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【推薦】一朵美麗的浪花作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一朵美麗的浪花作文1
我見過(guò)世間許許多多美麗的浪花,但您卻是我心中最美麗的一朵。
那還是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天,天空陰沉沉的,不一會(huì)便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車站去趕車,路上的自行車把泥水濺到了我的褲腳上,我也沒(méi)在意,只顧跑著,汗珠漸漸爬滿了我的`額頭。到了公交車站,發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)走了。
我趕緊借了身旁一位阿姨的手機(jī),給媽媽打電話讓她送我,很快媽媽就趕了過(guò)來(lái),帶上我就走了。
媽媽一直騎著車子往前趕,而這雨卻越下越大,媽媽也顯得心急如焚,我一看表,還差二十分鐘就上課了,我也開始著急了。
“咳咳”我咳了兩聲,媽媽立刻把車子停在路旁,她脫下雨衣,把她外面的小褂子脫了下來(lái),給我穿上,而她里面只穿了件薄薄的背心,但我也沒(méi)說(shuō)什么。
不知什么原因,媽媽的車子壞了,于是她把車子停在路邊的一個(gè)小棚子里,向一個(gè)伯伯借了一輛自行車,我們又上路了。
走著走著,我掀開了一點(diǎn)雨衣,涼風(fēng)一陣陣的吹向我,但我看見,媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著肩膀,這涼風(fēng)吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺(jué)特別冷,而媽媽呢?我低下了頭。
我上學(xué)沒(méi)遲到。
放學(xué)了,我乘公交車回到了家里,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的汽車已經(jīng)在樓下停著(爸爸一般都是很晚才回家)。我趕緊跑上樓去,只見爸爸和一位醫(yī)生在說(shuō)話,我慌了,來(lái)不及換鞋和放下書包,趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我,我親愛(ài)的媽媽竟然躺在床上,并且打著點(diǎn)滴,額頭上蓋著毛巾。我趴在媽媽的床前,握住媽媽那久經(jīng)蒼桑的手,此時(shí)我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開了眼睛,對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)兩天就好了!倍覅s哭得更厲害了,爸爸進(jìn)屋把我拉了起來(lái),讓我趕緊吃飯,我胡亂的吃完了飯,就躺在床上在悲傷中睡著了。媽媽,您為我操碎了心。您是我心中最亮麗的一顆星星;媽媽,你是我心中最溫暖的一只蠟燭;媽媽,你是我心中最美麗的一朵浪花!
一朵美麗的浪花作文2
我到過(guò)海邊,也看過(guò)海,只見那奔騰的浪花撲到身上,又退回到海里;那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(zhǎng)也像浪花,有歡樂(lè)的浪花,悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵(lì)的浪花:
讀小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一向很好,可有一次期末考試,我自信滿滿的,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的`分?jǐn)?shù):74分,班上的平均分為81分,這如同晴天霹靂一樣,我眼中立即噙滿了淚水。下課后,我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭,當(dāng)班主任李老師走過(guò)來(lái)時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。李老師把手搭在我肩膀上,等我把自己的情緒控制住后,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次沒(méi)考好,是你粗心大意,一定要改掉這個(gè)毛病,我相信你的實(shí)力,不要灰心!”“嗯!”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后,我變得更加樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)關(guān)心的浪花:
有一次上體育課,跑步中的我腳扭了,突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊,關(guān)切地問(wèn)我痛不痛,還能不能跑?我心里很感動(dòng),連忙說(shuō):“只要休息一下就好了!”這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。
父母叮嚀的浪花:
上了初中后,我選擇了住校。一天天氣突然驟變,我只穿了短袖校服。成老師跟我說(shuō):“你媽媽打電話問(wèn)你冷不冷?她待會(huì)給你送衣服鞋子來(lái)!蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流,以前我總嫌父母嘮叨,但這次我明白了,原來(lái)“嘮叨”也是一種愛(ài)。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程,舞出自己最炫麗的浪花。我相信,前面的人生將會(huì)更加美好,繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧!
