生活美麗作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生活美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活美麗作文 篇1
寬容是什么？寬容是一把鑰匙，打開(kāi)人們心靈的大門(mén)；寬容是心靈的雞湯，使人與人之間少了謾罵。直到那件事，使我知道了寬容還可以讓生活更美好。
那是一個(gè)寒冷的下午，我從姑姑家回來(lái)，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處看見(jiàn)了一個(gè)炮竹攤，攤上的炮竹應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我摸了摸空空如也的口袋，只好望“炮”興嘆了。
這時(shí)，身后傳來(lái)一陣刺耳的車(chē)鈴聲，我下意識(shí)地往旁邊一閃，看見(jiàn)一位六十多歲的老人騎一輛自行車(chē)，滿是皺紋的手提著一杯豆?jié){和一個(gè)飯盒。之所以按車(chē)鈴是因?yàn)榭煲采弦粋�(gè)穿著整潔、滿面春風(fēng)的年輕人了�！斑郛�(dāng)”一聲，豆?jié){灑到了年輕人身上了，飯盒也灑在了炮竹攤上，一堆煙花報(bào)廢了。大家以為會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，便都圍了過(guò)來(lái)。一般年輕人火氣旺，會(huì)不會(huì)對(duì)老人無(wú)理地謾罵呢？而炮竹攤又是小本生意，這么大一堆的煙花報(bào)廢了，攤主會(huì)善罷甘休嗎？我不禁為老人捏了把汗。
出乎所有人的意料，此時(shí)，年輕人卻立刻跑過(guò)去，顧不上擦自己的衣服，連忙扶起老人問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？用不用去醫(yī)院？”
老人顫顫巍巍地說(shuō)：“謝謝你，年輕人，真不好意思，把你的衣服弄臟了�！�
年輕人連忙說(shuō)：“沒(méi)事，我還要謝謝您呢，讓我的褲子嘗了鮮兒，我再幫您買(mǎi)一份吧！”
“不用了，我本來(lái)是去給老伴兒送飯，這給大伙兒添麻煩了......”
我再看看攤主，他也只是皺皺眉，邊打理炮竹攤邊說(shuō)：沒(méi)事，只要您老沒(méi)事就好�！�
我走在回家的路上，想到：只要人與人之間充滿理解與寬容，我們的生活將會(huì)更加美好。
生活美麗作文 篇2
小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天，使我們?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢地成長(zhǎng)、懂事起來(lái)。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上，自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起，有過(guò)我多少爛漫的笑語(yǔ)；有過(guò)我多少傷心的回憶……
那一次我流淚了
“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將在本周的‘家長(zhǎng)開(kāi)放日’上公布！”老師大聲宣布道。一聽(tīng)這話，連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個(gè)回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能挽回一點(diǎn)局面�？荚囬_(kāi)始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)，我竟是第四名！聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過(guò)媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸，淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來(lái)，你一言、我一語(yǔ)地勸開(kāi)了。我越聽(tīng)越傷心，直到一個(gè)聲音說(shuō)：“漏漏，你有一雙好美的兔子眼呢！”我將信將疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。
達(dá)標(biāo)日當(dāng)午
