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描寫美麗的校園優(yōu)秀作文（通用33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫美麗的校園優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 1
跨入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是學(xué)校中央矗立的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動，他是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像一支矗立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。
陽春三月，是我們學(xué)校最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織出綠綠的地毯，小鳥唱起《春之聲》，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園里春。
夏天，綠草如盈，鳥語花香。操場上一排排鉆天楊，枝葉繁茂。同學(xué)們在樹下嬉戲、玩耍、跳皮筋。有的男同學(xué)在操場上踢足球，踢累了就坐在樹下面休息。
秋天，校園里果實(shí)累累。海棠樹結(jié)出了一個個小海棠。蘋果樹結(jié)出了酸甜的小蘋果。桃樹也結(jié)出了桃，有的同學(xué)因?yàn)樽祓掃�偷偷地摘了幾個。操場上的鉆天楊也變成了紅色。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落了雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。操場上有的人在打雪仗，堆雪球。校園里充滿了歡樂。
在我們的.校園里一年四季都充滿了快樂和陽光。
這是一篇寫景作文，作者描寫了學(xué)校的景色。作者按照時間順序來寫，分別描寫了一年四季學(xué)校的風(fēng)景，思路清晰。文章語言優(yōu)美，如“嫩嫩的小草偷偷地織出綠綠的地毯”，將小草擬人化，形象生動。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 2
我的學(xué)校叫萬柏林區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗、漂亮。一年有四個樣。
陽春三月，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化，草木萌芽，花壇里各種花都爭先恐后的開放，好像在相互媲美。春風(fēng)楊柳，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，隨后顏色就慢慢變成翠綠色，很是好看。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的棉襖，換上了漂亮的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
炎炎盛夏，坐在教室里的同學(xué)們坐臥不安，汗流浹背，衣服都濕了。一下課，同學(xué)們便像脫了韁繩的馬一樣飛似的跑了出去。這時，校園里的大樹伯伯們早就撐開了他那把綠色的大傘，同學(xué)們在樹蔭下玩耍、嬉戲，好不熱鬧！赤日炎炎時，驕陽似火，炙烤著大地，操場上的地都熱熱的。熱風(fēng)撲面，更是讓同學(xué)們熱不可耐。夏天的`校園里，空地上綠樹成蔭，而操場上卻烈日當(dāng)空。
秋高氣爽時，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白的，如奶汁一樣。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有像蝴蝶似的翩翩起舞，而有的則像黃鶯一樣展翅飛翔。秋天的校園是秋色宜人。
三九嚴(yán)寒時，瑞雪紛飛，天空上飄下了鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪，樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹帶來了頂帽子。當(dāng)大雪停下后，校園已是銀裝素裹了，老師們的車上、樹上、屋頂上，全都鋪蓋了一層厚厚的積雪，像是冬爺爺給它們穿上了一件件白白的衣服。
��！美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
這是一篇寫景的文章，作者給我們描繪了校園春、夏、秋、冬四幅不同的圖景。文章如詩般的語言，把我們帶進(jìn)了那美麗的校園中，處處都流露出作者對校園的喜愛之情。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 3
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學(xué)校的光輝榮譽(yù)。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的鏡頭，比賽的獎項(xiàng)，比如“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了！接下來就來欣賞一下校園的四季吧！
�。ㄧR頭①）：春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”“滴滴答答”，一場春雨突然下了起來，讓小花怕極了。雨停了，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩葉，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……��！校園里的.春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
�。ㄧR頭②）：夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也好似長高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多呢！
�。ㄧR頭③）：秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依舊明亮，那時勤勞的身影。秋天也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯！
�。ㄧR頭④）：冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯在寒風(fēng)中屹立著，同學(xué)們都在教室里靜候著，操場也寂靜了許多。
校園不僅帶給我們帶來無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
“我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影�！眲屿o結(jié)合，總領(lǐng)全文。文章按春夏秋冬的順序?qū)懢�，條理清楚，行文流暢。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 4
我有一個美麗的校園，讓我?guī)Т蠹铱匆豢窗桑?/p>
在校門口能看見幾個金光閃閃的大字“漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這些大字真耀眼呀！走進(jìn)校園，校道兩旁，種了很多棵芒果樹。秋天，校園里飄著芒果香。
