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描寫玫瑰園的作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫玫瑰園的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫玫瑰園的作文 篇1
今天五一節(jié)，爸爸媽媽開車帶我來到棗陽玫瑰園，開車將近一個小時終于到達玫瑰園。
玫瑰園是一個令人心曠神怡的地方。走進玫瑰園首先映入眼簾的是樹形的月季，心中想到：這月季嬌艷欲滴，乍一瞧，五彩繽紛，令人眼花繚亂，大紅的、乳白的、粉紅的、水粉的等等，走近一聞，香氣撲鼻，芬芳迷人。
再往玫瑰園里邊走，是大片的開著粉紅色的.玫瑰，競相開放，遠遠聞見玫瑰的花香撲鼻而來，給人一種非常清新的感覺，走近花的海洋，這里游人如織，親身感受到在花的海洋里游賞的美妙，閉上眼睛深呼吸，哇，簡直要醉了的感覺。
玫瑰園分為玫瑰游樂園、百花園、荷塘棧道等景區(qū)，我們主要瀏覽了百花園，百花園里有各式各樣的玫瑰花、紅色的、黃色的，爭奇斗艷，競相開放，爸爸媽媽拿出相不停地為我拍照，置身于花海之中，我也格外的放松，擺出不同姿勢和花和影留念。
半天的游玩很快就結束了，徜洋于花海，寄情于山水，啊，多么快的五一節(jié)日！
描寫玫瑰園的作文 篇2
車子大約行駛了四十分鐘便到了麗盛玫瑰園。一進門便看見門口的大門上開滿了玫瑰花，漂亮極了。走進去一看，大片大片的玫瑰花，紅的、有白的、有粉紅、還有橙色的，有一幢一層樓的餐廳他是一個生態(tài)西餐廳，房子里長滿了大樹和玫瑰花。我想：一邊吃飯，一邊欣賞這玫瑰花，是一件多么美好的事情�。�
眼睛尖尖的我，看見了一個兒童游樂園，我招呼大家往哪奔去。“��！”我被腳下的'“大螞蟻”嚇了一跳。其實那個螞蟻的身體是由兩塊石頭組成的，眼睛和花紋都是油漆畫上去的。他們把螞蟻的動態(tài)做的也很可愛。有的螞蟻頭對著頭，好像在玩鐵頭功，有的螞蟻抬起前足，好像是在和我們招手問好。
玩累了，我們都跑著去品嘗玫瑰花茶和玫瑰餅。玫瑰花茶真香，加上香酥可口的月餅，我一下子就吃飽了。
接著，叔叔又帶我們去摘玫瑰花。他告訴我們，摘花只要摘開了一半的，回家就還會繼續(xù)開，我一共摘了七朵，叔叔幫我包上了袋子，就不會被刺了。
晚飯時間到了，我們才肯回去。
描寫玫瑰園的作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去東湖公園里的玫瑰園。
沿著彎彎的小路，我們走到了玫瑰園的門口。突然，一股芬芳的氣味鉆進了我的`鼻子里。遠遠望去，一塊奇形怪狀的大石頭立在一個小花壇里，上面刻著：玫瑰園。石頭后面有數不勝數的玫瑰花，那里簡直是玫瑰花的天堂。
我迫不及待地沖了進去，看到玫瑰花一朵挨著一朵。玫瑰花嬌艷欲滴，爭奇斗艷，有紅的，有白的，還有粉紅的。有的是花骨朵，像沉睡的小寶寶；有的已經展開了花瓣，好像一個害羞的小姑娘；有的已經完全開放了，好像對我們綻開了笑臉。一陣風吹來，玫瑰花隨風搖擺，好像在跟我們招手。
看著美麗的玫瑰花，我忍不住拿出相機來拍照。它們不僅吸引了我，還吸引了蜜蜂來采蜜呢。
太陽下山了，我要回家了，但這天會成為我最難忘的一天！
描寫玫瑰園的作文 篇4
學校有兩大美景，一個是生物園，另一個是玫瑰園。其中，我最喜歡的，就數玫瑰園了。
進入校園，向前走，經過教學樓再右轉就來到玫瑰園了。
剛到玫瑰園，映入眼簾的是綠色的圍欄，它是由許多竹竿架成的，被金銀花的藤蔓團團圍住，不留一點兒空隙。
往玫瑰園里看，一個個花骨朵兒飽脹的快要破裂似的；還有的花骨朵兒含苞欲放，像一個個亭亭玉立的少女。玫瑰的顏色真多，數得我眼花繚亂；白的`、黃的、紅的、粉的……白玫瑰像穿著婚紗的新娘；粉玫瑰像穿著粉色芭蕾舞裙的女孩，在玫瑰園里翩翩起舞；可她們遠遠不及紅玫瑰：她像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛，太陽照過來，她比原來不知漂亮多少，顏色也比以前更亮了。
走近一點兒，香氣撲鼻而來，吸引了許多蝴蝶。蝴蝶在花叢中自由地穿梭、玩耍，給玫瑰園增添了無限生機，我也仿佛變成了一只蝴蝶在花叢中陶醉。
小草探出頭來東張西望，好像在說，你下來和我玩嗎？玫瑰的枝抽出嫩芽，點綴著美麗的玫瑰園。幾朵小絨球似的紫色小花，調皮地在草坪上互相嬉戲、追跑，真可愛。
玫瑰園真美啊！美得讓我由衷贊嘆，美得讓我遲遲不愿離去。我愛我的校園，更愛美麗的玫瑰園。
描寫玫瑰園的作文 篇5
要說花朵里最為熱情奔放的，那自然要數玫瑰呢！今天我們全家要去安州區(qū)的玫瑰園游玩。
站在門口，香味撲鼻而來，濃香中帶著一絲高貴，清香中帶著一些羞澀。走進園區(qū)就是一條長長的小吃街。左手邊便是一大片玫瑰地。花的香味已完全覆蓋了食物的香味，我們迫不及待地走進園地。
一株株亭亭玉立的玫瑰花圍繞在我們身邊，像置身于一片花海當中。你漫步其中，一定感到心曠神怡。濃濃的香味，直往你鼻子里鉆，蜜蜂扇動著翅膀忙著采花蜜。
細看，每朵都有自己的姿態(tài)：這朵已經完全綻放，花瓣挨挨擠擠，邊緣已經有點卷皺，一片一片，層層疊疊地包裹著花蕊。再看這一朵，含苞待放，也很美。
遠看，這一株珠玫瑰，肩并肩，背靠背，互相依偎，互相擁抱，一從拉著一叢，一片連著一片，密密層層深向遠方。
我們繼續(xù)走著，穿過花海，就來到一條色彩繽紛的走廊。與其說他它是走廊，還不如說它是由鮮花點綴成的隧道。隧道是由黃色、粉色、紅色、藍色、綠色組成的。我們鉆進洞口，悠閑的在里面走著。這可比黑漆漆的山洞，愜意多了。
穿過隧道，再往上走，就來到了半山腰。站在這里俯瞰下方：那片花海中還有人們穿梭的'身影。有的駐足拍照，有的聞著花香，還有的徘徊徜徉……多么令人沉醉！
以綠色為底，紅色點綴，這就是一副美不勝收的油畫呀！
描寫玫瑰園的作文 篇6
踏進東湖公園，跟隨著鳥兒婉轉的啼叫聲，踏著那條鋪滿鵝卵石的小徑，我已經遠遠地望見那片迷人的玫瑰園。
走進玫瑰園，一股淡淡的清香沁人心脾。那種香味雖然比不上茉莉花那么濃厚，但它卻給人一種和舒服的感覺，使我很想把這種香味捕捉起來！
享受這香味的同時，你可以遠遠地向前方望去，五彩繽紛的玫瑰展現(xiàn)在你的眼前，你會覺得眼花繚亂，應接不暇。一叢一叢的玫瑰吸引著我的眼球，白的如寒霜初蓋；黃的如金谷飄香；粉的濃艷無比……走近一看，那婀娜多姿的玫瑰更是鮮艷奪目。翠綠的莖上帶著一根根小刺，橢圓的綠葉襯托著那旋轉式的.花朵。一片片清雅的花瓣緊緊地圍攏在一塊，顯得那么的有秩序。我最喜歡的當然是這朵白得如寒霜初蓋的玫瑰了。
你瞧，它的花朵像雪一樣白，像冰片一樣透亮，像露珠一樣閃光……我已經完全被這片迷人的玫瑰園吸引住了——朵朵宛如含情脈脈的少女，宛如一張張笑臉。它的香氣還吸引了不少蝴蝶呢！
我漫步在這片可愛的玫瑰園中，貪婪地吸著它的香氣。它滿身的刺是保護自己的武器。也許有些手摘它的時候會不小心流血，想到這，我悟出了一個道理：無論是人還是植物，只有學會保護自己，才能更好地生存下去。�。�
