【推薦】美麗的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿利惖男W(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期一，是“三八”婦女節(jié)，我早早地就起了床，帶上了自己的零花錢，出去給姥姥買禮物了。
我來到禮品店，挑了好一陣子，最后還是認(rèn)為買一朵花送給姥姥最好。我選了一朵淺粉色的底，白色的康乃馨。我買上花，急忙跑回姥姥家，生怕把花凍壞了。
我把花送給姥姥并祝姥姥身體健康，節(jié)日快樂。姥姥笑著對(duì)我說：“真是長(zhǎng)大了，知道孝順姥姥了！”當(dāng)我?guī)屠牙寻鸦ú逶谒飼r(shí)，我發(fā)現(xiàn)這朵大花旁邊有一個(gè)含苞欲放的小花苞。
今天，我又去了姥姥家，發(fā)現(xiàn)這朵大花已經(jīng)快要凋零了，而它旁邊的小花苞已經(jīng)張開了“小嘴巴”。我問姥爺：“姥爺，這朵花都要凋謝了，為什么還不把它扔了呢？”姥爺回答我，說：“雖然花凋零了，但是，這個(gè)小花苞還在努力的生長(zhǎng)著。如果扔了它，不就代表我們拋棄了一個(gè)期待長(zhǎng)大，渴望成長(zhǎng)的小生命嗎？”姥爺停了停，接著又說：“知道這朵花為什么凋謝嗎？”我搖搖頭。“那是因?yàn)榛ㄖΩ蓻]有根，所以沒有充足的養(yǎng)分。枝干的養(yǎng)分只夠一朵花的所需。所以這朵花剛剛長(zhǎng)大，就要凋謝，把枝干余下來的`養(yǎng)分留給這個(gè)花苞�！�
姥爺說的這段話讓我感觸很深，我凝望著這朵快要凋零的花，仿佛看到了我和姥姥在一起。疼愛我的姥姥已經(jīng)60多歲了，望著她佝僂的背影，我覺得我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后回報(bào)姥姥對(duì)我的愛，在這里，我真心得對(duì)姥姥說：“祝您天天快樂，身體健康！”
美麗的小學(xué)作文 篇2
45億年的地球，一顆既古老而又年輕的星球，如果將地球的年齡換算成一年，那么，一月，地球誕生了；二月，地球產(chǎn)生了氧氣；三月，海洋成了孕育生命的搖籃；四月，整的地球變得繁忙起來；五月，植物與簡(jiǎn)單的生命共存......十二月，主宰地球的生物——恐龍姍姍來遲，接著在三十一日滅亡；在十二月的最后一分鐘人類誕生了，人類只是不起眼的瞬間，卻給地球帶來了災(zāi)難......
人類，一個(gè)高級(jí)的生物。但是，隨著科技的進(jìn)步，而越發(fā)越貪婪，一直向地球媽媽索取，而不回報(bào)，中國(guó)人不是最講孝嗎？這里為什么不孝了呢？外國(guó)人不是也最想學(xué)孝嗎？現(xiàn)在怎么都不做了呢？
以后后代的人們還能看見滿天的繁星嗎？還能知道彩虹是什么樣子嗎？他們還能喝上沒有污染的水嗎？這是個(gè)未知的問題，電視上有這樣一個(gè)廣告，老師讓同學(xué)們畫一畫他們眼中的世界，他們畫的不是五彩繽紛的蝴蝶，而是一個(gè)個(gè)冒著灰煙的煙囪，這還不足以表明事情的嚴(yán)重性嗎？
人類啊，收起你們的貪心吧。不光為了地球，而是為了我們自己��！人類的生活離不開陽光，當(dāng)廢氣包住地球時(shí)，人類還能活嗎？人類的生活離不開水，當(dāng)世界上沒有一口干凈的水，人類還能存活嗎？人類的生活離不開空氣，當(dāng)吸空氣就像吸毒氣一樣，人類還能存活嗎？
人類啊，收起你們的貪心吧。你們向地球無休止的索取，似乎得到了好處，但是，你們知道什么是地震頻發(fā)嗎？你們知道什么是海嘯頻發(fā)嗎？人類把抵御風(fēng)暴的樹砍了，就會(huì)造成人類的死亡；人類把地下的礦藏挖空了，就會(huì)造成地震，你么還不收起貪心，難道你們想讓高樓大廈建筑在人們的'尸體上嗎？
人類啊，收起你們的貪心吧。不要等一切都沒了才知道珍惜。人類啊，不要再讓某個(gè)物種消失啦！人類啊，讓地球媽媽恢復(fù)往日的光彩吧！人類啊，你們也是生命，動(dòng)物也是生命，難道人類一定比動(dòng)物高貴嗎？
貪婪的人類啊，停止你們的掠奪吧，不要讓我們喝到的最后一滴水是我們的眼淚。
老師點(diǎn)評(píng)：地球，我們賴以生存的家園，而她正遭受人類的肆意摧殘。作者通過列舉實(shí)例告訴我們事情的嚴(yán)重性，以及運(yùn)用排比，反問的手法聲嘶力竭地吶喊，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)這一顆美麗無私的藍(lán)色星球。
美麗的小學(xué)作文 篇3
古人說上有天堂，下有蘇杭，蘇州和杭州就是地上的天堂。今天，我要介紹的就是在美麗杭州的西湖。
