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我美麗的校園作文

時(shí)間:2022-12-08 20:25:24 美麗 我要投稿

我美麗的校園作文范文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我美麗的校園作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我美麗的校園作文范文(通用30篇)

  我美麗的校園作文 篇1

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過(guò)了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過(guò)院墻,就來(lái)到了大鐵門(mén)前,一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門(mén),不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門(mén),就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹(shù),每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥(niǎo)窩就被樹(shù)葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹(shù),柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光,我愛(ài)那些優(yōu)秀教師,我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛(ài)我的同學(xué)們。

  我美麗的校園作文 篇2

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?矗』▋赫婕t啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

  我美麗的校園作文 篇3

  我們的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

  春天,校園里富有生機(jī),充滿希望,草兒慢慢地探出頭來(lái),正在好奇地探望世界呢!花壇里那一朵朵牽;,好似一個(gè)個(gè)小喇叭,一朵緊挨著一朵,吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹(shù)的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛無(wú)數(shù)只小手在向你打招呼。

  夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥的,小草也都長(zhǎng)高了,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢!花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,好像都在比美呢!大樹(shù)爺爺好像是評(píng)委,葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間,同學(xué)們會(huì)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲、講故事、跳皮筋……

  秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,秋風(fēng)吹過(guò),一片片紅紅的楓葉落下來(lái),像是在跳芭蕾舞,有時(shí)旋轉(zhuǎn),有時(shí)翻身,有時(shí)輕飄飄,姿態(tài)是多么優(yōu)美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!

  冬天,教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著,好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來(lái),幫大樹(shù)換上了一件雪白的毛衣,同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界,下課了同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。

  。∥覀兊男@真美呀!我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

  我美麗的校園作文 篇4

  我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。

  春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。

  夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷?吹竭@樣的情景,難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎?

  秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢?每當(dāng)你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了!

  冬天,松樹(shù)頂著蒼翠的綠色,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”

  我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?

  我美麗的校園作文 篇5

  我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威中學(xué)”四個(gè)耀眼的字,四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識(shí)的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語(yǔ)。

  進(jìn)入校門(mén),兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫(kù),圖書(shū)館和同學(xué)們喜愛(ài)的小賣(mài)部。走中間可以到達(dá)籃球場(chǎng),兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色,都是樹(shù)木花草,還看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,樹(shù)木中有很多類,有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雪松、桂花等等……

  學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡。花壇的空地上還有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫(xiě)了很多的愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。

  學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有許多的乒乓球臺(tái)。

  綜合樓門(mén)前的一排樹(shù),每棵相聚約兩米,長(zhǎng)得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識(shí),門(mén)外還有一棵石榴樹(shù),當(dāng)石榴成熟時(shí),一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹(shù)上面。

  旗桿下的三個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹(shù),花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹(shù)木。

  在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。

  我美麗的校園作文 篇6

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。

  校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。

  我美麗的校園作文 篇7

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了快樂(lè)。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

  一踏進(jìn)校園,便可以感受到濃濃的書(shū)香,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,伴著清風(fēng)伴著鳥(niǎo)鳴來(lái)到通往教學(xué)樓的路上,兩邊的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,不停的擺著向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹(shù),它們也露出了新嫩的綠芽,給人一種想保護(hù)它,呵護(hù)它的感覺(jué)。

  進(jìn)入教學(xué)樓便看見(jiàn)同學(xué)們匆忙的腳步,大概是快遲到了吧?所以要加快腳步趕往教室,生怕錯(cuò)過(guò)老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時(shí)間講不完新課。

  我最喜歡的便是課間操時(shí)間了。同學(xué)們都往操場(chǎng)走,可以欣賞美麗的風(fēng)景,一大片竹林還有一個(gè)不大也不小的花園,聽(tīng)著熟悉的鈴聲,做著熟悉不能再熟悉的動(dòng)作,耳邊還響起老師的話語(yǔ)。

  校園里還有一個(gè)地方,我會(huì)舍不得離開(kāi),那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路,這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天,天氣熱的時(shí)候,便停留在這不舍的離去,嗅著淡淡的花香,沁人心扉,這時(shí)你便會(huì)覺(jué)得你是來(lái)游玩的,是來(lái)欣賞風(fēng)景的,沒(méi)有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

  這是我們美麗的校園,一個(gè)讓我們青春洋溢著幸福的校園。

  我美麗的校園作文 篇8

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)入的門(mén),撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù),兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁,就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng),小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng);@球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式,舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿,上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和校旗。

  從東梯往上走,就到了我們的`教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊,是以功能室為主,而西邊呢,就是我們明亮的課室。

  走了七層樓,我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了,進(jìn)入花兒編織的走廊里,一走進(jìn)去,就十分精神,花兒芳香迷人,五彩斑斕,像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥(niǎo)兒停在枝頭,高聲歌唱,為寧?kù)o的春天,增添了生機(jī)。

  我們拐了個(gè)彎,來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池旁,一座高大的山聳立在魚(yú)池兩岸,五顏六色的魚(yú)兒在自由地游著,真快活!

  踏過(guò)水池上的小橋,我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌,它全身長(zhǎng)滿刺,一副不容侵犯的樣子。

  參觀完我們這美麗的校園,我們?cè)贩祷,我們的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我們的學(xué)校!