每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。老師下了死命令：“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得！”并嚇唬我們說(shuō)達(dá)不出的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯，同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上，別看那個(gè)小小的實(shí)心球，要征服它實(shí)在也沒(méi)那么容易。雖然我長(zhǎng)得高高瘦瘦的，可就是投不遠(yuǎn)。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又到了體育活動(dòng)課，體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”！咱們便冒著火辣辣的太陽(yáng)使勁地跳起來(lái)。這可難為咱班的小胖妞了，只見(jiàn)她擺動(dòng)雙手，拖著重重的身體用力一跳，剛要在40分落地，哪知技術(shù)不行摔了一個(gè)四腳朝天。救命的鈴聲終于響了，此時(shí)的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，連樓梯也走不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地，其狀慘不忍睹。不過(guò)想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。
一張扣分單
大隊(duì)部每周都要進(jìn)行行為規(guī)范的檢查評(píng)比。那天中午，輪到我擦窗臺(tái)，一吃好飯，我就把窗臺(tái)擦得一干二凈。同學(xué)們?cè)谖也梁煤箝_(kāi)始掃地�；覊m滿教室飛，當(dāng)然也落到了窗臺(tái)上。此時(shí)的我剛好不在，這一切毫不知情。十二點(diǎn)監(jiān)督員們來(lái)檢查了。我看了看窗臺(tái)大吃一驚，窗臺(tái)上布滿了灰塵，監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭，一張醒目的扣分單到了我手里，我緊緊地抓著扣分單，隨時(shí)準(zhǔn)備向老師低頭認(rèn)罪�！�
生活美麗作文 篇3
一顆小小的流星能滑破夜空的沉寂，給與大地一線光明；一滴小小的水珠能折射出太陽(yáng)的光輝，顯示出一個(gè)五彩繽紛的世界。
——題記
行走在茫茫的人生路，募然回首，我們錯(cuò)過(guò)多少美景；倉(cāng)促的腳步聲中，回眸身后，有多少秀麗未收眼底。
美麗的夕陽(yáng)、拂面的微風(fēng)、燦爛的晚霞、希望的朝陽(yáng)、陣陣的花香、滿天的星斗、皎潔的月光，日復(fù)一日，人們只知忙忙碌碌，卻從未停歇下來(lái)賞析那日日的美景。生活中處處都有美麗，而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢？那一幅幅充滿詩(shī)意的畫(huà)面，人們又能欣賞多少呢？多么遺憾，人間的美麗正從忙碌人的身邊遛走，可誰(shuí)也未曾發(fā)覺(jué)。
萬(wàn)物重生，樹(shù)木新綠，小草萌芽，柔柔細(xì)雨，生氣勃勃的春天翻開(kāi)了全新的一頁(yè)；，蝴蝶翩翩，璀璨星空，姹紫嫣紅，百花齊放的夏天給人們帶來(lái)絲絲暖意；金色豐收，幾分涼意，碩果累累，五谷飄香的秋天給大地?fù)Q了新裝；粉妝玉砌，鵝毛大雪，千里冰封，一枝紅梅在山崖獨(dú)自開(kāi)放，毫無(wú)瑕疵的冬天給四季畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。一年四季，年復(fù)一年的輪回，忙碌的人群又錯(cuò)過(guò)四季之美。只能在注意枯藤老樹(shù)昏鴉和夕陽(yáng)西下等消極之景心生感慨。事業(yè)的成敗，成績(jī)的好壞，金錢(qián)的多少，成為人們眼中的事物，人們無(wú)心去欣賞奮斗的過(guò)程，因?yàn)樗麄円淹鼌s了欣賞；人們無(wú)心去感受；人們甚至沒(méi)有時(shí)間彷徨，人們?yōu)榱嗣鴬^斗，低頭行走在自己人生的路上，忘記荊棘，忘記美景，似乎也忘記了自己的足跡。
人的一生是由無(wú)數(shù)的瞬間組成，我們是否在意那瞬間之美？人們竭盡全力把握時(shí)間，加快腳步，無(wú)一刻停歇，不去仰望星空，不去觀賞明月的皎潔，不去體會(huì)繁星的璀璨，不去驚訝霓虹燈的繽紛，僅僅度過(guò)自認(rèn)為充實(shí)的一日。這是不是一種遺憾？