迷人的玫瑰園，我贊美你！
描寫玫瑰園的作文 篇7
在我的眼中，世界是圍著我轉的，我自負、驕傲以為世間事物都是為我安排的。
姥爺養(yǎng)了一盆玫瑰花，每到開花時總會散發(fā)出芬芳的氣味。還有那獨特艷麗的'紅色，更有傾城之貌，每個人都為其陶醉——我也不例外。但是，玫瑰的“狼牙棒”——長滿刺的莖桿，卻有時刻警惕著采花者，這對我沒有什么作用，因為它是在保護我的花，并讓我獨自擁有。
開花期馬上就要過去了，但我卻想讓它為我獨有——永遠。我迫不及待的去剪掉那些實在礙事的長刺，正準備摘掉時，“你在干什么？”一聲大喝——陌生的語氣，熟悉的語調——一向和藹的姥爺怒發(fā)沖冠。
“我……我在采花，我想擁有它！”
“憑什么？”姥爺的語調明顯有點緩。
姥爺“因為他開得這么美是為我欣賞的�！�
陷入了沉思，過了一會兒說到：“那去吧，如果你認為它是為你而開的！”
我終于如愿以償了。但是好景不長，沒過幾天，玫瑰就枯萎了！
我不得不沮喪的準備把他扔掉，此時姥爺突然過來。
描寫玫瑰園的作文 篇8
人渴望追求，渴望擁有，渴望形形色色的東西，同時也想擁有它。這使有的人產生拼搏的心理，有的人產生嫉妒的心理。
從前，烏鴉和喜鵲都很羨慕對方的.房子。于是便交換啦巢穴，過了幾天就都后悔了�？捎植幌胱寣Ψ街馈Ｓ谑撬麄儼滋臁皻g天喜地”地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。表面上看烏鴉和喜鵲很快樂，其實他們的內心很脆弱。他們就是彼此嫉妒對方所擁有的，所以不甘心也想擁有，他們雖然得到了，但這并不使他們快樂。他們如果不嫉妒，那么彼此生活的比現(xiàn)在好的多。
所謂：別人擁有的不一定適合自己，我們總是漠視自己擁有的。我們總是垂涎他人獲得的。有俗語可以為證：“外國的月亮比中國圓。這山望著那山高�！辈恢焐现挥幸惠喸铝�。于是從國外買回寫著“Made In China”的手表四處夸耀，還是洋人的表準”不知道熟悉的地方也有風景，于是有了“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈的感嘆。
說起來也是，人總是嫉妒別人所擁有的，任何事物都有正反兩面的，人不要以為別人過的好快樂自己卻很悲傷，就羨慕別人，從而慢慢變?yōu)榧刀蕜e人，只看別人好的那面。以為上天是不公平的，而抱怨生活。
玫瑰也是帶刺的……
描寫玫瑰園的作文 篇9
玫瑰園里盛開著婀娜多姿、鮮艷奪目的紅玫瑰，散發(fā)出陣陣的香味，不斷吸引著許許多多的游客。
一只色彩斑斕的蝴蝶從遠方飛來，又有一只小黃雀飛過來。小黃雀站在樹枝上“嘰嘰喳喳”叫個不停，見到蝴蝶忙打招呼：“蝴蝶妹妹，你好��！你看這玫瑰花開得真漂亮！”
一只勤勞的小蜜蜂被吸引過來，看到小黃雀和蝴蝶很有禮貌地說：“黃雀哥哥、蝴蝶姐姐，你們好�。∧銈儊淼谜嬖��！秉S雀忙說：“蜜蜂妹妹你好，又來辛勤勞動了？”蝴蝶聽了黃雀和蜜蜂的對話，很不高興地說：“小蜜蜂你來湊什么熱鬧，看你又小又丑的�！毙∶鄯渎犃撕軅�，但它想起了媽媽說過的話：“孩子，無論遇到什么事，都要謙讓，有禮貌�！毙∶鄯洳辉賯牧耍苡卸Y貌地說：“蝴蝶姐姐，我雖又小又丑，但我能釀出最美的蜂蜜貢獻給人們品嘗�！闭f完后就飛到花蕊上，開始辛勤工作了。
這時黃雀講話了：“蝴蝶妹妹這就是你的不對了，花兒開得美麗是供人欣賞，我能唱歌給人們聽，你能跳舞給人們帶來快樂，小蜜蜂辛勤勞動能給人們帶來甜蜜，我們大家都能帶來更多的美好，給人們帶來更多的.歡樂�！�
小黃雀的話打動了蝴蝶，蝴蝶飛到蜜蜂身旁對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹對不起，我對你不禮貌，我向你道歉，請原諒我，從現(xiàn)在起我愿做你們的朋友�！毙∶鄯涓吲d地說：“我們大家都是好朋友�！闭f完之后，玫瑰花點頭笑了，黃雀也唱起了歌。
描寫玫瑰園的作文 篇10
記得十年前剛來東莞的時候，馬路并沒有這么寬，也沒有上瀝青，房屋沒有這么高聳卻透露出幾分古樸。還記得曾經的城市中心區(qū)是一大片玫瑰園，玫瑰園的對面是長著亂草的荒野，但是隨著現(xiàn)代化城市的發(fā)展，它們漸漸地消失在林立的高樓間，藏在了我們記憶的深處。
很久沒有惦念那片園子了，如今回憶起它，依舊覺得是那樣的單純與快樂。
小時候最喜歡的就是和父母一起去玫瑰園放風箏。小小的風箏載著我們的快樂飛上高空，看著與云朵并舞的風箏，快樂溢滿心田。那時的園子大而空曠，玫瑰無人打理顯得雜亂，而正是這個玫瑰園收留了我們這些頑皮的孩子，我們在這里自由奔跑，無所顧忌。
玫瑰園里有一家老老少少共同游園其樂融融的背影；草地上背靠背地坐著幾對情侶，他們的身影在夕陽的襯托下顯得溫馨甜蜜；小路上時不時跑過幾個玩耍的小孩，他們脆鈴般的笑聲回蕩在空闊的園中；推著單車賣風箏的`老伯，車籃里裝滿了各式各樣漂亮的風箏，他微笑著瞇起眼睛，得意地看著滿天的風箏。
然而，這些都隨著挖掘機開進園子而消失了。如今，十年過去了，林立的高樓代替了美麗的玫瑰，步履匆匆的白領代替了休閑的游人，繁華代替了荒野，然而我們心靈的疲憊卻沒有什么可以替代。
城市愈發(fā)繁華，壓力愈加沉重，我們的心靈早已不堪重負。當我們的物質生活不斷豐富的同時，我們的幸福感并沒有隨之增加。
我們的心靈中仍保留著這樣一處玫瑰園，拋卻浮華與喧囂，讓我們的心靈如玫瑰花般自由、熱烈地怒放，義無反顧地去愛去恨，讓心靈在那玫瑰園中舒舒服服地小憩。
描寫玫瑰園的作文 篇11
有一天，一個小女孩從路邊經過時，聞到了一股芳香，心想：真香�。「浇欢ㄓ袀�玫瑰園。
可是，她向四周看了看，并沒有看見玫瑰園，甚至連一朵玫瑰花也沒看到。最后，他發(fā)現(xiàn)那濃郁的芳香是從路邊的一堆泥土里散發(fā)出來的。
“啊，一定是一堆神奇的泥土，我要把它帶回家�！毙∨⑾胫�，便挖了一大塊泥土帶回了家。一時間，她的家里竟然像插滿新鮮的玫瑰花一樣，每個角落都充滿了香氣。
小女孩太驚訝了，盯著那塊泥土左看看右看看，忍不住問：“芳香的泥土，你是從大城市來的珍寶，還是一種稀有的香料？或者是價格昂貴的特殊材料？
“我什么都不是，我只是一塊普通的泥土。”泥土平靜的回答道。小女孩感到十分意外，腦海中的疑惑更大了：“那你身上濃郁的`玫瑰香味是從哪里來的？”
泥土呵呵一笑：“那是因為我曾在玫瑰園和玫瑰花相處了很長一段時間。”
小女孩聽了，恍然大悟。這天，她在日記中寫道：一塊普通的泥土做了玫瑰花的朋友，就可以變得芳香，朋友的影響真大��！我也要跟優(yōu)秀的人做朋友，讓自己變得更優(yōu)秀。
描寫玫瑰園的作文 篇12
俯下身，動彈不得，那玫瑰有怎樣一顆頑強的心呵！所喜的是：冬日竟有著反番美艷的景色，一陣暖流流到了心底， 我邊走邊觀賞，走著，太陽的光線斜射在這美麗花瓣上。
