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美麗小學(xué)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋，悄無(wú)聲息地走了。冬，也悄無(wú)聲息地來(lái)了。
農(nóng)民伯伯收割了一秋的稻谷，只留下了披著一件雪白大衣的土地，雪下了，萬(wàn)物都靜止了，蛇卷縮一團(tuán)，靜靜地睡了，小青蛙不再在池塘里預(yù)備冬天的到來(lái)。人們談?wù)撝衲昵锛镜拇筘S收，一家子座在炕頭邊，有說(shuō)有笑，小孩子們穿著棉衣，戴著手套在屋外嬉戲著，打著雪仗，堆著雪人。
不一會(huì)兒，鵝毛般的大雪從冬姑娘的衣裙里飄落下來(lái)，如從天堂掉下來(lái)的`精靈，帶著給人們幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫無(wú)邊的天空于冰雪共舞，與雪花歌唱。
冬！是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)休息欣賞的時(shí)節(jié)，作為四季最后一季，必然有著美麗的風(fēng)景，望著那披著白衣的大山，望著那白茫茫的雪地，烤著那燒得火旺旺的壁爐，看著小孩跳著唱著試圖抓住那純潔的雪花時(shí)。又是多么地輕松。吃著自己辛勤勞作的食物，又是多么的自豪。
冬，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)洗凈自身勞累的季節(jié)，她還有著一年中最最熱鬧的節(jié)日，她象征著一個(gè)純潔而美麗的心靈，感染著眾多勞累的人們。
你說(shuō)，冬天美麗嗎？
美麗小學(xué)作文 篇2
貴陽(yáng)凱里的雷公山是個(gè)美麗的地方，山上紅花滿眼，樹木郁郁蔥蔥，密密層層，更優(yōu)美的是飛流直下三千尺的瀑布，使人難以忘懷。
五一假期，爸爸帶我去了雷公山。的確，那里景色如詩(shī)、如畫。我拉著爸爸的手，恨不得一步爬上山頂。
想一步踏上山頂?shù)奈�，頓時(shí)，被山間活潑的小溪吸引了。這里溪水清澈見底，印透著天上動(dòng)人、神奇的神話故事。我看了看旁邊光滑漂亮的.小石子，便伸手抓起一個(gè)，向“鏡子”里一扔，糟糕，“鏡子”破了。不過(guò)，小溪里立刻呈現(xiàn)出一圈圈漣漪，它一瞬間又變成了孩子們天真無(wú)邪的笑臉，可愛極了！這時(shí)，我才想起，爸爸已經(jīng)上山很遠(yuǎn)，于是我狂跑一陣，終于追上了爸爸。但是，我已經(jīng)累得汗流浹背，精疲力竭。
我們跋山涉水，終于見到了瀑布。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們?cè)诰G茵茵的樹下觀賞瀑布，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，時(shí)時(shí)來(lái)一場(chǎng)風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。慢慢地，我默默地背誦著詩(shī)：
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
這道白銀給雷公山添加了幾份神奇色彩，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)霧朦朧在山中，好像給它蓋著被子。似乎，雷公山有點(diǎn)想睡覺了。于是，我們點(diǎn)起腳尖，下山了。
在我的美好回味中，我看見雷公山峽谷靜悄悄的。看來(lái)，其他的游客也不想打擾雷公山休息了，說(shuō)不定，在我們的歡笑聲中，雷公山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我們正在它的山腳下，給它擾癢癢呢……！
美麗小學(xué)作文 篇3
秋，帶著陣陣微風(fēng)稍無(wú)聲息的走來(lái)了。人們的臉上終于露出了舒心的微笑。炎熱的夏天在人們的陣陣微笑中悄然離去。農(nóng)民在秋天的來(lái)臨下笑的更是格外燦爛。
秋天，樹葉變的金黃，許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后，安靜的落了下去。柔軟的黃色地毯是誰(shuí)造成的？這一副金色的圖畫又是誰(shuí)一手造成的？當(dāng)然是絢麗多姿的秋。
人們喜愛秋天，是因?yàn)樗墓麑?shí)累累，是她的涼爽，是她的天高云淡。秋天，豐收季節(jié)，農(nóng)民更是笑開了花。秋天不求人們的回報(bào)，但還送給我們一幅幅美麗的圖畫和許多可口的果實(shí)，她是一個(gè)無(wú)私的仙女，把明亮和清爽撒給大地。在這各種神奇的畫頁(yè)里，人們的.心總是無(wú)比暢快。
水中饞嘴的鴨子甩動(dòng)著屁股，希望能找到小魚吃。鴨子在水里游過(guò)粼粼波紋，美極了。
