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生命的美麗作文（實(shí)用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的生命的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的美麗作文1
生命是短暫的，不過(guò)，只要你肯頑強(qiáng)地活著，就能創(chuàng)造奇跡。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩條金魚(yú)，一條紅一條黑。每天放學(xué)，我都按時(shí)給它們換水。有一天，天氣驟變，氣候變得非常悶熱，恰巧那天放學(xué)我去了奶奶家吃飯，沒(méi)能及時(shí)給它們換水�；丶乙豢�，只見(jiàn)魚(yú)缸里的水非常渾濁，仔細(xì)一看，紅金魚(yú)已經(jīng)肚子朝天，漂在水上斷氣了。幸好黑金魚(yú)還有救，只見(jiàn)它拼命掙扎著，擺動(dòng)著小尾巴。我連忙換上新水，又加上新鮮的水草，黑金魚(yú)又馬上游來(lái)游去，跳起了舞蹈。因?yàn)樗麏^斗過(guò)，生存下來(lái)，它為自己經(jīng)歷的一切而感到快樂(lè)！
有一次，我正走著石板小路去釣魚(yú)，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下有什么硬硬的東西頂著我說(shuō)的腳，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)，石縫中長(zhǎng)出了一顆鮮嫩的小筍，它那樣可愛(ài)。那小筍竟然能在沒(méi)水沒(méi)土的.環(huán)境中傲然挺立，看一看一望無(wú)際的天空，觀一觀層層疊疊的白云，賞一賞噴薄而出的太陽(yáng)，即使它只要幾就會(huì)枯掉。它熬過(guò)了一次又一次的念頭，挺過(guò)了一次又一次饑餓的死亡，這就是生命的頑強(qiáng)。
生命的強(qiáng)大，是肉眼看不見(jiàn)的。所以我們也要珍惜生命，讓它釋放出更大的能量，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
生命的美麗作文2
那天，我終于沖破厚厚的土層，在路邊的一棵樹(shù)旁長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
啊！外面的世界多么美麗，多么精彩！雖然我只是一株毫不起眼的小草，但是我要為這個(gè)世界增添自己的光彩。可是，同伴們對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想?yún)s不以為然，勸導(dǎo)我說(shuō)：“別做白日夢(mèng)啦！你就算開(kāi)出了花，也不過(guò)是野花罷了，誰(shuí)會(huì)注意到你呢？”
我不去理會(huì)它們的只言片語(yǔ)。我想：自己深受大地母親的寵愛(ài)，貪婪地吸取著陽(yáng)光雨露的精華。后來(lái)，果然我結(jié)出了第一個(gè)雪白的花苞。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，嬌嫩的.花苞被豆粒般的雨點(diǎn)打掉了。我很傷心，以為自己的生命走到了盡頭……但是，就在這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音在我耳畔響起：“孩子，不要放棄，堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想，執(zhí)著追求下去，成功一定屬于你。”原來(lái)是一塊石頭在對(duì)我講話。從它的眼神里，我悟出了它對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。望著他，我又暗暗下定決心……
一天早晨，我聽(tīng)到兩株草在悄悄地議論：“你看它還真得開(kāi)了花�！薄班�，咱們當(dāng)初真不應(yīng)該那樣說(shuō)它�！笔窃谡f(shuō)我嗎？我急忙看看自己：雪白的花瓣上有一顆露珠，在和煦的陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光。��！我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我終于開(kāi)了一朵小花。我用自己有限的生命為大地母親無(wú)限增添了無(wú)限的美麗！
生命的美麗作文3
閑來(lái)無(wú)事，找一本書(shū)讀讀，映入眼簾的是這樣一句話：“生命如此美麗，我們應(yīng)該仰望生命�！鳖D時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出這樣一組組畫(huà)面……。
那是一棵絕壁上的勁松。
