美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文1
大自然，靜謐而美麗，它是一個(gè)神秘莫測(cè)的大“花園”，讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
小樹(shù)林中，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，照在草地上，輕撫著草兒們。調(diào)皮的小露珠從草葉上滑來(lái)滑去，躲避著太陽(yáng)的注視。小鳥(niǎo)們時(shí)不時(shí)地歡唱起來(lái)，打破了小樹(shù)林的寂靜。這時(shí)，小螞蟻也爬出洞，去尋找他們的早餐去了。小猴子坐在樹(shù)枝上，望著大山深處，似乎在想著什么。
突然，一股撲鼻的花香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，往前一看，原來(lái)是長(zhǎng)滿(mǎn)了花的小山坡��！真香！站在那里仿佛置身花海一般�；▋簜�?cè)陲L(fēng)中搖曳著，就像一位婀娜多姿的少女，陣陣花香引來(lái)了蜜蜂和花蝴蝶，蜜蜂停在花上采蜜，花蝴蝶撲扇著翅膀在花叢中翩翩起舞，就像天空飄落的花瓣，有時(shí)她停在花朵上，叫人看不出哪是花，哪是蝴蝶了。
夜空繁星閃爍，月光灑向大地時(shí)，紡織娘、金鈴子、蛐蛐們就開(kāi)始演奏美妙的樂(lè)曲了。夜里有了他們的樂(lè)曲，就不會(huì)感到寂寞，反而會(huì)感到熱鬧非凡。背后大山的涼氣撲面而來(lái)，讓你感到絲絲涼意。螢火蟲(chóng)漫天飛舞，與星星比美，時(shí)不時(shí)還會(huì)落到你的頭上。白蝴蝶撲扇著翅膀，就像雪花一樣。
大自然真是美妙絕倫，讓我們走進(jìn)大自然，靜下心來(lái)去聆聽(tīng)他們的歌聲吧！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文2
溫和的陽(yáng)光沐浴著大地，孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，多好的景色�。�
一碧如洗的天空，像是用清水洗過(guò)一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲；有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得，一只小麻雀說(shuō)：“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn)幔惺裁匆馑�。噍，我多閑啊，不像他們那么累�！绷硪恢恍▲B(niǎo)正在唱歌，她就說(shuō)：“你看看我，我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠，一鳴驚人哪！”
茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里，樹(shù)林里還有很多野花在競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭(zhēng)吵。
還有那一條條小河，河水清澈見(jiàn)底，就像是一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了，她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō)：“你們這是在干什么呢？”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō)：“我們這是練武呢，你要不要學(xué)一學(xué)�。俊毙◆~(yú)說(shuō)：“我可不學(xué)，因?yàn)槲覜](méi)有你們那樣的鉗子呀�！本瓦@樣，小魚(yú)快活地游到遠(yuǎn)處去了。
大自然實(shí)在是太美了！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文3
大自然是美麗的，是神奇的，是變化萬(wàn)千、豐富多彩的。
春天的大自然是百花齊放的。迎春花吹著黃色的小喇叭，迎接著春天的到來(lái)；丁香花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，從墻上窺著路上的行人；柳絮像一小朵一小朵的白云，在天空與湖面飛舞。桃花、李花、杏花，相繼開(kāi)放了，在明媚的春光里，爭(zhēng)芳斗艷，互相比美。
夏天的大自然是陰雨綿綿的。雨，一陣接著一陣，大雨連著小雨。雨中，荷花格外嫵媚。遠(yuǎn)看，荷花在雨霧之中若隱若現(xiàn)，像一星燈火在雨霧里閃閃爍爍。麻雀被雨打濕了翅膀，在一棵樹(shù)上避雨，它在樹(shù)枝之間跳躍著，把樹(shù)上的水珠驚動(dòng)了，紛紛落了下來(lái)，又掉在小草上打了幾個(gè)滾，最后安身在了土地里。最終，雨停了。麻雀又飛起來(lái)，荷花也顯得更加美麗，更加動(dòng)人。
秋天的大自然是“彩蝶飛舞”的。山上，坡上，馬路上，到處都是黃色、紅色的秋葉，既像滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶，也像席卷大地的火焰。它美麗、壯觀，裝點(diǎn)了秋天的大自然。
冬天的大自然千里冰封，萬(wàn)里雪飄。白雪覆蓋了世間萬(wàn)物，天地間白茫茫一片。一切都像是白玉雕成的工藝品，每件工藝品又十分精致，巧奪天工。
大自然，給了我們無(wú)窮的美景，無(wú)窮的變化，無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)你！美麗的大自然。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我喜歡大自然。