  我美麗的校園作文 篇9

  我愛(ài)我的校園,尤其是春天時(shí)校園的景色。

  春天,花壇里的花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色,有紫色,有粉色,有紅色,還有綠色,另外還有黃色……操場(chǎng)上有大哥哥們?cè)谔咦闱,有大姐姐們(cè)谔K、玩沙包。操場(chǎng)后是柳樹(shù),一棵棵柳樹(shù)像一位位長(zhǎng)發(fā)姑娘,是那么的美麗動(dòng)人。春風(fēng)一吹,一棵棵柳樹(shù)迎風(fēng)起舞,花兒也跟著柳樹(shù)地舞姿搖曳著。

  夏天,烈日炎炎,知了在樹(shù)上叫著“知了,知了”;▔镏挥刑(yáng)花在生長(zhǎng),其它的花被曬得耷拉著腦袋,不過(guò)它們看到太陽(yáng)花那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,也都在爭(zhēng)先恐后地讓自己精神起來(lái)。

  秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,太陽(yáng)花也枯掉了,可是菊花在怒放。有許多蜜蜂在菊花上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是在保護(hù)菊花仙子一樣。

  冬天,花兒被白雪姑娘穿上了厚厚的白衣裳,雪花飛舞,像白蝴蝶一樣自由自在地飛翔。

  在校園有一件事至今我也忘不了。那天,我們?cè)谂懿,突然我被絆倒了,同學(xué)們把我扶到教室,老師把醫(yī)生找來(lái)給我包扎了傷口。

  我愛(ài)我的學(xué)校,不僅僅是美麗,還有師生間的關(guān)愛(ài)。

  我美麗的校園作文 篇10

  我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,我很喜歡我的校園,因?yàn),它很漂亮,也很溫馨?/p>

  我的學(xué)校門(mén)口種了兩棵垂柳,風(fēng)一吹,綠波蕩漾。走進(jìn)去,校園南邊是警衛(wèi)室,值班人員是馬爺爺,他很慈祥,笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書(shū)室,里面有很多的書(shū)籍。后面是校長(zhǎng)辦公室和校務(wù)處。

  穿過(guò)水泥灰的大道,旁邊有一座幼稚園,里面的小朋友都能歌善舞的,乖巧懂事。再往前走就是教室,兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng),位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車(chē)場(chǎng),南方有乒乓球臺(tái),北邊是操場(chǎng),西邊修了一座涼亭和一大片草地。

  我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩,那里很漂亮。周?chē)N了紫藤,還靠著花池,有紫薇樹(shù)和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮,玉蘭很好看,花朵碩大,晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽(yáng)吹吹風(fēng)。

  美麗的校園美麗的家,感謝老師感謝同學(xué),因?yàn)橛辛四銈,校園更加多彩,更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝福我美麗的校園桃李滿天下。

  我美麗的校園作文 篇11

  我的一年都很美!

  美麗的踏著輕柔的.腳步來(lái)到了。我們的被裝扮成了花的、綠色的世界。她帶來(lái)了長(zhǎng)著綠色腦袋的、她還帶來(lái)了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎們來(lái)校讀書(shū),這些戰(zhàn)士就是——楓樹(shù)。她請(qǐng)來(lái)了喜歡音樂(lè)的姑娘滋潤(rùn)大地,使大地蘇醒過(guò)來(lái)。她在我們的里選了一片松軟肥沃的土地,灑下月季花的種子,她還在假山上種了幾株,小小的黃色的花朵散發(fā)出淡淡的清香,聞起來(lái),舒服極了。

  火辣的頂著一朵來(lái)到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被訓(xùn)練的更堅(jiān)韌了,他們的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,就像一把把遮陽(yáng)傘,給同學(xué)們送去清涼。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們也變了個(gè)樣子。男生穿上了短袖衣服,女生換上了各式各樣的裙子,有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們?cè)谏献杂傻奈璧、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著,漂亮極了!

  是個(gè)理發(fā)師,她把小草的頭發(fā)染成了黃色,把的葉子剪得小小的,可愛(ài)極了。大樹(shù)看見(jiàn)了,連叫給他理發(fā),秋天拿起剪刀,咔嚓——咔嚓,哎呀,秋天給大樹(shù)剃了個(gè)光頭!秋天,連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來(lái)。他們羞紅了臉,連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落,被同學(xué)們撿去,有的被做成了標(biāo)簽,有的被當(dāng)做了標(biāo)本,還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。

  寒冷的冷漠的來(lái)到了。我們的校園到處一片潔白。大樹(shù)披上銀裝,就像一個(gè)個(gè)模特。小草們鉆進(jìn)地里冬眠,花兒們都消失不見(jiàn)了。小們穿著棉衣、棉褲,帶著棉帽,在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,可高興了呢!瞧,雪地里留下了一串串小腳印,那是我們玩耍時(shí)留下的記憶。

  謝謝你們,把我們的校園裝扮成美麗的家。

  我美麗的校園作文 篇12

  我們的校園一年四季都很美麗,尤其是春天。春姑娘給我們的校園帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了美麗。

  走進(jìn)第一操場(chǎng),仿佛走進(jìn)了一座美麗的大花園。往右一看,一些紅葉杞木展現(xiàn)在眼前,這些紅葉杞木被工人叔叔修剪成一個(gè)個(gè)小圓球,像一個(gè)個(gè)蘑菇,以像一個(gè)個(gè)小足球。它的葉子多美麗。∮屑t色的,綠色的。仔細(xì)一看,老葉子是綠色的,新葉卻是紫紅色的。在枝頭下,突然從上面串出一支紅櫻來(lái),一叢叢,一簇簇。再走進(jìn)去一看,桂樹(shù)出現(xiàn)了,它散發(fā)出淡淡的清香,枝繁葉茂。微風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的葉子在空中歡笑著,舞蹈著,就像一把撐開(kāi)的大傘,可愛(ài)極了!紫紅李也欣然怒放,外面的葉子是雪白雪白的,翻過(guò)來(lái)一看,葉子里面是紫紅的,我想,它的名字大概就是這樣來(lái)的吧!紫葉李的枝條細(xì)細(xì)的,花瓣中藏著淡黃的花蕊,這些花瓣就像一只只小蝴蝶,一陣風(fēng)又吹過(guò),蝴蝶們穿著雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!再往左看,一棵紫薇立在了你眼前,它的花瓣一片挨著一片,密密層層,里面還冒出個(gè)紫色的小米粒,漂亮無(wú)比,色彩明亮。雪白的茶花也正熱烈地開(kāi)放著,它們姿態(tài)不一:有的開(kāi)出了一朵朵美麗的花;有的還是一個(gè)小花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的只開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。大葉黃楊開(kāi)花了,它修剪成了各種各樣的形狀,它正用芳香的花粉熱情地款待著遠(yuǎn)道而來(lái)的小蜜蜂呢!

