贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文（通用51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文，希望能夠幫助到大家。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 1
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)。
今天是一個(gè)寒冷的日子，我非常高興。因?yàn)槲以谶@寒冷的冬日送了一份不可多得溫暖。
在社區(qū)門(mén)口，在門(mén)外有幾位環(huán)衛(wèi)工人，大多數(shù)都是老人，他們身穿桔黃色工作服，臉上布滿(mǎn)了皺紋，大概是因?yàn)槊刻煨燎诘膭趧?dòng)所造成的。在這天蒙蒙亮的冬日，街道上沒(méi)有幾個(gè)行人，只有他們，在自己的崗位上堅(jiān)守，他們的臉龐凍得通紅，手也凍出了一個(gè)個(gè)創(chuàng)口，我看著，心里登時(shí)流露出同情來(lái)，我想，應(yīng)當(dāng)進(jìn)我一點(diǎn)點(diǎn)心意，我買(mǎi)了一杯豆?jié){，送到一位老奶奶的手里，以表我們對(duì)他們的感激。
之后，我詢(xún)問(wèn)了她，想了解環(huán)衛(wèi)工人的工作狀況。通過(guò)她的介紹，我了解到他們每天早上五點(diǎn)就開(kāi)始工作，到晚上十點(diǎn)才休息。并且他們的'工作環(huán)境惡劣，有時(shí)候還要冒著嚴(yán)寒酷暑來(lái)保持城市的衛(wèi)生。聽(tīng)到這兒，我的心不由得一陣酸楚起來(lái)，又想起了幾年前的事，我一邊吃著栗子一邊吐著殼，身后傳來(lái)“沙沙”的聲音，我回頭一看，竟是一位環(huán)衛(wèi)工人在清掃我吐的栗子殼，想到這，我萬(wàn)分羞愧。
通過(guò)這次活動(dòng)，我呼吁大家一定要保護(hù)環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我想送給環(huán)衛(wèi)工人一首詩(shī)歌：因?yàn)橛心銈儯鞘胁艜?huì)變得干凈亮麗；因?yàn)橛心銈�，道路才�?huì)變得一塵不染；因?yàn)橛心銈�，空氣才�?huì)變得更加清新；因?yàn)橛心銈儯覀兊纳畈艜?huì)變得更加美好。在此，我真誠(chéng)的祝你們永遠(yuǎn)幸福平安！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 2
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”這是一句名言，它的意思是：給予別人，你也一定會(huì)感到快樂(lè)。在生活之中，我們也應(yīng)該做一個(gè)給予別人幫助的人。
去年平安夜，我們班在下午舉行了圣誕狂歡會(huì)。每位同學(xué)都帶上了自己的禮物。一進(jìn)教室門(mén)，我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧！圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)禮物，樹(shù)下也堆滿(mǎn)了禮物。琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。終于，到了同學(xué)們互送禮物的時(shí)間了！同學(xué)們按捺不住心里的興奮，小心翼翼地拆開(kāi)包裝，接受禮物。我的收獲可不小，禮物有許多，玩具車(chē)、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個(gè)暖手袋，此時(shí)，我感覺(jué)我的心也是暖暖的。
還有一次科學(xué)課，許多同學(xué)都忘記帶做實(shí)驗(yàn)要用的食鹽。這些同學(xué)必須在科學(xué)課之前借到鹽，否則他們甭想再科學(xué)課上做“過(guò)濾實(shí)驗(yàn)”了。正當(dāng)他們束手無(wú)策之時(shí)，我大方地拆開(kāi)早上從家里帶來(lái)的一整大袋鹽，說(shuō)﹕“科學(xué)課上我借你們食鹽，但不必還了！反正做實(shí)驗(yàn)鹽遇水肯定要溶解的'�！边@些同學(xué)簇?fù)碇覛g呼：“謝謝你，俞昊！這下我們可以做實(shí)驗(yàn)了！”雖然下午放學(xué)回家沒(méi)法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”，但我的心里還是美滋滋的。
是的，給予就是甘甜的雨露，賜給樹(shù)木生命；給予就是一簇簇鮮花，給了春天光彩。我們只有互相給予，自己才會(huì)獲得更多的快樂(lè)！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 3
正在綿綿細(xì)雨下的我們 忽然聽(tīng)到了班主任讓我們站隊(duì)集合的指令，原來(lái)，是要去聽(tīng)“美德少年”的報(bào)告呀，們都非常興奮。
我們按秩序來(lái)到了報(bào)告廳。前方大屏幕右下角出現(xiàn)兩個(gè)小小的字--紀(jì)宇。紀(jì)宇，這是一個(gè)我熟悉的名字，可是細(xì)想起來(lái)，我卻已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，我們初見(jiàn)是在科技發(fā)明興趣班里，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，而紀(jì)宇則是一個(gè)優(yōu)秀的大，他帶領(lǐng)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在北京大學(xué)的里獲得了科技創(chuàng)新的第一名，經(jīng)有此我們也結(jié)下了深厚的`。
我在座位上，想到馬上要聽(tīng)紀(jì)宇發(fā)言，真是太激動(dòng)了！過(guò)了一會(huì)兒紀(jì)宇走上講臺(tái)，在一片如雷鳴般的掌聲中，開(kāi)始了他的發(fā)言。他說(shuō)他多次把自己的零花錢(qián)捐給那些需要幫助的人，也曾和一起制止喝有激素的茶，而是喝天然無(wú)公害的綠茶，他還曾推著一個(gè)雙腿殘疾的小女孩去看�！�知道了他的夢(mèng)想是保護(hù)那些瀕臨滅絕的，雖然他知道這樣要冒著很大的危險(xiǎn)，但他還是堅(jiān)定不移的選擇了這個(gè)夢(mèng)想，他這種可貴的品質(zhì)讓我十分敬佩。很快報(bào)告結(jié)束了，我還有些意猶未盡，一直沉浸在他的聲音中，久久不能忘懷。
回到教室，班主任又跟我們說(shuō)：紀(jì)宇曾是他的學(xué)生，他曾去非洲幫助貧苦人民，還幫村里人致富，推廣他們的土特產(chǎn)，在班里擔(dān)任的職務(wù)數(shù)不勝數(shù)，但各科成績(jī)都很優(yōu)秀。聽(tīng)完班主任的這番話讓我感慨萬(wàn)分，以后我要以紀(jì)宇為榜樣，努力變得更優(yōu)秀，身體力行，也去積極幫助那些需要幫助的人。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 4
一年一度的圣誕節(jié)快到了，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們下周每人帶一件小禮物，我們要互相給同學(xué)送禮物，記住，一定要寫(xiě)上收件人的名字�！蔽曳浅Ｅd奮，因?yàn)橛挚梢允盏蕉Y物了。
下課后，我去商場(chǎng)買(mǎi)了兩件小禮物，準(zhǔn)備一個(gè)給我的朋友，一個(gè)給我自己�！八�，撕，撕”以我嫻熟的手法，兩個(gè)精美絕倫的禮物盒就做好了。我想：禮物準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就是靜靜的等待了。
圣誕節(jié)終于到了，同學(xué)們都把禮物放到圣誕樹(shù)下，然后去找屬于送給自己的禮物，我也不例外�！斑@個(gè)是我的`，你們不要搶?zhuān) 薄澳銈儎e亂拿！”“誰(shuí)有看見(jiàn)我的……”聽(tīng)著這些嘈雜的聲音，我身心疲憊，感到很不舒服，但一想到有驚喜，我就更加賣(mài)力的尋找了。正當(dāng)我找到禮物要回教室時(shí)，一瞬間，凄涼的哭聲吸引了我，我隨著聲音找去，原來(lái)是一位小女孩。她的眼眶浸濕了，我小心翼翼地問(wèn)她：“你為什么哭呀？”“我……沒(méi)有……收到禮物�！迸е耷徽f(shuō)。我記得口袋里還有一件本來(lái)要送給自己的禮物，心想：反正我已經(jīng)收到禮物了，這份可以給他。我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有禮物的？這是我送你的，只是忘記寫(xiě)名字了。”“真的嗎？你真的要送給我嗎？”女孩驚訝地說(shuō)�！爱�(dāng)然了，快收起來(lái)吧。”我說(shuō)。“謝謝！太謝謝你了！”女孩興奮地把禮物抱在自己的懷里，我也不自覺(jué)的露出了笑容。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 5
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”乃是中國(guó)傳統(tǒng)美德。一支美麗的玫瑰，當(dāng)她從百花園中被采摘出來(lái)時(shí)，她的命運(yùn)已經(jīng)被決定：是被放在花瓶中供人觀賞，然后慢慢凋零；還是被一個(gè)人從一雙手中送到另一個(gè)需要芳香的人的手中。雖然結(jié)局一樣，縱然最后凋零，也要讓更多的人感受到芳香，讓每一個(gè)人得到歡樂(lè)。我是一個(gè)15歲的花季少年，在我人生的15年中，我經(jīng)歷了偷盜、看到了搶劫，更多的是幫助、是溫暖、是感動(dòng)、是……在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我乘坐前往鄉(xiāng)下的公共汽車(chē)去看望高齡的姥爺。在車(chē)站，當(dāng)一輛車(chē)駛來(lái)時(shí)，人群騷動(dòng)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向車(chē)上擠去，唯恐沒(méi)有自己的'位子。我也加入了人群大軍，但是由于年齡小，個(gè)子矮，我被從這里擠到那里，從那里擠到這里，就是上不了車(chē)，我滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓，一個(gè)叔叔看見(jiàn)我，伸出手將我拉了上去。這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久，但這個(gè)幫助我的叔叔，這件事一直在我心頭縈繞。雖然拉我一把對(duì)那個(gè)叔叔只是舉手之勞，但對(duì)于我卻是永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
我是一個(gè)中國(guó)人，我希望每一個(gè)中國(guó)人都能做到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！那么中國(guó)大地上就不會(huì)再有黑暗，光明將照耀每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)幸福的生活在中國(guó)大地上！這是我最大的愿望。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 6
付出與收獲，給予與得到，放棄與擁有。這看似是一些相反的事物，實(shí)質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)人贈(zèng)與另一個(gè)玖瑰時(shí)，他也是幸福的，在濃郁的花香中，彼此都很快樂(lè)，這臃華的玖瑰代表著彼此的感情，是他們情誼的見(jiàn)證。
付出
收獲辛勤的農(nóng)民伯伯每天早出晚歸，播種，施肥。為的是什么？為的是金秋的`到來(lái)，當(dāng)望著這片碩果累累的土地時(shí)，也就是農(nóng)民伯伯最大的滿(mǎn)足�！皼](méi)有付出，何來(lái)收獲？”
給予
得到眾所周知，“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)人們穿上那高貴而華麗的紗衣時(shí)，那流露出的幸福面容，就代替了一切的贊美。
放棄
擁有在兩人都饑腸轆轆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果，其中一人首先選擇了放棄，在接下來(lái)一人的漫漫長(zhǎng)路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是擁有了一頓盛大午宴，以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也許放下是更好的選擇，上帝是公平的，所以定會(huì)為你設(shè)下更好的生活。
“贈(zèng)人玖瑰，手留余香。”
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 7
在幾年前，我們村開(kāi)了一家醫(yī)院，醫(yī)院旁邊還有一家敬老院。有時(shí)候我在村里散步時(shí)，經(jīng)�？匆�(jiàn)許多老人進(jìn)進(jìn)出出，還有那些有愛(ài)心的青年人，每周總會(huì)來(lái)看望這些老人。
耳濡目染，我也被身邊的人感動(dòng)了。寒假里的一天，我鼓起勇氣與一個(gè)朋友一起來(lái)到了敬老院。走進(jìn)敬老院，就像走進(jìn)了一個(gè)大家庭。我來(lái)到一位盲人老婆婆身邊，說(shuō)：“老奶奶，您好�？爝^(guò)年了，我來(lái)看看你們�！崩夏棠桃荒樞θ荩骸靶∨笥押�。你叫什么名字？”“徐鎮(zhèn)濤�！薄芭叮∨笥�，你們真懂事�！薄袄夏棠�，我來(lái)幫你捶捶背。”老奶奶連連點(diǎn)頭稱(chēng)好。接著，我又推著老奶奶來(lái)到了陽(yáng)光下散步，讓老奶奶呼吸新鮮的空氣。