一朵美麗的浪花作文3
大海經(jīng)久不衰,經(jīng)歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時(shí)而安逸,時(shí)而化作海浪,波濤洶涌,讓我時(shí)時(shí)憶起。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中相識(shí)又相知;顫姷哪愫屯庀虻奈以莿e人羨慕的好朋友,我們一起走在學(xué)校里,看夕陽(yáng)落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的美好,那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光,你帶給我的歡樂(lè)已裝滿我的心房,我給你的幫助你應(yīng)該還能記起。
時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò),我們已慢慢長(zhǎng)大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué),距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自己的快樂(lè)世界。我們已很少聯(lián)絡(luò),幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去,當(dāng)初的`默契早已成為過(guò)去。想想我們以前,曾有幾次爭(zhēng)吵?曾有幾次打鬧?我們的友誼不平靜,浪花也不平靜!或許前一秒我們還在開心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次,我們卻無(wú)法抗拒,因?yàn)檫@座大山實(shí)在太難抵擋,輕松把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開讓我們無(wú)從找尋。
友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會(huì)像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海,我也會(huì)記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的美好與溫馨……
一朵美麗的浪花作文4
歲月無(wú)痕,雁過(guò)無(wú)聲。在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里,時(shí)間載著記憶的浪花一遍又一遍地蕩滌著我的心靈。我始終珍藏著那一朵美麗的浪花,感受著它的清涼,歲月靜好。
那是春季以來(lái)少有的一個(gè)晴天,空氣中還氤氳著昨日泥土的芬芳,枝頭的鳥兒爭(zhēng)先訴說(shuō)著心情的愉悅。
可就是在這么個(gè)盼望已久的晴天,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),心情早就落入谷底。
今天要體育測(cè)試了。
我在體育上一直是掛紅燈,跑步倒數(shù)第一的寶座非我莫屬這已成定律。
我懨懨地隨著同學(xué)們來(lái)到跑道邊,憂郁地看著前方的路。長(zhǎng)路漫漫。這次又要墊底了吧,我自暴自棄地想。
隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一如既往地沖到我的前面,瞬間距離就拉下了一大截,我的心涼透了。
太陽(yáng)的光越來(lái)越強(qiáng)烈,我的腿越來(lái)越沉重,氣也越喘越粗,仿佛下一秒就會(huì)倒地。望著同學(xué)們追漸遠(yuǎn)去的.背影,想哭。
“別急,我們跑我們的,慢點(diǎn)跑,到時(shí)候體力不夠就完了!币痪湓掞h進(jìn)我的耳朵,很輕,卻又極重。我猛轉(zhuǎn)頭,卻不知她何時(shí)已來(lái)到我身邊。凌亂的劉海,喘著粗氣的聲音,和我一樣狼狽。
她見我看過(guò)來(lái),還不忘勉強(qiáng)給我掙扎一個(gè)微笑:“呼、呼……我們、一起、起跑啊!”
我繼續(xù)抬頭看著遠(yuǎn)方,路依然很長(zhǎng),可心中卻涌起一股暖流,這股力量將心中想放棄的念頭擊潰,促使我繼續(xù)前進(jìn)。
“加油啊!”我又漸漸落在她身后,現(xiàn)在連喘氣都有些吃力了,兩條腿只是下意識(shí)地向前掄。
她有些著急,也緩下了步伐:“我們快點(diǎn)沖刺!”
“可。可是我不行了……”我好不容易才擠出一句完整的話,就好像有人狠狠捏住我的肺,呼吸更加不順暢了。
忽然,她轉(zhuǎn)身握住我的手,使勁拉著我向前,我踉蹌的跟在后面。那天我什么都不記得了,只記得老師說(shuō)我們及格了以及她明媚的笑……
這段記憶,這一朵美麗的浪花將陪伴我一直一直走下去,使我從容面對(duì)生命中的一切。
一朵美麗的浪花作文5
每一朵花,都是一個(gè)春天,盛開馥郁芳香;每一粒沙,都是一個(gè)世界,搭起小小的天堂;每一顆心,都是一盞燈光,把地球村點(diǎn)亮;每一個(gè)小故事,都是一對(duì)翅膀,伴我們勇敢飛翔;每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花,而我身邊的那一朵浪花呢?