  第一操場(chǎng)上還有梅花樁、雙桿,粉紅色滑滑梯……我們?cè)谀强鞓?lè)地玩耍,它給我們留下了許多美好的回憶,我愛(ài)學(xué)校的第一操場(chǎng)。

  我美麗的校園作文 篇13

  在我們學(xué)校的西南側(cè),有一座幽靜的生物園。

  站在進(jìn)入生物園的鐵門(mén)前,一道彎彎曲曲的石子路把生物園分成左右兩部分。彎曲的石子路是由各種不同形狀的大理石鋪就而成。

  石子路的右側(cè)有許多植物。楊桃樹(shù)、三角花、爬山虎等植物的葉子才剛剛探出頭來(lái)。嫩綠的葉子像剛出生的嬰兒,粉嫩粉嫩;嫩綠的葉子像春天的信使,把春姑娘來(lái)訪的消息傳開(kāi)了;嫩綠的葉子像大地的兒女,要讓綠色永遠(yuǎn)存在。楊桃樹(shù)下有許多動(dòng)物的雕像。瞧,那只大象正在和司伴玩耍呢,多像一個(gè)頑皮的孩子;看,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子歡快地吃著樹(shù)上的葉子咧。

  石子路的左側(cè)有兩棵高大的芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)真高啊,高得像通天的直梯;芭蕉樹(shù)真綠啊,綠得像一塊碧綠的翡翠;芭蕉樹(shù)真奇啊,奇得像一把巨大的扇子。在芭蕉樹(shù)的上方,生長(zhǎng)著許多嫵媚的金銀花,白的花,黃的花,活活潑潑地開(kāi)放著,就像跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)小音符。在灌木叢中,藏著一只大猩猩。瞧它那深思熟慮的模樣,仿佛看到我們進(jìn)來(lái),似乎在說(shuō):“歡迎,歡迎。”

  在石子路的盡頭,有一個(gè)大池塘。池塘里有兩殺栩栩如生的大鱷魚(yú)。大鱷魚(yú)真兇猛啊,張開(kāi)血盆大口仿佛就像要向你撲來(lái);大鱷魚(yú)真逼真啊,逼真得你不敢向前;大鱷魚(yú)真硬啊,硬得仿佛穿了一層厚厚的盔甲。池邊栽著垂柿,風(fēng)吹過(guò)時(shí),柳枝像蝴蝶般翩翩起舞。在池的最里邊,有兩只白天鵝,一只把頭高高地昂起,仿佛在高歌一曲。另一只則低頭,仿佛對(duì)著池塘照鏡子。多美的一幅畫(huà)呀!

  我愛(ài)美麗的生物園!它是同學(xué)們休息減壓的好去處!

  我美麗的校園作文 篇14

  雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長(zhǎng),44年積淀,44年發(fā)展。44年來(lái),云卷云舒,花開(kāi)花落,學(xué)校風(fēng)雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!

  我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門(mén)上寫(xiě)著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。

  一進(jìn)校門(mén),是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的初中部操場(chǎng)。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場(chǎng)的正中心有一個(gè)漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著;仡^一看,是學(xué)校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見(jiàn)那座高大,威武的實(shí)驗(yàn)樓樓,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室,還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓,再向里走,轉(zhuǎn)彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂(lè)隊(duì)教室等,二樓還有音樂(lè)組等辦公室。

  高中部位于我校西側(cè),那里有寬闊的籃球場(chǎng)地和足球樂(lè)園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己;@球場(chǎng)前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。

  我們透過(guò)教室的窗戶還可以看見(jiàn)哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出來(lái),像那動(dòng)人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場(chǎng)上也便立刻的沸騰了起來(lái)……

  我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校。。!

  怎么樣!現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎?

  我美麗的校園作文 篇15

  細(xì)雨霏霏,輕風(fēng)習(xí)習(xí),撐一把青傘,漫步校園。

  細(xì)細(xì)打量這個(gè)學(xué)習(xí)生活了六年的地方,卻發(fā)現(xiàn),自己竟是那么的留戀這方樂(lè)土……

  我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭,清幽的兩三叢竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓細(xì)流,溫馴地交織在水車(chē)上;群群小魚(yú)穿梭在碧綠的水草中,歡快活潑地游來(lái)游去;夜色襲來(lái),清澈見(jiàn)底的溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……

  我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事,不亦樂(lè)乎!三三兩兩、躲躲藏藏;恰逢盛暑,葉下盛涼……

  我留戀美麗的操場(chǎng)。赤紅的塑膠跑道,凝聚了多少學(xué)子的汗水,無(wú)數(shù)次跌倒又如何?哪里跌倒,便從哪里爬起來(lái),青春無(wú)懼!綠茵球場(chǎng),我們矯健身姿歷歷在目……

  我留戀美麗的百合書(shū)苑。入門(mén),斗大的"樂(lè)"字映入眼簾,無(wú)聲地告訴你讀書(shū)是快樂(lè)的。輕推木門(mén),門(mén)吱吱呀呀地開(kāi)了,一股子濃墨書(shū)香味撲鼻而來(lái);排排書(shū)架上整齊地?cái)[放著一本本書(shū)籍,溫婉低調(diào),卻又無(wú)言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅,不經(jīng)意間,營(yíng)造出了一派雅致寧?kù)o,淡泊舒心的氛圍,讓人不禁心中一派寧?kù)o祥和。只想捧一卷書(shū),執(zhí)一盞茶,靜靜地、悄悄地度過(guò)屬于自己的這段靜怡時(shí)光……

  我更留戀的是美麗的教室,六年,從聲聲稚嫩,到現(xiàn)在青春年少,即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨,面提耳命;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;更忘不了六年來(lái)的一路相伴!成長(zhǎng)路上,我們,從未孤單……