我在鄉(xiāng)村仰望著金色的天空，那是舒暢的。我不時(shí)觸摸著成熟的大樹，心里美滋滋的。這時(shí)我會(huì)不由自主的想一些關(guān)于秋姑娘的神話傳說(shuō)，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，她輕輕的梳理著我烏黑的頭發(fā)。我忽然感覺身體輕飄飄的，好像變成了一只輕靈的小鳥，在上空看著這金色的秋天。
落陽(yáng)伴著晚霞緩緩離去，我才醒悟過(guò)來(lái)我不是一只小鳥，而是一個(gè)人！我戀戀不舍的離開了，我想含著淚說(shuō)：“我愛你！美麗的秋天！”
美麗小學(xué)作文 篇4
走進(jìn)漫山遍野的向日葵田／地中海藍(lán)色透明的天／亮晶晶／你臉上的汗水／只到現(xiàn)在風(fēng)一吹／都聞到普羅旺斯的花草香／火車顛顛簸簸地爬上了山／斑駁的光彩裝滿車廂／你晃啊晃／睡在我肩膀／時(shí)鐘慢慢停下／美麗人生在月光下跳舞――梁敬茹《美麗人生》
考試結(jié)束了，卻突然覺得好象少了些什么，仔細(xì)一想，原來(lái)是成績(jī)退步了。哎！其實(shí)這并沒什么大不了的，下次努力就是了�？蓪�(duì)于我，并不如他人所愿，別人在努力，而我在后退。隨之，父母、同學(xué)之間的冷言冷語(yǔ)，使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的。他有一雙敏銳的眼睛，他說(shuō)我上課發(fā)呆、老走神。是的，這話沒錯(cuò)，我承認(rèn)。可我卻不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么，人大了，想的事情，自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯，停留在那個(gè)天真、爛漫的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的年齡，它讓我懷念，讓人一陣陣的難過(guò)。長(zhǎng)大了，人會(huì)變的，這話沒錯(cuò)。不知怎的，媽媽的話我總聽不進(jìn)去，聽她講話時(shí)，總有一種左耳進(jìn)，右耳出的'無(wú)所謂。哎，也許這就是女人最大的特點(diǎn)羅嗦吧？我總是不適應(yīng)她的教子方法，她覺得她對(duì)，而我呢，則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧？
我喜歡自由自在，就向小鳥兒一樣，天空是給它自由飛翔的空間，白云是供它嬉戲的游樂場(chǎng)，鳥巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港，累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反，人好脆弱，人類每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情，使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，眼淚已成為了我的好友，只有音樂能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候，梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許，那句話沒錯(cuò)：靠別人不如靠自己。
美麗小學(xué)作文 篇5
在9號(hào)院門口，等18路車。百無(wú)聊賴中，循著咔嚓咔嚓的聲音，看到不遠(yuǎn)處穿著紅色信號(hào)服的綠籬修剪工。特制的大剪刀在她們手上上下翻飛，運(yùn)用自如。她們走走停停，一臉的認(rèn)真。不一會(huì)兒，長(zhǎng)出的旁枝斜杈都被剪于腳下，綠籬被修剪一新。
車子行走在干凈整潔的華陽(yáng)路上，窗外閃過(guò)晨練的人群、琳瑯滿目的店鋪以及鋪天蓋地的法國(guó)梧桐樹、還有偶爾穿著紅色信號(hào)服的清潔工，她們或騎著三輪、或拿著一個(gè)特制的鐵夾子，把被人們遺棄的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起，放入垃圾袋。
她們被疾馳而過(guò)的車流淹沒在遠(yuǎn)方。被匆匆上班的人潮甩在身后。她們是一個(gè)被遺忘的族群，在無(wú)數(shù)個(gè)炎熱的午后和寒冷的早晨，她們只是默默無(wú)聞的為這個(gè)城市擦洗著塵埃，撿走被你我遺忘的生活垃圾。
她們就像是路邊的小草，默默地為大地?fù)纹鹨黄G色。她們就像是路邊的小花，努力的'綻放自己的芬芳，為生活增添一絲美麗。
望著這個(gè)美麗、日漸擁擠的城市，心中升起一個(gè)疑問，如果沒有她們，我們的生活會(huì)是什么樣子？
小草的美麗值得我們欣賞！小草的力量同樣值得我們贊嘆！
美麗小學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校的舒亭，一年四季可美了！