再往前走幾步，就能看見一個寬闊的操場。操場中央有一個升旗臺，每逢星期一早晨，三個升旗手就會在這里升起國旗，五星紅旗在湛藍(lán)的天空下隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺周圍的鮮花真是五顏六色呀！湊近一聞，一陣清香撲鼻而來。
我們的.學(xué)校有兩幢教學(xué)樓。西邊的教學(xué)樓顯得有些陳舊，它的外形就像我們學(xué)過的拼音字母“n”。在六樓里有間計算機(jī)房，里面整整齊齊的排列著72臺臺式計算機(jī)。是我們上信息技術(shù)課的地方，在這里我學(xué)到很多的計算機(jī)的入門知識。在七樓里一間閩南生物館，是余山爺爺贊助建造的，里面陳列的動物標(biāo)本栩栩如生。
再看看東邊的教學(xué)樓，它和西邊的教學(xué)樓比起來，就顯得比較嶄新，它和體操館、小禮堂連在一起，就像一個連體嬰兒。走到教學(xué)樓下，你就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師有聲有色的教學(xué)聲；走到教室前，你能看見桌椅整齊的排在教室里，同學(xué)們正聚精會神地聽課。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一窩蜂似地涌出教室，整座教學(xué)樓頓時沸騰起來。
這就是我們的校園，一個美麗的校園。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 5
我愛我的學(xué)校，它既美麗漂亮，又是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。
一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著八個大字“勤奮、守紀(jì)、誠實(shí)、健美�！边@就是我們的校訓(xùn)，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙杠，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。
操場的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機(jī)房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室，左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的`玻璃擦得干干凈凈的，陽光從窗外射進(jìn)來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學(xué)們，在寬敞明亮的教室里，聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱號的小學(xué)，也是濮陽市最好的校園，還是我們學(xué)習(xí)，成長的樂園。
春天，整個校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學(xué)們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風(fēng)吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了，噴泉會伴隨著音樂的高低，時高、時低，時而激情，時而平淡，時而像一根柱子沖上天空，綻開一朵花，時而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。
秋天的`校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結(jié)果了，有的像一個個大葫蘆，有的像一個小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過鞋子，同學(xué)們在雪地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 7
我們的校園是那么的美麗，那么的可愛。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是中心大路兩旁的香樟樹，它們一年四季始終穿著綠色的衣裳，就像一把把綠色的傘。
再向前走，便是我們學(xué)校的行知大道，大道兩側(cè)的石碑上刻著陶行知爺爺?shù)脑�，這些話對我們的學(xué)習(xí)、生活有著很大的啟迪和幫助。
站在行知大道上東望，便能見到我們的農(nóng)耕林，那里的景色可美了�？矗瑘A形的水池里，盛開的睡蓮就像害羞的少女；水中的魚兒游來游去，就像快活的孩童；噴泉噴出的水花，就像是一串串晶瑩的珍珠；高矮不一的假山可謂錯落有致。再看那彎彎曲曲的小路兩邊，石頭雕成的十二生肖形態(tài)逼真可愛，就像活的一樣。一片清脆的竹林，身處其中，滿目蔥郁，讓人心曠神怡。而最引人矚目的當(dāng)屬農(nóng)耕亭了。它是一座古色古香的六角亭，造型優(yōu)美，線條流暢。熠熠的陽光灑落在亭頂上，那朱紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)亮，飛檐下的畫兒色彩鮮明，栩栩如生，朱紅色的'圓柱顯得格外耀眼。
行知大道的盡頭，一道背景墻讓人仿佛置身于綠色的大自然之中，真是一種美的享受。背景墻前，穩(wěn)穩(wěn)坐落著一座石雕的農(nóng)耕牛，它就是我們學(xué)校的吉祥物——牛牛，它是我們?nèi)熒?fù)重拼搏、奮勇向前的真實(shí)寫照。
我為擁有如此美麗的校園而高興自豪。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆從這里起航吧，我們的老師在期待，我們的校園在期待，期待著不久的將來我們的校園因你而更美麗、更精彩！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 8
我們的校園非常美麗。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。每當(dāng)我走進(jìn)它，就很激動，因?yàn)樵谛@的每一天，都是嶄新的。
一進(jìn)校門，我們就可以看到前方大大的操場。那長長的跑道是用紅色橡膠鋪設(shè)而成的。夏天，跑道像是一個燃燒著的火圈，讓人在汗水中感受到它運(yùn)動的熱情。冬天，跑道又像溫暖的火爐，讓人在寒冷中感受到擁抱它時的溫暖。跑道中間的草坪呢，顏色總是有深有淺。翠和綠交互映襯著，叫你在觸摸它以前心里就已經(jīng)有了一份歡暢。
操場的左邊，就是我們的教學(xué)樓。它是用土紅色的磚砌成的.，顏色看上去卻自然。樓里的走廊從來是被人打掃地干干凈凈。哪怕是一片紙屑掉在地上，你也肯定會忍不住俯身把它拾起來的。
教學(xué)樓的后邊，學(xué)校的花園更美。樹又高又大，直挺挺地站著。微風(fēng)吹過，樹葉搖著，搖出動聽的節(jié)拍。小草嫩綠嫩綠的，它們低著頭，想念那春風(fēng)的呵護(hù)�；▓@中，有一條用紅磚鋪成的小路。小路彎彎曲曲，像一條調(diào)皮的小紅蛇。在一棵大樹下有兩只鹿，一只大一只小，它們依偎著，相互溫暖，相互陪伴，很可愛。
操場的左上角，是一個高高的鐘樓，它很漂亮，是學(xué)校的一個標(biāo)志建筑。整點(diǎn)的時候，鐘聲定會準(zhǔn)時敲響，提醒同學(xué)們時間的珍貴，敬告所有人光陰的流逝。