還記得尼爾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!”還記得那一句嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!”
記得20xx年末時(shí),也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫Γ瑥奶於。原?lái)信心滿滿的我,一下子就被那巨大的石塊,壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)奈之下,打給了我姐姐,問(wèn)有沒(méi)有快速完成作業(yè)的`方法。可她卻說(shuō),拼命努力的寫就行了。我說(shuō),我怕我做不到。
可是那一句話,至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。
只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話呆住了,多么精彩的一句話。∠褚桓斄褐匦轮纹,那塊從天而降的巨石;像一根火柴,重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻,我仿佛看到了,勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),正在眼前,觸手可及,仿佛有那么遙遠(yuǎn)。
我在此時(shí)此刻,用手伸向那一條向我撲來(lái)浪花,從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟,有些可能是姐姐的話語(yǔ):
1、只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā);
2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。
也正是這一朵浪花,打動(dòng)了我,這是一朵多么美麗而又可貴的浪花!伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)!
一朵美麗的浪花作文6
生活就像是大海,除了潮起潮落的變化,生活中也擁有著許多時(shí)不時(shí)涌上岸頭的浪花。這些美麗的浪花,是生活中的小插曲,是我們?nèi)粘I钪锌吹焦獾臋C(jī)會(huì)。
“喂,怎么回事?”、“電視怎么沒(méi)信號(hào)啦?”、“我家的網(wǎng)絡(luò)也斷啦!”整個(gè)大院里的人都從窗口探出了腦袋,大家紛紛表示著,自家網(wǎng)絡(luò)忽然中斷這件事兒,既然大家都在反應(yīng),那一定不是某一家的網(wǎng)絡(luò)中斷了,是大院里的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題吧!正當(dāng)所有人七嘴八舌說(shuō)著寬帶故障怎么沒(méi)有人來(lái)維修時(shí),一個(gè)身上掛著長(zhǎng)繩的人像蜘蛛俠一樣,從上往下,小心翼翼地滑動(dòng),掛在了中間一棟樓的墻上。
晚上的燈光是比較昏暗的,而這個(gè)像蜘蛛俠的人,頭頂上有一盞探照燈,是為他的工作照明的。他頂著那盞燈掛在中間那棟樓的墻上,像是電影里那束追光打在了身上的蜘蛛俠,拿著工具往墻上檢查著。
“有人在修啦!大家看,那里有師傅在維修啦!”這個(gè)聲音讓所有的人都將目光停在了那個(gè)維修師傅身上,而維修師傅頭頂上的那盞探照燈,則像是月亮一般,照亮了整個(gè)夜空。那個(gè)維修師傅的`手腳很利索,時(shí)間剛過(guò)去不到十五分鐘,便有人沖著外面的夜空喊:“好了,好了,我家的電視又有信號(hào)了”,緊接著另外一個(gè)聲音說(shuō)道“我家的網(wǎng)絡(luò)也好了,又可以上網(wǎng)了!”