我從老奶奶口中知道，像她這樣的人還有很多。他們有的是因?yàn)闅埣�，有的是因�(yàn)槔狭�，沒(méi)有能力干活賺錢(qián)。他們只能靠著政府發(fā)下來(lái)的養(yǎng)老費(fèi)生活。他們失去了親人的照顧，多么需要大家的關(guān)愛(ài)。只有社會(huì)大家庭的關(guān)心，他們的'晚年生活才會(huì)安逸呀。
我想，我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，幸福的陽(yáng)光就會(huì)溫暖每一個(gè)人。常言道：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這是我本次經(jīng)歷的最大的感受。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 8
有一天，我在路上遇見(jiàn)一只“小旺財(cái)”。它身上長(zhǎng)著白雪似的長(zhǎng)卷毛，身穿一件紅棉衣，可愛(ài)極了。我等了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)它把頭露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)�？粗」敷@慌失措的樣子，我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我當(dāng)成它的主人了，一見(jiàn)我就活蹦亂跳的。我加快了腳步，試圖甩掉它�？墒牵o追不舍。我好不容易甩掉了它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那只小狗，見(jiàn)它歪著頭，呆呆地看著我，一股歉意涌上心頭。我狠了狠心，決定幫它找主人。我疾步跑了過(guò)去，那只小狗非常興奮，一下子撲進(jìn)了我的'懷里。我把小狗緊緊地抱著，穿過(guò)了一條馬路又穿過(guò)了一條馬路。走著走著，小狗似乎找到了什么東西，從我懷里掙脫了出來(lái)，在馬路上狂奔。小狗一面跑，我一面追。終于，小狗停了！猶如到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員一般興奮！圍著它的主人不停的打轉(zhuǎn)。小狗的主人對(duì)于失而復(fù)得的心愛(ài)之物也是喜出望外。自然對(duì)我更是感激不盡，一個(gè)勁地挽留我，邀請(qǐng)我到她家做客，都被我一一回絕了。我堅(jiān)信，在這個(gè)廣闊的世界上，樂(lè)于助人、心懷感恩的故事還在延續(xù)……那一刻，我也明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的真正意思！
有一天，我遇見(jiàn)了一只小狗。它身上長(zhǎng)著卷卷的毛，白白的身子，身穿一件紅衣裳。我討厭小狗，它總追著我。我生氣了，我甩掉了它。小狗站在遠(yuǎn)方，呆呆地望著我。小狗的目光打動(dòng)了我。我決定，還它一個(gè)幸福的家。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 9
2月21日，為了完成老師布置的作業(yè)，我來(lái)到了三樂(lè)亭當(dāng)起了義工。
這一定非常累！我不情愿地邁出了腳步，朝著三樂(lè)亭的方向挪動(dòng)。到了三樂(lè)亭，我系上圍裙，便開(kāi)工了。我的任務(wù)是給清潔工叔叔阿姨送饅頭和綠豆湯，給過(guò)路的叔叔阿姨送茶水。
漸漸的，圍攏來(lái)的清潔工越來(lái)越多了。我趕緊把饅頭和綠豆湯端給他們，他們也連連朝我點(diǎn)頭道謝，露出感激的笑容。我望著他們的笑容，厭倦感竟消失了，內(nèi)心也涌起了一股力量。這時(shí)，一位騎自行車(chē)的叔叔朝這邊來(lái)了�？吹剿麧M(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我急忙遞上了茶水。他接過(guò)了茶水，仿佛感受到了我送去的溫暖，本來(lái)緊鎖的'眉頭舒展了，臉上也露出了花兒般的笑容。
我端茶送水，辛苦地忙前忙后，天氣雖然不熱，但是我的額前已冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，手也有些發(fā)酸了�？擅慨�(dāng)我想休息時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出叔叔阿姨們感激地笑容，耳朵里也仿佛傳來(lái)了那句句親切的感謝聲。此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了三個(gè)字繼續(xù)干！
不知不覺(jué)，晚霞已映紅了半邊天�，F(xiàn)在的三樂(lè)亭，是那樣的寧?kù)o而美麗。我們端起的是茶，傳遞給別人的卻是溫暖和快樂(lè)，一想到這，我的心中就有一種難以言表的愉悅。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，如果我們都學(xué)會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予的越來(lái)越多，而索取越來(lái)越少，那我們的社會(huì)必將因這些人和這些事，而變得更加美好、幸福！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 10
樂(lè)于助人，是一種美德。老師曾教育我們：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@句話在我的心田里播下了一顆顆美好的種子。
記得有一天，新鄰居王奶奶正好要去體檢，我心想外面下那么大的雪花，地上還有結(jié)冰，便陪王奶奶同去。我們一路上有說(shuō)有笑，我發(fā)現(xiàn)王奶奶十分和藹。雪一直在下著，地上的積雪也越來(lái)越厚，我攙扶著王奶奶小心翼翼地走著。
突然，王奶奶踩到了一塊冰滑倒了，我心急如焚地伸手想扶住她，但還是沒(méi)能扶住。我趕緊攙扶起王奶奶，發(fā)現(xiàn)她的.腳腕子有點(diǎn)發(fā)紅，便知道王奶奶的腳扭了，我擔(dān)心地喊道：“呀！王奶奶您受傷了！我趕緊帶您去醫(yī)院吧！”說(shuō)完，我扶著奶奶朝醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)看病的隊(duì)伍排得好長(zhǎng)，我看著王奶奶痛苦的表情，靈機(jī)一動(dòng)：我讓王奶奶坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，我去詢(xún)問(wèn)醫(yī)生處理的方法并借了工具。我照著醫(yī)生說(shuō)的方法：先用外套將王奶奶扭到的腳腕子墊高，再用彈力繃帶進(jìn)行包扎，然后用毛巾包裹冰袋冷敷王奶奶的腳腕子。最后，我用兩塊長(zhǎng)約三十厘米的木板放在王奶奶扭傷處的內(nèi)外兩側(cè)，并用繃帶固定包扎。處理完王奶奶的傷口后，我背起她出了醫(yī)院。我們出醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)是黃昏夕陽(yáng)落下時(shí)了。
那一刻，我清清楚楚地看見(jiàn)，現(xiàn)在也清清楚楚地記得：夕陽(yáng)的余暉灑落在王奶奶慈祥的笑容上，為寒冷的冬天增添了一道新的風(fēng)景線……
是��！贈(zèng)人玫瑰，手留余香……
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 11
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@句話說(shuō)得好啊！每當(dāng)我回憶起那件事時(shí)，是我最快樂(lè)的一刻。
暑假時(shí)，我和媽媽一起來(lái)到南湖公園玩。我一抬頭看見(jiàn)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，可愛(ài)的云寶寶正悠閑地走著。唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去，自由極了，鳥(niǎo)兒在天空中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，似乎在訴說(shuō)著飛翔的快樂(lè)！小路旁的.蒼天大樹(shù)像樹(shù)林中提拔的衛(wèi)兵，似乎誓死保護(hù)樹(shù)林，不讓外類(lèi)侵蝕。大樹(shù)旁的小草們，一個(gè)接著一個(gè)探出它們的小腦袋，好像在等待小花公主們，花兒一個(gè)個(gè)綻放出她們最美麗的笑臉。從遠(yuǎn)處看，真像孩子們的小臉蛋呀！
我在路上走著，突然一個(gè)三四歲的小妹妹摔倒了。路過(guò)的行人都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，無(wú)情的走開(kāi)了。任由她怎么哭，怎么鬧。我想：這些人怎么這么沒(méi)道德心呀，她是個(gè)小孩呀。我用憤怒的眼光看著那些沒(méi)人心的東西。我連忙跑過(guò)去，伸出手，將小妹妹慢慢地扶起，她小聲地對(duì)我說(shuō)：
“謝謝你，姐姐！”
“不用客氣！”我溫和地對(duì)她說(shuō)。她的媽媽急忙從小賣(mài)部跑來(lái)，問(wèn)她哪里受傷了。然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑了一下，向我表示謝意，看著阿姨那充滿(mǎn)謝意的笑容，使我感到十分快樂(lè)。
在回家的路上，快樂(lè)一直伴隨著我！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 12
我們學(xué)校每天早上都要早讀，而且早上還要起的特早，別的學(xué)校的學(xué)生還在睡覺(jué)，我們就要苦逼的起來(lái)讀書(shū)了�？赡苁巧弦粚玫母呖紱](méi)考好，今年校長(zhǎng)對(duì)我們這一屆的管的特嚴(yán)，讓我們是苦不堪言。早上起得比雞早，晚上睡得比狗晚。
早上下早讀之后，我和同桌一起去街上吃早飯。一下課，人潮涌動(dòng)，全都一股露跑出來(lái)了，大街上都被學(xué)生給填滿(mǎn)了。我們剛走到一家店門(mén)口，前面一個(gè)老人不小心摔倒了，旁邊有好多學(xué)生都很害怕的著看著，但卻不愿意去扶一把。正當(dāng)我和同桌準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生沖了過(guò)去，扶起了老人。老人一直都在跟他們說(shuō)謝謝。而那些圍觀的學(xué)生也都釋然的走開(kāi)了。
為什么我們這些正在接受高等教育的學(xué)生的品質(zhì)與素質(zhì)會(huì)這么低？難道是他們真的不想去扶嗎？我想并不是他們真的不想去扶，而是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣低迷造成的。我們經(jīng)常能從電視或網(wǎng)上看到某某學(xué)生扶起老人卻被老人誣陷是他撞到的，最后落到對(duì)薄公堂的.地步。當(dāng)人們看到這類(lèi)事情發(fā)生的時(shí)候，心里難免會(huì)擔(dān)心自己也會(huì)碰到，所以在扶還是不扶時(shí)猶豫了。
這樣的社會(huì)真的是我們想看到的嗎?我們真的要生活在這樣的環(huán)境中嗎？我只想大聲的說(shuō)一句“不”。我們不能讓人心變得這樣冷漠，這這個(gè)世界應(yīng)該是充滿(mǎn)愛(ài)的。我們應(yīng)該多去幫助別人，也許有一天你自己也會(huì)需要?jiǎng)e人的幫忙。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們盡自己最大的努力去幫助別人吧，這樣自己也能更快樂(lè)��！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 13
那天，我們中隊(duì)在南禪寺舉辦了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
在活動(dòng)之前，大家都做好了充分的裝備，我也不例外，把家中的學(xué)習(xí)用品和閑置玩具拿了出來(lái)，還親手剪了一些剪紙。
在義賣(mài)過(guò)程中，為了拍出更多的物品，每一位同學(xué)都表現(xiàn)得相當(dāng)賣(mài)力。尤其是糜宇和周予欣，他們跑前跑后，大聲叫賣(mài)，忙得不亦樂(lè)乎。功夫不負(fù)有心人，最終，我們以高質(zhì)量、低價(jià)格，把所有物品拍賣(mài)完畢，得到291元義賣(mài)款，作為愛(ài)心基金交給了大隊(duì)部。
雖然愛(ài)心款并不多，但都凝聚著大家一片濃濃的`愛(ài)心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們能為希望工程獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力而感到自豪。
記得我在報(bào)紙上看到一則新聞：一個(gè)小女孩身披大人的破舊不堪的衣服，腳上穿著大人的鞋子，在雪地里深一腳淺一腳艱難地走著。而我們的生活卻是多么的美好，從來(lái)不為吃不飽穿不暖而苦惱，與他們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該伸出援助之手，幫助那些需要幫助的小伙伴。一個(gè)人的力量是有限的，我還要呼吁更多的人能夠奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓愛(ài)的種子播撒在人間的每一個(gè)角落。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 14