遙想歷代文豪：李白正因走遍千山萬(wàn)水，才寫(xiě)出“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的千古絕唱；陶淵明正因隱居山林才寫(xiě)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的秀麗；酈道元正因游走全國(guó)才著有《水經(jīng)注》這本古今中外嘆為觀止的名著。他們放慢腳步，欣賞美麗，成為流芳百世的大作家。
清晨，小草上一滴露珠靜靜的滾落下來(lái)，潤(rùn)澤微小的一塊土地。樹(shù)上的蘋(píng)果受重力落了下來(lái)，塵土中留下一道痕跡。一朵蓓蕾在花開(kāi)前后的形象，都鐫刻在我心中。我感知到生活的美麗。
在人們加快腳步行走時(shí)，我想像蝸牛一樣，慢慢的'但卻在一直前進(jìn)，觀賞著世間的美，坐在時(shí)間的肩頭，靜思著似水的流年，感悟著永恒的箴言，在潮起潮落，云舒云卷中品味天光云影的真諦。
生活處處都有美麗，只要我們慢下腳步欣賞美，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。
生活美麗作文 篇4
好奇心，使生活更美麗好奇心是我們?nèi)巳怂邆涞�。但�?jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的注意力卻在悄悄的變化著。從日韓動(dòng)漫到名家名作，再?gòu)拿颐鞯饺A麗的裝飾用品——一句話：千變?nèi)f化，琳瑯滿目回首往日對(duì)一些奇怪東西的好奇，也許，我們真的長(zhǎng)大了許多。 六歲時(shí)，我對(duì)自然現(xiàn)象是充滿好奇的。只要一打雷，一下雨，我這張靈巧的小嘴就問(wèn)個(gè)不停。無(wú)奈之下，媽媽只好拿古代神話來(lái)“搪塞”我好奇心的無(wú)底洞。正是有了這個(gè)，我的童年才多姿多彩，充滿了歡樂(lè)。善良的雷母，粗心的雷公。執(zhí)著的夸父，膚淺的調(diào)達(dá)……一個(gè)個(gè)使我愛(ài)憎分明的人物，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，使我受益匪淺。誰(shuí)也不曾想到，我的心胸曾是充滿著神秘莫測(cè)的民間故事，是那么的快樂(lè)！它，陪伴我度過(guò)了最枯燥的時(shí)候。等我長(zhǎng)大了一些，我對(duì)民間音樂(lè)充滿了好奇。于是，幼稚的我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。神話被我拋之腦后，接踵而至的卻是一本本的音樂(lè)書(shū)，一盒盒的磁帶。我開(kāi)始著迷宮崎駿的《天空之城》那清爽的旋律，《二泉映月》的柔美，以及《梁山伯與祝英臺(tái)》的美好情感。中國(guó)古樂(lè)曲擦亮了我心中那片小小的天空，mozart（莫扎特）與beethoven（貝多芬）給我留下了抹之不去的印象，音樂(lè)，成了我生活的一部分。
當(dāng)我八歲時(shí)，我對(duì)書(shū)法充滿了好奇。那飄逸的筆鋒，讓我大開(kāi)眼界，忘去了曾讓我心動(dòng)的音樂(lè)。我開(kāi)始懂得其中的道理，并開(kāi)始著迷，讓自己如火的心情融入清凈的書(shū)法。為了更好的學(xué)習(xí)它，我便成了名師陸亞鴻的學(xué)生。漸漸的，它便成了我的長(zhǎng)項(xiàng)，我開(kāi)始以此為豪。比起小夜曲，我還是更愿意靜靜的觀賞龍鳳舞的墨跡。書(shū)法，抒發(fā)了我心中的不快。讓我溫柔的心靈懂得堅(jiān)強(qiáng)。它，陪伴我度過(guò)了最寂寞的時(shí)光。也許，沒(méi)有了這封好奇，我的榮譽(yù)與往日的自尊都會(huì)化為泡影�？墒�，我再一次在十二歲的時(shí)候切換了讓自己好奇的目標(biāo)：動(dòng)漫。我開(kāi)始關(guān)注日本、韓國(guó)的經(jīng)典漫畫(huà)�！端N薇少女》、《守護(hù)甜心》、《灼眼的夏娜》成了我不可泯滅的美好遐想，就算是其中的一段小插曲，也會(huì)被我小心的珍藏起來(lái)�！杜市摹泛汀端N薇の呪縛》成了我最愛(ài)的輕音樂(lè)。每當(dāng)失落的時(shí)候，拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，任何淚水都會(huì)被它所震撼。真紅、亞夢(mèng)以及夏娜也隨之成了我心靈的守護(hù)神。在她們的幫助下，我懂得了許多。它，陪伴我度過(guò)了人生最失落的時(shí)候！…………好奇心，把我原本無(wú)趣的生活變得又生機(jī)。我靠著它，得到了許多。好奇心來(lái)去無(wú)蹤，它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞圈，你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變，好奇心永遠(yuǎn)非常好奇，使你純真的心永不變老，讓世界向未來(lái)猛跑。就是有了好奇心，我才有今天。好奇心，使生活更美麗！