正當(dāng)我們所有人都驚喜于自家的網(wǎng)絡(luò)又可以用了時(shí),我注意到那位維修師傅已經(jīng)悄然消失在了夜空中。他就像是一朵美麗的浪花,以他靜默的姿態(tài)為我們的生活送來(lái)了一朵浪花,轉(zhuǎn)身,他又不見了,他回到了他的生活里,而我們的生活又恢復(fù)到了平靜時(shí)的大海了。
一朵美麗的浪花作文7
投身在大海中,看著那美麗的浪花,我想起了他。
那是一個(gè)晚上,我打開電視,一如既往的找到了星光大道,津津有味地看著,就在這時(shí),一位選手闖進(jìn)了我的眼線,我上下打量了他一下,這人看上去似乎沒(méi)有一絲亮點(diǎn),看上去土里土氣,說(shuō)著地地道道的山東話,穿著破破爛爛的大衣,讓我起了一身的煩感,心想肯定第一關(guān)就得淘汰下去,他唱的是楊洪基先生的'滾滾長(zhǎng)江東逝水,我心想,肯定唱不好,可誰(shuí)知,他剛一唱,聲音就很亮,而且他那渾厚的男高音把我給震驚了,唱得如同楊洪基先生唱的一樣,他唱完后,評(píng)委也都被震撼了,可是評(píng)委起了疑心,是不是錄音放的,于是便讓他清唱,他又唱了一遍,聲音還是那么洪亮,可是又一個(gè)疑團(tuán)在評(píng)委心中出現(xiàn)了,是不是他故意包裝的呢?于是評(píng)委讓他把外套脫了,可他死活不肯脫,我心想肯定穿幫了,可他脫下來(lái)以后,卻讓我更震驚,里面的毛衣非常的爛,這時(shí)我才知道,他是一位地地道道的農(nóng)民,我的心便起了一點(diǎn)敬意,主持人看到了,便把他的衣服脫下來(lái)給了那個(gè)農(nóng)民,可能主持人也被他感動(dòng)了吧!
后來(lái)我才知道,他叫朱之文,是一位山東農(nóng)民,只有小學(xué)二年級(jí)的水平,可是他非常喜歡唱歌,為了唱歌,他省吃儉用買了光碟,音樂(lè)書,每天在家中對(duì)著鏡子練,因?yàn)樗矚g唱歌,所以他連唱歌練了三十多年,無(wú)論是種地還是做飯,他都唱著歌,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他那醇厚樸實(shí)的樣子刻在了我的心里,他那堅(jiān)持不懈的精神更印在了我的心里,一個(gè)那么窮的人家,一個(gè)窮得連妻子都娶不上的人家,都不放棄自己的夢(mèng)想,而我又有什么理由放棄呢?比比朱之文,我感到非常的慚愧,我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了,每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想永不放棄!
朱之文你是我生命中最美麗的浪花,為了夢(mèng)想,加油!
一朵美麗的浪花作文8
人生好比一望無(wú)際的大海,沒(méi)有一片海會(huì)是風(fēng)平浪靜的,同樣,每個(gè)人的人生也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花,是凄涼的,也是美的。
不知什么時(shí)候,我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候,那個(gè)令我不愿面對(duì),又令我成長(zhǎng)的的時(shí)候。
那時(shí)的我在上小學(xué)六年級(jí),我的體育成績(jī)一直排在中上等水平,與我截然不同的是一位個(gè)子矮小,體育成績(jī)一直是中下等,有時(shí)候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友,她對(duì)我很好,而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的'跑步姿勢(shì)。
可是在一次跑步之后,一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
一次體育課上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,我和她分到了一組。當(dāng)時(shí)的我心想:看來(lái)這次我又贏了!隨著老師的哨聲響起,我沖出了起跑線?墒桥芡旰,令我意想不到的事情發(fā)生了。老師把我們倆叫到她面前,對(duì)我們說(shuō)我們的跑步姿勢(shì)都有點(diǎn)怪異,讓我們?cè)僦嘏芤槐椤?墒桥芡旰螅蠋煵](méi)有說(shuō)什么,我們倆便回去站隊(duì)了。
回到隊(duì)上后,我開始問(wèn)同學(xué):“我的跑步姿勢(shì)奇怪嗎?”“稍微有點(diǎn)兒吧!
因?yàn)檫@件小事,我耿耿于懷,始終不能放下。當(dāng)時(shí)的我很在意別人的看法,所以這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。
后來(lái),她來(lái)找我,邀請(qǐng)我陪她一起練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來(lái)的是喜悅。從那以后,我們倆一起開始練習(xí),一直堅(jiān)持了好久好久。她進(jìn)步得很快,而我也比以前有了不小的進(jìn)步。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在的我不時(shí)地會(huì)問(wèn)我自己:“我失去了什么?我得到了什么?”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎?不,我沒(méi)有。我其實(shí)沒(méi)有失去任何東西。反而,我得到了許多——珍貴的友誼,堅(jiān)強(qiáng)的心靈……
一朵小小的浪花讓我成長(zhǎng),讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花!