懸崖峭壁，松將自己的根深深地扎進(jìn)懸崖的邊緣，周圍，人跡鮮有，松沒(méi)有人來(lái)觀賞，但他守護(hù)了懸崖上的一抹綠色，依舊無(wú)怨無(wú)悔。
那是一株殘秋中的黃菊。
凜冬將至，萬(wàn)物凋零，秋光將盡，生命不止，孤傲的黃菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無(wú)所畏懼。
那是一條烈日下的澤魚(yú)。
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地照在一灘淤泥中，一條干癟癟的'魚(yú)正在努力地向外翻騰，它正在用最后的力量去迎取最后生的時(shí)間。
那是一根磐石下的強(qiáng)草，在巨石下拼命向上生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
那是一片駭浪中的柳葉，在波濤中把自己的扁舟維持，維持……
我仰望著，淚水充滿了眼眶。
朋友，生命是美麗的，是可貴的，是來(lái)之不易的。生命只有一次，每一條生命都值得尊重。生命在生死之間往往會(huì)拼發(fā)出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動(dòng)，它發(fā)出的聲音將響徹云霄。
生命如此美麗，我仰望生命……
生命的美麗作文4
人最寶貴的莫過(guò)于生命。它讓我們欣賞世界的美景，讓我們品嘗秋天的味道，讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符，讓我們感受酸甜苦辣的生活，讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)就是勝利的起點(diǎn)。幸福是我們生活的源泉。但生命到底是脆弱的還是頑強(qiáng)的？
生命是脆弱的。記得那天，我們的`語(yǔ)文老師正在給我們上作文課，正當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，突然，一陣慘叫聲傳入我們的耳中，語(yǔ)文老師立刻跑出教室一看，水泥地上躺著一個(gè)小男孩，他的頭上冒出一滴一滴的鮮血，我們的語(yǔ)文老師趕緊通知校長(zhǎng)，并打了120。后來(lái)，我們才知道，他僅僅是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完，被老師批評(píng)了一通，自已想不開(kāi)，便跳了樓，導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果。你看，生命是如此的脆弱。自從那時(shí)起，我便對(duì)生命這個(gè)活力四射的詞，有了全新的定義，全新的理解。
但同樣，生命也是頑強(qiáng)的。張海迪阿姨與病魔抗?fàn)�，�?jiān)持工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，并沒(méi)有沮喪和沉淪。而是積極面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。比一個(gè)普通的人還要做得好。
生命既是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能氣妥，要勇往直前，堅(jiān)持到最后！
生命的美麗作文5
那是一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后，我走在圖書(shū)館前的林蔭小路上。初夏正是綠葉扶疏，百花齊放的季節(jié)。小路旁的草葉上滾動(dòng)著青翠，其間也有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃或白，透露著生命的美麗。
我走到圖書(shū)館的臺(tái)階上等待同學(xué)的到來(lái)。臺(tái)階上還做著一個(gè)女孩，長(zhǎng)相一般但人收拾得干干凈凈。她背著一個(gè)挎包，手里拿了一根棍子。我主動(dòng)跟她打起招呼：“嗨！你也等人吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她那烏黑的瞳孔內(nèi)沒(méi)有焦距，便驚訝地問(wèn)：“你是盲人？”女孩兒婉爾一笑說(shuō)：“是呀！”我突然意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，忙說(shuō)：“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”她還只是笑笑。我見(jiàn)同學(xué)還未來(lái)，便跟她聊了起來(lái)�！澳愕氖澜缫欢ê诎刀鴨握{(diào)，一定很沒(méi)意思。”“不是的'，“她回答，“雖然我看不見(jiàn)，但我能聽(tīng)到世界的斑斕。我能聞到花香，也能感受到陽(yáng)光的溫暖�！彼銎鹆祟^，臉上依然帶著微笑�！澳悄愎陋�(dú)嗎？”我問(wèn)�！辈�，我有許多朋友，雖然她們也身有缺陷，但大家在一起非常的快樂(lè)�！笨粗荒樀臐M足，我仿佛看見(jiàn)了生命的另一種詮釋。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩兒��！身體的缺陷抑制不了她享受生命，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)世界的欲望。是的，只有生命才會(huì)有這份執(zhí)著，只有生命才有這份堅(jiān)強(qiáng)地力量，我從女孩兒身上，看到的是生命的美好，這份美好，就算再多的陽(yáng)光，綠草，花香也無(wú)法與之相比。