生活美麗作文 篇5
十六歲的年齡，如風(fēng)一般飛揚(yáng)，如花一般艷麗�！}記
文趣
“臺(tái)上嘰哩呱啦，臺(tái)下奮筆疾書(shū)。”
課上，或聚精會(huì)神，或奮筆疾書(shū)，中間雜翻書(shū)聲，寫(xiě)字聲，“咔咔”咬筆聲，百千齊作，又雜百千討論聲，回答問(wèn)題聲，粉筆聲，講課聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。忽聞老師拍桌一下，大喝一聲，群響畢絕。仰而視之，不過(guò)講到興致之處，心情激奮罷了。繼而，師不覺(jué)群公之神色，續(xù)而講之。霎時(shí)，聲響四起，眾人皆執(zhí)筆翻書(shū)緊跟師之步伐。下課鈴驚現(xiàn)，群英振奮，虎視眈眈而目視其師。師撫額，曰“下課”。合書(shū)擱筆，群公直奔操場(chǎng)而去，徒留師于三尺之地，愕然。
武樂(lè)
籃球場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)身手敏捷的身影，帶球在眾人之間穿梭，如風(fēng)如影，令人捉摸不透。糟了，拋出去的球被劫下。他深吸一口氣，抹了一把額頭上的汗，目光緊緊鎖住被對(duì)手劫去的球。猛然，他利落地在對(duì)方將要拋球的一瞬間，貓腰一縱，如猛虎撲食般躍起來(lái)。對(duì)手的臉龐頓時(shí)有了一片陰影，驚愕的表情應(yīng)是被他的強(qiáng)勁氣場(chǎng)嚇到。球轉(zhuǎn)瞬之間已在他手中，再次運(yùn)球突破重圍，攻到籃框三分處。一個(gè)漂亮的拋物線，球劃過(guò)空中，像彗星一樣拖著絢麗的氣流，“叭”空心進(jìn)籃�！巴邸眻�(chǎng)內(nèi)外爆發(fā)一片歡呼聲。再看我們的勝利者，雙手抱拳敬給對(duì)手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，握緊雙手，曲肘，用力往下一沉，“yeah”，眉宇間有著掩不去的神氣，好一個(gè)帥氣的花樣美“籃”。
夢(mèng)飛
六月的天空依舊那么湛藍(lán)如新，偶有幾只麻雀飛過(guò)，留下幾縷嘰喳地叫聲。
淡淡的稻香伴隨著令人緊張的氣氛撲面而來(lái)。書(shū)山里，題海中，有人歡喜有人愁。子曰：“高一不學(xué)，高二崩潰，高三全作廢�！闭n堂上，偶有那么幾個(gè)坐不住，講了幾句小話，立刻引來(lái)全班的怒目而視，眼神如利刃般向擾亂課堂的人掃去，“唰唰唰”，幾絲貪玩的的心理在高強(qiáng)度的掃射下，棄甲曳兵而逃。
“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒�！绷�，一個(gè)放飛夢(mèng)想的日子，一個(gè)決定成敗的月份。成王敗寇，六月見(jiàn)分曉。
情逝
六月也是一個(gè)分別的季節(jié)。
走出考場(chǎng)，看著身邊相伴三年的朋友、同學(xué)，心里那份離愁怎么也揮之不去�；蛟S有些人以后再也見(jiàn)不到，或許有些事會(huì)在塵封的記憶里逐漸湮滅。唯一消逝不掉的，只怕是高中三年飛逝的時(shí)光和早已模糊了的人影。或許以后會(huì)在某個(gè)街口小巷遇見(jiàn)，然后——然后擦身而過(guò)�；蛟S會(huì)在某個(gè)空閑的時(shí)間想起，站在月臺(tái)上手執(zhí)柳條，漸行漸遠(yuǎn)�；蛟S在翻箱倒柜之時(shí)，手中滑落定格在那一天的倩笑靚影。
青春
什么是青春？
有人說(shuō)是狂放不羈，有人說(shuō)是淡泊如水。我想，青春應(yīng)是有酸、有甜、有苦、有樂(lè)、有悲、有離愁、有聚散，也許還有一點(diǎn)成長(zhǎng)時(shí)，痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，也許還有一點(diǎn)連自己也說(shuō)不清，道不明的情緒。如果把一天二十四小時(shí)比作人的一生，那么，青春應(yīng)是黎明破曉，紅日初升的那一瞬，恰逢一天中最美的光景。我打江南走過(guò)，留下細(xì)雨如絲，煙雨朦朧中，你身我奔過(guò)來(lái)。我們執(zhí)子之手，一起走到時(shí)光盡頭。
花開(kāi)花落，又是一季。唯愿時(shí)光清淺，只為許你一段最美的光景。我的青春，我的十六歲，我一生中最絢爛的時(shí)光。
生活美麗作文 篇6
流星讓世界有了瞬間的完美，彩虹讓世界有了短暫美，我們也可以讓生活充滿美的不是嗎?