我想著：即將凋零的花何曾沒有絢麗的時候呢？即將凋零的花何曾沒有與其它花比艷的時候呢？即將凋零的花何曾沒有被人贊美的時候呢？ 想到這里。
所悲的是：雖然有些玫瑰綻放它的光彩。
此情此景，盛開著幾十朵絢麗的玫瑰，真令人賞心悅目，有的玫瑰只有一個花苞。
走到一朵即將枯萎的玫瑰前，竟有只蜜蜂，花瓣沒有一點光澤，仍然是這朵花。
盡情地呼吸著那久違的馨香，它順著我的指尖飛走了。
踏著一條幽經， 我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣，在明年的春天， 我清清楚楚的看到， 不料，所驚的是：冬日竟有玫瑰比艷爭美，我不由得停住了腳步， 哦！是玫瑰園，我的'腳似乎灌了鉛，顯得十分不起眼，我不禁傷感起來。
我仿佛看到了，在這美麗的玫瑰園的襯托下，在寒風的吹瑟下，我不禁又驚又喜， 有的玫瑰開得十分絢麗，但有的玫瑰已經開始凋零，它開始慢慢綻放…… ，它似乎變得佷美很美，那是一朵紅色的玫瑰，眼前豁然開朗，不！凋零的花在明年的春天又會重新開放，走到一朵開得非常美麗的粉紅色的玫瑰前，還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
對！沒錯在明年的春天它仍然會綻放出美麗的花朵！ 似乎我的希望也在心中慢慢綻放，在冬天的寒瑟中，獨自去目睹玫瑰的清幽， 走著，我小心翼翼的撫摸著那美麗的花瓣，又悲又嘆。
描寫玫瑰園的作文 篇13
波特蘭有個美麗的別稱“玫瑰之城”，這里的氣候特別適合種植玫瑰。
我們奔著有著近百年歷史的“國際玫瑰試驗園”而去，這里每年都要進行玫瑰的各類評選，匯集了世界各地最為優(yōu)秀的玫瑰品種。
試驗園坐落在綠蔭濃密的山坡上，周圍空氣清新，在這里還可以俯瞰波特蘭的市景。
玫瑰在夏季開得最盛，我們來得很是時候。放眼望去，滿園如云似霞，一叢叢，一簇簇，開得絢麗多姿，熱鬧紛呈。如果說一萬朵花有一百種顏色，那么一萬朵花就有一萬種姿態(tài)——或雍容華貴，或妖嬈多姿，或嬌柔嫵媚，或明快動人。有的仰脖望著，有的低頭探著�；ㄐ鸵泊蟛幌嗤�，有的平平展開如同一個小碗，有的層層疊疊向上托舉，有的像圓球一樣緊緊包裹，最為奇特的是像雙胞胎模樣兩個花心緊緊卷曲挨著的。
花兒們脾性各異，有的你擁我擠的開得密不透風，有的幾個小腦袋緊緊碰在一起，有的三五成群說著悄悄話，也有的偏愛孤芳自賞一枝獨秀的。 花香芬芳，沁人心脾，引來蜜蜂在花間嚶嚶飛舞。園內造型各異的花門，錯落有致的花架，各色植物花卉、亭臺草坪布局精巧，一步一景，使我目不暇接，漫步其中，讓人心曠神怡。
那叮叮咚咚的清麗琴聲從哪兒來？原來是一旁的豎琴師在演奏豎琴。不過圍在她身邊的游客稀少，大家似乎更愿意和著琴音去細細品味花的美�；▍查g的長椅上，一位絡腮胡子的中年人悠然地坐著，他手里牽著的'小狗卻不太老實，一會兒瞅瞅我們的相機鏡頭，一會兒又上前沖路人打個招呼�；ㄆ砸唤�，一位頭帶寬邊帽的老先生專心地在畫架前寫生，他的背后，一位游客正把這一幕定格到她的鏡頭里。
花門前，綠茵地上，人們紛紛舉起相機，在花叢中留下自己的笑顏。孩童們在路間穿梭，人們三三兩兩的或俯身聞著花香，或辨別著花的顏色，或開懷暢談著。連小鳥都為這一片姹紫嫣紅所吸引，在地上一跳一跳的，目不轉睛地盯著花間看。
描寫玫瑰園的作文 篇14
四年過去了，蒙蒙和百靈都隨之長大，蒙蒙因為搬家而轉到了另一所動物學校。而百靈因為忍受不了雞老師蠻橫、無理的教育，也鬧著要轉學。百靈媽媽不同意，小百靈便又哭又鬧，媽媽無奈，只好把小百靈送入新的學校。新學校里，學生都是一只只大灰狼，而老師則是一只羊。老師的年輕使她在班級里沒有威信，管理不了那些可惡的大灰狼。同學們對小百靈冷嘲熱諷：“哪兒來的丑東西，滾回你原來的學校去，不然我吃了你！”“不要臉的家伙，這兒是我的地盤，我是老大！”小百靈愣住了，在這里她失去了往日的風采，變得軟弱了！連她最自豪的學習成績也下降了許多！她想起了昔日的學校生活，昔日的同學，但是那都成為了過去，她只有在被窩里默數淚珠。
后來，為了考上一所好的中學，小百靈又開始努力，最終以擦邊球的身份如償以愿。無巧不成書的是：在這里，她又遇到以前最大的競爭對手——蒙蒙。中學的生活是苦澀的，高手如林，除了表現(xiàn)出色的蒙蒙，班里還有許多“重量級”的動物如貓頭鷹，小松鼠等等。小百靈被殘酷的.競爭壓得喘不過氣來。再加上頻頻失誤的考試成績使得有些心灰意冷。她感覺與蒙蒙之間的差距越來越大。她好像被大伙遺忘了。小百靈嘗試著去努力，但每次總以失敗收場。百靈媽媽特別焦急，為了節(jié)約百靈上學途中的時間，還特意把家搬到學校附近，媽媽對小百靈變得越來越嚴厲。媽媽的期望使得小百靈更加壓抑。她常常傻傻地望著藍天、白云……，她開始懷疑自己是不是真的比別人笨！她感覺自己真的快要窒息了！
在一個晴朗的下午，小百靈沒有去上學，而是走向了“響水河”。河水歡快的唱著歌兒，流過了小橋，也流過了小百靈的心田。她站在河邊，望著河里的倒影，淚水劃落了臉頰……，就在這時，出現(xiàn)了一個神秘的聲音“不要傷心，小百靈！”“你是誰？”小百靈警覺地問。“我是智慧之神，孩子，生活是一條很長的路，而且布滿了荊棘。鮮花相伴的道路固然美好，但你卻感受不到奮斗中的快樂。既然，我們不能否認鮮花與荊棘相伴，惡魔與天使同在，就更不能否認失敗與成功并存！這點小小的困難算不了什么，她只是你成長中的一個小小的伴腳石，你應該踢開它，大步流星向前走去！相信你一定會做得到！”小百靈雖不能完全懂得這些話，但她卻知道該做什么了！
那一夜，小百靈做了一個夢，夢見自己唱著歌兒在空中飛得很高很高。臉上充滿了喜悅！
描寫玫瑰園的作文 篇15
雨后初晴，我們驅車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的，微風輕輕拂過耳畔，心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅，讓我十分期待。
玫瑰園坐落在青山腳下，梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠遠望去青山隱隱，碧水悠悠。藍天上白云悠悠，地上碧草如因，三三兩兩的小洋樓座落其中。
穿過馬路來到玫瑰園，一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來，首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮，綠得放光，仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇，一叢叢的玫瑰花，粉的像霞，紅的似火，白的如玉，黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭，裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著，怒放著，自由自在地在春天里歌唱�？粗矍暗囊磺�，我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧！