一朵美麗的浪花作文9
我,觸到了水的微涼。湍急的水流,在指尖旋成小小的浪花。心中,便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日,那個(gè)上午,那最初一堂音樂(lè)課,確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們,我給大家上音樂(lè)課的時(shí)機(jī)曾經(jīng)屈指可數(shù)了,來(lái),我們算算……”她站在講臺(tái)地方,略帶無(wú)法地說(shuō)著。我,頭也沒(méi)抬,持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實(shí),兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過(guò)的呢?對(duì)她的無(wú)視,對(duì)本人的縱容,我從未認(rèn)識(shí)到。
“也許同窗們當(dāng)前不會(huì)再無(wú)機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了,也許你們當(dāng)前會(huì)遇到更好的音樂(lè)教師,也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出,是那樣的掉以輕心,卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭,我不敢望她的眼睛,我怕我的罪惡全部寫在臉上。
她仍然站在那兒,只是,要下課了。“希望當(dāng)前同窗們不要相互遺忘,也許有一天,你會(huì)忽然認(rèn)識(shí)到,咦,我初中有個(gè)音樂(lè)教師她……”她面帶淺笑地說(shuō),面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足!坝袀(gè)音樂(lè)教師她姓任……”
下課鈴響了,我到如今才曉得,教了我們這么長(zhǎng)工夫的音樂(lè)教師姓“任”,我終于抬起頭,卻只望見了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊,你是多么愚笨啊,孩子……心底的聲響冷嘲著本人,她的背影,蕩然無(wú)存,仍然那樣輕快,仍然那樣清爽,只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。
最初一堂音樂(lè)課,我的腦海中一片空白,有的只是她那堅(jiān)決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò),美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝,我想抓住,我想挽留,手上,只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的`任何人吧,用你的真心去看待他們吧!在人生不時(shí)行進(jìn)的進(jìn)程中,多給本人和別人留一些暖和的回想吧!
這樣,也許有一天,當(dāng)我的付出失掉報(bào)答時(shí),會(huì)有幸福的覺(jué)得吧?
旅途中,在這兒,我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文10
在我們的成長(zhǎng)中,總有一些難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花,在生命的長(zhǎng)河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無(wú)限的生機(jī)與歡笑。
上一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,老師拿來(lái)一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表,鼓勵(lì)全班同學(xué)積極報(bào)名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試,而我的內(nèi)心卻在做極大的思想斗爭(zhēng):我很希望我能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可我擔(dān)心的是我并不擅長(zhǎng)體育,萬(wàn)一得了倒數(shù),不是一件很丟人的事嗎?這是,老師說(shuō):“還剩最后一個(gè)名額,誰(shuí)想報(bào)名?”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐?qiáng)烈地想去參賽,于是我慢慢地舉起了手。
激動(dòng)人心的一天終于到來(lái)了,賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著比賽的`開始,內(nèi)心卻緊張萬(wàn)分。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),看著身邊的對(duì)手們胸有成竹的樣子,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對(duì)我說(shuō):“只要你盡力了,你就是成功的!彼脑捊K于使我的心稍稍平靜下來(lái)。
“砰!”發(fā)令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去!凹佑!加油!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自己全身的力氣都快沒(méi)了,腳步是那樣的沉重“在堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到終點(diǎn)了!”我不斷在心中對(duì)自己說(shuō)!翱斓搅!快到了!”我突然看到了終點(diǎn)的標(biāo)志,于是心中看到了希望,我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我終于戰(zhàn)勝了膽怯,超越了自我!雖然沒(méi)有拿到名次,但我仍然認(rèn)為我是成功的!