我不是作家，只是一名普通的學(xué)生，也許寫(xiě)不出令人贊賞的詩(shī)句，但記錄生活與學(xué)習(xí)上的苦與樂(lè)是我的習(xí)慣，因此我擁有一本屬于自己的書(shū)。
我又不是畫(huà)家，只是一名普通的學(xué)生，也許我畫(huà)不出令人贊賞的畫(huà)，但我可以把我的生活及學(xué)習(xí)中的苦樂(lè)畫(huà)成畫(huà)，因此我擁有一本屬于自己的畫(huà)冊(cè)。
仔細(xì)想想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本身即是書(shū)、即是畫(huà)，我們是閱書(shū)觀畫(huà)的讀者，在書(shū)中找到屬于你的樂(lè)趣，在畫(huà)中找到生活的美，而這一刻你會(huì)感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物了，更有可能我們同是讀者又是畫(huà)中的主角，因此你和我都擁有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生活的美。
每一個(gè)日子都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、一幅畫(huà)，只是看我們?cè)鯓尤プx它，去觀看它，也許是我們的腳步太匆促了，常忘記了要去讀它欣賞它，總是隨意的瀏覽過(guò)去就算了，就像一篇日記一樣，你若細(xì)細(xì)得去品味它，你就會(huì)覺(jué)得不單純是一篇日記，其實(shí)在它里面蘊(yùn)藏的不只是作者一天的心情，這樣的生活才不是一味抄襲的昨天，你在閱讀一本書(shū)，不僅僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào)，更重要的是要讀懂它的內(nèi)涵，觀畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的色彩，那么簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來(lái)吧，拿起筆來(lái)，學(xué)著記錄生活及人生的經(jīng)歷，學(xué)著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來(lái)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來(lái)吧，拿起畫(huà)筆、水彩來(lái)，把生活中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái)，編織成自己的畫(huà)冊(cè)，用來(lái)點(diǎn)綴平淡的生活。
空閑的時(shí)候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著咸咸的海風(fēng)，從而你會(huì)對(duì)生活充滿自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，腳步放慢點(diǎn)，不要太匆促了，你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過(guò)的學(xué)生而已，只希望自己的進(jìn)腳步別放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能夠靜下心來(lái)把生活寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà)，然后一本、一幅慢慢的去看，細(xì)細(xì)的去品味，并把愉快美麗的剎那，和那感動(dòng)的心情留住一字、一句，寫(xiě)成生活的書(shū)，畫(huà)成生活中的畫(huà)。
于是我可以笑著說(shuō)生活處處美麗。
生活美麗作文 篇7
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活。
媽媽的眼眸
媽媽的眼眸是溫和的。自我呱呱墮地的那一刻起，媽媽的眼眸就伴隨著我成長(zhǎng)。小時(shí)總喜歡牽著媽媽的手走，喜歡看媽媽的眼眸。在媽媽的眼眸里，我看到了世間最偉大的愛(ài)。我高興時(shí)，媽媽的眼眸是明亮的;我傷心時(shí)，媽媽的眼眸是那么憂郁;我興奮時(shí)，媽媽的眼眸又是那么明亮。媽媽的眼眸似乎隨我而變。
品媽媽的眼眸，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。
老師的眼眸
老師的眼眸是親切的。自我坐在教室里念“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，老師的眼眸就進(jìn)入了我的生活。在老師的眼眸了，我看到了寬容。老師引導(dǎo)著我們前進(jìn)，在茫茫人海中給予我們方向，老師傳授給我們的不僅是課本里的知識(shí)，更是人生的哲理。一次善意的批評(píng)使我讀懂了老師的眼眸。