西湖在我國(guó)的浙江杭州，有許多偉大的詩人都在這里做過詩，有楊萬里，蘇軾……楊萬里寫道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，蘇軾寫道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖一年四季的風(fēng)光秀麗，春天湖邊的樹木抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，整個(gè)西湖充滿了生機(jī)。夏天，西湖周邊的樹木長(zhǎng)得很茂密，把整個(gè)西湖圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花開了，一大片一大片的.荷葉，多得數(shù)不清，就像接到了天上。那些有紅有白的荷花映在湖面上，給湖面增添了好些光彩。秋天，樹的葉子黃了，整個(gè)西湖都被圍在金黃之中。冬天，湖面上結(jié)的冰就像一面大鏡子，陽光照到上面，結(jié)冰的湖面，馬上變得更加閃亮。
我去西湖時(shí)，情況跟蘇軾碰到的剛好一樣，一開始是晴天，西湖上的所有景物都能看得清清楚楚，連小松鼠在樹上跳來跳去都看得到。后來，下起了雨，我向西湖望去，西湖一片朦朧，真像仙境一樣。
杭州西湖的風(fēng)景如畫，真是太美了！下次我還要去。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們剛來到古典園林，就被一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的古樹，吸引了目光。先說那古香古色的建筑物吧，紅漆漆的柱子，綠漆漆的欄桿，漂亮極了!每一間的橫杠上都有五彩的畫，畫上各種人物、花草，上千幅竟沒有那兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，要是晚上一個(gè)人在里面，還真有點(diǎn)害怕。建筑物是用木頭建的，富有民族特色。
穿過建筑物，就來到了后院。哇!蘇州人真會(huì)享受，院子雖說不算大也很寬敞，不但能乘涼，還能舒心。這院子可真漂亮啊!既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一番詩情畫意的布置。湖面上開了無數(shù)朵荷花，白里透紅，好像小娃娃的'臉蛋。還有一個(gè)專供休息的涼亭，看了這么多美景，就屬?zèng)鐾ぷ顐�(gè)人化了。走過小橋，一片樹林凸現(xiàn)出來，走進(jìn)去，草地上零零星星地灑落著點(diǎn)點(diǎn)陽光，松鼠偶而從樹上跑過，花草的芬芳撲鼻而來，真像是處身于一片大自然美景啊!
走完院子，出口就到了，我們依依不舍地離開了這美麗的世外桃源。 內(nèi)蒙古阿拉左旗六小四年級(jí):楊楚潔作文
美麗的小學(xué)作文 篇5
碧綠的小草不知什么時(shí)候悄悄地變黃，偎依在大地母親的懷抱，等明年再生。蟬鳴聲消失了，大雁排成人字往南方飛去，它們都在告訴人們：“秋天來了！”
秋天的天空格外晴朗，朵朵白云悠閑地飄著。楊樹柳樹的葉子變黃了，只有松樹不舍得脫下它們的綠衣裳。楓樹想得最周到，脫下了夏天的衣服，穿上了為秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。
秋天正是豐收的季節(jié)。田野里，金子般的谷穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，地里涌起了波浪，一層趕著一層，還發(fā)出沙沙的歡笑聲；高粱頂著火紅火紅的穗子好像燃燒的火炬……這一切，仿佛正向人們報(bào)告豐收的喜訊。農(nóng)民們正在收割田里的.莊稼，他們的臉上流淌著勞動(dòng)的汗水，也洋溢著開心的微笑。
果園里，蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭。葡萄架上，結(jié)滿了成串的葡萄，有紫的，有綠的，有深紅的，一顆顆在陽光的照耀下，晶瑩剔透，散發(fā)出誘人的清香。我簡(jiǎn)直陶醉在這迷人的秋色中了！
充滿生機(jī)與活力的夏天是美麗的，但飽含豐收喜悅的秋天更加迷人！
美麗的小學(xué)作文 篇6
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌，背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí)，我的校園是東方紅小學(xué)，就讓我來給你們介紹我的校園吧！
一進(jìn)大門，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)顯眼的大字，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn)，好像是要告訴我們讀書要靠自己，要自己翻開下一頁，不是靠別人，讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧！
再往前走，兩旁有公告欄，里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物，植物旁邊有一個(gè)吊牌，上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn)，是我們學(xué)校的塑膠跑道，里面有國(guó)旗臺(tái)，藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國(guó)旗，看起來威風(fēng)極了！操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹，好像一位位士兵，保護(hù)著學(xué)校的'安全。下課時(shí)，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂場(chǎng)似的！上課了，同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓，大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校，很美很美，我愛我的學(xué)校！