這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長(zhǎng)河中不斷地翻騰著,成我戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
一朵美麗的浪花作文11
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事。在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
國(guó)慶假期的第一天,天氣特別的好,太陽(yáng)高掛在湛藍(lán)色的天空中,溫暖的陽(yáng)光灑向大地,我與爸爸媽媽踏上了自駕游的路程。不知是不是國(guó)慶節(jié)的原因,自駕游的人一下多了許多,我們一上高速便遇到了堵車!車子像蝸牛一般緩慢的前行,過(guò)好久,才能移動(dòng)一點(diǎn)。就這樣一會(huì)停,一會(huì)走,不知不覺(jué)間已經(jīng)中午了!
車已行駛了一早上,可一半的路還沒(méi)有走完!目的`地遙遙無(wú)際,我們已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了,而車上只剩下一個(gè)面包和一瓶水了!
“女兒!你餓了吧!快把面包吃了!墊墊肚子!休息站還沒(méi)到,不知道要多久才能買到吃的呢!”媽媽將面包塞進(jìn)我手里,溫柔地說(shuō)道。
那個(gè)黃澄澄的面包散發(fā)出誘人的香味,我的肚子適時(shí)地發(fā)出“咕咕”的叫聲?戳丝疵媲岸训脻M滿的垃圾袋,我有點(diǎn)汗顏,整整一個(gè)早晨,雖然沒(méi)吃東西,但我還是“消滅”了一大堆的零食,而爸爸媽媽卻啥也沒(méi)吃,就連水都是小口小口地抿。如果我再把這個(gè)面包“消滅”掉,那……我想,我實(shí)在是不好意思用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己。
“不,我不餓,你們吃吧!”我推托著。
“你吃吧!我們是大人,沒(méi)那么容易餓!”車子又不動(dòng)了,爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。
“快吃吧,你在長(zhǎng)身體,經(jīng)不住餓得!眿寢屧谝慌詣裾f(shuō)著。
“要不我們?nèi)齻(gè)人分吧!別再讓來(lái)讓去的了!”我提議到。
“那好吧!我來(lái)分!”只見媽媽一把奪過(guò)面包,掰下一塊最大塊的塞進(jìn)我手里,而她則與爸爸平分那塊小的。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,然而爸爸媽媽的愛(ài)卻似一朵最美的浪花,久久地開放在我的心底深處,永不凋謝!
一朵美麗的浪花作文12
淡淡的清香不知覺(jué)得引起嗅覺(jué),回憶著在記憶深處的浪花,猛然發(fā)覺(jué),愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)悄悄地凝集在一個(gè)芒果上。
那天,同往常一樣,放學(xué)后吐著疲憊的身子回到家,掏出鑰匙,只聽到鑰匙插入孔鎖的聲音,我知道媽媽在廠里,還沒(méi)回家。帶著一臉倦意的打開冰箱,而下一秒,一個(gè)大芒果出現(xiàn)在我的眼前,旁邊還有一張小紙條:“媽媽今天可能晚點(diǎn)回來(lái),冰箱里有餃子,把芒果吃了之后再去寫作業(yè),早點(diǎn)睡。”
看著芒果,蛋黃的外衣下顯得如此的飽滿,散發(fā)著淡淡的幽香,拿起芒果,心想做完功課再去吃吧。
時(shí)針悄悄滑過(guò)11的尾翼,我伸了伸懶腰,沉沉的倦意不覺(jué)得上下眼皮打起了架,抵不住睡意的誘惑。趴床上,睡著了,冰箱里的芒果自然也忘了。
第二天回到家,芒果仍在冰箱,只是旁邊的小字條換了:“要記得吃芒果!蔽蚁肓讼,還是留給媽媽吃,便也放了一張紙條:“媽媽,芒果,給你吃!痹谒瘔(mèng)中,我仿佛夢(mèng)到媽媽看到字條時(shí)候的幸福摸樣。極大的滿足感讓我在睡夢(mèng)中似乎也笑了。
接下來(lái)的一天晚上,朦朧中似乎夢(mèng)被打開來(lái)的聲音,媽媽回來(lái)了。想著昨天里給媽媽的芒果,好開心啊。
突然,覺(jué)得媽媽在喊我,被迫無(wú)奈的睜開雙眼,媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“芒果為什么不吃?”“我要給媽媽吃”媽媽笑了笑,從冰箱里拿出芒果來(lái)到我的身邊,“那媽媽和寶貝一起吃,好不好?”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在1米8的大床上,最這一對(duì)母女,嘻嘻哈哈,享受著芒果帶來(lái)的沁香。屋外月光淡淡,即可不知名的小星星調(diào)皮的.張望著這對(duì)母女,和她們一起享受著芒果的親情。