后來(lái)女孩兒的母親來(lái)了，她接走了女孩，我目送著她們離去，眼神莊重，嚴(yán)肅。在女孩面前，陽(yáng)光的已冷卻，草色已黯然，花香已不再芬芳。
生命的美麗作文6
在一個(gè)充滿奇趣的森林里，有些動(dòng)物兇猛強(qiáng)大，有些動(dòng)物無(wú)比狡猾，有些動(dòng)物活潑可愛(ài)。但是一個(gè)不起眼的'小刺猬自以為了不起。小刺猬姑娘很愛(ài)美，經(jīng)常照鏡子、化妝。出去散步時(shí)還不時(shí)地問(wèn)幾個(gè)人同樣的話“我今天漂亮嗎？”常常因?yàn)槊利惗还懿活櫋?/p>
有一天，刺猬姑娘照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛刺特別難看，心想：“我把毛刺剪掉后會(huì)不會(huì)有更多人夸我呢？恩，肯定會(huì)的，至少讓人少一份對(duì)我的恐懼感，決定了，明天就去剪毛刺。”
早晨，太陽(yáng)公公上山了，刺猬姑娘伸了伸懶腰，梳洗完之后就去了理發(fā)店。
狐貍小壞是理發(fā)店老板，它早就聽(tīng)說(shuō)刺猬肉好吃了，一直害怕刺猬身上的刺而沒(méi)有敢動(dòng)手。沒(méi)想到“得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！狐貍婉轉(zhuǎn)地說(shuō)：“小刺猬，我給你剪掉身上的刺以后你不想想后果會(huì)怎樣？”“為了美麗我什么都搭上了！”刺猬姑娘爽快地回答。狐貍給小刺猬剪完后，狐貍張開(kāi)傾盆血口向刺猬攻去……
五六天后，動(dòng)物門(mén)發(fā)現(xiàn)刺猬姑娘莫名其妙地消失了。
狐貍挨家挨戶地報(bào)告消息說(shuō)：“刺猬姑娘搬家了，臨走時(shí)太慌忙沒(méi)來(lái)得及告訴大家！”
哎，大家在做事之前一定要思考好后果呀！有道是：遇事三思而后行�！蓱z的小刺猬。
生命的美麗作文7
有一句俗話：風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹。成功是終點(diǎn)，而痛苦是路。人生也是如此。例如貝多芬，他在準(zhǔn)備大展鴻圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他——他的聽(tīng)力大大衰退。同時(shí)，還剝奪了他追求愛(ài)情的權(quán)力。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作成了永垂不朽的偉大交響樂(lè)《命運(yùn)》。
又如，霍金，他在20多歲的時(shí)候，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)，他只能活兩年半了的時(shí)候，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。
他不屈服，頑強(qiáng)地工作。但是，他最終還是站不住了。后來(lái)，又得了肺炎，切開(kāi)了氣管，永遠(yuǎn)也不能說(shuō)話了。后來(lái)人們?cè)谒妮喴紊习擦艘粋�(gè)發(fā)聲儀器，他才可以與別人交流。一個(gè)小時(shí)的演講，他必須足足準(zhǔn)備十天。
后來(lái)，他當(dāng)上了教授，成為和牛頓一樣優(yōu)秀的科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天體物理學(xué)家。
但是好景不常，幾年后他的妻子和他離婚了，他便找一個(gè)護(hù)士結(jié)婚，如今，它有三個(gè)孩子。
在生命的`過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著，經(jīng)歷著不同的痛苦，去同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命升華，那是經(jīng)歷了痛苦的美麗。
這就是痛苦。
生命的美麗作文8
我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候上帝已經(jīng)為我們安排了一生的苦難，所以我們用哭泣來(lái)回應(yīng)世界的第一聲問(wèn)候。因?yàn)槲覀兊谝谎劭吹降氖悄赣H帶我們來(lái)到這個(gè)世界的疲憊和父親幸福中透著凝重的眼神，因?yàn)閺倪@一刻起他已經(jīng)決定將所有的幸福帶給這個(gè)新的生命。