這就是我們美麗的校園，是一個任我們奔跑、學(xué)習(xí)、暢想的地方，一個就算有一天離開它以后，也會常常想起的地方。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 9
我有一個美麗的學(xué)校，今日我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的學(xué)校吧。
一走進(jìn)校門，右邊就是我們的保護(hù)神——門衛(wèi)，那里有一個慈祥的教師傅每一天按時開門、關(guān)門，他對我們和藹可親我們都十分尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈此刻您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的`教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個教室，原先我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，此刻學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機(jī)勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在學(xué)校內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。
正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們能夠在那里休息，養(yǎng)足了精神迎接午時的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的學(xué)校。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 10
我們的學(xué)校位于天山路中段，是愛國華僑林百欣先生捐資興建的。我們的校園無論什么季節(jié)都絢麗多姿，使人陶醉；潔凈的空氣，令人心曠神怡。現(xiàn)在，就請你隨著我的腳步一起暢游我們美麗的校園吧。
邁進(jìn)學(xué)校的大門，迎面看到的是一座呈“工”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓樓高四層，外墻鋪著白褐相間的馬賽克，高大堅固。在教學(xué)樓的東邊，有一條繽紛多彩的長廊――“七彩長廊”�！捌卟书L廊”里展覽著凝聚同學(xué)們心血的作品，有精致的工藝品、精美的畫作……最有意思的是同學(xué)們制作的“掛盤畫”。在一個個大小相同的紙盤上，同學(xué)們精心地畫著各種有趣的圖案，有《數(shù)碼爆龍》里面的'人物或怪獸；有《寵物小精靈》中的小精靈……讓人眼花繚亂。
和教學(xué)樓、“七彩長廊”相鄰的地方有一個大花圃。花圃里鋪著小草，為了美化校園，凈化空氣，它們受盡風(fēng)吹雨打，卻毫無怨言……春天，那新綠透露著旺盛的生命力催促著我們奮發(fā)向上。
隨著“叮咚叮咚”的音樂聲中，同學(xué)們走出教室，有的在走廊散步，放松一下緊張的情緒；有的在花壇四周徜徉，盡情吮吸新鮮空氣；還有的在操場上參加自己喜歡的游戲：捉迷藏、“老鷹捉小雞”……
啊！我們的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。什么時候你有時間，請親身來領(lǐng)略她的美吧！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 11
校園是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿競爭，它是未來人生的起跑點(diǎn)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座假山，形態(tài)像極了一匹駿馬，學(xué)校造了這座假山，大概是為了我們在新的學(xué)期里像馬一樣奮勇前進(jìn)，考出一個好成績。
在假山的左邊有一個露天書吧，里面有三個書架，書架上放著各種各樣的書，有故事書、名人書、探索書、英語書……每當(dāng)放學(xué)的時候，同學(xué)們坐在里面一邊看書，一邊等待著家長，真是愜意！
露天書吧前面有一個大花壇，花壇里長著兩寸多高的綠草，還開著許多花，有月季花、桃花、梨花，還有顏色各異的小野花。每當(dāng)春風(fēng)吹來，花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊綠地毯上鋪著幾顆金光閃閃的瑪瑙。
聽，從花壇右邊傳來了同學(xué)們歡樂的笑聲，聞聲走去，原來是操場，跑道兩旁有一片草地，操場中間有四個籃球架，兩個籃球運(yùn)動員生龍活虎的身影不時浮現(xiàn)在操場上。草地的'一旁還有雙杠、單杠等體育器材。下課的鈴聲一響，同學(xué)們不約而同地沖到操場上，做著各種各樣的游戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩寫大字……真是熱鬧極了！
多么美麗的校園啊，寬闊的操場，芬芳撲鼻的鮮花，高大的假山，安靜的露天書吧，真是美極了！有時間的話來我們學(xué)校玩，你們一定會喜歡上它的。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 12
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
走進(jìn)校門，首先映入映入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著五個大字“從這里出發(fā)”。之后左走，就能看見我們的操場。上課時，操場上靜悄悄的，好像睡著了。下課時，操場好像又醒來了似的，整個操場充滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的三五成群在打籃球，好像在和籃球做著親密的運(yùn)動。有的同學(xué)在跳繩，你看，他們跳的多起勁��！還有的同學(xué)在打羽毛球，羽毛球好像在天空中劃出了一條條弧線。
又向右走，你就會看見我們的教學(xué)樓走進(jìn)教學(xué)樓來到了我們的教室，你能看見我們47張擺得整整齊齊的桌椅。一個講臺桌和一塊黑板上課時，我們用那一雙雙求知若渴的眼睛看著老師上課，希望老師把一切知識交給我們。
下課了，同學(xué)都去哪里了呢？那一定是去我們校園的后花園啦！到了后花園，你能看見一個小池塘。池塘里有好幾只小魚，同學(xué)們最喜歡在這里捉小魚了。除此之外，后花園還有火紅的、金黃的、雪白的花。身旁的大樹也將身穿綠袍的.騎士守衛(wèi)著校園
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園。我愛你校園，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦，愛你的所有，將來無論我走到哪里，你都是我魂牽夢繞的地方。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 13
我們學(xué)�！铣强h第一小學(xué)。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這里你一定會舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛�？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫@樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個寬闊的操場。在操場上，陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，格外美麗。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一的'早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。