沿著青石板路，遠遠看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上，有一兩米高，碧綠的葉子間，開著火紅的玫瑰，紅得像血，有的全開，有的'半開，有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命，自然舒展。陽光照在花朵上，灑在葉子上，像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。
我輕手輕腳走近玫瑰墻，生怕打破這一墻的寧靜。忍不住，低下頭，湊近去，深吸一口氣，一股花香充滿鼻腔，深入肺腑，讓人沉醉不知歸路。摸一摸，柔柔的，軟軟的，絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來�；鸺t的花瓣一層層，緊緊地團在一起，保護著細細的花心。三五朵抱成一團，掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形，綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷，細細的枝干上長滿了刺，一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰�。�
藍天，碧草，花海，碧桂園的玫瑰園美不勝收，讓人流連忘返。
描寫玫瑰園的作文 篇16
廣州從化有一座玫瑰園，叫《寶趣玫瑰園》。這可是個名不虛傳的玫瑰園啊！
一進大門，就傳來一陣花香。原來，那邊有一個大花壇。有杜鵑花，有菊花，有茉莉花，還有大名鼎鼎的玫瑰花。因為剛才下過一陣小雨，所以花兒上都有露珠，閃閃發(fā)光的，就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時得把花香傳到我的鼻子。
接著還有一些玫瑰池，真是美不勝收啊！那花的女王展現(xiàn)在眼前，那就是婀娜多姿的`白玫瑰，白玫瑰閃閃發(fā)光的，是我心曠神怡！我沉睡在夢境里，一時半會醒不過來。我仿佛看見夢幻般的仙界，白玫瑰女王可真美！還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰，似乎是在服從白玫瑰的。啊！真不知道怎樣形容這栩栩如生的花兒呀！
我回過頭來，只見一個用許多假紅玫瑰做成的大心形。透過浩如煙海的人群，看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿！望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。
��！這玫瑰園簡直就是仙境呀！因為玫瑰園能讓我感到大自然的美，花兒的香！
描寫玫瑰園的作文 篇17
走著，走著，眼前豁然開朗。我清清楚楚的看到，在寒風的吹瑟下，在冬天的寒瑟中，盛開著幾十朵絢麗的玫瑰。哦！是玫瑰園。踏著一條幽經，獨自去目睹玫瑰的清幽。有的玫瑰開得十分絢麗，有的玫瑰只有一個花苞，還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
此情此景，我不禁又驚又喜，又悲又嘆。所驚的是：冬日竟有玫瑰比艷爭美，那玫瑰有怎樣一顆頑強的心呵！所喜的是：冬日竟有著反番美艷的景色，真令人賞心悅目。所悲的是：雖然有些玫瑰綻放它的光彩，但有的玫瑰已經開始凋零。
我邊走邊觀賞，走到一朵開得非常美麗的粉紅色的玫瑰前，我不由得停住了腳步，我小心翼翼的撫摸著那美麗的花瓣，俯下身，盡情地呼吸著那久違的馨香。
不料，竟有只蜜蜂，它順著我的`指尖飛走了�！昂�，美麗的花兒就是蜂圍蝶陣的�！蔽矣帽涞目跉鉄o奈的笑著，我加快了步伐。走到一朵即將枯萎的玫瑰前，我的腳似乎灌了鉛，動彈不得。那是一朵紅色的玫瑰，花瓣沒有一點光澤，在這美麗的玫瑰園的襯托下，顯得十分不起眼。
我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣，太陽的光線斜射在這美麗花瓣上，它似乎變得佷美很美，一陣暖流流到了心底。我想著：即將凋零的花何曾沒有絢麗的時候呢？即將凋零的花何曾沒有與其它花比艷的時候呢？即將凋零的花何曾沒有被人贊美的時候呢？想到這里，我不禁傷感起來。
哦，不！凋零的花在明年的春天又會重新開放，對！沒錯在明年的春天它仍然會綻放出美麗的花朵！似乎我的希望也在心中慢慢綻放。我仿佛看到了，在明年的春天，仍然是這朵花，它開始慢慢綻放……
描寫玫瑰園的作文 篇18
星期天，爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。剛下車，一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣：“哇！真香啊！”簡直要醉了的感覺。我們三步并作兩步來到門口，玫瑰花可真多啊，遠遠看去，就像一片花的海洋，讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步，走了進去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭奇斗艷，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的賽金，真是讓人眼花繚亂啊！它們有的還是花骨朵，像沉睡的'小寶寶；有得含苞待放，好像一個羞答答的小姑娘；有的全都開了，好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風吹來，一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛，仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上，親吻我的每一朵花瓣；春風拂過我的心房，吹暖我的每一片葉子；春雨落在我的身上，為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我，清早飛行的快樂，蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會，我才想起來，我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機，為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時間也不早了，我們也回家了。我想，這芳香四溢的玫瑰花，將會一直定格在我的記憶里，永遠記得，記得。
下次，再來。美麗的玫瑰園！
描寫玫瑰園的作文 篇19
下午五點一刻左右，我去了校園的小花園，那里的花品種真多，顏色真艷呀!
