玫瑰的作文（精品5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的玫瑰的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　我是一朵盛開的鮮花，我的名字叫玖瑰。我知道我是許多愛美的人的追求；我也知道美是最容易被遺忘的，所以我時刻都穿著那件帶刺的衣服，我還知道終有一天我要調(diào)謝，所以我一直努力學(xué)習(xí)，想以此提升自己的質(zhì)量。

　　久旱逢甘霖，喝足了仙露瓊漿的我盡自己的全力綻放。很多人都來觀賞我，男女老少，人山人海。還有很多善良的人們把鼻子湊到我臉旁，輕輕的閉上眼睛，深深得呼吸我的香味。我知道這是我的全盛時期，我也被自己陶醉了。突然一個幼稚的聲音打破了我迷醉的.夢�！皨寢專�這么美的花為什么遲早都要調(diào)謝呢？為什么不永遠綻放呢？”這稚嫩的聲音撞擊在我的痛處。

　　默默思考著小男孩提的問題……對呀！這么美的青春我要讓它永遠綻放永遠美麗。

　　“親愛的小草弟弟！你們最了不起了，能教教我怎么才能永葆容顏呢？”

　　“對不起！美麗遲早要流逝的�！�

　　“蜜蜂姐姐、蝴蝶姐姐我怎樣才能永遠美？”

　　“傻孩子！若都像這樣那我們也不必東奔西跑的忙忙碌碌了，一直陪你跳舞幫你傳粉就行了�！�

　　“不！我經(jīng)過千辛萬苦才擁有今天的美貌，我一定努力保護它�！�

　　“多么天真的孩子，多么傻的孩子�！蔽译x開聽到姐姐們說。

　　為什么說我傻？讓自己變成永恒難道錯了嗎？不行我要繼續(xù)努力。

　　“大樹伯伯您告訴我怎樣才能讓自己永恒嗎？我要永存自己的美麗？”

　　“哈哈！快躲起來吧！快孩子！寒流就要來了，你會被吞噬的�！�

　　剛要說不行就被呼嘯的寒風(fēng)刮倒在地了。我拼命掙扎努力的挺直腰桿。

　　“快回來吧孩子！大雪很快就會來，它會覆蓋大地……快回來！”

　　我一直向前走，我堅信我一定會成功的。

　　北風(fēng)吞噬了小草，埋葬了落葉，有種似梅花的東西從天而降，給大地穿上了一件白襯衣。小“梅花”不停的轉(zhuǎn)進我的脖力，刺骨的寒冷讓不停的寒顫。我偷偷的躲到一塊大石頭下面但我亦然縮成一團。忽然從石頭上滾下一滴水，正好落在我的臉上，正準備拭去可手腳都不能動了。我已被小水滴凝固了。

　　天晴了，我被小男孩發(fā)現(xiàn)。他高高的舉起我大聲說：“找到了，我找到永恒的美麗了！”

　　原來堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

玫瑰的作文 篇2

　　大姑姑家有一個魚缸，里面養(yǎng)了金魚，上面還有一束假玫瑰花裝飾它。

　　這一束假玫瑰花是粉紅色，花瓣不停地向內(nèi)卷，我數(shù)了數(shù)，一共有四次向里面卷。在那粉紅色花瓣里，還有一些淡黃花蕊。雖然沒有芳香，不過它美麗外表，讓人覺得這花有迷人香氣傳遍四方，讓五湖四海人都可以聞到這香味，感到陶醉。

　　花桿和平常不一樣，它是綠色，摸起來覺得是用塑料做，就如窗布料一樣，粗糙可又不是這樣�；ㄈ~子也是綠色，它向兩邊拓展開來，并且努力地支撐起這朵美麗玫瑰花。這使我聯(lián)想起綠葉道理：我們應(yīng)該努力，只有有綠葉陪襯花，才會開得更旺盛！