品老師的眼眸，我學(xué)會(huì)了寬容。
同學(xué)的眼眸
同學(xué)的眼眸是純真的。自我背著書(shū)包在路上蹦跳時(shí)，同學(xué)的眼眸就與我同行。在同學(xué)的眼眸里，我看到了快樂(lè)。在繽紛的世界里同學(xué)是我們最為親密的朋友。人生路途中，有同學(xué)相伴是一件幸福的事。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，會(huì)與同學(xué)分享;當(dāng)我們失意時(shí)，同學(xué)會(huì)與我們承擔(dān)。同學(xué)的眼眸是我們快樂(lè)的源泉。
品同學(xué)的眼眸，我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
生活是美好的，它給予我們一切。生活的美在予細(xì)細(xì)品味，品媽媽的眼眸，品老師的眼眸，品同學(xué)的眼眸，千絲萬(wàn)縷匯成一片愛(ài)的海洋。
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活之美。
生活美麗作文 篇8
“新年快樂(lè)……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡�。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫�?dòng)，突然，一抹新綠闖進(jìn)我的視線，讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!喜悅?cè)缣俾话悖那呐郎闲念^。走近窗前，細(xì)細(xì)打量著那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍，底部的顏色沉淀了生長(zhǎng)時(shí)所有的不容易，濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上，順著平滑似綢的葉片向上瞧，只見(jiàn)在陽(yáng)光的照耀下，它的色澤由深到淺，宛如一塊色調(diào)平和的翡翠，水仙的生命被如絲的光線纏繞，好象一雙溫柔的手，將它的葉片一點(diǎn)點(diǎn)拔高。而中部的葉片則象寂靜無(wú)風(fēng)的湖面，綠得那么純凈，那么安祥，不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細(xì)的手指，綠中加雜著淡淡的米黃，顯得生機(jī)勃勃，鮮艷的綠色交相輝映著，從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾，其中一部分已點(diǎn)點(diǎn)綻放。雪乳似的花瓣烘托著絲絲縷縷的花蕊，如落地的金，磨光的蠟�；ò昴且鄣臐嵃诐M得似乎要溢到濃郁的花香中去，我在花束中深深地陶醉……
昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著的花蕊，今天似乎也感受到了新年的氣息而競(jìng)相開(kāi)放。面對(duì)這樣一些水仙花，我在這新年的第一天，為自己種下美麗的祝福。
伴著轟響，沐著歡笑，我又長(zhǎng)大了一歲，把舊的一年中的失意和不快打包，整理我的新裝和思緒，去擁抱新的一年。
結(jié)束了一段旅程，我讀懂了許多，遭遇了許多。把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫(xiě)入冬天的日志，今年我會(huì)更堅(jiān)定、成熟地踏上新路。
爸爸媽媽，請(qǐng)不要為我憂慮，我已長(zhǎng)大，只要指明了方向，我就會(huì)堅(jiān)定不移地前行。
爺爺奶奶，請(qǐng)珍藏那份關(guān)愛(ài)，我已長(zhǎng)大，只要有慈祥的目光注視，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
田間的小樹(shù)綠了，山間的小溪醒了。
哦!春的號(hào)角已經(jīng)吹響。
新的一年里，我要使自己在奮斗中拔節(jié)，在挫折中冶煉。
奇跡，總在奮斗后出現(xiàn)。
我堅(jiān)信，自己的祝福會(huì)在努力中發(fā)芽，在挑戰(zhàn)中開(kāi)花。象水仙花一般，那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。
新年就這樣開(kāi)始了……
今后的生活，無(wú)論是甜還是苦，我都樂(lè)意去品嘗。
【生活美麗作文8篇】相關(guān)文章：
【精】收藏生活的美麗作文02-15
收藏生活的美麗作文【熱】02-15
生活是美麗的作文(7篇)03-23
生活原來(lái)這樣美麗作文750字03-12
生活中的美麗作文(13篇)02-14
生活中的美麗作文13篇02-14
生活是美麗的作文700字作文03-23
生活是美麗的作文(集合7篇)03-23
收藏生活的美麗優(yōu)秀作文3篇03-07