多少年來(lái)我在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)眼神，但生活的磨礪卻讓我越來(lái)越深刻的感受到那個(gè)眼神所飽含的深情和艱辛。人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是成長(zhǎng)的積累。高考是第一個(gè)拐點(diǎn)，從這里開(kāi)始，人生開(kāi)始與眾不同。高考是第一個(gè)挫折，失敗的'結(jié)果讓我關(guān)于未來(lái)的一切幻想全部變成永遠(yuǎn)的奢望。
然而這不是結(jié)束而是開(kāi)始，努力常常被現(xiàn)實(shí)打敗，我又一次輸了，輸給了復(fù)雜的人際關(guān)系，這一輸就是八年。期間我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己是否要放棄，但我還是選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲冶池?fù)了太多，無(wú)法輕裝上陣。漸漸的我的內(nèi)心開(kāi)始平靜，如同一灣湖水再也沒(méi)有波瀾。
也就在這時(shí)我卻贏得了另一場(chǎng)勝利，我有了一個(gè)幸福的家庭，妻兒是我撫平內(nèi)心創(chuàng)傷最好的慰藉。結(jié)束了一天的工作也結(jié)束了一天的爾虞我詐。帶著滿心的疲憊回到溫暖的家，小家伙蹦蹦跳跳迎接我，給我準(zhǔn)備拖鞋，拉我進(jìn)屋去看她最新的連環(huán)畫(huà)，與此同時(shí)妻子已準(zhǔn)備好晚餐。
這一刻我忘記了所有的悲傷與痛苦，用心體會(huì)滿屋的幸福。終于我明白命運(yùn)不會(huì)把任何人掐死，挫折和悲傷是使我內(nèi)心逐漸強(qiáng)大的熔爐，鍛造出一把勇往直前的利劍，我的生命因此更加美麗。
生命的美麗作文9
一顆小小的種子，一個(gè)小小的生命，在大風(fēng)大雨之間，它堅(jiān)貞不屈！
無(wú)意之間，我撿到了一顆小小的種子，我興奮極了，把它小心翼翼地種在了樓下我的小花園里，等待它快快長(zhǎng)大�？墒�，一天，兩天，三天……很多天后，它都沒(méi)有出芽，我対它失去了耐心，開(kāi)始對(duì)其它的花一心—意的好，經(jīng)常對(duì)它愛(ài)理不理的，可它沒(méi)有忘記自己還是一個(gè)岀色的生命，終于長(zhǎng)岀了一個(gè)嫩綠嫩綠的'小芽，我見(jiàn)了，沒(méi)有開(kāi)心，沒(méi)有興奮，只有冷默。小芽開(kāi)始成長(zhǎng)了，它慢慢的、慢慢的和其它花長(zhǎng)的一樣高。天氣也是越來(lái)越陰了……終于，暴風(fēng)雨來(lái)到了，那一晩，我十分害怕，害怕我美麗的花園突然“消失”了。
第二天一大早，我奔到樓下，果然，花園里所有的花被大風(fēng)連根撥起，忽然我眼前一亮，一朵亭亭玉立的花朵連沒(méi)枯萎，它立在那，仿佛仙女下凡一般，我以前為什么沒(méi)有見(jiàn)到這樣美麗花呢？這時(shí)我突然想起了那個(gè)被我遺棄的種子，對(duì)，一定是它！
后來(lái)，我才知道由于我每天不為它澆水，為了生存，它的根進(jìn)入泥土深處有水的地方，因?yàn)樗母竦锰�，所以暴風(fēng)雨無(wú)法把它連根撥起。
我敬畏它：為了生存努力扎下根，為了開(kāi)花，不懈地生長(zhǎng)。
生命的美麗作文10
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；就像雄鷹的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中；就像江河的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的波濤洶涌之中。
生命如同一顆大樹(shù)，給人的心靈增添了一片綠色；給地上的生靈一絲溫暖與涼意；給地球帶來(lái)一片綠蔭。它迎著朝陽(yáng)，伴著晚霞，頂著狂風(fēng)暴雨，仍然自強(qiáng)不息地駐守在原地。它任風(fēng)吹雨打，任嚴(yán)寒酷暑，它始終屹立在風(fēng)雨中，它才是百年之材的大樹(shù)。
生命如同翱翔的雄鷹，雖然鷹速度之快，飛行時(shí)間之長(zhǎng)，行動(dòng)之敏捷。堪稱“空中殺手”，可是誰(shuí)知道在這美麗翱翔的背后卻隱藏著悲壯、充滿血淚的成長(zhǎng)。它氣勢(shì)磅礴凌云志；它擁抱風(fēng)和云，翱翔于天空；它用堅(jiān)實(shí)而龐大的翅膀搏擊風(fēng)雨。永遠(yuǎn)地翱翔在這幽藍(lán)天空下。
生命如同洶涌的江河，它滔滔不絕、川流不息，就如一條奔騰舞動(dòng)的巨龍，以不可阻擋之勢(shì)急流飛濺；它碧波蕩漾、彎曲延伸，就如一條銀蛇在游動(dòng)；它波濤洶涌、奔騰咆哮，就如一群在狹窄的'峽谷里奔騰的駿馬，在狹窄的河道直瀉大海。最終奔回大海，投入了大海的懷抱。