操場的后邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，站在操場上就會聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了
��！我們的學(xué)校真美呀，你總相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗，因?yàn)槲覑畚业男@。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 14
我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下，鳥語花香，景色宜人，猶如仙境一般。我覺得學(xué)校就是我們通往知識的大門。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的當(dāng)然是位于校門口東側(cè)的教學(xué)樓，我見過許多的高樓大廈，但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊，宛如一朵朵白云那么潔白；教學(xué)樓真高啊，仿佛幾百個我加起來都沒它高，教學(xué)樓真大啊，猶如一座大山坐落在校園里。走進(jìn)教學(xué)樓，聽到書生瑯瑯，站在教學(xué)口上向遠(yuǎn)處眺望，能看見隱隱約約的山峰和郁郁蔥蔥的樹林。
從教學(xué)樓下來右轉(zhuǎn)就是操場，放眼望去，同學(xué)們在操場追逐打鬧玩游戲，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩飛盤……個個玩得不亦樂乎，到處都是歡聲笑語。
在操場的正北方，就是莊嚴(yán)肅穆的主席臺，主席臺上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽光自信少年”，這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。每周一，都有同學(xué)在主席臺上演講，我真希望有一天我也能在主席臺上發(fā)言！主席臺旁邊栽滿了杜鵑花，一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神，也可能是天天沐浴著陽光，被露水滋潤的'緣故吧！
再來看看主席臺右側(cè)的升旗臺，那飄揚(yáng)在上面的五星紅旗，簡簡單單的五顆星星和一片鮮紅，卻象征著中國人民的榮譽(yù)，每當(dāng)國歌響起的時候，我的自豪感油然而生。
雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園，但是有哪個公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢？
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 15
我有一個非常非常美麗的校園，接下來就讓我來告訴你們，我所在的校園美麗的景色吧！
首先，當(dāng)然是我們的校門口了，校門是一個用電帶動的門，門的兩側(cè)上面各有一個攝像頭，可以從監(jiān)控室里清楚地看到大門的兩側(cè)，大門兩側(cè)還留有兩個通道。通道里放的都是一些運(yùn)動需用的器材。門是可以左右移動的，為什么呢？第一，門是電動的；第二，門的下面有十幾個輪子非常小，如果你不仔細(xì)觀看的話，恭喜你，你不會發(fā)現(xiàn)輪子的。
往里一點(diǎn)，向右邊看，你會看見一個窗子，窗子左邊有一個門，門打開之后，進(jìn)去有一臺電腦。門的打開關(guān)上，都是用那臺電腦控制的。里面還有一張軟綿綿的.床，是學(xué)校里保安專用的床。保安每天晚上一定會在那張軟綿綿的床上美美的睡上一覺，然后做個好夢。第二天醒來，就要繼續(xù)巡邏。
再往前就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，每天早上你即使在校門外，也一定可以聽到我們學(xué)生鏗鏘有力的讀書聲。
再往前就是我們的操場啦！在那里我們玩耍，我們升國旗，做早操，上體育課……那里是我們真正的樂園。在操場那邊還有一棵棵高大而又挺拔的樹。記得一年級時，它只有兩層樓那么高，可現(xiàn)在他已經(jīng)超過了三層樓了。但我也從一年級升到了四年級，這棵樹見證了我的成長。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 16
我的學(xué)校——油田機(jī)關(guān)一小，校園里有許多樹，有果樹，大楊樹……非常美麗，我特別喜歡我的校園。
春天，各種花草樹木都開始抽出新的枝條，小草也急忙和我們打招呼；春天來了，小朋友都在這里快樂的讀書；玩耍。校園里一片熱鬧的景象，多么美麗的學(xué)校！
夏天，炎熱的陽光照在我們的校園。這時侯，所有的大樹都顯得更加翠綠了，形成大片的陰涼。各種各樣的小鳥都到大樹底下來乘涼，也來聽我們讀書，給校園增添了更多的`歡樂。所有的小花都開放著她們美麗的笑臉，享受著溫暖的日光浴。
秋天，是一個果實(shí)累累的季節(jié)，當(dāng)然，我們學(xué)校的收獲也不小，有咧嘴笑的石榴，有青里帶紅的棗，還有許多落葉飄下來，真像一只只小蝴蝶，所有的一切都變成了金色，落葉還像一枚枚金幣，灑落了下來。我想：葉子落了下來，樹媽媽會傷心嗎？我真想把一片片葉子貼在樹上，不讓她和媽媽分離，不過不用擔(dān)心，樹媽媽明年還會有好多的葉寶寶來看你的。
冬天，滿天飛舞的雪花，像給大地鋪上了白色的被子，我們學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上，操場上，樹上，都白茫茫一片。有霧的時候，這里就更美了，從校園的一邊，看另一邊，中間就像蒙上了一面白紗。
這就是我們的學(xué)校，春天像綠色的海洋；夏天像一個大花園；秋天果實(shí)累累；冬天，我們快樂的在這里堆雪人，打雪仗。
我要在這美麗的校園里努力讀書，學(xué)到更多的知識！把我們的祖國建設(shè)的更加美麗！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 17
在重慶市渝中區(qū)較場口的花市里有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的校園“民生路小學(xué)”
一進(jìn)大門，映入眼簾的是“民生路小學(xué)”這幾個大字。由于我們的校園坐落在美麗的花市，所以我們的校園被鮮花包圍，芬芳撲鼻，像是一個大花園。
走進(jìn)操場，正對面就是一棟七、八層樓高的.教學(xué)樓。操場右邊是升旗臺和籃球場。每當(dāng)星期一，舉行升旗儀式的時候，全校師生都集中在生氣臺前，看著五星紅旗冉冉升起，這時，一顆立志報效祖國的心也升了起來。在打籃球的區(qū)域里，場內(nèi)有健兒們在一拼高下，場外有花兒們在爭香斗艷，一片熱弄的場景。
操場左邊是乒乓球和廚房。在乒乓球臺這里只會聽到乒乓球和桌面碰撞的聲音，這聲音似乎也成了一首樂曲，這樂曲輕快、有力，讓打球的人更有活力。每天一到中午廚房就飄出了濃濃的飯菜香，讓人胃口大開。