我來到了小花園，花的香氣撲鼻而來，一眼就看到了一排杜鵑。樹叢旁邊還有一墻粉艷艷的勒杜鵑，那些杜鵑含苞待放，漂亮極了，仔細看的勒杜鵑的藤，藤細細的，呈墨綠色，勒杜鵑的花瓣很薄，一碰就掉下來了，這些勒杜鵑開的又密又多。有的勒杜鵑還是小花苞，有的是剛綻放的小花朵，有的是開的爭奇斗艷的大花朵，還有的是已經凋謝的.花兒。這里的花真是形態(tài)各異，偶爾還能看見幾只勤勞的小蜜蜂飛來飛去，旁邊還有盆栽的草莓，還有幾盆喇叭狀的花，應該是喇叭花，幾盆草莓已經長出了果實，等到春天快結束時，我們就可以看到，又大又紅的草莓了。
再往里走，迎面而來的是各種不知名的樹木，謝師庭矗立在中央，紅紅的庭頂，很有氣勢，大王椰子樹也顯得很有“精神”，一棵棵筆挺的站在謝師庭旁邊，大王椰子樹旁邊，有許多我不認識的樹木，有的很高，十分顯眼，有的很矮，有的很細，我仔細觀察了一棵矮矮的數，發(fā)現(xiàn)這棵樹的下面很像椰樹，樹干十分肥大，樹干上有一條一條的條紋，覺得樹的樹干像一個大花瓶，我又看了看它的葉子，葉子里有一根樹枝，樹枝兩側長滿了一條條長短不一的葉子，有點兒像鴨子的羽毛，我繼續(xù)往前走，我聞了一下，好清新的一股味道，好像在……在……，哦，在我們小區(qū)也有，應該是桂花樹吧，我輕輕地摘下一朵花兒，聞一聞，比我們小區(qū)的還香呢，我看到桂花還沒開，但已經露出了一點點頭，潔白的花瓣，小小的花蕊，真漂亮!我覺得這些植物還真有趣!
我走著小路，繼續(xù)向前走樹木越來越多，有一棵很高的樹，像衛(wèi)兵一樣“站”在花園里，好像是守衛(wèi)花園的樹，也像是這些樹的“首領”。我一看樹上有好多垂下來的果實，有點兒像芒果和豬籠草的結合，我很想摘下來好好欣賞一下，不過摘不到。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)沒設么好玩的了，就原路返回，我繼續(xù)往前走，沒什么好看的了，就來到了進來時的地方，就回去了。
小花園真美，園丁伯伯真厲害，把小花園修建的如此漂亮而精致，我下次放學還要來!
描寫玫瑰園的作文 篇20
五一國際勞動節(jié)，學校組織我們學生去家鄉(xiāng)的玫瑰園參加活動。家鄉(xiāng)的玫瑰園去過兩次，但是學校是第一次組織。又在五一節(jié)日中，所以我的心情異常激動。我們排著整齊的隊伍，一路上走過街道，走過一座座小山般的大棚菜園，走過綠浪般的麥田，這時，陣陣芳香撲鼻而來，啊，玫瑰園，我們來啦！節(jié)日的玫瑰園裝扮異常美麗。旋轉著的五顏六色的風箏車，好像在歡迎我們這群參加活動的老少朋友。路邊各種小吃，踏實了我們這群吃貨的心。
今天的活動豐富多彩，有參加采摘玫瑰比賽的阿姨，有表演節(jié)目的大伯大嬸爺爺奶奶，有陪伴學生的家長，還有來自四面八方的游客我們這群小朋友今天參加的是手工繪傘活動。我們拿著領到的五顏六色的小傘和顏料，來到玫瑰花壇中心。聞著玫瑰的芳香，拿起手中的畫筆，描繪起這五彩繽紛的春天我問媽媽畫什么好呢？媽媽說：就繪一幅玫瑰圖吧！
看著五顏六色、爭奇斗艷、千姿百態(tài)的玫瑰，想起課本上葉圣陶老爺爺關于《荷花》的描寫，我靈感大發(fā)啦：先畫挨挨擠擠的綠葉，再畫像羞答答小姑娘似的含苞欲放的玫瑰，接著畫了才張開兩三片花瓣的玫瑰，后來又畫了綻開美麗笑臉的玫瑰還差點什么，哦，差點忘了眼前嗡嗡嗡正穿梭在花叢中忙碌著的勤勞小蜜蜂和花間翩翩起舞的`小蝴蝶，還有我們這群像小鳥一樣活潑可愛的孩子，樸實的父老鄉(xiāng)親和這滿園的來自四面八方的游客。
忽然，我想起了什么似的問媽媽：小時候外公外婆是不是也常帶你來玫瑰園玩？媽媽一聽哈哈大笑說：傻孩子，媽媽小時候，這些地方只有大片大片的麥田，大片大片的綠，沒有玫瑰園，也沒有你們這般豐富多彩的生活。過去都是農村人羨慕城里人，哪有城里人來農村觀光旅游的？時代不同了，新農村和舊農村也不一樣了，社會對新農民也有了更高的要求，所以一定要好好學習文化知識，否則就會被時代淘汰。
瞧！媽媽您又來啦！我嘟囔著小嘴，放心，我一定好好學習，不辜負您的愿望，與時俱進，長大后把家鄉(xiāng)建設的更美麗，讓地球村的人都知道我們的家鄉(xiāng)！
啊，我愛家鄉(xiāng)的玫瑰園，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我們生活的這個偉大時代！
描寫玫瑰園的作文 篇21
小學階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；像一本時間老人的記事本，記錄著曾發(fā)生過的點點滴滴；又像一部連續(xù)劇，夾雜著快樂與傷心……
小時候，我總是羨慕地看著哥哥姐姐自豪地跨進中學的大門，那是我總會暗暗地安慰自己，心想：“別急，你還小呢！總有一天，你也能自豪地跨進中學的大門�！彪m然心里這么想著，可還是有些迫不及待。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，這時的我，已自豪地站在玫瑰園的大門前，我輕輕地踏入大門，清新的空氣中摻雜著泥土和青草的芳香，幾幢法式建筑的教學樓映入我的眼簾，窗明幾凈，一行行整齊的綠化帶，一棵棵高大的香樟樹，校園中彌漫著書香氣息。
當我踏入玫瑰園學校的大門時，過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地刮走，迎面而來的是溫暖、可愛的一個大家庭——七（7）班。一張張陌生的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，雖然互不相識，卻讓我倍感親切，心里總有種按捺不住的興奮：初中生活，是多么美好！”