時(shí)光流逝,在記憶的大海里,就這樣一朵平凡的芒果浪花在大海中成為令人心醉的永恒。
一個(gè)個(gè)芒果,展現(xiàn)的是一朵朵親情的浪花,詮釋著情懷依舊
一朵美麗的浪花作文13
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因?yàn)檫@是我考得最差的一次,也因?yàn)槲抑涝S多題我無(wú)法動(dòng)筆,我焦急地望著手表和周圍的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)胸有成竹,從容答題,甚至有的.同學(xué)早已答完題目,正在認(rèn)真檢查!岸!⒍、叮......”時(shí)間到了,老師開始收卷子了。同學(xué)們爭(zhēng)著交卷,只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書包,覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上,我的心不禁顫動(dòng)得厲害,眼前的夕陽(yáng)拖著我本應(yīng)該考到的好成績(jī)的夢(mèng)西下,而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏,就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌,要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jī)。
我不情愿地推開家門,沮喪地走進(jìn)我的房間,正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切,媽媽端著一杯熱牛奶來(lái)到我的房間,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,又被老師批評(píng)了?”我懶散地說(shuō):“哎,這次周練考砸了!逼婀值氖牵瑡寢屩皇钦f(shuō):“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉。?/p>
夜已深,我和媽媽來(lái)到了小區(qū)里,我們先慢跑了一會(huì)兒,接著媽媽說(shuō):“今晚能看見月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影,于是說(shuō)看不見,其實(shí)當(dāng)時(shí)我很疑惑,媽媽想干什么!澳俏覀兣芤慌埽囋嚳!”說(shuō)著說(shuō)著,我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是啊,有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇于全力以赴去爭(zhēng)取下一次,那么你將會(huì)看到令人羨慕的成功。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了,我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”,讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
一朵美麗的浪花作文14
第一次看到鋼琴的時(shí)候,我便夢(mèng)想著有一天端坐琴前,手腕輕揮。讓頓音似馬蹄輕踏;讓和弦使意境深遠(yuǎn),韻味無(wú)窮;讓華彩強(qiáng)如瀑布飛濺,波濤洶涌,弱似霏霏細(xì)雨中流淌的小溪,漾出一朵絕倫的音樂(lè)之花。
但現(xiàn)實(shí)是骨感的。
只知道技巧,感情在哪里?鋼琴老師的批評(píng)聲再一次在耳邊響起。窗外,驟雨抽打著地面,雨飛水濺。學(xué)習(xí)鋼琴五年有余,我曾苦練技巧,學(xué)習(xí)樂(lè)理。但這一切好似徒勞無(wú)功,看著一本厚厚的樂(lè)理書,里面的知識(shí)陌生而又熟悉,我竟然有了一絲做數(shù)學(xué)題的無(wú)奈,既焦躁又迷茫。
汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外。我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這句詩(shī),古人學(xué)詩(shī)如此,那學(xué)音樂(lè)呢?我暗自思忖:一味的練習(xí)似乎已經(jīng)沒(méi)太大效果,是不是可以從別的途徑來(lái)提高自己彈琴的感情呢?于是,我去看了那部《菊次郎的夏天》。