  時(shí)光如飛,我們終會(huì)在那個(gè)桅子花盛開(kāi)的季節(jié),唱著我們?cè)鵀樗顺懙摹端蛣e》離開(kāi),離開(kāi)這美麗的校園,開(kāi)啟另一段人生的精彩……

  我美麗的校園作文 篇16

  我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢(mèng)想的校園,又是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周?chē)N有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

  來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)覺(jué)得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。在操場(chǎng)的四周,有著四棵大榕樹(shù),榕樹(shù)已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹(shù)底下避雨,它如同我們慈愛(ài)的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。

  在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種類,那些不知名的花,開(kāi)得很燦爛,在陽(yáng)光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見(jiàn)池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚(yú)、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們?cè)谛腋5逆覒蛑,我的心情也隨著變得開(kāi)朗了。如果沒(méi)有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛(ài)美麗的生物園,也愛(ài)我們美麗的校園。

  我美麗的校園作文 篇17

  我愛(ài)我這美麗,迷人的校園。她在我心中,充滿芳香,這就是我驕傲的理由!

  每次來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)帶著滿懷的好心情,因?yàn)槲疑钌钐兆碛谛@的美景!

  輕輕踏進(jìn)校園,一眼看到的便是我們記憶猶新的那幾個(gè)大字“興華小學(xué)”。兩棵大樹(shù)襯托著用潔白的油漆粉刷的門(mén)口,真不愧是錦上添花!高高的大柳樹(shù),垂下萬(wàn)條柳枝,為人乘涼。柳樹(shù)碧綠無(wú)比,猶如翡翠一般。我深深思考,心想:正所謂是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

  校園的桑葚樹(shù)尤其招人喜歡,小朋友們經(jīng)常在樹(shù)下嬉戲。每到夏天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出大大小小的桑椹果,一個(gè)個(gè)小桑椹上有小圓粒粒組成的。紫紫的嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈掛在樹(shù)梢上,這紫紫的“小精靈”把我們都饞的垂涎欲滴了!我們也真想把這些美麗而又美味的小桑椹摘下來(lái)送給我辛勤的老師呀!

  踮著小腳尖跑進(jìn)教室,油墨的書(shū)香撲鼻而來(lái)?吹搅宋业耐瑢W(xué),我很興奮也很激動(dòng),我熱切地跟他們打招呼。上課了,便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都融入了書(shū)的世界。老師極細(xì)心又有耐心地將開(kāi)啟只是大門(mén)的鑰匙傳授給我們,我們也認(rèn)真的傾聽(tīng)。

  下課了,走向窗前,俯視樓下的世界。我看到了很多小朋友在下面玩耍,有跳繩的,有打羽毛球的,有跑步的,說(shuō)笑的……最引人注目的便是那塊長(zhǎng)方形的花壇了。那個(gè)花壇有好幾種花組成,突出的是那幾個(gè)英文字母“AXHXZH”,意思是“愛(ài)興華,興中華”。這幾個(gè)親切同時(shí)讓我眼前一亮的英文字母,讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,我決心要對(duì)社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)我美麗的校園,你讓我驕傲,你讓我自豪,你讓我的人生更加美好!

  我美麗的校園作文 篇18

  早晨,東方露出的陽(yáng)光照在大地上。學(xué)生們準(zhǔn)備背著書(shū)包去上學(xué)。學(xué)校也在陽(yáng)光下慢慢的醒來(lái)。

  踏進(jìn)我那美麗的校園里,有一種清香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁的想待在這。門(mén)口前是一個(gè)小花壇,花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹(shù),它好像在告訴每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上;▔镞有一朵朵鮮艷的小花,五顏六色的,做著松樹(shù)的伴舞。往北走到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)上是一面五星紅旗,是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí),有一片葉子落在了我的頭上,抬頭看,還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹(shù)屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學(xué)的操場(chǎng)。那里的春天,柳絮飄飛,漫天飛舞。那里的夏天,涼快,是我們的避暑勝地。那里的秋天,葉子片片,翩翩起舞。那里的冬天,大雪紛紛,是我們打雪仗的“戰(zhàn)場(chǎng)”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天,雪下的很大,我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下,我打你一下。玩兒得很高興。

  “哈哈哈”課間同學(xué)們玩兒的很高興。操場(chǎng)上,比跑步的,如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的,唱著歌跳著!ぁぁぁぁぁ。其中我最喜歡的是和我們的同學(xué)玩兒搶箱子了。把一個(gè)箱子放在外面,大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后,去搶箱子。第一局,肖一民以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時(shí),我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒(méi)有比,把我扶了起來(lái)!澳悴粻(zhēng)第一了?”“第一不重要,因?yàn)槲覀兪呛没锇,友誼最重要!

  這是我美麗的校園,這里有我的老師和好伙伴。

  我美麗的校園作文 篇19

  “依偎太武山,遠(yuǎn)眺鼓浪嶼。青青校園洋溢著春意,春風(fēng)化雨滋潤(rùn)桃李……”沒(méi)錯(cuò),我的校園在南方,整天可以沐浴在四季如春的校園里。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。學(xué)校也不甘落后?矗iT(mén)口的花壇鮮花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,似乎在熱情迎接我們。每天早晨,同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校園,就有一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。那是右手邊的小花壇,擺了五顏六色的花卉:紅的似火,粉的像霞,白的如雪。校道兩旁筆直挺立的霸王椰,在斜風(fēng)細(xì)雨中就像一位守衛(wèi)著校園的戰(zhàn)士。沿著校道直走,穿過(guò)通透教室,就是植物園。那淡雅芬芳的七里香,筆直的紅葉樹(shù),高大的木棉樹(shù)……滿眼的花草樹(shù)木給校園增添了一份春天的氣息。啊,春天的校園是花枝招展的小姑娘。