課堂上，老師們的講課引人入勝，并且幽默風趣，讓我們在知識的海洋中盡情地翱翔，在知識的境界中取長補短。同學們無不全神貫注地聽著，吮吸著知識的'甘霖。
社團生活更加豐富多彩，不僅讓我們在緊張的學習之余放松了身心，還讓我們的體質得到了鍛煉。
當第一束陽光照耀大地時，你會聽到玫瑰園的教學樓中書聲瑯瑯；當午后，街上行人熙熙攘攘時，你會看到我們正在專心聽講；當夜晚人們沉浸在燈紅酒綠時，你會見到我們仍在埋頭苦讀。這就是初中的生活，緊張而充實，像一杯卡布奇諾，品嘗時會微微發(fā)苦，卻齒頰留香，令人回味無窮，我們的學習也如此，總是先苦后甜。當我們經過自己的思考與探索后，算出了一道題目的答案，心中又何嘗不是甜滋滋的呢？
就這樣走進了玫瑰園，也就這樣踏入了初中生活，太陽從東方徐徐地升起，也輕柔地拉著我進入了第二個階梯。對于我來說，自己已不是原先無知懵懂的小孩，而是一個穩(wěn)重成熟的初中生。隨著年齡的增長，我也漸漸地明白了自己不能在浪費那如同金子般寶貴的時間了，只有每天勤奮努力的奮斗著，才能活出人生最大的意義，充實的用最美的靈魂演繹最精彩的每一天！
描寫玫瑰園的作文 篇22
有人喜歡黃山，有人喜歡泰山，還有人喜歡鳳凰山，而我卻對家鄉(xiāng)的玫瑰花園情有獨鐘。
清晨，鳥兒還在熟睡的時候，玫瑰花園里便籠罩著一層薄霧，顯得神秘、美麗，好似一位戴著面紗的姑娘，讓人捉摸不透，又仿佛云霧繚繞的仙境，看了，讓人久久忘不了。
中午，霧散后，溫暖的陽光跑到里面去，這位“姑娘”的面紗也揭開了，碧綠的草坪上開滿了五彩繽紛的玫瑰花，有的白似雪，有的紅似火，還有的粉嫩嫩的……各種顏色的玫瑰花把花園打扮得漂漂亮亮，小鳥早已從夢中醒來，唱著動聽的歌，贊美花園的美麗，一陣微風拂過，玫瑰花跳起了優(yōu)美的華爾茲，引來了色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂與她共舞。風把玫瑰花的清香帶給了我們，聞一聞，憂慮和煩惱忘得一干二凈，令人如癡如醉，讓人還想再聞一聞。
傍晚，淘氣的夕陽把玫瑰花園染成了金黃色，花瓣鍍上了層層金邊，美得令人贊嘆，又像一位姑娘穿著一件金色的'衣裳，翩然在我的眼前。
夜幕降臨，玫瑰花園像一幅水墨畫，沉靜至極，沒有了清晨的那種神秘、夢幻，也沒有了中午那般熱鬧，卻散發(fā)著它獨特的迷人魅力。
我愛玫瑰花園，愛它的神秘、夢幻，也愛它的熱鬧、生機勃勃，還有它的寂靜。
描寫玫瑰園的作文 篇23
在這個細雨濛濛的早晨，我懷著激動與興奮的心情，跟隨淄博晚報小記者團來到了"田緣舞沙”玫瑰園。這個地方讓我大開眼界。
進入展廳，我看見了用玫瑰精油制作的香皂，有紅色的、綠色的美麗極了！于是我買了一塊，拿近一看，原來還是一朵玫瑰花的造型呢！聽講解阿姨說：一朵玫瑰花只能提取一滴精油。這可真少�。�
接下來我們就要去看玫瑰花了，玫瑰花有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，有的.像一個害羞的小姑娘一樣低著頭，有的卻像一只自豪的大紅公雞一樣抬頭在雨中向我們點頭微笑，還有的像傷心的小娃娃在大哭，有的在雨中亭亭玉立，有的花瓣在雨中閃閃發(fā)光，有的花朵在雨中卻彎下了腰。這一叢，那一叢，真的是美不勝收，讓我的手情不自禁的把它們摘下來，放在手中，好香��！
細雨中有的花瓣正在戲水、有的花瓣卻緊緊擁抱在一起，有些花朵因為風雨的吹打，已經無奈的躺在了地上……
接著我們來到了第二個景點——甜園水鄉(xiāng)。甜園水鄉(xiāng)池塘里面種著荷花，在風雨中，它們顯得更精神了，有的在荷葉的遮蓋下偷偷長出。有的在荷葉叢中使勁鉆，有的卻在一大片綠綠的、密密的荷葉中一枝獨秀，有的卻親密的五六朵擠在一起。突然我聽見前面一個小女孩說：“看蜻蜓！”我尋著聲音看過去，真的一只蜻蜓站在一片剛剛合攏的荷葉上，這使我想起了一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
在這細雨濛濛的一上午，我不但欣賞了玫瑰花和荷花的美貌，還結識了兩位朋友，收獲可真不少。
描寫玫瑰園的作文 篇24
5月5日星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸乘車去位于衢州市衢江區(qū)蓮花鎮(zhèn)的浙江省最大玫瑰基地—九九紅玫瑰園賞花。下車后，一想到馬上就能進園尋香，我異常興奮，不禁笑出了聲。
走進玫瑰園，要尋的第一香自然是去玫瑰觀賞大棚欣賞玫瑰花和自由采摘。我和爸爸一進入玫瑰觀賞大棚，就被五顏六色、紛繁多姿、香氣濃郁的玫瑰花吸行住了。第一次見到這么多品種的玫瑰，真是令我目不暇接。各色品種的玫瑰還都有一個好聽的名字：黑魔術、法國紅、坦尼克、雪山、卡羅拉、金仙、雙色粉等等，朵朵色彩艷麗，香氣誘人。黑魔術的花姿很美，看起來像一位舉止端莊的大小姐;法國紅的花瓣比較小，花卻開得毫不拘束，散發(fā)著沁人的清香;坦尼克與雪山一身銀裝素裹，姿態(tài)妖嬈，就連香氣中也略帶絲絲寒意;卡羅拉淡定地開在一旁，碩大的花瓣掩蓋不住羞澀的笑意，她在溫和的陽光下抖動枝條，仿佛是一名仙女在舞蹈;金仙是我見過數量最少的玫瑰，花瓣的沿兒綴著醉人的水紅色，中間抹著晃眼的淡淡明黃;雙色粉的萼片上延伸出一絲雪白，花心猶如渲染般撒著淡粉，芳香散落在花的每一個角落;艷粉最有個性，渾身上下的純粉色讓人一眼未盡，香氣更是特別，隨便聞還聞不著，必須湊近花蕊才能聞到花香中有香檳的味道呢!愛好攝影的'老爸，自然不會放過這么難得的機會，他用相機拍了許多花，也讓我擺足POSS拍了好多漂亮的照片。我和爸爸還用剪刀采摘了自認為最漂亮的10枝玫瑰花，意為“十全十美”，帶回家做插花。走出玫瑰觀賞大棚，前面是一大片食用玫瑰園，那藏在綠葉中，此起彼伏，搖曳生姿的玫紅色小玫瑰花也是可愛至極。
