāng)我第一次看到小提琴的時(shí)候，就深深地愛(ài)上了“她”，她的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，那種感覺(jué)是那樣美妙，“她”像磁鐵一樣的吸引著我，“她”就是音樂(lè)皇后。每當(dāng)我傷心或受到委屈時(shí)，就輕輕地拿起“她”，把傷心，委屈，悲傷，都從琴音里飄走了。每當(dāng)我因?yàn)槭バ判亩艞壍腵時(shí)候，有一個(gè)聲音告訴我:“堅(jiān)持就是勝利。”
我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，這樣一個(gè)目標(biāo)。有這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，有了這個(gè)夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
夢(mèng)想的作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問(wèn)起我，你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總會(huì)喑啞半天，才告訴他們，我的夢(mèng)想是助人為樂(lè)！聽(tīng)到我的這個(gè)夢(mèng)想，他們就是哄堂大笑，并開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)，那你就做個(gè)活雷鋒吧！我想，幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎？
我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)總是做不好，甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑，這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的，于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí)，我總是笑著過(guò)去，失望著回去。我的朋友也常常告訴我，做好人真的不容易，不如換換夢(mèng)想吧！那個(gè)時(shí)候，我就希望自己能祝人成功。
有著這個(gè)夢(mèng)想，我并不是打算要像雷鋒一樣偉大，我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn)，幫助一下別人而已。然而，上一次，我看見(jiàn)有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地，那時(shí)天氣挺熱的，我看他掃的`滿(mǎn)頭大汗，于是就忍不住走過(guò)去對(duì)他說(shuō)，我來(lái)幫你掃吧！那小朋友一聽(tīng)，整個(gè)人都高興了，于是將掃把遞給我。
我?guī)退麙叩兀驮谝贿呁�，結(jié)果他的老師來(lái)了，看見(jiàn)這副場(chǎng)景，就責(zé)備道：“誰(shuí)讓你偷懶的？”那小朋友一聽(tīng)，整個(gè)人都支支吾吾的，最終他還是將我的掃把搶過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“以后不用你幫我了！”那個(gè)時(shí)候，我整個(gè)人都不好受，心想著，是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候，他的老師告訴我，有些事情是需要他自己磨煉，別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。
聽(tīng)后，我竟無(wú)言以對(duì)，到底要怎樣做才是對(duì)的呢？在一次看書(shū)的時(shí)候我讀懂了，幫助別人也是要看情況的，胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙，甚至是間接干壞事，還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子，像那些殘疾的人，像那些在養(yǎng)老院的人，這些人才更需要我們?nèi)椭�。但愿下一次去幫助他們，我希望自己能助人成功�?/p>
夢(mèng)想的作文 篇5
初一，新年。在爆竹聲中醒來(lái)，我見(jiàn)到了它。它只有一塊鼠標(biāo)墊那么大，通體烏黑，泛著淡淡的光。見(jiàn)到它，我先是發(fā)呆，接著是難以置信，最后變成了欣喜若狂，把它抱在懷里舍不得放下。這是一塊手寫(xiě)板。我愛(ài)好板繪，一塊手寫(xiě)板對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像歌手的嗓子，探險(xiǎn)者的藏寶圖，孔明的東風(fēng)，船長(zhǎng)的輪船一般，至關(guān)重要。
我曾多次趴在商店的玻璃柜上，貪婪地望著它，我渴望擁有它，擁有一塊屬于自己的手寫(xiě)板。可是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是在心里想想罷了，因?yàn)樗娴奶^(guò)遙遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)，父母對(duì)我喜歡畫(huà)畫(huà)這件事的態(tài)度一直不冷不熱，所以說(shuō)，能夠擁有一塊手寫(xiě)板是我做夢(mèng)都想不到的。它就像一把鑰匙，開(kāi)啟了我的夢(mèng)想大門(mén)。
這種感覺(jué)，真棒。我緊緊地抱著它，仿佛置身云端，一切都變得不真實(shí)起來(lái)，我的臉上洋溢著幸福的笑容，又驚喜又害怕，我害怕這只是一場(chǎng)夢(mèng)，害怕當(dāng)我醒來(lái)，這一切都會(huì)消失。
“干什么呢，別抱著它發(fā)呆了，咱們要趕快下樓放爆仗之后去給奶奶拜年了！”媽媽的斥責(zé)聲把我從神游中拉了回來(lái)。原來(lái)這一切都是真的.，我真的擁有了屬于自己的手寫(xiě)板！
想著我的手寫(xiě)板，感覺(jué)今年的爆仗格外響，爆仗皮也格外的紅，到處都是喜氣洋洋的。哦，這一切都太棒了！真的沒(méi)有比這更好的新年禮物了。
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