  夏天,校園愈發(fā)生機(jī)勃勃。操場(chǎng)四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。跑道邊上,那片綠中帶紅的爬山虎,那片翠翠的竹林,那片綠油油的草坪,似乎把我們帶進(jìn)一個(gè)綠色的世界。白天,烈日炎炎,上體育課的孩子們大汗淋漓,卻依然在富有節(jié)奏的哨子聲中,認(rèn)真地學(xué)著各種體育技巧。傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),跑道上滿是散步跑步的老師和學(xué)生。啊,夏天的校園是矯健的小伙子。

  秋天,校園的夜晚是多么寂靜,靜得可以聽(tīng)到自己的心跳。多虧了那五樓傳出了一聲聲悠揚(yáng)的葫蘆絲旋律,偶爾伴著一兩片飄零的落葉,打破了校園的沉寂,給校園的夜色增添了許多藝術(shù)氣息。啊,秋天的校園是淳樸的藝術(shù)家。

  冬天,校園里冷風(fēng)嗖嗖,卻阻擋不住我們奔跑嬉戲的步伐。課堂上,校園依舊書(shū)聲瑯瑯;課間,同學(xué)們紛紛在走廊上“擠油”,曬太陽(yáng),取暖,笑聲一片。暖暖的冬陽(yáng)照在身上,無(wú)比舒服。啊,冬天的校園是和藹的母親。

  我愛(ài)校園,愛(ài)她的一草一木,愛(ài)她的四季如春。

  我美麗的校園作文 篇20

  校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

  春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開(kāi)了它那惺忪的雙眼,探出來(lái)她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對(duì)世界充滿了好奇。小鳥(niǎo)歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來(lái)了,春天真美”!教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,仿佛也在贊美這春天。

  夏天,草兒們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景!岸b忊彙,下課鈴響了,孩子們好似鳥(niǎo)兒般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,享受這夏日的歡樂(lè)。樹(shù)影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書(shū)的好地方。

  秋天,小草變黃了,樹(shù)葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹(shù)葉,踩上去沙沙作響。天真的我們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,跳來(lái)跳去,整座校園變成了童話般的音樂(lè)世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹(shù)葉就飄起來(lái),風(fēng)兒停了,樹(shù)葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花?蓸(shù)葉剛落下來(lái),白云姐姐又吹來(lái)一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡!秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。

  不知不覺(jué),冬天來(lái)了?鬃釉f(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”確實(shí),這個(gè)“朋友”的到來(lái)別提有多開(kāi)心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的歡笑嚇著了小鳥(niǎo),又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

  我們的校園一年四季如詩(shī)似畫(huà),真是美麗極了!

  我美麗的校園作文 篇21

  我的校園十分美麗,它是知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想的海洋,它就是我的母!褡鍠|小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹(shù),樹(shù)上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘,陽(yáng)光從葉子間的間隔鉆出來(lái)。射到紫荊花樹(shù)上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹(shù)的前面看還有幾幅浮雕。說(shuō)到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí),參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎(jiǎng)呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無(wú)比光榮的事!

  欣賞完長(zhǎng)廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹(shù)筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。

  “度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場(chǎng),就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!

  再往前走就來(lái)到了童樂(lè)園旁邊還有幾棵高大的人面樹(shù)。人面樹(shù)站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹(shù)底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭(zhēng)奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

  這就是我們的校園,非常美麗,開(kāi)學(xué)季,它充滿歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來(lái),這就是我美麗的校園,我愛(ài)他,你們呢?

  我美麗的校園作文 篇22

  我所在的學(xué)校是一個(gè)從農(nóng)村小學(xué)走到重慶市名列前茅的小學(xué),我的小學(xué)是從一個(gè)殘缺走向完美的校園,我的小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是與珊瑚小學(xué)并排的小學(xué)。那么,走進(jìn)我所在的校園,感受一下我所在的美麗校園吧。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的小花園。那里鮮花盛開(kāi),春夏秋冬,百花不謝,沒(méi)有一丁點(diǎn)掉落的花瓣,在那里你會(huì)感覺(jué)到溫暖、四季如春。再加上常年茂盛的小榕樹(shù),小花園顯得格外耀眼。

  向正面走就會(huì)看到一座座拔地而起的教學(xué)樓,左邊是我們的教室, 右邊則是音樂(lè)教室和科學(xué)教室還有電腦教室。教學(xué)樓分工鮮明。整體呈黃色,非常好看。教室里桌椅整齊,一層不染。

  走廊上,有各式各樣的科學(xué)作品和藝術(shù)作品,非常精致有趣。再加上黃底的墻壁,巧妙地和教學(xué)樓的顏色融為一體。在拐彎處還可以看見(jiàn)趣味的科學(xué)畫(huà)展于魚(yú)缸,魚(yú)缸的水清澈見(jiàn)底,在水中游來(lái)游去的種類繁多的魚(yú)兒以及沉在缸底的假山都看得一清二楚。

  再往里走,就踏到了我們學(xué)校的小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有一棵大榕樹(shù),足足有三層樓那么高。它枝繁葉茂,夏天,站在他的陰影下邊,會(huì)感到無(wú)比的涼爽。他高大無(wú)比,愣是有二十個(gè)成年男子這么高。它被我們稱作“一棵樹(shù)”,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校的樹(shù)都沒(méi)有它粗壯、高大、健康。人們都說(shuō)路樹(shù)成蔭,但這顆黃角樹(shù)有很大的陰影,這才叫真正的路樹(shù)成蔭。

  向我們學(xué)校的最后一角走去,那是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)能容下我們學(xué)校一千多人卻一點(diǎn)都不擁擠。我們的大操場(chǎng)上的跑道有二百米,相當(dāng)長(zhǎng)。我們把大操場(chǎng)分為三個(gè)籃球場(chǎng),整體看,它就是一個(gè)正規(guī)的足球場(chǎng)。在正前方掛著一面鮮艷的五星紅旗。 這就是我那美麗的校園。

  我美麗的校園作文 篇23

  博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所古老的學(xué)校,它建于1973年,校園雖小,卻充滿了歡聲笑語(yǔ)和勃勃生機(jī)。