生命就是一顆大樹(shù)，屹立在風(fēng)雨中；生命就是翱翔的雄鷹，翱翔于天空之中；生命就是洶涌的江河，奔回大海。
生命的美麗作文11
——讀《播撒誠(chéng)信的種子》后感
誠(chéng)信，是做人的根本。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
有了誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署"誠(chéng)信協(xié)議"，保證在無(wú)人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，都是誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做，那么鴿群還會(huì)和以前一樣的.。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生，告訴他她有一本艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣，開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，如果這本書(shū)完好無(wú)損，那么應(yīng)該是1000美元。于是，他就給婦女1000美元換得了那本書(shū)。
我的朋友，你的誠(chéng)信之花是不是完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出一朵美麗的誠(chéng)信之花！
生命的美麗作文12
一個(gè)人的生命就像一朵花，是很脆弱很脆弱的，但是即使花期只有一次，我們也應(yīng)該讓他開(kāi)放的燦爛，讓她成為一個(gè)最美麗的生命。
前幾天，我看了一個(gè)故事，講了一個(gè)小女孩，患有先天性的萎縮，醫(yī)生告訴媽媽，女兒的病最短是兩歲，最長(zhǎng)也就十八歲，許多人勸媽媽放棄這個(gè)孩子，可是媽媽不愿意，天天都將女兒繃在柱子上，繃地很緊很緊，小女孩哭啊哭啊的，每次都會(huì)滿臉是淚。媽媽雖然心痛，但是為了女兒能和正常人一樣能生存，下了狠心，在她女兒被人嘲笑時(shí)，她總時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著她的女兒，要堅(jiān)強(qiáng)。小女孩很愛(ài)聽(tīng)歌、唱歌，媽媽便給她女兒買來(lái)碟，讓女兒聽(tīng)，學(xué)著唱，十六歲那年，她竟然發(fā)了自己的一張專輯。有個(gè)外國(guó)醫(yī)生知道了這件事，在女兒十八歲病情惡化時(shí)，決心幫一幫那個(gè)可憐又那么愛(ài)音樂(lè)的女孩。當(dāng)一根五十厘米長(zhǎng)的鐵管插入她體內(nèi)時(shí)，她又與自己的生命戰(zhàn)斗了一場(chǎng)，她勝利了。雖然這只能維持她八年的生活，但是她畢竟勝了。她欣慰的笑了。
我們每一個(gè)人都生活在幸福里，可是那個(gè)小女孩卻那么地艱苦，一次又一次的與死神挑戰(zhàn)，她那么的`困難都能承受，我們又有什么可怕的呢？珍惜我們最美麗的生命吧。一定要讓生命活出絢麗，活出光彩！
還是那句話，即使花期只有一次，我們也應(yīng)該讓她開(kāi)放地燦爛，讓她成為一個(gè)最美麗的生命！
生命的美麗作文13
醫(yī)院里，每天涌滿了病人。在這些病人中，有的擔(dān)心自己還能不能再見(jiàn)到明日的朝霞；有的積極地配合治療，鍛煉身體；癌癥患者本只剩下5年的壽命，卻因一種信念支持著他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地走過(guò)了10年、20年、30年……生命如此美麗。正因?yàn)橛兴劳�，我們才這么珍惜生命。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為優(yōu)秀的舵手，駕駛自己的生命之舟輕快地航行。
我曾經(jīng)看到過(guò)一張圖片：冰冷的水泥地面縫隙中長(zhǎng)出一株火紅的太陽(yáng)花。在灰白的水泥色的映襯下，它是那樣的鮮亮、那樣的'美麗。我想當(dāng)它還是一粒種子的時(shí)候，或許遭受過(guò)嘲笑，遇到過(guò)打擊，但它依舊茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土，地縫中頑強(qiáng)的生存著。太陽(yáng)花把根深深地扎向縫隙，努力的向上生長(zhǎng)，它用自身昭示了我們：生命如此美麗，不能輕言放棄！
生命是短暫的又是永恒的，生命屬于我們只有一次，我們可以珍惜亦或放棄，可以有意義度過(guò)亦或輕若鴻毛。我想說(shuō)，生命如此美麗，如果說(shuō)金錢(qián)是一滴水，那么生命就是一汪泉；如果說(shuō)權(quán)利是一片樹(shù)葉，那么生命就是一棵參天大樹(shù)。