今天下午2點(diǎn)整時(shí)，爸爸帶我去做義工了，我問(wèn)爸爸什么是義工？起先，爸爸沒(méi)有直接回答我，而是帶我去了集合點(diǎn)，指著一塊宣傳畫(huà)對(duì)我說(shuō)，這就是義工，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“予人玫瑰，手留余香”，原來(lái)義工就是幫助別人，快樂(lè)自己啊。這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)請(qǐng)我爸爸和我?guī)退釚|西，有：大米、油、肉和一大袋魚(yú)蝦，過(guò)一會(huì)兒，我們出發(fā)了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可熱鬧了。
2點(diǎn)30分，我們到達(dá)指定地點(diǎn)，一進(jìn)門(mén)就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒(méi)有孩子爸爸，一打聽(tīng)，原來(lái)這孩子在四歲時(shí)，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚(yú)蝦都送給那個(gè)生病的孩子后，我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。
回來(lái)路上，我感覺(jué)心里甜滋滋的`，像吃了糖似的，原來(lái)做好事真得可以快樂(lè)自己，后來(lái)，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問(wèn)：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽?zhuān)瑡寢層謫?wèn)：“開(kāi)心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開(kāi)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 15
暑假的前一段時(shí)間，我在電視上看到有個(gè)殘疾人，他叫丁轉(zhuǎn)成，從小被親生父母遺棄，是養(yǎng)父把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看人家雖然是殘疾人，但他還是用微笑面對(duì)這個(gè)世界，我們要向他學(xué)習(xí)。”爸爸還告訴我要在自己的能力范圍內(nèi)做好事，所以我就決定把自己的壓歲錢(qián)捐給他。
那天，就要去看望丁哥哥了，我把壓歲錢(qián)拿出來(lái)，小心翼翼地用紅包包上。我懷著激動(dòng)的'心情和爸爸來(lái)到了洛陽(yáng)嵩縣天城寨。這是一個(gè)偏僻的小山村，路兩旁種滿(mǎn)了向日葵和核桃樹(shù)。農(nóng)家門(mén)口，雞鴨成群；門(mén)前的池塘里種滿(mǎn)了蓮藕。
來(lái)到丁哥哥家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊閉。詢(xún)問(wèn)過(guò)后才知道，他出遠(yuǎn)門(mén)了。丁哥哥的養(yǎng)父丁伯伯在家，和丁伯伯交談過(guò)后，我就把我的壓歲錢(qián)交給了伯伯。我告訴他，丁哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣，希望哥哥能繼續(xù)積極地對(duì)待生活，不向生活中的艱難低頭！
歸途中，我心里美滋滋的，幫助別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)。同時(shí)我也明白了爸爸此次帶我出行的意義，他不僅希望我能幫助丁哥哥，更希望我在以后的成長(zhǎng)道路上，奮勇前進(jìn)，永不退縮！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 16
在大涼山區(qū)，有一位漢族小女孩和一位苗族老奶奶，她們是相互照顧的好鄰居。漢族小女孩是一位特別愛(ài)幫助別人的人。
有一次，小女孩走進(jìn)苗族老奶奶的家里，看到了一堆衣服亂七八糟的擺在地上。于是這位漢族小女孩決定幫這位苗族老奶奶洗衣服。
她悄悄地走進(jìn)苗族老奶奶的臥室，看到苗族老奶奶正在睡覺(jué)，便悄悄地將衣服抱了出來(lái)。她拿著刷子和那一堆衣服，還有一床沉甸甸的大床單，這些東西可真重呀！她一個(gè)人慢慢地把這些東西搬到溪邊，然后用刷子在上面洗刷起來(lái)，那“唰唰”的聲音像一首輕快的洗衣曲。
小姑娘感覺(jué)沾濕水的床單更加沉了，額頭上滿(mǎn)是汗水，她心里默默地想到：我一個(gè)年輕人，洗起來(lái)都這么費(fèi)力，何況老奶奶是位上了年紀(jì)的老人，以后我可要經(jīng)常來(lái)為她做一些力所能及的事情��！
不知過(guò)了多久，小姑娘終于洗完了衣服和床單，她收拾好東西，一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已經(jīng)醒來(lái)，看到小姑娘居然幫她把衣服和床單都洗了，頓時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，老奶奶俯下身貼著小姑娘的臉，連聲說(shuō)道：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子啊！”小姑娘聽(tīng)到后有些害羞，臉紅撲撲的，手還在裙子上擦著水，兩腿緊倚著墻，呆在原地不知所措，她被老奶奶夸得可不好意思了。
一件件干凈整潔的`衣服在衣桿上掛著，看著這些衣服，小姑娘心里美美的，原來(lái)幫助別人，自己也可以收獲快樂(lè)啊！
小姑娘用自己的勤勞，收獲了別人的贊賞，自己也感覺(jué)無(wú)比開(kāi)心，真是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 17
三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周五下午放學(xué)以后，我都要自己坐七路公交車(chē)去上圍棋課。
那一天，我到了公交車(chē)站，一掏褲兜，沒(méi)摸到錢(qián)，心里便慌了，心想：慘了！中午走得太急，不會(huì)忘帶錢(qián)了吧？
但我還是讓自己冷靜下來(lái)，把書(shū)包、衣兜都掏了一個(gè)遍，依然沒(méi)有看到錢(qián)的影子。頓時(shí)感覺(jué)自己的心仿佛掉進(jìn)了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了，太陽(yáng)好像也在嘲笑著我的粗心。
“怎么辦��？怎么辦啊？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊急得原地轉(zhuǎn)圈圈，活像熱鍋上的螞蟻。“回家拿？不能，再趕去肯定都快下課了，那還去學(xué)什么呀？要不……找個(gè)人借吧！嗯！事到如今，也只能找人借了�！庇谑牵覜Q定向陌生人借錢(qián)。
我先走到一位老奶奶的面前，小聲說(shuō)：“老奶奶，我……沒(méi)帶錢(qián)，您可以借給我一塊錢(qián)讓我坐車(chē)嗎？”我十分期盼地望著老奶奶。老奶奶用充滿(mǎn)疑惑的.眼神看著我說(shuō)：“現(xiàn)在小孩都這樣�。￠_(kāi)始騙人了？”我如同被當(dāng)頭打了一棒，連忙忙說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就趕緊離開(kāi)了那里。
我繼續(xù)鼓足勇氣又問(wèn)了一位穿著時(shí)尚的阿姨，阿姨口氣生硬地說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽矣衷囍鴨�(wèn)了幾個(gè)人，他們要么裝作和朋友聊天兒，要么裝作去一旁打電話……我有點(diǎn)無(wú)助，感覺(jué)天上布滿(mǎn)了烏云。
正在這時(shí)，我等的七路車(chē)徐徐從我眼前開(kāi)過(guò)去了，我的心情更加焦急了。
我鼓起了最后的勇氣，走到一位姐姐身旁，小聲說(shuō)道：“姐姐，你……能……”話還沒(méi)有說(shuō)完，姐姐從小包里抽出兩塊錢(qián)：“快點(diǎn)坐車(chē)回家吧！”說(shuō)完，還摸了一下我的頭，笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢(qián)，有點(diǎn)不可思議，感覺(jué)天空一下子明亮了起來(lái)。我把手中的兩塊錢(qián)拿出一張：“一張就夠了，謝謝姐姐！”
下一趟七路車(chē)很快就來(lái)了，我跳上了車(chē)對(duì)那位姐姐招了招手，看到姐姐也含笑看著我。
我上了車(chē)，找了個(gè)座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學(xué)�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，美德可以傳承，付出也是快樂(lè)。感謝那位姐姐，她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間處處有真情；在別人有困難的時(shí)候，獻(xiàn)出自己的微薄之力，相信世界將會(huì)變得更加美好。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 18
最近我寫(xiě)了一篇文章，介紹了關(guān)于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經(jīng)常比給予顯得更難。但是，我并非要低估給予的價(jià)值以及力量。
我們是不是經(jīng)常會(huì)感到被人低估，不受賞識(shí)，受人指責(zé)？因?yàn)楸徽J(rèn)可，被關(guān)注，被欣賞是人類(lèi)基本的需求。當(dāng)這種期望得不到滿(mǎn)足——當(dāng)無(wú)人發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值和美好并將此反饋給我們——我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很難認(rèn)可自己、相信自己。
缺乏積極肯定的回應(yīng)，可能會(huì)令我們的生命陷入對(duì)贊美以及肯定的焦急渴求中；或者，干脆放棄，不再奢求愛(ài)與欣賞，墮入空虛之中，并最終感到沮喪。
當(dāng)我們?nèi)鄙賽?ài)，被自己的需求搞的心煩意亂的時(shí)候，不會(huì)立刻想到要去贊美別人，或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上，確保自己的安樂(lè)，而不會(huì)注意到他人的需要。可是，如果我們可以稍加留意別人身上值得欣賞的.部分，并表達(dá)積極的評(píng)價(jià)—— 那些你想從他人那里聽(tīng)到的評(píng)價(jià)，或許我們也會(huì)有意想不到的收獲。
俗話說(shuō)：“善有善報(bào)”，現(xiàn)實(shí)便是如此。將我們所渴望得到的贈(zèng)與他人，總有一天這好運(yùn)也會(huì)回到我們身上。
但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務(wù)。我們可能只是有時(shí)感覺(jué)不到這種壓力，或者說(shuō)很少注意到。當(dāng)我們把它當(dāng)成了一種責(zé)任，或?yàn)樽约旱牟豢犊械叫邜u時(shí)，這種給予就變質(zhì)了。
如果我們能多加留意我們的周遭，包括我們?nèi)粘Ｉ钪械乃?jiàn)之人，向他們身上所表現(xiàn)出的美好，善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質(zhì)表達(dá)我們的感激與贊美，這會(huì)是一件美妙的事情。同時(shí)，為他人的生活施加了積極的影響，這種滿(mǎn)足感也會(huì)令我們自身動(dòng)容。
正當(dāng)我在思考下一步該寫(xiě)什么時(shí)，我收到了一封來(lái)自朋友的郵件，他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動(dòng)，并對(duì)他的不吝贊揚(yáng)表達(dá)了感激。多么湊巧，這剛好論證了我在此文章中要表達(dá)的觀點(diǎn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 19
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”這是一句名言，它的意思是：給予別人，你也一定會(huì)感到快樂(lè)。在生活之中，我們也應(yīng)該做一個(gè)給予別人幫助的人。
去年平安夜，我們班在下午舉行了圣誕狂歡會(huì)。每位同學(xué)都帶上了自己的禮物。一進(jìn)教室門(mén)，我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧！圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)禮物，樹(shù)下也堆滿(mǎn)了禮物。琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。終于，到了同學(xué)們互送禮物的.時(shí)間了！同學(xué)們按捺不住心里的興奮，小心翼翼地拆開(kāi)包裝，接受禮物。我的收獲可不小，禮物有許多，玩具車(chē)、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個(gè)暖手袋，此時(shí)，我感覺(jué)我的心也是暖暖的。