  走進(jìn)校園,給人的感覺(jué)是那么的整潔,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜物和碎屑,這給校園形象增添了光彩。這些功勞不僅是一個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)果實(shí),而是全體師生在一個(gè)彎腰一伸手這么一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程來(lái)?yè)Q取的,雖然是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻是老師們教給我們做人的大道理。只有辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)美麗的生活。校園里到處是意想不到的美景,樹(shù)葉就像翡翠雕刻的一樣晶瑩剔透,樹(shù)干就像棕色油漆刷過(guò)一樣顏色格外的鮮亮,朵朵鮮花像是被彩色染料染過(guò)似的群芳吐艷。學(xué)校的中央立著一塊泰山石,是一座大山的形狀,寓意是:讓我們?cè)谀感A甑臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到的知識(shí)積累成一座大山,用到后來(lái)的學(xué)習(xí)和做人當(dāng)中去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到的是學(xué)校里錯(cuò)落有致、整齊美觀的大樓,有老師們辛勤工作的計(jì)遠(yuǎn)樓,有供學(xué)生們施展才華、培養(yǎng)愛(ài)好的博雅樓,有希望六年級(jí)大哥哥大姐姐志在遠(yuǎn)方的致遠(yuǎn)樓,最熟悉的就是我們的教學(xué)樓——毓秀樓,上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)唱歌、學(xué)制作。每位老師對(duì)我們就像自己的媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)我們的成長(zhǎng)。下課時(shí),我們就在鋪著塑膠的場(chǎng)地上盡情的撒野,在燦爛的陽(yáng)光下蹦蹦跳跳。

  以前什么也不懂的我,經(jīng)過(guò)在校三年的學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的陽(yáng)光女孩,由只知道在外邊玩耍的小孩變成酷愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,這都是母校的功勞。∵@都是班主任和任課老師對(duì)我教育有方的結(jié)果呀!

  啊!是母校給予我知識(shí)和快樂(lè),是母校教給我做人的道理!是母校給我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我愛(ài)您母校,我愛(ài)您我的老師,我愛(ài)我所有的同學(xué)。

  我美麗的校園作文 篇24

  在我那美麗的校園里,有許許多多美好的回憶,它還有一個(gè)美麗的名字:天長(zhǎng)小學(xué)。

  2010年9月1日,當(dāng)我第一次來(lái)到校門(mén)口時(shí),我驚呆了。校門(mén)口的右邊,整整齊齊的攜刻著七個(gè)古樸的大字:杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。

  我懷著自豪的心情走進(jìn)了校園,映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來(lái),我才知道,它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫希望園。這座雕像激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)出一份力。

  在我學(xué)習(xí)了2年的校園里,最讓我無(wú)法忘記的是桃李園,在桃李園里,也有一座雕像,上面有一只天鵝,天鵝的背上,坐著一位小男孩,手里拿著打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙;下面刻著四個(gè)大字:飛向藍(lán)天。所以,桃李園也叫天鵝園。

  桃李園之所以叫桃李園,是因?yàn)椋涸谔依顖@有許許多多的桃樹(shù)和李樹(shù),象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長(zhǎng)廊的小路,很窄很窄,只容的下2個(gè)人,再?zèng)]法容第3個(gè)人。我仿佛看見(jiàn)桃樹(shù)梨樹(shù)開(kāi)花了。

  在桃李園內(nèi),有小石球,那是曾經(jīng)我最愛(ài)去的地方,因?yàn)樵谀抢,我們可以捉迷藏、“抓人”、跨山羊……還有許許多多不知名的游戲。我耳邊仿佛回蕩著這些游戲的聲音……

  順著林間小路,我們來(lái)到了閱讀長(zhǎng)廊,那里不僅有許許多多書(shū)籍,而且還記錄了許許多多天長(zhǎng)小學(xué)的名師、校長(zhǎng)……我為我們的學(xué)校而驕傲。

  走過(guò)了閱讀長(zhǎng)廊,我們走進(jìn)了2號(hào)教學(xué)樓,那曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的地方……

  走出了2號(hào)教學(xué)樓,我們來(lái)到了操場(chǎng),那是曾經(jīng)我運(yùn)動(dòng)、揮灑汗水的地方……

  我愛(ài)我那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)!我那學(xué)習(xí)了2年的天長(zhǎng)小學(xué)!是我的母校;是我的最愛(ài);是我的校園!啊,那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)!啊,那可愛(ài)的天長(zhǎng)小學(xué)!

  我美麗的校園作文 篇25

  各位帥哥,各位美女,歡迎你們參觀我們的學(xué)!獪刂菔衅研行W(xué)。我們學(xué)校位于四A景區(qū)南塘街道附近,是一座花園似的現(xiàn)代化學(xué)校。

  剛進(jìn)校園映入眼簾的就是校門(mén)口的小花壇,大紅的杜鵑花,金燦燦的迎春花,紫瑩瑩的蝴蝶藍(lán)……五顏六色,姹紫嫣紅,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎大家的到來(lái)。

  往里面走,是學(xué)校大廳,墻壁上有我們的校訓(xùn)“樸實(shí),求真”。文化墻上還有鮮紅的“大拇哥”,同學(xué)們的笑臉照……

  繞過(guò)大廳來(lái)到寬敞的操場(chǎng)。大紅的塑膠跑道,藍(lán)色的籃球場(chǎng),煥然一新。操場(chǎng)旁邊,有兩個(gè)高大挺拔的雪松,好像兩位哨兵,為我們看守著美麗的校園,還為我們送來(lái)清涼。

  操場(chǎng)后面有個(gè)小花園,讓我們前去看看吧!小花園里有個(gè)小池塘,好像一個(gè)月亮,我們叫他“月亮潭”。里面有許多小魚(yú),有紅的、白的、黃的、黑色、金色,小魚(yú)們?cè)谒镒杂勺栽诘挠沃旎顦O了!“月亮潭”上還有一座石拱橋,上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息,有的時(shí)候,還有一些小朋友在上面嬉笑玩耍!霸铝撂丁迸赃呥有一些植物,微風(fēng)拂過(guò),芭蕉舒展著那婀娜的身子,細(xì)細(xì)的綠發(fā)隨風(fēng)飄舞,真好看!棕櫚樹(shù)抖開(kāi)又長(zhǎng)又寬的綠色手臂,向四面伸展開(kāi)去,多像一位身穿鎧甲,昂首挺胸的鐵桶戰(zhàn)士!小花園里還有一座假山的,上面時(shí)不時(shí)有一只只小螞蟻在散步,蜘蛛在上面織著自己的夢(mèng)想。

  最后來(lái)參觀一下我們學(xué)校的教室樓吧!瞧,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。老師辛勤的培育我們成長(zhǎng)。清晨,朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái),那聲音是多么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)!