走進(jìn)教學(xué)樓，就會聽到朗朗上口的讀書聲，如果是大人一定會覺得像是回到了童年上學(xué)的時候。如果你仔細(xì)觀察每間教室，你會發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾盆花，這樣教室里就會時時刻刻有新鮮空氣，同學(xué)們的眼睛也不會太疲勞。
每當(dāng)傍晚，夕陽西下，金色的晚霞也陪著它一起沉下。咦，那兒怎么有些紅色的斑點(diǎn)，走近看，原來是幾朵美麗的紅花。
我們的校園真美�。∥覑畚业男@！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 18
我有一個美麗的校園，它修建于1907年，有111年的歷史。春天這里百花齊放，夏天這里綠樹成蔭，秋天這里菊花飄香，冬天這里白雪皚皚。
走進(jìn)校園，我們就可以看見高高升起的國旗，每當(dāng)升國旗的時候每一個少先隊員都要行隊禮，看著國旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的國旗永遠(yuǎn)升在我們心中。
“嘩啦，嘩啦”聽是什么聲音？原來是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實(shí)是一個美麗的噴泉，水池子里有幾條小金魚，它們都十分可愛，一會兒躲貓貓，一會兒去爭食，一會兒賭著氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢！有一只低著頭，好像在喝著水，并說：“我要多喝點(diǎn)這知識的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的仰著頭看著教學(xué)樓，好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)新的知識，假山成一個“大”字，在“大”的右上角有一個小小的亭子，那個亭子好像專門為小人國制作的.。學(xué)校的假山真美呀！
我們的學(xué)校還有很多功能室呢！美術(shù)室里，小朋友都在里面大膽的想象。音樂室里，小朋友在里面歡快的唱著歌。管樂室里，樂手們在里面刻苦訓(xùn)練。我們還有好幾個教學(xué)樓呢！求真樓，大成樓，致遠(yuǎn)樓。每當(dāng)上課的時候都會飄來三種聲音，讀書聲，歡笑聲，歌聲。
我們學(xué)校還有美麗的花壇，花壇里種植了各種各樣的鮮花，閑暇時我們最喜歡拿上一本喜歡的書籍坐在花壇邊聞著花香沐浴在書的海洋里。
我愛我的校園，我歡呼，我興奮，為我學(xué)校，為我的第二個家。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 19
我們的校園非常美麗，在我心中，就像天上的凌霄寶殿。
學(xué)校大門上方的浮雕上刻著幾個在天空中飛翔的人，那是人們對飛天夢的追尋。走進(jìn)校園，碧綠色的操場映入眼簾，這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看，它就像一個綠色的大網(wǎng)球，紅色的.跑道就是網(wǎng)球的紋理，看起來十分逼真。操場為同學(xué)們提供了舒適、安全的娛樂場地，有時還會把美麗的蝴蝶吸引來。
操場的旁邊，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山連綿起伏。這還不是水池的主要妝扮，夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線，水面上一片片荷葉聚集在一起，好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚，有一條很特別，它身形很大，鱗片金黃，一雙黑寶石似的眼睛，游來游去很神氣。從水面的六角形石板上走過，可以給人一種橫跨河面的感覺�！疤詺狻钡膰娙袝r水花四濺，并且時大時小，有時會趁你過石橋時，“嘩”的一聲噴出水柱，令你躲閃不及，瞬間變成“落湯雞”。
最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻，這里的作品都出自我校精英之手，而班級旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水�。�
我愛我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園，更是同學(xué)們快樂成長的樂園！這里也一定會讓您流連忘返。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 20
早晨我們迎著朝陽來到了校園。
早晨，操場像一個綠茵場，中間有六個高高的籃球架，周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個小朋友在跑步比賽，一個小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來，他們你追我趕，誰也不肯認(rèn)輸。其中一個小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn)，那個小朋友的衣服一下子膨脹起來，就像一個船帆鼓了起來。有的在操場上跳繩，兩個小朋友甩起繩來，長繩飛快左右拍打，一個小朋友找準(zhǔn)時機(jī)就往里面一蹦，跳進(jìn)了繩圈。另一個小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來了，那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓，正好上課了，原本安靜的校園就一下子傳來了朗讀聲，來到了第一個教室，他們正在上英語課，英語老師正在教他們二十六個字母，只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個教室在上語文課，老師正在教他們抄寫古詩，那首古詩是憫農(nóng)其一，同學(xué)們很快的就完成了抄寫，我真想為他們豎起大拇指；第三個教室正在上社團(tuán)課，老師正在教他們畫畫，同學(xué)們跟著老師的步驟，仔仔細(xì)細(xì)地畫著，他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的`。
再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕，在晚上，云峰塔閃著希望的光芒。
我們的學(xué)校真美�。�
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 21
清晨，太陽公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽光籠罩著整個校園。我來到校園，欣賞著一片生機(jī)勃勃的景色。
一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的，開的花就像雪一樣潔白無瑕，所以就命名為六月雪。它們無論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來。
最顯眼的數(shù)杜鵑花了！校園內(nèi)每個大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。
最好看的`得數(shù)紅玉蘭！現(xiàn)在正值初春，其他樹的葉子都還沒長全，唯獨(dú)它，葉子長得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開花期，花開得爭先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。