還有一次科學(xué)課，許多同學(xué)都忘記帶做實(shí)驗(yàn)要用的食鹽。這些同學(xué)必須在科學(xué)課之前借到鹽，否則他們甭想再科學(xué)課上做“過(guò)濾實(shí)驗(yàn)”了。正當(dāng)他們束手無(wú)策之時(shí)，我大方地拆開(kāi)早上從家里帶來(lái)的一整大袋鹽，說(shuō)﹕“科學(xué)課上我借你們食鹽，但不必還了！反正做實(shí)驗(yàn)鹽遇水肯定要溶解的。”這些同學(xué)簇?fù)碇覛g呼：“謝謝你，俞昊！這下我們可以做實(shí)驗(yàn)了！”雖然下午放學(xué)回家沒(méi)法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”，但我的心里還是美滋滋的。
是的，給予就是甘甜的雨露，賜給樹(shù)木生命；給予就是一簇簇鮮花，給了春天光彩。我們只有互相給予，自己才會(huì)獲得更多的快樂(lè)！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 20
有一天，我在路上遇見(jiàn)一只“小旺財(cái)”。它身上長(zhǎng)著白雪似的長(zhǎng)卷毛，身穿一件紅棉衣，可愛(ài)極了。我等了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)它把頭露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)�？粗」敷@慌失措的樣子，我知道眼前的`它一定是迷路了。那只小狗似乎把我當(dāng)成它的主人了，一見(jiàn)我就活蹦亂跳的。我加快了腳步，試圖甩掉它。可是，它緊追不舍。我好不容易甩掉了它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那只小狗，見(jiàn)它歪著頭，呆呆地看著我一股歉意涌上心頭。我狠了狠心，決定幫它找主人。我疾步跑了過(guò)去，那只小狗非常興奮，一下子撲進(jìn)了我的懷里。我把小狗緊緊地抱著，穿過(guò)了一條馬路又穿過(guò)了一條馬路。
走著走著，小狗似乎找到了什么東西，從我懷里掙脫了出來(lái)，在馬路上狂奔。小狗一面跑，我一面追。終于，小狗停了!猶如到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員一般興奮!圍著它的主人不停的打轉(zhuǎn)。小狗的主人對(duì)于失而復(fù)得的心愛(ài)之物也是喜出望外。自然對(duì)我更是感激不盡，一個(gè)勁地挽留我，邀請(qǐng)我到她家做客，都被我一一回絕了。我堅(jiān)信，在這個(gè)廣闊的世界上，樂(lè)于助人、心懷感恩的故事還在延續(xù)......那一刻，我也明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的真正意思!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 21
今天中午，爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。
“啊，這么多人！”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個(gè)對(duì)著門(mén)口的位置坐下來(lái)。
突然，我看見(jiàn)一輛黑色的小轎車(chē)，奔馳而來(lái)，停在門(mén)口。
一會(huì)兒，從車(chē)的后座上下了一個(gè)中年男子，緊接著，他又繞到車(chē)的前座去接他年邁的媽媽。
他的媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來(lái)，然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來(lái)。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門(mén)口。
看到這一幕，我急忙跑到門(mén)前，幫他們打開(kāi)了門(mén)。老奶奶滿(mǎn)臉笑容地看了我一眼，中年男子激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我心里美滋滋的.，心里樂(lè)開(kāi)了花兒，忙回了一句：“不客氣！”
回到座位上，爸爸夸我做得對(duì)。旁邊的一位服務(wù)員阿姨看到我的舉動(dòng)，不由得也夸贊我：“小朋友真棒！”
"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，雖然只做了一件很小很小的事，但是我感到非常非常的快樂(lè)！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 22
假期里我們?nèi)愃妫衣?tīng)爸爸說(shuō)那里的許多小朋友都沒(méi)有好看的課外書(shū)和漂亮的鉛筆盒。所以我想我正好可以幫助他們。出發(fā)前我就用自己的零花錢(qián)到文具店買(mǎi)了一袋漂亮的小橡皮，又在書(shū)柜里挑了幾本我最?lèi)?ài)看的課外書(shū)，最后把自己最喜歡的新鉛筆盒也放入背包里，我們出發(fā)了。
到了那里，我和爸爸一起到了一個(gè)小妹妹家。小妹妹見(jiàn)到我有點(diǎn)害羞，我從背包里拿出帶來(lái)的禮物送給她，她用雙手高興地接過(guò)我送給她的'文具，開(kāi)心地笑了，一直拿在手上翻來(lái)翻去不肯放下。我又給翻開(kāi)故事書(shū)給她講了一個(gè)精彩的故事，她一直安靜地看著我，看她聽(tīng)得入了迷我又繼續(xù)給她講了好幾個(gè)故事。我把故事書(shū)放到她手上，跟她說(shuō)：“你慢慢看吧，下次我再給你帶。”她開(kāi)心地拿著書(shū)跑向她媽媽?zhuān)胱寢寢尷^續(xù)給她講。
我看著她高興的樣子，我也開(kāi)心地笑了。我也能幫助別人了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 23
馬跑陸地會(huì)崴蹄，船行水上常遇風(fēng)。人們?cè)谏钪�，總�?huì)遇到這樣那樣的困難，沒(méi)有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。在別人遇到困難時(shí)，伸出手去拉一把，扶一下，你或許無(wú)意之舉，給予別人的幫助可能是無(wú)限大。
今天上午，我和爸爸去太古城的良品鋪?zhàn)淤I(mǎi)零食，店里人來(lái)人往好不熱鬧，在結(jié)賬的時(shí)候，卻遇到了意外一幕。一個(gè)小姐姐買(mǎi)了一大兜零食，大概是禁不住誘惑，還沒(méi)有付賬呢，就撕開(kāi)袋子來(lái)品嘗，便吃邊說(shuō)：“我買(mǎi)了幾樣這個(gè)東西，結(jié)賬的時(shí)候把我這個(gè)算上啊”售貨員也沒(méi)跟她計(jì)較，痛快地答應(yīng)了。結(jié)果意外出現(xiàn)了，那個(gè)姐姐拿出她的錢(qián)包，翻來(lái)覆去，找到了一張破的不成樣子的10塊錢(qián)紙幣。售貨員拿著手中的紙幣看了又看，然后很無(wú)奈地對(duì)小姐姐說(shuō)：“小同學(xué)你這張10塊錢(qián)的紙幣缺了四分之三不能花了，有沒(méi)有好一點(diǎn)的，麻煩你換一張�！蹦莻�(gè)姐姐把錢(qián)包翻了個(gè)底朝天，但一毛錢(qián)也沒(méi)翻出來(lái)，于是無(wú)奈地說(shuō)：“今天出門(mén)時(shí)，忘記往錢(qián)包里放錢(qián)了，只有這一張十元的，你看，這錢(qián)能不能下次再給�！笔召~員的臉?biāo)查g變得很難看，冷冷說(shuō)道：“如果你沒(méi)吃我可以給你退，但你現(xiàn)在沒(méi)付款就把食品提前打開(kāi)吃了，你肯定要付錢(qián)的，麻煩你趕緊付款，后面很多人在排隊(duì)�！毙〗憬銦o(wú)奈地說(shuō)：“我實(shí)在沒(méi)錢(qián)了，下次再給你行吧！”，收賬員一聽(tīng)就急了：“你不交錢(qián)，這零食的錢(qián)就得扣我工資，我一個(gè)打工的，如果天天都遇到你這樣的，那還干不干了。你趕緊想辦法”。小姐姐說(shuō)：“可我剛好沒(méi)帶手機(jī)，我家住的還有些遠(yuǎn)�！笔圬泦T陰著臉說(shuō)：“這位顧客如果您再不交錢(qián)我可打電話我報(bào)警了�！�
雙方你來(lái)我往，各不相讓?zhuān)?duì)伍越排越長(zhǎng)，氣氛越來(lái)越緊張。
小女孩急得都快哭出來(lái)了。爸爸看到這窘迫的.一幕，止不住走上前去，拿出10塊錢(qián)遞了那個(gè)大姐姐，說(shuō)孩子這錢(qián)我?guī)湍愀读�，你快買(mǎi)單回家吧。那位小姐姐眼里瞬間涌出了感激的淚水，連忙說(shuō)：“謝謝叔叔，謝謝�！卑职中α�，說(shuō)沒(méi)什么。我也笑了，后面排隊(duì)的人都豎起了大拇指。
十塊錢(qián)不多，但在有些時(shí)候給予人的，卻不是十元錢(qián)的價(jià)值，它是一種理解和體諒，是幫人解脫困窘的快樂(lè)�；蛟S這就是贈(zèng)人玫瑰手有余香的道理吧！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 24
每當(dāng)想起這件事，我就感到自豪，這是為什么呢？那就讓我來(lái)給你講一講吧！上個(gè)星期天，我和媽媽在外面購(gòu)物，超市門(mén)口有一群人在看什么，我和媽媽竄進(jìn)人群中，看看究竟是怎么回事。原來(lái)，一個(gè)老奶奶的親人得了重病，家里的積蓄以全花光，還沒(méi)治好，所以，讓她來(lái)要點(diǎn)錢(qián)，繼續(xù)給病人治病。這個(gè)老奶奶衣服特別破爛，身上特別臟，而且特別臭，你看就讓別人煩。
旁邊的叔叔阿姨看到后，議論到：“這是真的么？現(xiàn)在那些犯罪嫌疑人，說(shuō)自己家里怎么樣，來(lái)奪得別人的同情心，進(jìn)而來(lái)獲得一些錢(qián)�！币粋�(gè)阿姨沒(méi)好氣地說(shuō)。“對(duì)！大家千萬(wàn)別上了這個(gè)老太婆的當(dāng)了！還是趕緊走吧！”一個(gè)叔叔勸大家。而我，卻給他們的觀點(diǎn)不同，我認(rèn)為：看這個(gè)老太太穿的那么破爛，可能不是假的，再說(shuō)，你捐一塊錢(qián)也行啊！難道你們一塊錢(qián)都付不起么？
這時(shí)，一個(gè)大鼻子，大耳朵，大胡子的叔叔，對(duì)大家說(shuō)：“別相信這個(gè)老太婆，她在騙你們，別上她的當(dāng)，大家都趕緊回家吧！”我的怒氣空前高漲，仿佛一個(gè)10米的墻也能穿破：“你們這么能這樣說(shuō)老奶奶呢？如果你們落到如此地步，別人這樣說(shuō)你，你心里好受么？你們都不會(huì)換位思考你一下么？”
“怎么？小朋友你想捐錢(qián)？你上了她的當(dāng)可不管啊！”旁邊的人也勸我：“是��！小朋友，你可別把錢(qián)捐給他，她是騙你的。”這時(shí)，連媽媽也對(duì)我說(shuō)：“騁騁！別捐錢(qián)給她��！她是騙你的！”“媽媽~他穿的這么破爛，一定是真的，你就給我一塊錢(qián)，好不好？”我求媽媽�！安还苣�！自己辦去吧！”媽媽翻著白眼，不心甘情愿的把錢(qián)包給了我。我二話不說(shuō)，跑到老奶奶跟前，拿出一塊錢(qián)來(lái)給了老奶奶，“小朋友你心真好！這么多人都不信任我，就你還給我捐錢(qián)，我保佑你們一生平安�！崩夏棠谈兄x我說(shuō)�！斑@是舉手之勞，不足掛齒！以后我看到這樣的`事，我還捐錢(qián)！”
我真誠(chéng)老奶奶說(shuō)。接著我們就去逛商場(chǎng)了。是��！如果我們每個(gè)人都能像我一樣，幫助別人，那我們的世界該多么美好！正所謂“花要葉扶人要人幫，贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的含義；幫助別人的人，也會(huì)得到別人的幫助，誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。幫助別人確實(shí)是一件快樂(lè)的事！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 25
點(diǎn)亮心中的一盞明燈，種下關(guān)愛(ài)的種子，你將會(huì)收獲愛(ài)的芬芳。
那一年的暑假，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)溫暖著我的臉頰，美好的一天拉開(kāi)了序幕。我早早地起了床，比以往都還要主動(dòng)地洗漱。因?yàn)榻裉煳铱刹幌朐诔霭l(fā)的時(shí)候拖后腿。我在爸爸媽媽做好充分的準(zhǔn)備后，就在家門(mén)口等候了。經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的波折，我們終于來(lái)到了美麗而神奇的九寨溝。剛到這里，我便覺(jué)得頭腦發(fā)脹，呼吸困難，爸爸媽媽說(shuō)這是“高原反應(yīng)”，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的安排，我們就帶著“高反”入住了酒店。
第二天，待我們舒服了一些后，大家伙們便坐上了大巴，前往九寨溝景區(qū)——藏寨。久聞九寨溝的美景，車(chē)子剛剛停穩(wěn)，車(chē)上的.人都像籠子里的鳥(niǎo)兒一樣迫不及待想破籠而出，正當(dāng)我們也要擠到人群中時(shí)。突然，“嘔”的一聲吸引了我的注意力，哦，車(chē)上晃動(dòng)著一個(gè)高高胖胖的身影。哦，是他！是那個(gè)熱心的胖叔叔！前一天我們剛到酒店由于行李太多，三個(gè)人一時(shí)半會(huì)兒搬不完。這位叔叔幫我們把行李搬到了房間里。他可能還沒(méi)從“高反”中適應(yīng)過(guò)來(lái)。我想我還是要幫幫他，但是我這個(gè)人一看到穢物就會(huì)抑制不住嘔吐起來(lái)，幫還是不幫呢？正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，又一聲“嘔”響了起來(lái)，我顧不上多想了，三步并作兩步上了車(chē)。