尋找第二香，我來到了玫瑰產品展示廳。“哇!”我不禁叫出了聲。那琳瑯滿目、花里胡哨的玫瑰產品擺滿了展示臺，伴著七彩的燈光，我仿佛又聞見了玫瑰的香味。擺在展示臺上的玫瑰芳香精、玫瑰沐浴乳、玫瑰洗發(fā)露、玫瑰美白滋養(yǎng)精華……它們的包裝都很漂亮，有寶藍色的、幽綠色的、紅褐色的、土黃色的……工作人員擰開一瓶玫瑰精油，讓我嗅了嗅，喲!太香了，真想給媽媽買一瓶。因為玫瑰精油有保濕、防曬、去皺、抗衰老的功效�！八懔�，長大以后用自己賺到的錢給媽媽買精油吧。”我放下精油瓶自言自語，真心祝福天下媽媽永遠不老!
到了吃中飯的時間了，我飛速奔向餐廳，拍照擺了一上午POSS，可把偶累壞了。第一道菜是美夢花羹，我趕緊湊上去看了看。糯米黃的羹上浮著幾絲被切碎的玫瑰花，湯中沉淀著幾朵小小的黃色花蕊與幾粒枸杞。連菜都這么漂亮，嘖嘖，真可謂“碎花輕夢美人淚”啊。我趕緊拿起勺子，舀了一勺花湯在碗里，嘗了一口，啊!味道怎一個“贊”字了得。湯入口柔，似乎纏著舌頭不放，咽下去之后更是回味無窮。喝完一碗，就好像置身于玫瑰仙境，與一束不帶刺的玫瑰緊緊相擁。我還想再盛一碗，看看碗，哦!原來碗也陶醉在花湯的魅力中了呢!一邊聞花香，一邊吃飯，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大多的菜中都加了玫瑰香料，叫人胃口大開。飯吃飽了，我又要了一杯玫瑰花茶�；ú枋堑S帶粉紅的，香氣又甜又醇，很有韻味。品了一口，啊!花茶苦中有甘，回味清甜，讓人一杯喝不夠。我想，這也許是我今天要找的第三香吧!
飯后，我拿上自己采來的10枝玫瑰，準備讓爸爸回家送給媽媽，嘻嘻!“阿嚏!”咦?我怎么打噴嚏了?原來是鼻子今天飽足了“香�！�，有點失態(tài)了。“丫頭!拿上玫瑰，回家了�！卑职值暮奥曇馕吨裉斓拿倒迨⒀缃Y束了。不一會兒，我們的車就消失在充滿花香的浪漫之路……
描寫玫瑰園的作文 篇25
秋高氣爽的早晨，我們來到了玫瑰園賞秋，捕捉秋天的色彩。一碧如洗的天空像清水洗過的藍寶石一樣純凈、明潔，我們的心情也像放飛的風箏一樣自由飛揚。
銀杏樹的葉子落了，像一位位舞蹈家跳起了優(yōu)美的舞蹈，又像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。香櫞在樹上化妝，把臉蛋抹成了金黃色。害羞地直往樹叢中鉆。香甜可口的大柿子可不一樣了，因為它們收到了秋姑娘的禮物——橙紅色的衣袍。
菊花仙子得到的顏色真多�。∮悬S的、白的、紅的、紫的等。仙子們穿上了花花綠綠的衣服，在陽光下競相開放，把秋天裝點得更加美麗！
月季園里的月季五彩繽紛、爭奇斗艷，紅的.像一團團火焰；黃的好似一堆堆的黃金；粉紅的如同小姑娘美麗的臉龐……
楓葉層林盡染！一眼望去，火紅的楓葉猶如一座座火焰山。走進楓樹林，熱情洋溢的楓葉在微風的吹拂下，像我們點頭，歡迎我們的到來�！斑@些楓葉火紅火紅的，迷人極了！真像熱情招呼我們的小姑娘！”我對媽媽說。這時我不由自主的想到了一句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
鵝湖玫瑰園的秋天真是色彩絢爛、美不勝收，我多么想讓這美麗的秋天永遠留在我的心中。
描寫玫瑰園的作文 篇26
哪兒有連綿起伏的高山？那兒有清澈的小溪？哪兒有孩子們朗朗的笑聲？哪兒有郁郁蔥蔥的樹林？哪兒有古老的房屋？哪兒有……雙方應有盡有。今天，就讓我們一起走進雙峰去品味品味那的農家樂吧！
“滴滴滴，到站啦！”我們有序的排好了隊伍下了車�！巴�！”我情不自禁地發(fā)出了一聲驚嘆：“這是多么的美啊！”一條木板橋，墻上映著我愛你I love you等語句。我們許多人把這條橋稱為鵲橋、斷橋、相愛橋。橋下有著一條清澈見底的小溪，溪中的小魚在歡快地迎接著我們的到來，仿佛為我們而歡呼。我不禁地抬頭向上看，藍藍的天空中幾朵白云在慵懶的飄動。我心想：這么好的`天氣，配上這么好的景物，這是多么的美好�。�
我們跟著導游走進了玫瑰花園。走進了花園里，我又再一次的被眼前的一幕所震驚了。紅色、粉色、紫色的玫瑰花嬌滴滴的綻放著自己，猶如一位曼妙的仙女緩緩來到人間。繁茂的葉子翠綠欲滴，把一朵朵玫瑰花襯托的更加美麗。玫瑰花有著淡淡的清香，香氣在我們身上久久不肯散去。我們帶著玫瑰的香氣，開始了我們今天的活動——沙溪尋寶。
別人都在拼命地找?guī)в幸坏泉�、二等獎、三等獎的小紙條。而我卻無暇顧及，因為我的心已早早飛入每朵玫瑰花中。我一邊四處的游玩，一邊貪婪地欣賞這里的美。我來到了廣闊的草坪上，我看見那兒有一把把椅子。我心想：要不我坐下來歇一歇吧！剛好有點兒累了，腳也有點兒酸了。我坐在椅子上眺望著遠方，忽然我不自覺得低下頭來�！斑�？”我看著桌子上的一條縫隙：“這怎么會有一張紅色的小紙條呢？”我小心翼翼地抽出紙條，拆開來看了看�！巴郏《泉�，我不過就坐在這里歇一歇，怎么會找到紙條呢？我的運氣也太好了吧！”我有一點而自豪，又有點兒小驕傲“哈哈！我這下可是應有盡有啦！”后來不知怎么的？我逛著逛著就走到了迷宮里，四通八達的小路給我造成了很大的困擾。我心想：要從這兒走出去，可得費點時間和功夫呢！我不斷的走啊走，走啊走，可我總覺得我是在原地繞圈子。活動結束的哨聲，已經吹響。我的心中有著急了，在迷宮里的人都和我一樣著急忙慌的尋找正確的那條，走出迷宮的道路。終于在別人的領導下，我終于走出了迷宮。
這份奇妙的旅行，我永遠不會忘記。I love you玫瑰園！
描寫玫瑰園的作文 篇27
走進這片玫瑰的園林，便聞到一陣陣芬芳的花香。即使不走進去，也能知道園林很美。