大自然是一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)，同時(shí)，它也是一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它令我陶醉，令我癡迷。
我想跟大自然里的所有景物都交朋友，但是我所認(rèn)識(shí)的，也只有花、花等顯而易見(jiàn)的東西。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，害羞的花兒慢慢抬起了頭，四處張望著，小鳥(niǎo)跟著風(fēng)的方向飛去，大自然里一片生機(jī)勃勃的景象，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這句膾炙人口的詩(shī)，用在這里再好不過(guò)了。
燥熱的夏日里，蜻蜓忙著在水面上飛行，產(chǎn)卵，池塘里的荷花格外耀眼，在綠葉的層層點(diǎn)綴下，顯得尤為清秀，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。哦！這可是贊美你的呀！大自然在你的裝點(diǎn)下，定會(huì)朝氣蓬勃的！
好美的大自然！秋天的景象更是令我嘆為觀止。
落葉，飄飄灑灑飛舞到地面上，這是風(fēng)的挽留，還是樹(shù)的要求？大地穿上了一件金光閃閃的外衣，秋蟲(chóng)啁啾著，仿佛在歌頌，在贊頌，這無(wú)與倫比的大自然��！“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，作者很幸福，他可以欣賞楓林，我又何嘗不想呢？秋天也是人們繁忙的季節(jié)，什么五谷豐登、碩果累累，都讓人們歡欣、喜悅。這一切的一切歸功于誰(shuí)？呵呵，當(dāng)然是我一直喜歡的大自然了！
在冬天寒冷的夜晚，一棵梅花傲然挺立，讓我不禁想起陸游的詩(shī)：“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故�！贝笞匀话。銥楹我@么美！
我喜歡大自然。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文5
走進(jìn)一片樹(shù)立。啊!好美呀!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的樹(shù)林。仿佛我已經(jīng)變成了一片葉子，在空中飄來(lái)飄去，直到和我的那些好朋友們?cè)谝黄稹１狈浇憬愦笛酱�，他仿佛是一個(gè)家長(zhǎng)，帶我們?nèi)ハ肴サ牡胤�。去一個(gè)美麗的地方。 我仿佛是一只可愛(ài)的小兔子，在樹(shù)林里跳來(lái)跳去。享受著那腳下的大毛毯又軟又好玩，享受著北方姐姐給我的涼爽。啊!這就是大自然的美嗎!我喜歡大自然。
我仿佛是一朵花。人人都喜歡我的美麗，他們喜歡我也會(huì)保護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。這樣的感覺(jué)仿佛自身在美麗的天空上，讓人抬起頭看著我與天融合在了一起。啊!我也喜歡美麗的小花。我也會(huì)愛(ài)護(hù)他們。 我仿佛是一根小草。有大樹(shù)媽媽保護(hù)著我和我的姐姐、妹妹們。不讓我們受到傷害。多么美好，讓我們的種子能一代傳一代。啊!大樹(shù)媽媽真?zhèn)ゴ蟀?養(yǎng)育了成千上萬(wàn)的子孫后代，他們一定能茁壯成長(zhǎng)。 啊!大自然雖然美麗，但是還有一些人還砍伐樹(shù)木。不斷的破壞大自然的環(huán)境。所以在這里我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈灰茐乃麄�。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文6
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥(niǎo)。頓時(shí)，我覺(jué)得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)美麗的大自然。
首先，我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見(jiàn)，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱(chēng)為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈;尤其是百靈鳥(niǎo)妹妹，她唱起歌來(lái)，河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái)，似乎都在靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的歌聲。
接著，我又來(lái)到了魚(yú)的樂(lè)園——海洋的上空。透過(guò)藍(lán)寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚(yú)：憨態(tài)可掬的小丑魚(yú)弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去;海豚哥哥高興地在水平線(xiàn)上跳躍;而水中的巨無(wú)霸——鯨魚(yú)大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。