上車(chē)之后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔單手扶著車(chē)座，正吐得厲害，一股讓人惡心的氣味直往我的鼻孔鉆。我趕忙咽了幾口口水，捂住嘴。叔叔終于不吐了，我強(qiáng)強(qiáng)忍住想往咽喉涌的那股沖動(dòng)，拍了拍他的背：“舒服點(diǎn)了吧！”他抬頭望了我一眼：“你怎么還不下車(chē)？我沒(méi)事的�！蔽谊P(guān)切地看著他，只見(jiàn)他臉色蒼白，眉頭緊鎖，一副痛苦不堪的樣子。“吐得那么厲害，怎么可能沒(méi)……”我的“事”字還沒(méi)說(shuō)完，他又開(kāi)始俯下身子了……看著他此時(shí)佝僂著背，我才發(fā)現(xiàn)他只穿了一件薄薄的防曬衣：“叔叔，你怎么穿得這么少？”“這次我獨(dú)自來(lái)旅游，本以為夏天的九寨溝很熱，沒(méi)多帶外衣。”聽(tīng)了這話，我趕緊從自家的拉桿箱拿出一件爸爸的外套，給叔叔穿了上去�！皼](méi)事了，走吧，看風(fēng)景去！”叔叔恢復(fù)過(guò)來(lái)后提議著。不知怎么回事，不到三言?xún)烧Z(yǔ)我倆就聊上了NBA，于是邊走邊聊了起來(lái)。媽媽看著我倆談笑風(fēng)生的背影，笑著說(shuō)：“這才是最亮麗的一道風(fēng)景線�！�
贈(zèng)人玫瑰，手留余香！只要你傾情播種關(guān)愛(ài)，你定會(huì)嘗到愛(ài)的芬芳！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 26
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)诿髁翆挸ā嘏绱旱慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到那些年齡與你們相仿的，在山里的小學(xué)讀書(shū)的學(xué)生們，是在怎樣的艱難條件下學(xué)習(xí)的嗎？
星期六，我在《南湖晚報(bào)》上看見(jiàn)了這么一則消息：貴州省織金縣雞場(chǎng)鄉(xiāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)條件十分艱難，他們就讀的學(xué)校被人們稱(chēng)為“木板小學(xué)”。同學(xué)們每天自帶破凳子，夾著用破塑料袋做成的書(shū)包去上學(xué)。上學(xué)的路泥濘不堪，破舊的鞋子沾滿(mǎn)了泥巴。他們寫(xiě)字的鉛筆短得不能再短，筆鈍了，因?yàn)闆](méi)有刀片，所以只能用嘴巴把鉛芯咬開(kāi)來(lái)。而且教室也四面通風(fēng)，只留下斷壁殘?jiān)�。有的`同學(xué)穿著破了一個(gè)大洞的衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖。就是在這種艱苦的條件下，這里每一位同學(xué)的求學(xué)欲望仍舊相當(dāng)強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)十分刻苦。
看到這兒，我被深深地感動(dòng)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想盡自己的一份力量幫助那里的學(xué)生。”媽媽答應(yīng)了。于是我們一起來(lái)到工商銀行儲(chǔ)蓄所，我工工整整地在匯款單上寫(xiě)上了捐款地點(diǎn)、捐款金額和 “愛(ài)心捐款”四個(gè)大字。然后把三十元錢(qián)和匯款單一同交給了銀行的工作人員，她給了我一張回執(zhí)，我很高興，仿佛看見(jiàn)了山區(qū)小學(xué)的同學(xué)們快樂(lè)興奮的樣子和那一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
同學(xué)們，有句話說(shuō)得好，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，你捐出一元、五元、十元錢(qián)，就能使山區(qū)里的孩子得到幾支鉛筆、幾本本子或者一張書(shū)桌。他們一定會(huì)很開(kāi)心的。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 27
在這個(gè)世界上，如果你做了好事，你就會(huì)開(kāi)心一輩子；但如果做了壞事，你就會(huì)后悔一輩子。暑假里，媽媽就做了一件開(kāi)心一輩子的好事。
那天，我和媽媽頂著烈日去杭州游玩。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別的慢，讓我等得心急，心里感覺(jué)有塊熱鐵似的。在烈日的烘烤下，我們玩了整整一天，累得筋疲力盡，好似虛脫了，身體軟綿綿的，無(wú)力走路，也無(wú)力再玩了。我看了看身旁的媽媽?zhuān)彩瞧v不堪，嘴唇都沒(méi)有血色了，好像比我更累。我們拖著疲憊的腳步來(lái)到車(chē)站，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到了公交車(chē)，我們上車(chē)找了座位坐下，只見(jiàn)媽媽不停地用手捶著大腿，嘴里喃喃地說(shuō)：“真是累死我了！”我關(guān)切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)杨^靠在我肩上睡一會(huì)兒吧！”媽媽很欣慰地說(shuō)：“你也累了，我們互相靠著對(duì)方吧！”說(shuō)完，我們倆倒頭就睡，連車(chē)在開(kāi)也感覺(jué)不到了，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一個(gè)緊剎車(chē)把我們驚醒了，媽媽的`頭磕到了前排座位的扶欄上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了睡眼，原來(lái)又到了一個(gè)�？空�，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，就擠上來(lái)許多人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶特別引人注目，她左手領(lǐng)著一個(gè)包，右手牽著一個(gè)3歲左右的小男孩，老奶奶被太陽(yáng)曬得臉色通紅，氣喘吁吁的，小男孩滿(mǎn)臉汗水，拉著奶奶的衣袖，不停地嘟囔著：“奶奶，我累！我累！”老奶奶環(huán)顧車(chē)廂四周，也沒(méi)找到座位，只好抱著孫子站著。媽媽看到了，睜開(kāi)疲憊的眼睛，猛地提起精神，吃力地扶著欄桿走過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這里吧，我們快到站了！”其實(shí)，我們還有好多站呢！說(shuō)完，媽媽推了我一下，把我拉出了座位，我很不情愿地站了起來(lái)，噘著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞@么累了，為什么要把座位讓給他們呢？”媽媽沒(méi)有生氣，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“彬彬，你想一想，如果我們遇到這種情況，是不是也很需要這個(gè)座位？況且老奶奶年紀(jì)大了，他們更需要我們的幫助，尊老愛(ài)幼可是最普通的美德��！”
媽媽的話久久回蕩在我的耳邊，我覺(jué)得自己實(shí)在是太渺小了。人活在世上，總會(huì)遇到困難，都會(huì)希望得到別人的幫助，俗話說(shuō)的好：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 28
今天下午2點(diǎn)整時(shí)，爸爸帶我去做義工了，我問(wèn)爸爸什么是義工？起先，爸爸沒(méi)有直接回答我，而是帶我去了集合點(diǎn)，指著一塊宣傳畫(huà)對(duì)我說(shuō)，這就是義工，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“予人玫瑰，手留余香”，原來(lái)義工就是幫助別人，快樂(lè)自己啊。這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)請(qǐng)我爸爸和我?guī)退釚|西，有：大米、油、肉和一大袋魚(yú)蝦，過(guò)一會(huì)兒，我們出發(fā)了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可熱鬧了。
2點(diǎn)30分，我們到達(dá)指定地點(diǎn)，一進(jìn)門(mén)就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒(méi)有孩子爸爸，一打聽(tīng)，原來(lái)這孩子在四歲時(shí)，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚(yú)蝦都送給那個(gè)生病的孩子后，我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。
回來(lái)路上，我感覺(jué)心里甜滋滋的，像吃了糖似的.，原來(lái)做好事真得可以快樂(lè)自己，后來(lái)，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問(wèn)：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽?zhuān)瑡寢層謫?wèn)：“開(kāi)心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開(kāi)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 29
有人說(shuō)，給予是黑夜里的一盞明燈，照亮了迷茫的前方；有人說(shuō)，給予是綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)了他人的心；還有人說(shuō)，給予是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，能贏得大家的贊不絕口。但我覺(jué)得，給予是一縷陽(yáng)光，能帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我拉著媽媽的手，在公園里欣賞著風(fēng)景。小鳥(niǎo)不時(shí)在枝頭歡快地啼鳴；柳枝隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞；湖水泛起層層漣漪，清波漾漾。
這時(shí)，眼前出現(xiàn)一幕，讓我的好心情都拋到九霄云外去了。一個(gè)上了年紀(jì)的乞丐用雙手死死地拽著一個(gè)儀表堂堂、穿著西服的年輕人，嘴里還念念有詞：“先生，求求您給點(diǎn)錢(qián)吧，我一家老小都等著吃飯，行行好啊�！蹦贻p人卻滿(mǎn)臉厭惡，說(shuō)：“臭乞丐，別拉著我的衣服�！痹捯魟偮�，便狠狠地朝老人踢了一腳，老人慘叫一聲，臥倒在地上，拼命地蜷縮著身子。而那個(gè)年輕人呢，早已大搖大擺頭也不回地走開(kāi)了。我連忙跑上前去，仔細(xì)一看，只見(jiàn)眼前的這個(gè)老人衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的。歲月就像一把無(wú)情的.刻刀，在他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，佝僂的背因剛才的那一腳顯得更加彎曲了。而他那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的手早已沒(méi)了紋路，模糊不堪�？吹窖矍暗倪@一幕，我陷入了沉思：這個(gè)老人太不幸了，我該幫幫他。于是，我便向媽媽預(yù)支了這個(gè)月的零花錢(qián)，毫不猶豫地放進(jìn)了那個(gè)老人的鐵盆中。圍觀的人也紛紛地掏出錢(qián)來(lái)，一時(shí)間，10的、20元的，甚至百元的，朝著鐵盆匯聚而來(lái)。而地上的老人呢，早已老淚縱痕。我和圍觀的人一起扶起了老人。此時(shí)，我突然覺(jué)得一股暖流涌上心田。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我的內(nèi)心感受到了真正地快樂(lè)和溫暖。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 30
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這句話說(shuō)得好�。∶慨�(dāng)我回憶起那件事時(shí)，是我最快樂(lè)的一刻。
暑假時(shí)，我和媽媽一起來(lái)到南湖公園玩。我一抬頭看見(jiàn)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，可愛(ài)的云寶寶正悠閑地走著。唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去，自由極了，鳥(niǎo)兒在天空中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，似乎在訴說(shuō)著飛翔的快樂(lè)！小路旁的蒼天大樹(shù)像樹(shù)林中提拔的衛(wèi)兵，似乎誓死保護(hù)樹(shù)林，不讓外類(lèi)侵蝕。大樹(shù)旁的小草們，一個(gè)接著一個(gè)探出它們的小腦袋，好像在等待小花公主們，花兒一個(gè)個(gè)綻放出她們最美麗的笑臉。從遠(yuǎn)處看，真像孩子們的小臉蛋呀！