最引人注目的還數(shù)香泡樹了！秋天，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的時候，我們稱它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)�！拔拿鞴笔怯脕愍剟钅切┢穼W(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹哪個枝條上長出了第一片新葉，什么時候開出第一朵花，結(jié)出第一個果子，我們都清清楚楚。
這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學(xué)都愛它！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 22
五年的光陰飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，我在這個美麗的校園讀書、生活五年了。今天，我就和大家介紹介紹我那美麗的校園吧！
走進(jìn)大門，首先看到的便是先進(jìn)的“LED”屏，里面不斷放映著同學(xué)們的精彩瞬間，我們童年的記憶。再往前走幾步，就可以看見我們學(xué)校的校訓(xùn)：崇真尚美 怡情啟智。
走進(jìn)校園，兩顆巨大的梧桐樹便展現(xiàn)在我們面前。秋天，那像巴掌的樹葉紛紛飄落，好似一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。高大的樹干依舊挺立，仿佛是學(xué)校忠誠的守衛(wèi)，透露出淡淡的威嚴(yán)。
轉(zhuǎn)頭一看，便看到了操場。過去一瞧：久久不息的笑聲在耳邊回蕩，同學(xué)們快樂玩耍的身影在眼前閃動。四周還有翠綠的草坪和高大的樟樹。
走出操場，穿過花香四溢的桂花樹，就來到了教學(xué)樓：那是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的場所。聽，同學(xué)們正聲情并茂的讀書呢！
穿過教學(xué)樓，穿過老師們的辦公樓，在歐式風(fēng)格的學(xué)生活動中心旁，便來到我最愛“園中園”。那是一個寧靜的`小花園，布滿了碧綠的青草、鮮艷的小花和高大的樹木，是一個看書的好場所�？蠢哿耍]上眼睛，好像可以聽到樹葉下的小蟲子微弱的歌聲。
當(dāng)然，咱們學(xué)校不但景美，人也美。同學(xué)們互幫互助，老師們兢兢業(yè)業(yè)。
��！我愛著美麗的校園！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 23
益師附小的大門是一扇我熟悉的大門，這是我每天進(jìn)出校園必定經(jīng)過的地方。我們學(xué)校的校門是自動伸縮門，像一把金色的鑰匙，又像很多雙眼睛。它指引我們打開只是寶庫的大門，注視著每一個前進(jìn)的腳印，每當(dāng)我看到這扇門，就感到自己身負(fù)重任。
每當(dāng)我跨進(jìn)校門，自己沉重的心情一下子減去了許多。因?yàn)檫M(jìn)了校門，迎面送來桂花樹和旗子，雖然現(xiàn)在不是秋天，不是八月，不是桂花開的時候，但你看到桂花樹你心情就會舒暢。還有彩旗跟你做伴呢！有風(fēng)的時候，彩旗像是在跟你招手；無風(fēng)的時候，彩旗一動不動，像個士兵在那里站崗。多美啊！
“嘿！你們別得意，夸了你們幾句就驕傲，校園里的花壇可比你們美多了�！边@可不是說著玩得。走進(jìn)小花壇，你沉重的心情何止是減少了許多，到了花園，你沉重的心情早就拋到九霄云外去了。進(jìn)入花園，最引人注目的是松樹，松樹站在那里，既像火箭，又像一個調(diào)皮的小孩，還像一把巨大的綠傘撐在那里�？梢詮奈覀儼嘞虼巴馔�，它像一個稻草人在翩翩起舞；像翠綠的`屏障；像新生的竹筍。它像穿上了一件翠綠的衣服。松樹大概有四五層樓那么高。葉子跟別的樹的葉子與眾不同。其次是些針形。當(dāng)然小花壇里還有茶花、雪松、紅枳木、四季春、杜鵑？
“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覑畚颐利惖男@！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 24
我的母校小浹江學(xué)校，綠樹成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來來往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。
四季輪回，時光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。
春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后，同學(xué)們來到操場，時不時可以聽到一聲聲鳥鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋，迎春花的香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。
夏天，驕陽似火，烤得樹上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的在操場上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。
秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動，好似一個個跳動的舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的.香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。
冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹，就覺得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花，讓人覺得踏入了蓬萊仙境。
小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機(jī)會，一定要來看看哦！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 25
我們的校園很美麗，大家和我一起去看看吧！
一進(jìn)校園，首先來到的就是學(xué)校的大廳，大廳里面最引人注目就是我們學(xué)校無土栽培的植物了。我一直想，沒有土植物也能長大，真的太神奇了。你們是不是也覺得很奇怪呢？那么我們就一起揭開它的神秘面紗吧！原來植物下面的小杯子里有一團(tuán)吸水的小海綿，里面裝著水和營養(yǎng)液，所以植物才會長得這么好。我們班種了胡蘿卜、辣椒、青菜、萵筍……里面長得最旺盛的是小白菜，綠油油的。
走過一樓大廳，就來到學(xué)校的大操場了。我們的操場是橢圓形的，操場上鋪滿了綠色的假草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的草原。操場周圍是彩虹一般的跑道，中間是主席臺，旁邊是個籃球場。
學(xué)校里最有特色的便是我最喜歡的小農(nóng)場了，里面種滿了各種各樣的蔬菜和五顏六色的花。蘿卜從土里探出頭來，好奇地張望著。香菜散發(fā)著濃郁的香味。菠菜長著墨綠的.頭發(fā)。向日葵金燦燦的，中間是個大圓盤，四周都是金黃色的花瓣，漂亮極了，像一個金色的太陽。杜鵑花是粉紅色的，它的花瓣四周帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面的花蕊也是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個粉色的小精靈。玫瑰花有粉色的，有紅色的，還有玫紅色的，在綠葉襯托下格外美麗，連忙忙碌碌的蜜蜂和蝴蝶都忍不住停下來欣賞。