  我們學(xué)校還有許多功能教室,乒乓球館,游泳館,校史館,博藝堂等現(xiàn)代化教室呢!

  蒲小,我的家,你真是一所既美麗又充滿生機(jī)的學(xué)校!

  我美麗的校園作文 篇26

  我的小學(xué)位于一個(gè)小鄉(xiāng)村里,學(xué)校里沒(méi)有很多學(xué)生,一個(gè)班里最多只有四十位學(xué)生。

  我的小學(xué)是高寨小學(xué),學(xué)校里有六個(gè)年級(jí)段,一年級(jí)至六年級(jí),每個(gè)年級(jí)段只有一個(gè)班級(jí)。有的同學(xué)離家很近,每天只要從家走一兩分鐘的路程就能到達(dá)學(xué)校。

  學(xué)校里有一個(gè)花園,花園由三個(gè)圓形組成。這三個(gè)圓形緊緊的挨在一起,從高處看這個(gè)花園,總體形狀很像三角形的形狀。每個(gè)圓形中種植的植物種類似都不相同。第一個(gè)圓形里,種植的是綠色的植物,我不知道它叫什么名字,只知道它不會(huì)開(kāi)花。學(xué)校里面負(fù)責(zé)花園的工作人員,用綠植在第一個(gè)圓形花園中,擺了“高寨小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)字,我覺(jué)得這很有創(chuàng)意。第二個(gè)圓形花園里,種植的是花,各式各樣的花,到了開(kāi)花的季節(jié),所有的花都開(kāi)了,看起來(lái)很好看。第三個(gè)圓形花園里,種植的是樹(shù)木,那些比較小的樹(shù)木,可以裝飾校園,看起來(lái)一定很好看。

  學(xué)校里有一塊空地,老師帶我們?cè)诘乩锓N了一些植物。植物種子都是我們自己從家里帶來(lái)的,等到植物長(zhǎng)出來(lái)之后,我們可以把自己的植物移植回家。

  學(xué)校里有一個(gè)很小的圖書(shū)館,雖然圖書(shū)館的規(guī)模小,但圖書(shū)館里有很多書(shū)。在我看來(lái),那些書(shū)看起來(lái)都不錯(cuò)。書(shū)的種類很多,寓言故事、繞口令、名人名言、散文等之類的書(shū)本。在學(xué)校里我們閑著無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去圖書(shū)館里看書(shū)?吹臅(shū)多了,能從書(shū)上學(xué)到很多優(yōu)美的句子,等到寫(xiě)作文的時(shí)候,可以把這些句子用到作文里?旆藕罴俚臅r(shí)候,我們可以從圖書(shū)館里借書(shū),拿回家里看。等到開(kāi)學(xué)之后,把書(shū)還到圖書(shū)館里就行了。

  我很喜歡我的小學(xué)。

  我美麗的校園作文 篇27

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

  你看,操場(chǎng)前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍,又好像一支高擎著的火炬。

  陽(yáng)春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來(lái),它們起的很早,或許它們知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃吧。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜,除了同學(xué)的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的交談聲,一切都是那么的靜謐,那么的美。

  夏天,校園里的樹(shù)木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹(shù),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。

  秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹(shù)上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子落了下來(lái),像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會(huì)兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無(wú)論什么人都會(huì)被它的美麗所震撼。

  冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時(shí),校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來(lái)打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗悄敲疵利,那么迷人。我?ài)我的校園。

  我美麗的校園作文 篇28

  放眼望去,看到好似大階梯的建筑物,這個(gè)建筑物從上空來(lái)看是一個(gè)“上”字,沒(méi)錯(cuò)!那就是我們的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,首先看到的是一大片的集合廣場(chǎng),這里真的可以容下我們?nèi)5娜伺?這也因?yàn)槲覀儗W(xué)校人少,所以才容得下。再往里面一點(diǎn),一整片綠油油的草地,還有一些小石子、木板、小花做點(diǎn)綴,形成了一個(gè)中庭花園,中庭花園里還有一座小木橋,訪來(lái)到森林中的小花園,旁邊甚至還有木桌、木椅,可以在那邊野餐或是閱讀書(shū)籍,真是一個(gè)放松的好地方。進(jìn)入操場(chǎng),總是會(huì)想起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)那此起彼落的加油聲,運(yùn)動(dòng)時(shí),看那一望無(wú)際的天空,傍晚,看那美麗的彩虹橋在閃爍著,真是一大享受。進(jìn)入教學(xué)區(qū),朗朗的讀書(shū)聲在耳中來(lái)回穿梭,有時(shí)還會(huì)有老師們教育的聲音,甚至?xí)吹接行┩瑢W(xué)已經(jīng)呼呼大睡,不省人事了,下課鐘聲一響,同學(xué)們所有的疲憊都消失了,精神馬上蘇醒過(guò)來(lái),都迫不及待得想逃離這一間一間的牢房。

  每當(dāng)放學(xué),就好像看到一顆顆的橘子成群結(jié)隊(duì)的延著隊(duì)伍前進(jìn),因?yàn)槲覀兊耐馓资情偕,所以一看就知道是哪所學(xué)校了。我們的學(xué)校看似簡(jiǎn)單卻不平凡,雖然是個(gè)小學(xué)校,但團(tuán)結(jié)終究力量大,在小學(xué)校里終究還是可以做到跟學(xué)校一樣的好,甚至更好,我們擁有比別人廣闊的草皮;擁有比別人優(yōu)美的風(fēng)景;擁有比別人舒適的環(huán)境,老是跟同學(xué)們的感情就像家人一樣呢!