我在路上走著，突然一個(gè)三四歲的小妹妹摔倒了。路過(guò)的'行人都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，無(wú)情的走開(kāi)了。任由她怎么哭，怎么鬧。我想：這些人怎么這么沒(méi)道德心呀，她是個(gè)小孩呀。我用憤怒的眼光看著那些沒(méi)人心的東西。我連忙跑過(guò)去，伸出手，將小妹妹慢慢地扶起，她小聲地對(duì)我說(shuō)：
“謝謝你，姐姐！”
“不用客氣！”我溫和地對(duì)她說(shuō)。她的媽媽急忙從小賣(mài)部跑來(lái)，問(wèn)她哪里受傷了。然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑了一下，向我表示謝意，看著阿姨那充滿(mǎn)謝意的笑容，使我感到十分快樂(lè)。
在回家的路上，快樂(lè)一直伴隨著我！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 31
從前，有只叫青青的青蛙和一只叫明明的啄木鳥(niǎo)，他們是一對(duì)非常要好的朋友。
有一天，明明在給大樹(shù)治病，突然發(fā)現(xiàn)一條蛇正向他飛速地游來(lái)，他拼命地喊：救命，救命！正好，青蛙就在附近的小河里玩耍，聽(tīng)到救命后就飛速地跑到那棵樹(shù)旁，猛地一跳，跳到了蛇的頭上。蛇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，明明就逃走了，青青自己則跳進(jìn)了小河。
兩天后，一個(gè)捕蛙人從小河邊走過(guò)，想要抓走青青。這時(shí)，明明正站在河邊的一棵柳樹(shù)上梳理羽毛，看到這一幕，便悄悄地飛到了捕蛙人的腳邊，用力一啄，捕蛙人愣了一下，等他回過(guò)神時(shí)，他倆早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
事后，青青對(duì)明明說(shuō)：謝謝你救了我，否則我早就變成盤(pán)子里的`炒青蛙了。明明也對(duì)青青說(shuō)：謝謝你玩了個(gè)&ls蛇口救鳥(niǎo)，不然我早就進(jìn)蛇肚子了。
這則故事告訴我們，朋友之間要互相關(guān)心，互相幫助，就像課文里的贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 32
我的暑假生活開(kāi)始了，每年的夏天，老師強(qiáng)調(diào)最多的就是不許我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的陪同下去野外玩水，注意安全，防溺水，還講了很多溺水案例，真的讓我心驚膽戰(zhàn)。
所以在完成假期作業(yè)后，我向媽媽提了一個(gè)要求，那就是我要學(xué)游泳！學(xué)會(huì)了既可以健身還能自保，而且在正規(guī)的游泳館有游泳教練，安全方面也有了保障。
今天天氣格外的熱，游了兩個(gè)多小時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡了，在車(chē)上都快睡著了。半路上來(lái)一位老爺爺，看起來(lái)有七十多歲了，從前門(mén)一直走到后車(chē)門(mén)位置，也沒(méi)有人給讓座，雖然我已經(jīng)很累了，還是絲毫沒(méi)有猶豫地站起來(lái)給老爺爺讓了座位。
老爺爺一路上一直夸我是個(gè)懂事的好孩子，問(wèn)我多大了，是哪個(gè)學(xué)校的，那個(gè)時(shí)候被老爺爺夸得心里美美的.，不知不覺(jué)就到家了。
下車(chē)后，我發(fā)現(xiàn)老爺爺一直站在原地看四周，好像在找什么，我上前去問(wèn)了一下，原來(lái)老爺爺是在找百度超市，要取快遞。我和老爺爺說(shuō)了大概位置，可是老爺爺年紀(jì)大了，好像還是不明白要怎么走，我決定送老爺爺去百度超市。
超市離站點(diǎn)沒(méi)多遠(yuǎn)，不一會(huì)兒我就把老爺爺送到地方了，我?guī)兔θ×丝爝f，老爺爺很高興，又在不停地夸我是個(gè)好孩子。
其實(shí)我只做了一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該做的，老爺爺就那么開(kāi)心、那么感動(dòng)，看到老爺爺?shù)男δ槪倚睦镆裁烂赖�，這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”吧？
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 33
當(dāng)人生中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)頭頂，不要說(shuō)凄美，也不要說(shuō)悲傷。陽(yáng)光總在玫瑰花飄香的地方，當(dāng)走到了下一個(gè)路口便會(huì)抬頭擁有一片陽(yáng)光，似贈(zèng)人玫瑰，手中留有余香。
幼時(shí)下午放學(xué)時(shí)，天空飄著縷縷灰云，寒風(fēng)似醉酒似的大漢咆哮著，寒風(fēng)毫不留情地吹進(jìn)我的衣領(lǐng)，如千萬(wàn)冰尖刺進(jìn)我的身體。我凍紅的手指又緊緊將衣服裹住，一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口不停地張望著父親來(lái)的方向。街上的人煙稀少。來(lái)行匆匆的人臉色凝重，只有那路燈透出枯黃的光，仿佛下秒鐘就是世界末日的到來(lái)。
父親怎么還不來(lái)？我焦急萬(wàn)分，分針一步步走時(shí)間，沙漏一步步逝去。我站在原地快一個(gè)小時(shí)了，父親怎么還不來(lái)？難道我就要變成沒(méi)人要的小孩了嗎？最近的'人販子越來(lái)越多，我難道要露宿街頭了嗎？我呆呆地想著，一陣恐懼瞬間朝我涌來(lái)，風(fēng)凌冽地吹，豆粒般眼淚不爭(zhēng)氣地偷偷掉落于地上，我在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子，急切地盼望著……
忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：“小姑娘，你怎么還不回家�。渴且�?yàn)榘职謰寢寷](méi)來(lái)接你嗎？”一襲艷麗的紅色羽絨服，一張俊俏漂亮的臉蛋，為灰而深沉的天空抹了個(gè)別樣的色彩�！疤鞖膺@么冷，感冒就不好了，走，阿姨送你回家去�！币痪浜�(jiǎn)單的問(wèn)候，一句樸素的話語(yǔ)，卻使我凍了一個(gè)多小時(shí)的心得以溶解，似春日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了冰封的原野，又如輕柔的春風(fēng)吹醒了沉睡的碧柳……我望著她，傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似童話里的灰姑娘。
我上了漂亮阿姨的小車(chē)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)，即使父母再三叮囑人心復(fù)雜，不可以和陌生人走。車(chē)開(kāi)得很慢，車(chē)?yán)锏呐妥屛业男囊才谌诘模叵肫鸢⒁棠侨缣焓拱愕男θ菡娴暮妹馈?/p>
望著正在開(kāi)車(chē)的阿姨，我也笑了，我覺(jué)得自己遇到了世界上最美、心地最好的人。我在心里默想：我將來(lái)也要努力幫助別人，將這份暖情傳遞給他人，使其無(wú)限延長(zhǎng)……
我總是在絕望中看到最美的風(fēng)景，在他人有困難時(shí)伸出一只手，這便是世界上最有意義的事情。
一份關(guān)心，一份體諒，一句問(wèn)候……讓愛(ài)沿著幫助的火苗傳遞，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，或許這就是世間最暖人情味。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 34
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)。
今天是一個(gè)寒冷的日子，我非常高興。因?yàn)槲以谶@寒冷的冬日送了一份不可多得溫暖。
在社區(qū)門(mén)口，在門(mén)外有幾位環(huán)衛(wèi)工人，大多數(shù)都是老人，他們身穿桔黃色工作服，臉上布滿(mǎn)了皺紋，大概是因?yàn)槊刻煨燎诘膭趧?dòng)所造成的。在這天蒙蒙亮的冬日，街道上沒(méi)有幾個(gè)行人，只有他們，在自己的.崗位上堅(jiān)守，他們的臉龐凍得通紅，手也凍出了一個(gè)個(gè)創(chuàng)口，我看著，心里登時(shí)流露出同情來(lái)，我想，應(yīng)當(dāng)進(jìn)我一點(diǎn)點(diǎn)心意，我買(mǎi)了一杯豆?jié){，送到一位老奶奶的手里，以表我們對(duì)他們的感激。
之后，我詢(xún)問(wèn)了她，想了解環(huán)衛(wèi)工人的工作狀況。通過(guò)她的介紹，我了解到他們每天早上五點(diǎn)就開(kāi)始工作，到晚上十點(diǎn)才休息。并且他們的工作環(huán)境惡劣，有時(shí)候還要冒著嚴(yán)寒酷暑來(lái)保持城市的衛(wèi)生。聽(tīng)到這兒，我的心不由得一陣酸楚起來(lái)，又想起了幾年前的事，我一邊吃著栗子一邊吐著殼，身后傳來(lái)“沙沙”的聲音，我回頭一看，竟是一位環(huán)衛(wèi)工人在清掃我吐的栗子殼，想到這，我萬(wàn)分羞愧。
通過(guò)這次活動(dòng)，我呼吁大家一定要保護(hù)環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我想送給環(huán)衛(wèi)工人一首詩(shī)歌：因?yàn)橛心銈�，城市才�?huì)變得干凈亮麗；因?yàn)橛心銈�，道路才�?huì)變得一塵不染；因?yàn)橛心銈儯諝獠艜?huì)變得更加清新；因?yàn)橛心銈儯覀兊纳畈艜?huì)變得更加美好。在此，我真誠(chéng)的祝你們永遠(yuǎn)幸福平安！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 35
園丁將愛(ài)寄予花兒，他俯身叢中、澆水松土，精心呵護(hù)，到了春天，收獲了萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷；果農(nóng)把愛(ài)浸透于果樹(shù)，他穿梭林間，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，換來(lái)了滿(mǎn)園飄香，累累果實(shí)。
就像園丁和果農(nóng)一樣，只有真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人，才能得到像花兒、果樹(shù)一樣獻(xiàn)給你的滿(mǎn)園飄香與累累果實(shí)。給他人一絲關(guān)愛(ài)，你會(huì)得到滿(mǎn)地的陽(yáng)光。
一個(gè)夾雜著火車(chē)車(chē)輪滾動(dòng)聲的夜晚，一個(gè)小偷的手慢慢伸進(jìn)了一名旅客的衣袋。忽然，伴著一聲“捉小偷”，小偷慌忙逃竄。其實(shí)火車(chē)就像一個(gè)死胡同，小偷遲早會(huì)被抓住；跳車(chē)下去，定會(huì)摔得粉身碎骨。突然，火車(chē)停了，小偷的機(jī)會(huì)也來(lái)了，可是，他所在的車(chē)廂里，一位老婦人碰破了頭，流了很多血，她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親，他猶豫著，最終還是將她扶起……因?yàn)檫@，他被警察捉住了�？珊髞�(lái)他才知道火車(chē)下是萬(wàn)丈深淵，如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關(guān)愛(ài)他人，不僅幫助了別人，還挽救了自己。
關(guān)愛(ài)之心就像那天上的太陽(yáng)，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨著它。當(dāng)太陽(yáng)剛爬上地平線時(shí)，它就振奮精神微笑著；太陽(yáng)下山，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山，高山回報(bào)給大地雄奇；天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報(bào)給天空生機(jī)。
譚千秋老師懷著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，在地震來(lái)臨的那一刻，他張開(kāi)雙臂趴在課桌上，死死地護(hù)著身下的四個(gè)學(xué)生。他將生命的`下一棒傳遞給了學(xué)生，因而成為了學(xué)生心中永不倒下的身軀，被人們敬愛(ài)、贊揚(yáng)。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關(guān)愛(ài)之心，日日夜夜都奔忙于為人民服務(wù)的事業(yè)上，甚至在病魔的折磨下也堅(jiān)持工作。她的愛(ài)心讓山區(qū)人民落淚，所有的人都記得這個(gè)對(duì)他們充滿(mǎn)無(wú)限關(guān)愛(ài)的名字。
愛(ài)心在人們之間傳遞著，人們互相關(guān)愛(ài)，每個(gè)人都在愛(ài)心的推動(dòng)下互相靠攏。古人有言：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，希望人們將這支玫瑰永遠(yuǎn)傳遞下去。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 36