離開(kāi)了大海，我又來(lái)到了昆蟲(chóng)的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲(chóng)們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場(chǎng)地;甲蟲(chóng)伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。不過(guò)多久，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，昆蟲(chóng)世界的音樂(lè)明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來(lái)，但我又不想打擾了它們。
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文7
放學(xué)了，我和我的同學(xué)一起走回家。走著走著，忽然堵車(chē)了，我同學(xué)說(shuō)：“我們走田野吧。”我說(shuō)：“田野里那么熱，而且只能看到一望無(wú)際的稻草，這一點(diǎn)兒也不好�！蔽业耐瑢W(xué)說(shuō)：“那你自己在這兒等吧，我走了�！薄昂茫腋阋黄鹱�。”
我走在田野的路上，好臟，這路上怎么全都是泥巴。忽然走過(guò)來(lái)一個(gè)人，身上也全是泥巴，他還踩了我新買(mǎi)的白鞋一腳，我的白鞋立刻變成了棕鞋了，我趕緊拿出我的面巾紙，我的白鞋終于回來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，田野像變了似的，變成了一個(gè)美麗的田野。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在了電線(xiàn)上面，仿佛一首秋天的樂(lè)曲。金黃稻谷，像一個(gè)個(gè)金塊，明亮地照耀著我們的眼睛，這都都農(nóng)民伯伯辛苦得來(lái)的。還有這美麗的小草、小花、小樹(shù)、石榴樹(shù)，還有好多都是農(nóng)民伯伯種的�？�，那邊有一個(gè)農(nóng)民伯伯還在種田呢！還有，我問(wèn)我的同學(xué)：“為什么剛才那么臟現(xiàn)在這么干凈？”我的同學(xué)說(shuō)：“這是因?yàn)樗麄儠?huì)把自己掉的垃圾撿起來(lái)放在垃圾桶里。但是有些人會(huì)把垃圾隨便一扔，就不管了�！�
這些人真討厭，大家一定要保護(hù)好環(huán)境，要節(jié)約用食，這都是農(nóng)民伯伯得來(lái)的，是他們用辛苦的汗水得來(lái)然后給我們的。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文8
春天來(lái)了，天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。去南方過(guò)冬的小燕子也飛回來(lái)了。一片片潔白的云朵形狀不同，有的像一只只可愛(ài)的綿羊在吃著青草，還有的像一只只美麗的小白兔坐在草地上，吃著香甜的胡蘿卜，可愛(ài)極了！
在藍(lán)天白云下面有一座座山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。山巒的形狀還是各不相同的呢！有的山巒像一位位軍人，在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)，還有的像象鼻。山巒的邊上有一棵棵四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，有的松樹(shù)像一把把雨傘，還有的松樹(shù)像一把把長(zhǎng)劍，刺向天空。
小草破土而出，像給大地穿上了綠色的新衣。草地上還有五彩斑斕的小花，有紅色的、白色的、粉色的，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！嗡、嗡、嗡，一群群小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了，它們的翅膀在陽(yáng)光下一閃閃的，美麗極了！它們都在美麗的花朵上采蜜呢！不一會(huì)兒，飛來(lái)了一群群蝴蝶，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的在嬉戲玩耍，還有的似乎在比誰(shuí)更漂亮！當(dāng)然，可愛(ài)的小白兔也會(huì)來(lái)玩耍，小白兔的眼睛像一顆紅色的寶石。一片樹(shù)葉落了下來(lái)，小白兔馬上就豎起了它的長(zhǎng)耳朵，一眨眼就不見(jiàn)了。
清澈見(jiàn)底的小河里倒映著美麗的景色。寧?kù)o的小河里偶爾有幾條小魚(yú)游過(guò)。
�。〈笞匀徽婷姥�！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文9
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。
站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的大自然規(guī)律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的大自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開(kāi)葉落，在這美與丑的`大自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè)的大自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了大自然的美麗了嗎？
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在我10歲那年，我去到了鄉(xiāng)間，感受到了大自然的神奇。