  我喜歡我們學(xué)校,因?yàn)樾那椴缓玫臅r(shí)候,看著窗外,眺望著遠(yuǎn)方,心情就會(huì)好了起來(lái);因?yàn)樽x書(shū)讀累了的時(shí)候,到中庭花園走一走就會(huì)解放了許多;因?yàn)橄抡n想運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,到操場(chǎng)跑跑步、打打球,讓身體健康,這就是所謂“麻雀雖小,五臟俱全”啊!

  我美麗的校園作文 篇29

  我是一名小學(xué)生,我的學(xué)校是臨河區(qū)第四小學(xué)。它座落在我市的中心地帶。

  我的學(xué)校十分美麗,不!簡(jiǎn)直是十二分的美麗。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下它。

  一進(jìn)學(xué)校的東門(mén),正前方是一條寬闊的柏油馬路,可容納兩列路隊(duì)并肩前行。它像鉛筆一樣直直地通到西門(mén)。兩旁各有一排槐樹(shù),守衛(wèi)著我們的校園,秋天一到,金色的樹(shù)葉落下來(lái),好像給柏油馬路鋪了一塊金色的波斯地毯。

  朝右邊看,有一個(gè)巨大的雕塑矗立在那,下面寫(xiě)著四個(gè)字“知識(shí)殿堂”,上面放著三本厚厚的本,書(shū)本頂著一個(gè)球體,這個(gè)球體的周?chē)ㄖ雮(gè)光環(huán),光環(huán)上還落著幾只白鴿。這令我想起了高爾基說(shuō)的一句話“書(shū)藉是人類通往進(jìn)步的階梯”。

  繞過(guò)雕塑向右走,有一大片草坪,夏天一到,綠油油的小草便爭(zhēng)著比個(gè)兒高,各種花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放,急著參加選美大賽。這時(shí)時(shí)候呀,花兒們比那天邊的七色彩虹也要亮麗。它們簇?fù)碇鴽鐾,因(yàn)闆鐾な窃u(píng)審團(tuán)的主席。它帶動(dòng)著一些古典神秘色彩,穿著代表喜慶的紅色旗袍,還戴著一頂花帽子,可真有品味。正式比賽那天,蜜蜂、蝴蝶也來(lái)助興,它們這兒看看,那兒看看,漸漸地,就像喝上了美酒,都醉了。涼廳還有一肚子知識(shí),站在它的里面,可以看到墻壁上到處都是古詩(shī)。

  再看看我們的教學(xué)樓,它很有特點(diǎn),從高空向下看,它像個(gè)“工”字形,方方正正的,意思是叫我們“方方正正地做人”,每天,同學(xué)們就是在這里上課,站在外面,可以聽(tīng)到教室里不時(shí)傳出的同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓的西面,是一片長(zhǎng)方形的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),中間是一個(gè)草坪,綠油油的,好像一塊巨大的橄欖石,周?chē)且蝗﹂偌t色的塑膠跑道,特別漂亮。

  這就是我的校園,希望它越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的校園!

  我美麗的校園作文 篇30

  走進(jìn)我們那美麗的校園,你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰(zhàn)斗機(jī),如果你認(rèn)為這是軍事基地,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  這架戰(zhàn)斗機(jī)一年三百六十五天,每天一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,它天天與藍(lán)天對(duì)話,向日月微笑,對(duì)星星問(wèn)好,是它每天最早迎來(lái)清晨陽(yáng)光的照耀,不管刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它就像一個(gè)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。這架戰(zhàn)斗機(jī)是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的永久的標(biāo)志。

  那乳白色呈橢圓形的機(jī)身上有兩顆空心的五角星,透明的機(jī)艙只能容下一人,飛行員要是想上飛機(jī),還需要一個(gè)梯子爬上去,拉開(kāi)機(jī)艙跳進(jìn)去,瞧那機(jī)翼永遠(yuǎn)展開(kāi)著,就像雄鷹的翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一架戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗機(jī),聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,它擊毀過(guò)兩架敵機(jī),擊傷過(guò)無(wú)數(shù)架敵機(jī),它可是一個(gè)馳騁沙場(chǎng),所向披靡的“老兵”啊,敵人一聽(tīng)到它的名字就聞風(fēng)喪膽了。我每次看到它,不僅浮想聯(lián)翩,想到它起飛時(shí)機(jī)尾會(huì)冒出烈焰,敵人看到一定落荒而逃了吧!

  走過(guò)飛機(jī)平臺(tái),前面是學(xué)校古色古香的藝術(shù)長(zhǎng)廊,古樸之風(fēng)迎面撲來(lái),多么清麗,多么典雅。坐在藝術(shù)長(zhǎng)廊里小息,可以欣賞柳公權(quán)、顏真卿、王羲之的書(shū)法,還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩(shī)詞,更可以欣賞甲骨文的風(fēng)采。讓我們感受大師們的藝術(shù)情懷,仿佛聆聽(tīng)大師的諄諄教誨,藝術(shù)氛圍瞬間包圍著你。長(zhǎng)廊的另一邊是學(xué)校同伴們的書(shū)法作品,他們有的寫(xiě)得剛勁有力,有的如行云流水,還有的龍飛鳳舞,看得你不僅會(huì)為他們豎起大拇指。再往前一點(diǎn)就是小伙伴們畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖的山水美景畫(huà)了,這里有享受不盡的藝術(shù)美感,這就是我們的藝術(shù)財(cái)富!

  我愛(ài)我們美麗的校園!但愿我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩!

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