什么是快樂(lè)？答案很多。有人說(shuō)，收獲是一種快樂(lè)，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅和激動(dòng)。有人說(shuō)，給予是一種快樂(lè)，它給人溫暖和感謝。而我認(rèn)為看，幫助別人才是一種快樂(lè)，它是最美好的體驗(yàn)，永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
我樂(lè)于助人，記得有一次放學(xué)時(shí)候，我的同桌馮寅誠(chéng)因?yàn)樽鳂I(yè)拖拖拉拉沒(méi)有完成，只能留在學(xué)校里，做完了作業(yè)才能回家�？山裉祚T寅誠(chéng)是值日生，老師總是教導(dǎo)我們要先為班級(jí)服務(wù)，自己的事是其次。于是他無(wú)可奈何地向衛(wèi)生角走去，剛想回家看見(jiàn)了，想：“馮寅誠(chéng)又要做值日，又要做自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，作為同桌，而且老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人，讓我來(lái)幫幫他吧！”想到這里，我放下剛背起來(lái)的書(shū)包，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫你做值日吧，你快點(diǎn)去做作業(yè)吧！”馮寅誠(chéng)聽(tīng)了像見(jiàn)到了救星一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，把手里的掃帚遞給我，就飛奔到課桌旁拿起鉛筆就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，他好像碰到了難題，把一本本子遞給我，指了指一道圖形題撓了撓腦袋，慢慢地問(wèn)我：“鄭雨萱，這道題怎么做？”于是我放下掃帚，拿起鉛筆，耐心地為他講解，可他還是似懂非懂搖了搖頭，于是我找來(lái)一張草稿紙，一邊折，一邊講解，他緊皺的眉頭松開(kāi)了，臉上又露出了久違的笑容，他又連忙完成他的作業(yè)了，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我認(rèn)真地掃著地，一下，兩下，再把垃圾掃進(jìn)畚斗里……我終于完成一、二組的'掃地工作，看著一塵不染的地我欣慰地笑了。這時(shí)，馮寅誠(chéng)也做完了作業(yè)，我們倆手拉手走出了學(xué)校。雖然在校門(mén)外等了許多時(shí)間的奶奶責(zé)備了我，但我卻收獲了快樂(lè)和友誼！
今天我更加肯定幫助別人是一種快樂(lè)，同學(xué)們之間應(yīng)該互幫互助�！� 贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 37
學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活之旅，意義非凡，有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課。
自小在城市里的良好生活壞境中長(zhǎng)大的孩子，未接觸過(guò)農(nóng)村的生活與學(xué)習(xí)壞境，當(dāng)然對(duì)農(nóng)村學(xué)生的.生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗(yàn)一下別人的生活，對(duì)他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識(shí)和渴望美好生活的那種強(qiáng)烈而又無(wú)奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn)，內(nèi)心那種憐憫而又感概萬(wàn)千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境，作為祖國(guó)未來(lái)和花朵，應(yīng)該開(kāi)得燦爛驕人。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”善待別人亦是善待自己，多點(diǎn)關(guān)心別人的同時(shí)，自己的人生道路越寬闊。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 38
當(dāng)一只手為紫羅蘭擦去上面的露珠時(shí)，它卻將香味留在了那只手上。這就是送人玫瑰，手留余香。
一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，開(kāi)槍射殺了他三個(gè)正值花樣年華的女兒，他卻仍然為那精神病人治好了病。因此他也獲得了“無(wú)私的名醫(yī)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。這也是送人玫瑰，手留余香。
慷慨大方對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何的選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了吝嗇與貪婪，那么他將在孤獨(dú)中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了慷慨與大方的話，那么，它能將陽(yáng)光灑向大地。
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了慷慨與大方的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因此我們已經(jīng)放下了貪婪的包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人，我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分，在眾生當(dāng)中，兩個(gè)人能夠相遇相識(shí)，那便是緣分。當(dāng)他們因?yàn)榱邌荻嘧R(shí)，不可否認(rèn)的是，在你們的'心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字，那倒不如放下貪婪，慷慨地接納對(duì)方�；蛟S，你因此可以多一個(gè)可以談心的朋友。每一個(gè)人都需要朋友，多一份寬恕，多一份慷慨，便能令我們多一個(gè)朋友。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次因?yàn)轭櫩偷腻X(qián)被前一位顧客取走，顧客和林肯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的老板為此開(kāi)除了林肯，老板說(shuō)：“我必須開(kāi)除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿(mǎn)意，那么我們將失去許多生意，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬恕顧客的錯(cuò)誤，對(duì)顧客慷慨，顧客就是我們的上帝�！痹谠S多年后，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說(shuō)：“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白慷慨是多么重要�！�
學(xué)會(huì)送人玫瑰，就是學(xué)會(huì)善待自己。吝嗇只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在孤獨(dú)之中，而慷慨，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得友情。
送人玫瑰，手留余香！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 39
我想幸福是水，暖暖地流過(guò)心河，而真正的幸福不僅在于擁有，更重要的是在于付出，正所謂：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”��！——題記
幸福，一個(gè)多么閃亮的字眼�。∷菬o(wú)數(shù)人所追求的，又賦予著千千萬(wàn)萬(wàn)快樂(lè)而又豐碩的果實(shí)，是人生的一個(gè)終極目標(biāo)，就好似登山隊(duì)員要勇往直前，立志達(dá)到珠穆朗瑪峰的頂峰似的。它孕育著博大精深的內(nèi)涵，你越是想尋覓它，它就越難以找尋。如果你付出的愈多，奉獻(xiàn)的愈多，那么幸福的種子終究會(huì)深深的扎根在你心靈的一方樂(lè)土上！
難以琢磨的幸福不僅是要得到愛(ài)和關(guān)懷，更值得欣賞的是關(guān)愛(ài)他人。隨著時(shí)代步伐的加快，我們體驗(yàn)幸福的感覺(jué)好像也在逐漸逝去。但我們還是可以小的細(xì)節(jié)中找會(huì)幸福的氣息的。
當(dāng)我們乘坐公交車(chē)時(shí)，廣播常常會(huì)想起一句句溫馨的提候語(yǔ)，提醒我們主動(dòng)給老弱病殘讓座，這時(shí)候我們內(nèi)心中會(huì)不由自主的升起一股熱騰騰的氣息，使我們倍感幸福。此時(shí)此刻我們不在是一個(gè)普普通通的平常人了，取而代之的是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人后感受到幸福的人。幸福指數(shù)也會(huì)得到一個(gè)滿(mǎn)意的位置，我們的心靈也得到了一次簡(jiǎn)單而完美的洗禮。
我是眾生蕓蕓中的一個(gè)小角色，父母賦予了我純潔的心靈，而一望無(wú)垠的天空和廣闊的大海共同給予了我快樂(lè)而又無(wú)私的胸襟，我總是將微笑描繪在臉上，不管是刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚，燦爛的微笑總是收捻在我的臉龐上，正如同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)：“你的樂(lè)觀的生活態(tài)度讓我學(xué)到了許多——-無(wú)論遇到什么事都要笑著面對(duì)！”是��！人的一生是短暫的，自私自利的過(guò)是一生，默默奉獻(xiàn)的過(guò)也是一生，我們何必選擇前者，而摒棄了后者呢？因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)寬廣的胸懷，因此幸福的光環(huán)總是繚繞在我的身旁，那么選擇后者又何樂(lè)而不為呢？
也許幸福就是聽(tīng)長(zhǎng)輩們述說(shuō)那過(guò)去的一番難以忘懷的經(jīng)歷，那時(shí)的生活是我們現(xiàn)在難以想象又難以琢磨的，我們從他們的經(jīng)歷中感受到如今生活的快樂(lè)，體會(huì)到幸福的博大精深，即使是一絲的微笑，也比他們的'經(jīng)歷要幸福的多，并因此而覺(jué)得幸福的無(wú)處不在。
從容的感受幸福是每個(gè)人的權(quán)利，讓別人感受幸福也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，“山也虛無(wú)，樹(shù)也飄渺”，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫“盲人掌燈”的故事，雖然外界的色彩和光明他無(wú)法感悟，也看不見(jiàn)別人臉上的微笑。但在他看來(lái)，給予別人以光明和快樂(lè)，別人也因此而幸福，在那同時(shí)他自己收獲到的一定是幸福的果實(shí)。他或許也曾感到：“慷慨助人者比自私自利者要快樂(lè)幸福�！币粋�(gè)什么都沒(méi)有的人未必不幸，一個(gè)什么都有的人未必幸福，幸福其實(shí)只是一個(gè)人的感覺(jué)罷了！只要我們切實(shí)感覺(jué)到幸福的所在，那么幸福就會(huì)降臨在我們身邊。
幸福猶如汗流浹背時(shí)的清風(fēng)拂面，暴雨過(guò)后的艷陽(yáng)高照；
幸福猶如攜著好友在陽(yáng)光下散步，伴著月色在斑斕里放歌；
幸福猶如歷經(jīng)艱險(xiǎn)后“一覽眾山小”的暢快，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天時(shí)的欣喜。
我快樂(lè)的生活著，無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著幸福，因?yàn)槲颐靼住百?zèng)人玫瑰，手留余香”的深刻含義，知道它的魅力是無(wú)限的！我們都各自有各自的志向，但終究都是為了快樂(lè)，為了付出而努力的，人總是在不斷的付出和感悟中得到快樂(lè)，并因此而感到幸福。幸福是沒(méi)有固定模式的，只要我們肯感受快樂(lè)，肯關(guān)愛(ài)他人，接受幸福的沐浴，那么即使我們變成一灘泥土，只要是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴大踏步的沖過(guò)去，也是最大的幸福！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 40
“您的血液已經(jīng)用于臨床，感謝您的愛(ài)心使一朵即將凋零的花兒重新開(kāi)放”每年接到的短消息總有上百條之多，而我獨(dú)獨(dú)卻是最喜歡這一條，而且很是自豪，因?yàn)槲乙呀?jīng)接過(guò)四條這樣的消息了。也就是說(shuō)，我的血液已經(jīng)挽救了至少四個(gè)人的生命�，F(xiàn)在，每年去獻(xiàn)一次血已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
第一次挽起自己衣袖伸出我的臂膀，也是源于這條消息。在玩弄同事手機(jī)時(shí)無(wú)意看到了這條消息。消息一下就觸動(dòng)了我的心，是羨慕？還是佩服？或者是發(fā)自女人體內(nèi)的那種的淡淡妒忌？我現(xiàn)在也說(shuō)不清楚。抬起頭看著眼前的同事，柔柔弱弱的一個(gè)小女孩，居然能接到這樣一條讓人感到自豪和羨慕的神圣的消息。為了讓自己也能接到一條讓人心動(dòng)的消息，在朋友的鼓勵(lì)和陪同下，我毫不猶豫的