剛到老家，首先映入眼簾的是一排一排的菜地，還有一些正在辛勤勞作的蜜蜂。看到這些，我急忙跑到菜園中，去欣賞大自然。菜園很大，里面種滿(mǎn)了大自然的產(chǎn)物，比如：水稻、黃瓜、辣椒等。進(jìn)入菜地，我看見(jiàn)了一棵棵辣椒種在那清澈的池塘邊，我聽(tīng)見(jiàn)了鴨子叫的聲音，我想，這些在家中找不著的聲音，在這里全聽(tīng)見(jiàn)了！不僅如此，這里還有正在歌唱的麻雀，飛行的蜜蜂，正在行走的螞蟻，在菜地外邊還有一座未經(jīng)開(kāi)發(fā)的山峰呢！這些美麗的景象在我眼中形成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，十分樸實(shí)，也十分美麗。
繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了一排排綠色還未成熟的小麥，一些西瓜藤與一個(gè)蜂穴，一群群蜜蜂井然有序的進(jìn)出，原來(lái)如此，這些蜜蜂原來(lái)是從這里來(lái)的，他們正專(zhuān)心致志地采著花蜜呢！在我旁邊的西瓜也綠得發(fā)黑，我想，它們想要給我展示一下它帥氣的外表呢！
“回家吃飯啦！”突然，一陣震耳欲聾的聲音從我耳邊傳過(guò)，原來(lái)此時(shí)已經(jīng)中午了，我依依不舍地離開(kāi)這里，雖然這次無(wú)法欣賞到大自然的全貌，但是我還是在心中留下了一道好風(fēng)景。
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文11
啊，自然，你是那麼的美麗與瀟灑，活潑而莊重。
看，冉冉升起的朝陽(yáng)是你佩帶的頭花，既美麗，又鮮亮，泛著火烈的熱情，迎接美好的今日。山間的小溪與樹(shù)木，像一條條美麗的絲帶，把你裝扮的美麗，典雅。樹(shù)林里，參天大樹(shù)，古松翠柏，裝飾著你的長(zhǎng)裙，散發(fā)出陣陣的幽香。大樹(shù)下，生長(zhǎng)著數(shù)不盡的野花，堆積著數(shù)不盡的漂亮石頭，就像是在你的裙子上鑲著的花邊，點(diǎn)綴著的寶石，灑脫，大方。
大自然真的像是一位神奇的女神賜予了萬(wàn)物生命，創(chuàng)造了美麗世界。看，各種美麗的景觀，旅游勝地。最高的喜馬拉雅山，高聳入云，插在天空上，如一棵頂梁柱，撐著天，頂著地。母親黃河，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，滾滾河水如千軍萬(wàn)馬一般，氣勢(shì)磅礴，奔騰咆哮。仰望廬山瀑布，一瀉千里，讓人們嘆為觀止。美麗的長(zhǎng)江，濁浪排空，無(wú)邊無(wú)際驚濤排岸；壯美的西沙群島，同樣資產(chǎn)豐富，神奇美麗。
著就是大自然的壯麗杰作，引人注目，活潑鮮明。我們一定要保護(hù)大自然，讓她再現(xiàn)美麗光彩！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文12
在美麗的大自然中，有一座座連綿的高山。在高山的上空，有著一朵朵美麗的白云。變化無(wú)常的白云有時(shí)像一只只小兔子在吃美味的青草，有時(shí)像一群群綿羊在快速地奔跑，有時(shí)又像一朵朵棉花在爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)……
在高山下，是一片茂密的樹(shù)林，有一棵棵粗壯的楊樹(shù)、柳樹(shù)，還有一些松樹(shù)……昂首挺胸地站在草地上，像一個(gè)個(gè)百戰(zhàn)百勝的英雄正在等待檢查。那一棵棵挺拔翠綠的大樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩，不時(shí)都能在遠(yuǎn)處聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱歌。
綠油油的草地上一朵朵五顏六色的鮮花開(kāi)放著。有的小花兒才展開(kāi)了兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要爆裂似的。你瞧，有一只花蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢！
在綠油油的草地旁邊，是一條清澈的小河。河水干凈得可以看到河底的水草和小石頭。小河里面有一條條可愛(ài)的小魚(yú)。有的小魚(yú)在水中玩起捉迷藏的游戲，一個(gè)個(gè)你追我趕，開(kāi)心極了；有的小魚(yú)在水中歡快地游著，好像在鍛煉身體；還有的小魚(yú)在水中轉(zhuǎn)圈圈玩兒。
小河旁邊有一棵棵蘆葦，盛開(kāi)出了雪白美麗的蘆葦花。蘆葦花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小姑娘。
大自然真是又美麗又充滿(mǎn)生機(jī)啊！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文13
美麗的大自然是我們共同的家園，我們的家園有湛藍(lán)的天空、雪白的云朵、青青的綠草、鮮艷的花園還有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，可是隨著人們不斷的開(kāi)發(fā)、利用大自然，我們的家園正在被一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞，原來(lái)那湛藍(lán)的天空像是披上了黑紗，原來(lái)美麗的海洋變得渾濁不堪。我們的家園現(xiàn)在就像一個(gè)玻璃球，他隨時(shí)都有可能因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)而破碎。