一粒沙看出一個(gè)世界，一朵花盛開(kāi)出一座天堂。生命如此美麗，生命的內(nèi)涵有時(shí)候就在生活的一剎那。
生命的美麗作文14
有一天，一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，變成了一棵小樹(shù)。
一只啄木鳥(niǎo)輕快地飛到了那棵村的樹(shù)干上，啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上啄了起來(lái)。而這棵小樹(shù)大吼道：“你這只鳥(niǎo)，別啄了！快走！”啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：“為什么我去啄別的樹(shù)的時(shí)候，它們都一聲都不哼，而到了你這里，你卻大吼大叫？”那棵樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槟阕奶哿宋�！寧可我�?fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”旁邊的一棵大樹(shù)看不下去了，說(shuō)：“孩子！啄木鳥(niǎo)是在幫你清理蟲(chóng)子！”
“清理蟲(chóng)子？別以為你長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯就了不起了！”
“我沒(méi)有了不起，只是告訴你一個(gè)常識(shí)罷了！”
聽(tīng)了大樹(shù)與小樹(shù)的對(duì)話之后，啄木鳥(niǎo)傷心地飛走了。那棵小樹(shù)得意洋洋地說(shuō)：“這只該死的啄木鳥(niǎo)終于飛走了！”那顆大樹(shù)再?zèng)]有理會(huì)它。小樹(shù)說(shuō)：“老家伙！你怎么不說(shuō)話？”大樹(shù)被他惹怒了，大吼了一聲。從此它們兩個(gè)互不理睬。
其它的樹(shù)都在啄木鳥(niǎo)的幫助下，生長(zhǎng)地很強(qiáng)壯。而那棵小樹(shù)呢？營(yíng)養(yǎng)全被蟲(chóng)子吸走，干枯了。
大樹(shù)無(wú)奈地說(shuō)：“孩子！這是樹(shù)的.生命中的智慧啊，你就不聽(tīng)！我們的生命因謙虛而美麗！”
生命的美麗作文15
記得姐姐說(shuō)過(guò)，我小時(shí)侯跟書(shū)像是有血海深仇似的，一看見(jiàn)書(shū)就撕，隨片像天女散花般落下。姐姐在一旁無(wú)奈的苦笑，而我卻拍手叫好。
從我記事開(kāi)始，我一改對(duì)書(shū)的“憎恨”，對(duì)這“文明的‘長(zhǎng)生果’”愛(ài)不釋手。剛開(kāi)始，我軟磨硬泡，逼著大人給我講童話書(shū)上的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢學(xué)會(huì)了自己看書(shū)了，于是便有我使出渾身解數(shù)讓媽媽帶我去書(shū)店那一幕幕。讀書(shū)的范圍漸漸擴(kuò)大，童話書(shū)已經(jīng)滿足不了我了，科普書(shū)、雜志、國(guó)外名著……我貪婪的吮吸著這“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。上了小學(xué)后，我便開(kāi)始借書(shū)，看見(jiàn)好書(shū)，我便會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)“威逼利誘”，“狂轟濫炸”，把三十六計(jì)七十二變都用遍，直到他把書(shū)塞進(jìn)我懷里，我才會(huì)滿意的走回自己的座位。
《窗邊的小豆豆》是我一次逛書(shū)店偶然淘回來(lái)的'。讀這本書(shū)的時(shí)候，我年紀(jì)尚小，看書(shū)囫圇吞棗，還一個(gè)勁的覺(jué)得這本書(shū)太枯燥，硬著頭皮把它看完，繼而，把它遺忘在房間的某個(gè)角落。當(dāng)我再記起它，已是幾年后，我從一大堆雜物中翻出它。我打開(kāi)扉頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，這本書(shū)完全吸引了我，作者用樸實(shí)的語(yǔ)言記錄了“小豆豆”的童年生活�！半娷嚱淌摇�，是我憧憬；“只是鬧著玩！”讓我看到了那個(gè)調(diào)皮的小豆豆；“秦明死了！”讓我倍感傷心……
書(shū)給予了我太多太多，因此我很喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)，吸收“人類靈魂的全部精華”。
讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗，生命也因讀書(shū)而美麗。
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