美麗的小學(xué)作文 篇7
坐落在浹江之畔的小港中心學(xué)校書香四溢、景色宜人，美麗的校園孕育著求知的種子，我在這里學(xué)習(xí)，在這里茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是矗立在行知廣場(chǎng)上的一尊銀白大雕塑，足足有四五米高。雕塑的名稱叫“啟程”，是學(xué)校的標(biāo)志性雕塑。它是由一朵巨大的浪花和一串大腳印組成的，它蘊(yùn)涵了校訓(xùn)“千里之行，始于足下”的含義。我以此鞭策自己一定要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印。
雕塑的下方是幾棵四季常青的羅漢松，它們看上去威武神氣，像等待出征的戰(zhàn)士，勇敢無畏。羅漢松的兩側(cè)是如雪的'白玉蘭，花瓣潔白無瑕，底部略帶一點(diǎn)兒嫩紅色，清新脫俗，很是高雅。白玉蘭形態(tài)各異。它們有的還是花骨朵兒，像一個(gè)熟睡的小寶寶，待它從美夢(mèng)中醒來，便會(huì)張開花瓣，露出笑臉；有的只張開兩三片花瓣，如同一位身穿潔白婚紗的新娘，害羞地探出頭，想看看這美麗的春天，卻又遲遲不肯露出自己的廬山真面目；有的早已迫不及待地綻放，盡情地享受春的氣息。一陣風(fēng)吹來，芳香撲鼻，令人心曠神怡！白玉蘭旁邊盛開著傲雪的紅梅和大紅色的山茶花，引得蜂飛蝶舞。置身這片花海中，深深吸一口氣，你會(huì)立刻陶醉其中。那沁人心脾的芳草香，已勾住你的腳步。
行知廣場(chǎng)的正前方，有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上，我們便在這里舉行隆重的升旗儀式。望著鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，耳畔響起氣壯山河的國(guó)歌，我的心中豪情滿懷。我不禁為身為中國(guó)人，身為小港中心學(xué)校的學(xué)子而感到驕傲。
行知廣場(chǎng)四周，是一幢幢嶄新的教學(xué)樓。迎著晨曦，我們又開始一天的學(xué)習(xí)。校園便回蕩著朗朗書聲。在兩幢教學(xué)樓之間，是展示我們學(xué)校風(fēng)采的海港館大廳。這里陳列著學(xué)校的校史以及歷年獲得的獎(jiǎng)杯。
穿過大廳，就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一個(gè)寬大的籃球場(chǎng)，可以同時(shí)容納4個(gè)班級(jí)的學(xué)生�；@球場(chǎng)旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)300米的圓形跑道，跑道中間種滿了綠茵茵的小草，這就是足球場(chǎng)。每當(dāng)清脆的大課間活動(dòng)鈴聲響起，校園就成了歡樂的海洋。全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，有序地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)，跳長(zhǎng)繩、打籃球、扔鉛球……好熱鬧。
我愛校園，愛她美好的一切！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的地方有：風(fēng)景秀麗的封金山、聳入云的黃山、山青水秀的大均和雄偉壯觀的紀(jì)念塔……但我還是喜歡物產(chǎn)豐富的海南。
那里的景寧，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，一聽到可以到海南游玩，我上蹦下跳，高興得樂不可支。
準(zhǔn)備好行李后，我們坐上大客車前往杭州乘飛機(jī)。時(shí)間就像叮咚作響的小溪，轉(zhuǎn)眼即過，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了飛機(jī)場(chǎng)，首先映入眼簾的是那一架架大飛 機(jī)。我們乘上飛機(jī)后，飛機(jī)慢慢地起飛了，漸漸地飛到云彩上面。那一朵朵潔白如畫的云朵，如一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，向我們招手歡呼。到了海南后，已是傍晚時(shí)分， 我們吃完了香甜可口的飯菜，便匆匆忙忙地來到了賓館休息。