忽然，導游神秘的和我們說花園里面有寶藏—小紙條。上面分別寫著一等獎、二等獎和三等獎。聽完之后我一溜煙就跑去找寶藏。我左找找，右找找，上找找，下找找就是沒有找到所謂的寶藏。到后來我決定冒險到迷宮里去看看，因為很多人都是在那里得到小紙條。我進去找了好一會兒，還是沒找到。難道寶藏真的就離我這么遠嗎？于是我決定不找了，反正也找不著。這時，哨聲響起，示意我們集合，我有點慌了。趕緊出去，可是我發(fā)現(xiàn)出不去了。我迷路了。迷宮本來就是進去容易出來難��！突然我眼前閃現(xiàn)出現(xiàn)一位超人—申屠王慧。她憑著一絲記憶帶著我走出了迷宮的魔掌。唉，本來還想找到寶藏就去一旁的游樂園玩，可現(xiàn)在，寶藏不但沒找到，還丟失了游樂園的機會。真是一舉兩失。我們飛快地奔向哨聲響起的地方到了拔河場地
四年級的'先來。看他們精神飽滿力氣十足的樣子我都敬佩他們。時間過得飛快，很快就到了我們六年級。我抱著十足的力氣上站場和六（3）班對決。我們拿起繩子買力地往外拉。果然，功夫不負有心人，我們贏了。接下來是和六（2）班比賽。剛開始我們拉過來一點，但又被他們給拉過去。雖然我們沒有得第一，但第二也還是不錯的。
玫瑰園的快樂時光讓我意猶未盡。
描寫玫瑰園的作文 篇28
玫瑰，是那么鮮艷，那么美，讓我喜歡的不得了。
在陽光明媚，風和日麗的今天，學校組織我們出去游玩。我們一共去了三個地方，雙峰的休閑農莊，櫸溪的孔氏家廟，沙溪的玫瑰莊園；在這三個地方里，最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦！
走進玫瑰莊園的路口，就看見了綠色的小草，往左邊走，我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰，顏色鮮艷，放眼望去，一片綠色中，除了大片的紅玫瑰，還有粉紅的玫瑰，一朵朵印入眼簾，美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪，那樣的景色實在太美了！向上面看，一片草地上還有一座風車房，一陣風吹過，風車開始微微轉動了一下，看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走，有樹做成的迷宮，我的好奇心一下子就上來了；我和同伴一起走了進去，剛進去的時候信心滿滿，以為一定能走出去，可是還沒走到一半，我們就走不通了，繞來繞去饒了幾次后，自信心一下子就崩潰了；當時的我們，急的就想了熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好？我們想只要多試幾次，并用心記住已經走過的路，就一定能走出來的，果然，通過做標記的方法，經過我們倆的配合和努力，終于走出了迷宮。
出了迷宮，我又看到了一個小小的兒童樂園，我們的童心夢，瞬間就被引了出來，立刻跑上前去；我們玩了獨木橋，鉆山洞，爬墻……就在我們玩的正起勁時，校長來叫我們去拔河了，只能依依不舍的走向拔河場地。
在拔河場地，一條十米長的長繩放在草坪上，在裁判的`哨聲中，學生們各自拿起繩子開始比賽，在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中，一個個班結束了比賽，每個年級的冠軍也紛紛產生了。輪到我們班比賽了，我又興奮又緊張，然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后，我們就輸啦，我們非常不服氣，但沒辦法，因為我們知道自己的實力還不夠。
時間過得飛快，一眨眼間就到了回校的時間啦，我們依依不舍的上了車，在車上，今天所經歷的一切像電影一般在腦海里回放，我喜歡今天的玫瑰園之旅。
描寫玫瑰園的作文 篇29
如果寒假是玫瑰園，那無數的趣事就是艷麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”，讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”，享受玫瑰的“芳香”可沒有那么簡單，必先經受“刺”的“考驗”。我園中的第一株冰玫瑰，卻把我“刺傷”。
一放假，我來到人民公園故地重游，因為這里承載著我兒時的快樂記憶。邁入公園大門，發(fā)現(xiàn)以前的游樂設施已經蕩然無存，這里儼然變成了老年人的休閑之處，唯一不變的是那條小河還靜靜地躺在那里�！按蛩�!我撿起一塊小石頭快速走到小河邊。哇，小河里結了厚厚的冰，水漂玩不成，可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的`石階上，心里樂開了花，恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩(wěn)穩(wěn)地立在石階上，左腳緩慢地向冰上邁——快到了，就差一厘米了!只聽輕微一聲“噠”，左腳挨上冰面。我滿頭大汗，生怕掉進冰窟窿。我咬緊嘴唇為自己壯膽：切，不過是一塊冰，不至于害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口，向下看：嗬，這冰可真結實!
我向前大步邁去，一腳踹在冰上，踢出晶瑩的冰渣，在陽光下亮閃閃的，釋放出無窮的魅力：嘿，真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦，在這光滑的地上……”我洋洋得意，仿佛置身于溜冰場中……輕敵是兵家大忌，當我溜得盡興時，只聽清脆的“喀喀”兩聲，“啊!不好!快跑!”為時已晚，刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我著實體驗了一次“冰水泡腳”。
這個寒假，我摘了第一朵“冰玫瑰”種在玫瑰園里，為我的寒假生活增添趣味，也為我上了一堂有意義的人生課!
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