這就是我美麗的校園，我每天學(xué)習(xí)知識的地方，我夢想起步的地方。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 26
我們的校園十分美麗，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門，一眼就能看見兩面墻壁，一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌，墻壁前的花壇里生長著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
向前走些，就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂園。每當(dāng)上課時它莊重而肅靜，偶爾傳來朗朗的讀書聲；每當(dāng)下課時它調(diào)皮而喧鬧，時時傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些，就是學(xué)校的操場，這里是最受同學(xué)們歡迎的地方，隨時可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心，望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺；望望西邊是操場的主席臺；再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場，再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨，真心的和同學(xué)們交往，開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的.名言，好像時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹，就算在寒冷的冬天，它也堅挺著，好像在用自己的實(shí)際行動讓我明白學(xué)習(xí)要堅持不懈。
校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛我們美麗的校園。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 27
我們的學(xué)校是一個美麗的校園，她坐落在濟(jì)南的市中心，是我和同學(xué)朝夕相處的地方。學(xué)校無論是春、是夏、是秋、是冬，景色都十分美麗。
春天，校園里的柳樹抽出了新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！倍霹N花開了，幾天前，它還是花骨朵兒，周一上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)一個個早已綻開了笑臉，迎接到校的每一個師生，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹杜鵑開”呀！同學(xué)們脫掉了厚厚的外衣，來到了操場上，嬉戲玩耍�？�，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在躲貓貓，還有的在打籃球，熱鬧活潑的場面，為校園增添了不少生氣，讓人看到了希望和力量。
夏天，雖然天氣十分炎熱，但不能阻擋同學(xué)們運(yùn)動的熱情。大家仍然在操場打籃球、跳大繩，玩得十分開心，全然不管自己已經(jīng)滿頭大汗。
秋天，是個收獲的季節(jié)。大樹上的葉子隨風(fēng)落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶，隨風(fēng)舞動，給校園增添了一道美景，給同學(xué)帶來了無限快樂。同學(xué)們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的游戲，快樂的`笑聲回蕩在校園的上空。
冬天，每當(dāng)飄落下雪花時，整個校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學(xué)們紛紛在一起打雪仗，溫暖和快樂洋溢在每個人的臉上。
這就是我美麗的校園，一個教給我知識的魅力家園，一個帶給我快樂生活的成長樂園。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 28
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是我們的操場，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地?fù)]灑著汗水。
在操場左邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有5層，每層都有四個教室，每間教室都采光明亮。每一層墻上面都有古詩，比如：泊船瓜洲，獨(dú)坐敬亭山等等。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒有人了，此時只能聽見同學(xué)們讀書的聲音。在樓頂上還有8個金光閃閃的大字，“明德好學(xué) 健體 自信�！�
再往里走，就是我們學(xué)校的余慶園，在余慶園里有個石碑，上面雕刻著“善……”這句話讓我想起了一句名言“一顆好心抵得過黃金�！痹谧呃壬蠑[放著同學(xué)們的作品。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的'童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 29
我的校園非常美麗，到處都是郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、啁啾的昆蟲、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園里對我來說是一種享受，能感受到花草的.芬芳，書的氣息。
我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹木，比如桃花、櫻花、銀杏樹、梧桐樹、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭強(qiáng)好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們在采集花粉和蜂蜜之前穿梭于花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務(wù)，為美麗的花草樹木增添了一些更好的色彩和活力。
我們學(xué)校也有很多雕像，比如學(xué)校大門上刻著學(xué)校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細(xì)刻的。他們有的坐在石凳上看書，有的舉著紅旗歡呼，有的是上課的老師，有的在認(rèn)真聽講。雖然這些雕像還在，但我感覺到它們生動的表情和動作，仿佛是真人，仿佛一鍵就能動起來，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。