第二天，導(dǎo)游阿姨帶著我們?nèi)ァ凹偃蘸�。哇！一望無際的大海出現(xiàn)在我的眼前，波濤洶涌的浪花拍打著海灘，一群群海鷗在天空中自由自在地翱翔，人們 三五成群地在沙灘上玩耍，有的.追逐嬉戲，有的堆沙包，有的撿貝殼，還有的……,此情此景,讓我興奮不已。導(dǎo)游阿姨說：“海南一年四季都溫暖如春，非常適合 游泳�！蔽衣牶�，便迫不及待地穿上游泳衣，套上游泳圈，踩著金黃金黃的沙子，飛快地奔向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，同和藹可親的爸爸媽媽一起，在大海中盡情地玩耍嬉 戲。
海南不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。我們走進(jìn)一片片果園，那一股股誘人的香味撲鼻而來，一個(gè)個(gè)五顏六色，叫不出名字的水果，圓潤(rùn)潤(rùn)的，讓人見了垂涎欲滴。特別是高大挺拔的椰子樹上，圓滾滾、胖乎乎的椰子在風(fēng)中舞動(dòng)，喝上一口香濃的椰子汁，讓人回味無窮。
我喜歡海南，我還很想再去海南欣賞美麗的風(fēng)光，品嘗海南花樣繁多的特產(chǎn)。
美麗的小學(xué)作文 篇9
紅石公園是我們?nèi)R蕪市最大的一個(gè)公園。它在萊蕪市的中央，那里有山有水，群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有很多的高樓大廈。
紅石公園的北面有一個(gè)“紅石谷”，那里的山石都是紅色的，非常漂亮！所以稱為紅石谷。
春天，公園里的樹木才露出尖尖的細(xì)丫，迎春花早已迎著春風(fēng)展現(xiàn)給人們最美麗的花朵。
夏天的清晨最熱鬧，早起晨練的人們熱鬧了整個(gè)公園。如果你來到月波湖，就會(huì)看到清清的湖面上長(zhǎng)滿了荷葉，綠綠的，圓圓的，“小荷才露尖尖角”的畫面映入眼簾。晚上，周圍的照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的萊城，倒映在靜靜的湖面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。
秋天的.公園襯托著紅艷艷的蘋果，一陣微風(fēng)吹來就會(huì)聞到一股果香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡，豐收的喜悅不止在田間地頭！黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
冬天，雪花飛舞，一片白茫茫，紅石谷在白雪的映襯中簡(jiǎn)直就是一個(gè)出水芙蓉。我們穿上厚厚的棉衣，堆雪人，打雪仗，玩得可高興了，簡(jiǎn)直忘記了回家。
紅石公園的四季都有著迷人的景色，每次都會(huì)流連忘返，有機(jī)會(huì)一定要去看看哦！
美麗的小學(xué)作文 篇10
春天是大地母親展露新顏的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞;夏天是太陽公公喜上眉梢的季節(jié)，驕陽似火，生機(jī)勃勃;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，五彩斑斕、絢麗多彩。而冬天呢? 似乎有些蕭條、冷酷。但在我眼中，冬天也有著它別致的美麗。
冬天有燦爛的朝霞、美好的夕陽，也有藍(lán)天白云、青山綠水，更有那凌寒怒放的臘梅，那清幽、馥郁的芳香沁人心脾，使人神清氣爽;那細(xì)小的鵝黃色的花朵綴滿枝頭，黃得那樣細(xì)膩而有質(zhì)感;至于那先春而開的紅梅，就更是風(fēng)姿綽約，惹人喜愛。
冬天更有那如粉、如沙的雪。一朵朵潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪飛到樹上，樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響。雪住了，太陽出來了。陽光下的雪透著晶瑩與閃亮，透著潔凈與安詳。雪色無塵而純粹，雪景無聲而靚麗,仿佛到處都有了神秘的畫意。
冬天的.太陽是最惹人喜愛的。日落的景象更是迷人，那輪廓像一輪飽滿的圓月，大大的，而顏色卻是分外的鮮嫩，像剛從蛋殼里剝離出來的蛋黃，仿佛要滴落下來似的。光芒不再刺目，不是一團(tuán)火、一盆炭，而是汪汪的眼睛，讓人覺得可親。太陽有時(shí)掛在林梢，有時(shí)墜落山顛，但依戀著，遲遲不忍離去，你的目光也久久追隨著。這時(shí)你會(huì)羨慕那山上的草、林間的鳥，因?yàn)樗麄冸x它是那么近。
冬天黃昏的燈光是多么溫暖。寒冷的冬天誰都想早早回家，享受親人團(tuán)聚的一份暖意、一份快樂。為了這一份暖暖的親情，為了一個(gè)冬天里的節(jié)日，火車在風(fēng)雪中奔馳，航班在爭(zhēng)分奪秒地飛行，只有不尋常的冬夜才能容納相見時(shí)難的甜酸苦辣……
是的，冬天比不上春天的生機(jī)勃發(fā)，比不上夏天的活力，更不及秋天的唯美。但少了冬季，就仿佛四季詩篇中少了一個(gè)完美的休止符一般。細(xì)細(xì)地品味，冬天具有的又是何種與眾不同的風(fēng)景，它具備的又是何種崇高的品質(zhì)。
讓我們一起吶喊：“冬天也美麗!”
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