我們每天享受著大自然給我們的禮物：溫暖的陽(yáng)光、碧綠的湖水、茂密的森林、美麗的花園。可是我們還給了大自然什么呢？隨手丟棄的垃圾、工廠(chǎng)排放的污水、對(duì)森林的濫砍濫伐、對(duì)海洋的過(guò)度捕撈，這些行為都無(wú)情的傷害了我們的大自然，如果再這樣下去，原來(lái)美得像天堂一樣的家園將不復(fù)存在啦！
我們都希望生活在美麗舒適的家園里，藍(lán)藍(lán)的天空飄過(guò)白云，伸手就能采一朵的感覺(jué)；綠綠的湖水小魚(yú)成群，圍繞著我的腳丫歡快的游動(dòng)；五顏六色的花園蝴蝶飛舞，我們聞著花香與蝴蝶翩翩起舞。多么美好的畫(huà)面啊！假如有一天大自然收回禮物，我們不再擁有溫暖的陽(yáng)光、清澈的河水、美麗的花朵、參天的大樹(shù)還有可愛(ài)的小動(dòng)物們，世界將一片黑暗，難道只有到這時(shí)人們才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)嗎？趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起保護(hù)我們的家園，這些都需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)大自然，讓家園變得更加美好。
請(qǐng)還我們一片藍(lán)天、請(qǐng)還我們翠綠森林、請(qǐng)還我們清澈湖水、還我們那片碧水藍(lán)天！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文14
自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開(kāi)玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著，好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢！小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉��！
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù)，原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手，正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開(kāi)了樹(shù)干，這一松，它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只母雞正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子，母雞用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！
在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的自然！
美麗的自然_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“嘮叨”！是我媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待，我都快煩死了�？删驮谀且凰查g，我發(fā)現(xiàn)了，嘮叨其實(shí)也是一種愛(ài)，一種隱藏在人們的身邊，不易被發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
“出門(mén)小心點(diǎn)車(chē)！別在路上玩了！別遲到了！記住沒(méi)？要不我再說(shuō)一遍，出門(mén)……別忘了！”完了，只要媽媽嘴一張開(kāi)，沒(méi)一個(gè)小時(shí)停不了，一大早就不讓人清靜。為了躲過(guò)這么“可怕”的聲音，我沒(méi)吃早飯就走了，因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道：再不走，吃飯的時(shí)候媽媽又該說(shuō)：“喝點(diǎn)水，別噎著！涼了吧，多喝點(diǎn)熱的，別喝涼的……”
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就這么嘮叨，我已經(jīng)七年級(jí)了，也就是說(shuō)我已經(jīng)忍了七年多了，可有一天……
“回來(lái)了，餓嗎？飯好了，吃吧！今天做饅頭了……”“真煩人，別說(shuō)了，你不煩呀？天天都這么嚰嘰！本來(lái)今天作業(yè)就多，煩死了！”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。
這句話(huà)很管用，從此，媽媽一句廢話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。說(shuō)來(lái)也怪，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我真的什么都做不好：早上起床晚了，吃飯時(shí)，還差點(diǎn)噎過(guò)去，上學(xué)差點(diǎn)遲到，還忘了帶書(shū)，尷尬了一上午……
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我的生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想聽(tīng)你的嘮叨”。
有這樣一種聲音，它源自母親對(duì)孩子無(wú)限的關(guān)懷與愛(ài)。
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