春天來(lái)臨，天氣慢慢變暖，舒亭上的葡萄抽出了小小的嫩芽?jī)�，像銅幣一般，吻合著銅色的枝條，細(xì)心的鳥兒發(fā)現(xiàn)了那些嫩芽?jī)海瑖鴩\嘰喳喳地叫個(gè)不停。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那樹怎么看都像是一棵搖錢樹。
接著，舒亭旁邊的花園里，各種各樣的花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。瞧！那紅艷艷的山茶花，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉紅粉紅的櫻花，像小姑娘羞紅了的臉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花那粉紅的花瓣紛紛飄落，像仙女撒花，又像一只只翩翩起舞的花蝴蝶……
春天悄悄地走了，夏天漸漸地奔來(lái)，如同一群頑皮的孩子。葡萄的葉子在逐漸變大，像一個(gè)個(gè)綠色的手掌，中間的葉脈自然就是手上的掌紋。這時(shí)，它結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子，水晶一般的，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光，許多同學(xué)伸手去摘果子。我也不例外，我費(fèi)了很大的勁兒，才偷偷地摘到了這天賜的寶貝，我著咬了一口，“啊，太酸了！”這時(shí)，風(fēng)兒一吹，不知是什么唱起了動(dòng)聽的歌兒，我東看看西瞅瞅，哦，原來(lái)是舒亭不遠(yuǎn)處，那翠綠的'竹子發(fā)出來(lái)的聲響。我驚嘆，難道這就是夏的交響曲？
夏天無(wú)聲無(wú)息地溜走了，秋天優(yōu)雅地走來(lái)了。它走過(guò)的地方，樹葉全都變黃了，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，似乎在給樹葉撓癢癢。樹葉笑得不行，抓不穩(wěn)樹枝，紛紛掉落下來(lái)，好像在說(shuō)：“哈哈……癢死我了！”這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)一股沁人心脾的芳香，到底從哪兒來(lái)的呢？原來(lái)是淡黃色的桂花，它立在花園中間，盡情地釋放著香氣，風(fēng)兒也想要這香氣，便拼命地把香氣吸進(jìn)自己的肚子里，讓自己也充滿芳香，灑滿。舒亭上的葡萄成熟了，紫色的，可好看了！它更加的吸引我們，可是，我們都?jí)虿恢�，只有徒嘆奈何的份兒。后來(lái)我通過(guò)別的辦法弄到了一顆葡萄，我剝開皮兒，把葡萄放進(jìn)嘴里，真是太好吃了，酸中帶甜，甜中帶酸。望著這滿樹的葡萄，如果用一句詩(shī)來(lái)形容，我認(rèn)為“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”這句最為恰當(dāng)了。
終于，該輪到冬天粉墨登場(chǎng)了，它帶來(lái)了白色的雪花。鵝毛般的大雪，隨著刺骨的寒風(fēng)飄向人間，它們有的立在樹枝上，有的坐在房頂上，有的躺在地上，有的融進(jìn)水里……讓學(xué)校變成了白茫茫的一片。這時(shí)候，舒亭上的葡萄葉已經(jīng)消失不見了，葡萄樹也變得光禿禿的，顯得格外寂寥。但是，別以為除了雪，冬天就沒有什么了，你瞧！那不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在花園中的臘梅，正悄悄地舒展著手臂，吐露著滿腹的花香，彌漫著舒亭，也彌漫著整個(gè)校園。我感動(dòng)于臘梅的精神，想起“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的話來(lái)，心里就暖和了許多。
這就是我們學(xué)校的舒亭，一年四季可美了！
美麗小學(xué)作文 篇7
春日
我看到一棵嫩綠的小草
單薄的色彩
我問它為什么在每個(gè)春天發(fā)芽
小草擺擺身子
對(duì)我說(shuō)
春天因我而美麗
夏日
我看到一只點(diǎn)著燈籠的螢火蟲
幽暗的光亮
我問它為什么在每個(gè)夏夜閃光
螢火蟲扇扇雙翅
對(duì)我說(shuō)
夏夜因我而美麗
秋日
我看到一朵小小的.野菊花
平庸的身姿
我問它為什么在每個(gè)秋天綻放
野菊花扭扭腰
對(duì)我說(shuō)
秋天因我而美麗
冬日
我看到一片潔白的雪花
柔弱的軀體
我問它為什么在每個(gè)冬日降臨
雪花輕舞
對(duì)我說(shuō)
冬日因我而美麗
我明白了
平凡也美麗
美麗小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市，每年的十一月份，我的家鄉(xiāng)就進(jìn)入了冬季。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，圓滾滾的，真可愛。大樹脫掉了綠色的外套，穿上了白色的新衣服。