電影最重要的一場(chǎng)戲是菊次郎獨(dú)自看望他的母親。原來(lái)他也是被母親拋棄的孩子,缺失的'母愛(ài)讓他看上去永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,也賦予了他內(nèi)心的溫柔。影片結(jié)尾,流氓大叔笑著說(shuō):菊次郎,混蛋。時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)這不僅是正男的夏天,這也是菊次郎的夏天,這個(gè)夏天他們?cè)诼L(zhǎng)的公路和田野間行走,踏上回歸自我的旅途。那首《summer》與奔跑的正男一同出現(xiàn)在那個(gè)陽(yáng)光的街頭時(shí),夏天的氣息撲面而來(lái)。還有大片的田野,天空,泳池,所有的景色連同音樂(lè),都在試圖講一些快樂(lè)的事。
人生就是一場(chǎng)旅途,治途會(huì)遇到很多風(fēng)景,但最后我們都要回歸。
漸漸地,我明白了,原來(lái)電影的每一個(gè)字、曲目的每一個(gè)音符都飽含著作者的深情。
再次演奏《Sunmmer》,腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏,而是一幅幅流動(dòng)的畫面:微風(fēng),陽(yáng)光,綠茵,蟬鳴。琴音時(shí)而舒緩而又輕松,時(shí)而強(qiáng)烈而又。起、落、彈、踩,每一個(gè)技巧背后都傾注一份感情抬手,收音我領(lǐng)悟到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
那一刻,我知道我采擷到了音樂(lè)中最美麗的那朵浪花!
一朵美麗的浪花作文15
人生的長(zhǎng)河泛起來(lái)朵朵美麗的浪花,將身體俯下,輕輕拾起一朵美麗的浪花,它正閃爍著迷人的光焰!——題記
青春是夢(mèng)想與朝氣,伴隨著青春的腳步,我們一起走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,不知已送去了多少晨曦與晚霞。慢慢回眸,人生長(zhǎng)河上的朵朵美麗的浪花在我腦海中蕩擊著我的心弦。
純潔的友情浪花在我腦海中蕩漾起陣陣輕浪。輕輕將其拾起,我跟隨著飛揚(yáng)的思緒,走到了那上黃葉的秋千旁。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩在那棵楊樹下快樂(lè)的地蕩漾著秋千。歡聲笑語(yǔ)洋溢著他們的全部世界,而如今,眼前的楊樹早已不再,似乎在用滄桑的年輪低沉的向我訴說(shuō)似水流年的道理。現(xiàn)在只剩下那個(gè)破舊的秋千,難道,再也找不回童年的'友誼了嗎?
童年的友誼最為美好,它是純潔的化身。我還記得她,那個(gè)我思念著的老朋友,年幼的我們,形影不離。同在一個(gè)班級(jí),每天談?wù)撝鴮?duì)那時(shí)而言較為遙遠(yuǎn)的理想。每天放學(xué)后都會(huì)到公園的那棵楊柳下蕩秋千,我們的生活快樂(lè)而多彩?墒呛髞(lái),由于父母工作的原因,她不得不和我分隔兩地,當(dāng)時(shí)她走得過(guò)于匆忙,年幼的我們只顧傷心,并沒(méi)有留下聯(lián)系方式。不知現(xiàn)在,你是否記得我呢?我的老朋友。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不管我們身處何地。童年那美好的回憶永遠(yuǎn)在我的心中留存。希望在遙遠(yuǎn)的明天,當(dāng)我們走在大街上,驀然回首,就是一次必然的相遇。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間沖淡了一些浮華,但童真和那美好的情誼卻常在我心里。
人生的漫漫長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)次憂傷,無(wú)數(shù)次喜悅,都是我們生命的長(zhǎng)河中美麗的浪花。在我的生命之河中那一份童年的友誼是一朵最美麗的浪花,蕩漾著,在敲擊我心弦上最敏感的一處。
拾起我最美麗的浪花,再次走到那無(wú)人的秋千下,閉上雙眼,低頭沉思,友誼的浪花在我的腦海中蕩漾。最美的回憶,最難忘的情誼……慢慢張開雙眼,眼前竟是那我思念著的笑臉……
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