　　我喜歡大姑姑家這一束美麗、芬芳假玫瑰花，同時還給了我一個道理！

玫瑰的作文 篇3

　　開始，硪說你長得可愛，你說硪是第一個這樣說的

　　硪開始的時候，硪真的喜歡你了，那是第一次心動。

　　你來班上穿一件黃色的T恤，白色褲子，白色鞋子，真的好干凈，所以你撥動了硪。

　　10.5日，硪問你你喜歡誰，你說：哥哥喜歡你呀！硪承認硪高興了。

　　空間說說你說把自己愛的人的名字寫出來，硪第一個寫的不是你，你問硪為什么。

　　硪想，硪想你是不是有喜歡硪，當時模糊的認為，硪還是有期盼的。

　　10.21日，那次分開了的第一次硪們聊。硪們星期五放學(xué)你找硪要校服硪害怕你說了什么，車站時硪問你為什么都不回頭看我。

　　你說你怕硪把校服扔你臉上，你說你想用冷漠讓硪也絕望到了冰冷的海。

　　硪說不會扔你臉上，硪說硪想你可以回頭，硪還說了因為周磊是我很愛很愛的。

　　學(xué)校跳交際舞，硪覺得真的氣憤的是里面居然有你，而硪傻傻把名字除下，就這樣看你和其他人跳。那段時間硪算是把丑話說盡了，可是硪知道你也知道的是因為硪不想你和其他人親密。

　　這之間，硪們有爭吵，你說得很好，你說有什么就說不要以妥協(xié)結(jié)束不然以后問題很多，硪也說硪們是對方的鏡子。

　　硪們有什么就說出來告訴對方，然后沉默，又云開，把對方的.心情弄到剛剛合適，這一點很少情侶做到，但是硪們行。

　　硪們說過，硪們一起瘋，硪們要有愛到底，明明就是個孩子干嘛不笑，干嘛要低調(diào)，干嘛要其他人在乎，就算只有你沒有朋友硪都愿意。

　　所以，是個孩子就要天真的笑。所以，硪們要一直要好，你說了硪們80歲還去K歌，對唱著情歌。

　　現(xiàn)在，就是現(xiàn)在硪們直接都會把誤會和不開心解釋得很好，因為這樣愛長可以長久。

　　硪說過，硪努力讓你和硪產(chǎn)生共鳴，還有，你做什么硪都相信你，那樣是多死心塌地。原諒硪們有時候的不成熟。

　　硪們都說，如果大一點硪們對現(xiàn)在的想法會改變，但是重要的是現(xiàn)在硪們愛著就好好的，以后總是要來的。

　　此刻，20xx.1.31，你不知道怎么的沒有跳動起頭像。

　　此刻，20xx.1.31，硪想你了。

玫瑰的作文 篇4

　　情人節(jié)那天，我、媽媽、爸爸一起栽下啦兩朵美麗的玫瑰花苗。

　　我天天盼著玫瑰開花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時地拿出去曬太陽。一天、二天、三天、四天……過啦二個月，當我再去看時，我吃啦一驚，玫瑰竟然開花啦！我高興地歡呼著，在燒菜的爸爸趕啦過來，在洗手的媽媽也急匆匆地走過來�！巴�！”他們倆異口同聲地說：“玫瑰開花啦！”

　　粉嫩嫩的花兒在陽光的.照射下，頂著露珠，美麗極啦！第二朵已經(jīng)長得有電視機那么高啦。每當我把它放到陽臺時，它的芳香引來啦許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。

　　我喜歡美麗的玫瑰花！

玫瑰的作文 篇5

　　校園里的玫瑰花開了，真艷真美。早晨，一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走，恰好校長走來看見了，他很想知道這位小朋友為什么摘花，便親切地問：“孩子，你為什么要摘花，能告訴我嗎？”小朋友說：“我告訴鄰居的老奶奶，學(xué)校里開了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不動，我現(xiàn)在摘 下來給她看，看過后再把它送回來�！毙ｉL聽了小朋友的話后，被小女孩的愛心感動，他牽著小女孩的手回到花房，又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子，這一朵是獎給你的'，因為你小小年紀就知道關(guān)愛別人。另一朵是送給你媽媽的，感謝她養(yǎng)育了你這樣一個懂事的孩子。”

　　同學(xué)們議論開了：有的說，校長怎么能這樣做呢？應(yīng)該教育小朋友不能損害公物；有的說，應(yīng)該教她一點植物學(xué)常識；有的說，應(yīng)該摘一朵玫瑰獎勵她，因為他是一個有愛心的孩子；……

　　教育，其實就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長的表現(xiàn)，給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

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