我的校園教學(xué)設(shè)施也很齊全。每個教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技設(shè)備。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個教室的設(shè)備尺寸和采光都很好。學(xué)生可以享受良好的教學(xué)資源和硬件設(shè)施。學(xué)生可以坐在寬敞的教室里，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽老師講課，上課就成了一種享受。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 30
我們的校園風(fēng)景如詩如畫，十分美麗。
一進(jìn)入校園，一眼看到的是一個很大的操場，環(huán)顧操場四周，處處景色迷人，最吸引人的，莫過于兩旁的花草樹木。你瞧，那一棵棵茂盛的大樹，筆直筆直的，滿樹的葉子綠得可愛，活像一把把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。風(fēng)中彌漫著淡淡的花香，清幽極了。
走過操場就能看到一棟高大的.教學(xué)樓。上課的時候，教學(xué)樓靜悄悄的，只能偶爾聽到老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲和窗外清脆的鳥叫聲匯成一首動人的歌兒。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了起來，本來安靜的教學(xué)樓頓時變得熱鬧起來，同學(xué)們在走廊談天說地，追逐打鬧，到處呈現(xiàn)一派熱鬧的景象。
教學(xué)樓的對面就是升旗臺，那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，更加的雄偉。它是我們祖國的象征，也象征著我們的民族氣節(jié)，望著它，一股自豪感在內(nèi)心油然而生。
沿著教學(xué)樓下的林蔭小路向南邊走，那兒有一個美麗的大花壇，花壇里開著各種花，有菊花、玫瑰花……紅的像火，白的如雪，黃的賽金……五顏六色，煞是好看。其中最引人注目的莫過于那棵石榴樹，每到夏季，花壇中的那棵石榴樹就開花了，艷紅的花兒就像一簇簇燃燒的火苗，仿佛給同學(xué)們帶來熾熱且火紅的希望。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，它給我們帶來無窮的快樂，無盡的知識，我愛我們的學(xué)校，愛這多彩的校園生活。
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 31
陽春三月，老師帶著我們這些可愛的學(xué)生們來參觀美麗的校園。
首先我們來到校門口。學(xué)校的大門真美啊，校牌在墻上閃閃發(fā)光，好似一塊塊金子；學(xué)校的大門真高啊，簡直就像一座拔地而起、直入云天的山峰，呈現(xiàn)在我們這些懷著好奇心的孩子面前，在我們看來這校園是多么得壯觀��；學(xué)校的大門真寬啊，在這聚集一千或八百人開個會，都不會感到擁擠吧。
我們跟著老師在校園里漫步著，看見了韓愈像。韓愈真嚴(yán)肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹，一動不動，衣著整齊；韓愈像真端莊啊，手里一直拿著一本竹卷，胡子長長的很有學(xué)問；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過一條馬路，就可以看見美麗的噴泉。噴泉開放的`時候可美了。泉水形成了姿態(tài)萬千的景象，像哭啼的小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態(tài)，即使不比作什么，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接著一層，每一層都會有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個神奇的地方是什么呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門打開，你手一揮它也會自動感應(yīng)出來和你往同樣的方向舞動，是不是很有趣呀！
我們戀戀不舍地離開了噴泉。最后是高大的圖書館。圖書館上還印著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓捔ā逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來。是啊，我們的老師就是用現(xiàn)代化的教育，帶我們走進(jìn)這個未知的世界，著眼于遠(yuǎn)大的未來！
美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂。
我愛你，美麗的校園！
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 32
我們的校園美麗。每天早上進(jìn)學(xué)的時候，我都很清爽，心情很好。
進(jìn)入我們的校園，就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球，象征太陽，下端有銀球，象征月亮，就像我們在太陽和月亮的陪伴下成長一樣。門的左側(cè)是教學(xué)樓，是我們的主要學(xué)習(xí)場所。教學(xué)樓的墻上寫著“音樂學(xué)會玩”四個大字意味著我們非�？鞓�，也喜歡學(xué)習(xí)，并且非常擅長娛樂。學(xué)校有23個班級，每個班級教室的墻壁都掛著作品。有的是繪畫，有的是各種各樣的畫生動的手工制作，有的是手工制作的美麗的照片，照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因?yàn)槟菑堈掌耐瑢W(xué)很開心，也有人是我的.好朋友。
我們學(xué)校有專門的音樂教室，教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等，教育用材都齊全，每天都能聽到美麗的音樂。音樂室的邊緣是我們的體育館，體育館變大了，可以容納數(shù)百人。體育場的天花板上掛著很多燈，這些燈一亮，晚上也和白天一樣明亮。音樂教室和教學(xué)樓之間有一個美麗的花壇，每到春天，百花盛開，無數(shù)蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹我們的操場。我們的操場課程是400米，操場中間是籃球場，有很多籃球架，很多同學(xué)喜歡打籃球。操場左側(cè)放置了幾張乒乓球桌，許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場右側(cè)有沙坑，可以練習(xí)跳遠(yuǎn)。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富，更喜歡鍛煉身體，增強(qiáng)身體。
我們的人民小學(xué)，美麗的校園，你喜歡嗎？
描寫美麗的校園優(yōu)秀作文 33
我們的校園是個美麗的校園，能在這個美麗的校園學(xué)習(xí)真是一件開心的事。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，開心極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的.臉紅紅的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了白色的世界。積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
這就是我們的校園，一年四季都那么地美麗！我愛我們美麗的校園！
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