一學(xué)期的課程結(jié)束了，快樂的寒假開始了。爸爸、媽媽、奶奶還有我，一家四口人去了我們齊齊哈爾最著名的“冰雪大世界”。我看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯、美麗的動(dòng)物雕像、吃東西的小房間。�。∷鼈兌际潜龀傻�。還有冰燈在夜空中閃爍著美麗的.光芒。
在這里遇到了我最好的朋友，黃佳浩哥哥。我們一起坐著大輪胎滑下了雪坡。哥哥坐在前面，我坐在后面，我摟著哥哥的腰，哥哥把著扶手，嗖的一聲，伴隨著我們的歡笑，滑了下去。哈哈，太好玩了！我們還一起玩了冰做成的滑梯、冰車。
愉快的一天結(jié)束了，我們依依不舍地離開了“冰雪大世界”。因?yàn)榧亦l(xiāng)的冰雪，讓我們擁有了這么美麗好玩的冬天。我愛家鄉(xiāng)的冰雪！
美麗小學(xué)作文 篇9
人們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天很美麗！”為什么春天很美麗呢？
柳樹，李樹慢慢地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，葉子慢慢長(zhǎng)大。
天氣一暖和，春天就脫掉厚衣服，就很輕松。
冬天很冷，夏天很熱，脫下厚衣服，春天可以春游。
春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)，春天多么美呀！
美麗小學(xué)作文 篇10
我們的學(xué)校很美麗，我在這里度過(guò)了許多快樂的日子。一進(jìn)大門，看到的是綠色的操場(chǎng)，操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)羽毛球場(chǎng)組成，下課時(shí)，這里便成了同學(xué)們的樂園，我們?cè)谶@里蹦啊跳啊，追逐玩耍，鍛煉身體，大家都玩得熱火朝天。上課時(shí)，這里也不安靜，成了小鳥的樂園，嘰嘰喳喳地蹦跳著，趁我們上課的間隙，它們盡情地享受著快樂。操場(chǎng)的兩邊是圍墻——也是我們的文化墻，上面記載著中國(guó)的傳統(tǒng)文化和一些名人的`故事，如《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《孔融讓梨》等，讓我們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)也能不經(jīng)意間學(xué)到知識(shí)。在操場(chǎng)與教學(xué)樓之間有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯兩旁各有一塊綠化地，綠化地經(jīng)過(guò)修剪形成了“勤奮”兩字，似乎在提醒我們：現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以后才能報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。樓梯上面貼了許多圖案，向人展示著無(wú)處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學(xué)樓了，首先出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)大廳，大廳有四根頂梁柱，每根柱子上都雕刻著各種圖案，有火箭、月球、飛機(jī)等，很精美。大廳的正面豎立著一個(gè)電子屏幕，這里有老師為我們精心準(zhǔn)備的各種精神食糧，有名言警句和寓言故事，以及老師提出表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單，這些精神食糧時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，一年之際在于春，一身之際就在于我們現(xiàn)在��！教學(xué)樓有四層，一樓是一二年級(jí)和老師的辦公室，二樓是三四年級(jí)和老師的辦公室以及各種功能室，三樓是五六年級(jí)和老師辦公室，四樓是興趣班小組，有閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等。一共有六個(gè)年級(jí)，24個(gè)班，大約有一千學(xué)生。在一樓的中央有個(gè)噴水池，噴水池中央有個(gè)石雕，上面雕刻著兩個(gè)頑皮的小孩緊緊地抱著石柱，似乎在努力地向上爬，水就從石柱頂上噴出來(lái)，但噴出來(lái)的水不會(huì)水花四濺，而是順著石雕向下流，我想，那兩個(gè)小孩一定是想爬到石柱頂上看個(gè)究竟。夏天，有了這個(gè)水池，讓我們感覺到絲絲的涼爽，水叮咚的聲音讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，給我們放松壓力。學(xué)校里樹木茂盛，綠樹成蔭，不僅是我們的樂園，也是小鳥和各種昆蟲的樂園。校園真美啊，我愛校園！
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