第一次獻(xiàn)血很緊張。漂亮的護(hù)士小姐拿著輸血袋走向我時(shí)，看著她在我眼前將那粗粗的針管舉起。被我坐在身下的凳子和竟然我一起顫抖著，牙齒情不自禁的上下撞擊著。不過(guò)她的微笑和安慰讓我減少不少擔(dān)心，自己也覺(jué)得在眾人面前顫抖確實(shí)有礙形象。閉上眼睛，深吸了一口氣。調(diào)整了一下心態(tài)，將胳膊伸給了護(hù)士。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠細(xì)管通過(guò)這根針管連接著通向桌下的盛血袋。留有我體溫的血兒順著細(xì)管緩緩流向血袋，計(jì)量器默默的在腳邊有規(guī)律的擺動(dòng)著，仿佛是跳動(dòng)的心臟，一張一縮，眼見(jiàn)得血袋漸漸鼓脹起來(lái)，護(hù)士臉上的微笑，旁觀者贊許的目光，還有我那汩汩流動(dòng)著的鮮血都給了我極大的鼓勵(lì)。一個(gè)渴盼鮮血的蒼白生命，會(huì)在這一根輸血管的關(guān)愛(ài)下，紅潤(rùn)鮮活起來(lái)！
一周后，我的手機(jī)里也接到了第一條這樣的一條消息：“您的血液經(jīng)臨床檢驗(yàn)合格，已經(jīng)用于臨床。感謝您的愛(ài)心使一朵即將凋零的花兒重新開(kāi)放”那份光榮，那份自豪，還有心中的那份喜悅，早就將獻(xiàn)血時(shí)的緊張，針尖插入體內(nèi)的疼痛，獻(xiàn)血過(guò)后的短暫的虛弱都被拋到了一邊�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”，不說(shuō)那份發(fā)自?xún)?nèi)心精神鼓勵(lì)能讓你自豪許久，但但是獻(xiàn)血對(duì)促進(jìn)自身身體的新陳代謝平衡促使骨髓儲(chǔ)備的成熟血細(xì)胞釋放等等諸多好處也能讓身體收益。
自此，我也加入了獻(xiàn)血的大軍，今天的我是第五次坐在了這里，一周后，我將會(huì)接到第五條讓我倍感自豪的.短消息！我知道，我的鮮血流淌了最深最濃的真誠(chéng)，它會(huì)將我的祝福，我的活力，我的健康帶到另一個(gè)陌生生命的體內(nèi)。讓那陌生的生命得到一次升華。
讓一顆心去和另一顆心相連，讓一個(gè)生命無(wú)償支持另一個(gè)生命的存活。無(wú)償獻(xiàn)血，它讓我所走的每一步，我的每一個(gè)笑臉，我說(shuō)的每一句話，乃至我的生活都浸潤(rùn)在玫瑰的余香中，我很自豪，我是獻(xiàn)血隊(duì)伍中的一部分！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 41
“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè)而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。去年，我們樓上新搬來(lái)了一位年齡很大的爺爺。老爺爺頭發(fā)亂糟糟的，穿著一身黑色的衣服，拿著墨綠色的拐杖。這位老爺爺雖然有兩個(gè)兒子，但是根本沒(méi)有人來(lái)照顧他，老爺爺上下樓也不是很方便。
導(dǎo)致他所有的垃圾都堆在門(mén)口臭氣熏天，人們上下樓的時(shí)候都捂著鼻子走。我們樓下的住戶(hù)家里偶爾會(huì)來(lái)一個(gè)胖胖的可愛(ài)的男孩子，大約在七八歲左右，特別惹人喜愛(ài)，也非常有禮貌，整棟樓的人都很喜歡他，經(jīng)常叫他去串門(mén)。有一天，在我放學(xué)回家準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，聽(tīng)到樓上有打擾垃圾的聲音，我以為是老爺爺?shù)膬鹤踊貋?lái)了呢，便想上去看個(gè)究竟。當(dāng)我上去的時(shí)候看到的是，樓下的'小男孩在幫老爺爺收拾垃圾。只見(jiàn)他一手提著垃圾袋，另一只手拿著掃帚，也沒(méi)有戴口罩和手套。小男孩看見(jiàn)我上去笑著跟我說(shuō):“姐姐，你放學(xué)了。”我一臉驚訝的問(wèn)他:“難道你不感覺(jué)臟和臭嗎?”他一臉笑著說(shuō):“不覺(jué)得啊，相反我覺(jué)得很開(kāi)心呢，既幫助了老爺爺收拾垃圾了，以后大家從這里走也不用捂住鼻子了呢。”
聽(tīng)了小男孩的話，我自愧不如。拿起拖把對(duì)小男孩說(shuō):“姐姐來(lái)幫你一起打掃吧！”他掃地我拖地，來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，終于把垃圾扔到了垃圾箱里了。看見(jiàn)干凈的樓道，我們對(duì)視一笑，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 42
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，生活上難免會(huì)遇到一些煩惱。這時(shí)，我們總想忘記這些煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)。而我，也常常被煩惱困擾。
記得一天，天氣非常炎熱，老天爺似乎不給我們面子，陽(yáng)光強(qiáng)烈地照著大地，一向喜歡太陽(yáng)的花草樹(shù)木也低下了頭，似乎耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天氣也讓我煩躁不安。陽(yáng)光直射在我身上，弄得我滿(mǎn)頭大汗，可惜我家又沒(méi)有空調(diào)，只好拿起小扇子，不停地扇來(lái)扇去，反而弄得自己更熱了。我便決定上街去走走，剛一出門(mén)，就被從天而降的鳥(niǎo)屎為我頭頂增添了一些色彩。
洗掉頭上的鳥(niǎo)屎，來(lái)到大街上，平時(shí)熱鬧的大街也變得安靜起來(lái)了，大家都躲在家里享受空調(diào)呢。可是跑遍了整個(gè)大街，也沒(méi)有一樣可以讓人快樂(lè)的東西，只好垂頭喪氣地回家了。來(lái)到一條街道上，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正吃力地拿著手中的`一大袋東西。緩緩向前邁進(jìn)，每一步都顯得那么吃力，汗水已經(jīng)濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒(méi)事做，就幫幫她吧。我來(lái)到老奶奶的面前，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，要不我?guī)湍隳媚兀磕歼@么大歲數(shù)了，還拿得動(dòng)這些東西嗎？我?guī)湍隳煤昧��！崩夏棠桃宦?tīng)到有人可以幫自己的忙，立即心花怒放，把東西交給了我。我看到老奶奶的笑容，不禁自己也咧開(kāi)了嘴笑。
我和老奶奶路上有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)就來(lái)到了老奶奶家的樓下，老奶奶見(jiàn)我這么熱心，就邀請(qǐng)我上她家喝茶，歇會(huì)兒。我高興極了。
咦，我不是沒(méi)有了煩惱了嗎？原來(lái)是剛才幫助了老奶奶。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。不知是誰(shuí)說(shuō)的，說(shuō)得好極了！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 43
今天我去書(shū)店想買(mǎi)幾本書(shū)。到那后不禁被各種各樣的書(shū)所吸引，便決定先看一會(huì)再回家。我如饑似渴地讀著，不知不覺(jué)就入了迷。也不知過(guò)了多久，我被眼前的一幕所吸引。
那是個(gè)看起來(lái)剛上小學(xué)的女孩，她手里捧著一本填色書(shū)在收銀臺(tái)那邊猶猶豫豫，終于走上前去。我充滿(mǎn)好奇，便排在她的身后。她溫聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)老板可不可以把書(shū)便宜一些賣(mài)給她，她說(shuō)自己攢了很久，實(shí)在是很喜歡那本書(shū)。老板面露難色道：“小姑娘啊，不是我不賣(mài)，但是這定價(jià)必須收到相應(yīng)的錢(qián)款，不能私自改價(jià)的�！蹦桥⒁宦�(tīng)，變得蔫蔫的，依依不舍地把書(shū)放回了原來(lái)的`貨架。我看著她那失望的樣子，小聲和老板示意我來(lái)幫女孩付差額，請(qǐng)求他把書(shū)賣(mài)給女孩。老板同意了�？粗⒛菤g喜的樣子，我的心里也滿(mǎn)滿(mǎn)的。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。何樂(lè)而不為呢？
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 44
俗話說(shuō)：“北京烤鴨香噴噴。”暑假的第二個(gè)星期天，我們?nèi)页霭l(fā)，開(kāi)車(chē)去遠(yuǎn)近聞名的首都北京旅游。
從稷山出發(fā)到北京需要一天多時(shí)間。第二天早上九點(diǎn)多，我們?nèi)医K于到達(dá)了這座繁華的大城市。馬路上車(chē)水馬龍，人行道上人山人海，紅綠燈一閃一閃的，北京留給我繁華的印象一輩子也忘不了。
車(chē)停在靠大街的馬路旁，——因?yàn)榻稚隙萝?chē)，所以迫不得已才步行的。剛上街，烤鴨的香味撲鼻而來(lái)，讓我忍不住想用力咬一口。大街上的人，除了游客，都對(duì)烤鴨司空見(jiàn)怪，可能是常駐北京，已經(jīng)對(duì)這里的一草一木，一物一景都熟悉得不得了。我們卻相反，能吃到正宗的北京烤鴨，是很早就惦念著的`事了。我們?nèi)ベI(mǎi)烤鴨，買(mǎi)烤鴨的人不多，很快輪到了我們。爸爸點(diǎn)了三份大烤鴨，兩份小烤鴨，大人們吃大烤鴨，我和弟弟吃小烤鴨。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香的烤鴨，那狼吞虎咽的樣子像極了一匹餓極了的狼。
這時(shí)，一個(gè)小孩兒走到我身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手里的那只烤鴨，我被他看得有點(diǎn)不自在，又不知道他為什么盯著我。我想可能是他也聞到了烤鴨的香味，想品嘗一下吧？仔細(xì)打量了一番這個(gè)小孩兒，四五歲的模樣，不是乞丐的樣子，可能只是被烤鴨的香味吸引了吧？我分了一小塊給他，他竟然開(kāi)心地接受了，還說(shuō)：“謝謝哥哥�！鳖D時(shí)，一種叫做快樂(lè)的感覺(jué)涌上心頭，原來(lái)，分享真的能使人得到快樂(lè)。難怪人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 45
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”乃是中國(guó)傳統(tǒng)美德。一支美麗的玫瑰，當(dāng)她從百花園中被采摘出來(lái)時(shí)，她的命運(yùn)已經(jīng)被決定：是被放在花瓶中供人觀賞，然后慢慢凋零；還是被一個(gè)人從一雙手中送到另一個(gè)需要芳香的人的`手中。雖然結(jié)局一樣，縱然最后凋零，也要讓更多的人感受到芳香，讓每一個(gè)人得到歡樂(lè)。我是一個(gè)15歲的花季少年，在我人生的15年中，我經(jīng)歷了偷盜、看到了搶劫，更多的是幫助、是溫暖、是感動(dòng)、是……在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我乘坐前往鄉(xiāng)下的公共汽車(chē)去看望高齡的姥爺。在車(chē)站，當(dāng)一輛車(chē)駛來(lái)時(shí)，人群騷動(dòng)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向車(chē)上擠去，唯恐沒(méi)有自己的位子。我也加入了人群大軍，但是由于年齡小，個(gè)子矮，我被從這里擠到那里，從那里擠到這里，就是上不了車(chē)，我滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓，一個(gè)叔叔看見(jiàn)我，伸出手將我拉了上去。這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久，但這個(gè)幫助我的叔叔，這件事一直在我心頭縈繞。雖然拉我一把對(duì)那個(gè)叔叔只是舉手之勞，但對(duì)于我卻是永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
我是一個(gè)中國(guó)人，我希望每一個(gè)中國(guó)人都能做到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！那么中國(guó)大地上就不會(huì)再有黑暗，光明將照耀每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)幸福的生活在中國(guó)大地上！這是我最大的愿望。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 46
付出與收獲，給予與得到，放棄與擁有。這看似是一些相反的事物，實(shí)質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)人贈(zèng)與另一個(gè)玖瑰時(shí)，他也是幸福的，在濃郁的花香中，彼此都很快樂(lè)，這臃華的玖瑰代表著彼此的感情，是他們情誼的見(jiàn)證。
付出
收獲辛勤的農(nóng)民伯伯每天早出晚歸，播種，施肥。為的是什么？為的是金秋的到來(lái)，當(dāng)望著這片碩果累累的土地時(shí)，也就是農(nóng)民伯伯最大的滿(mǎn)足�！皼](méi)有付出，何來(lái)收獲？”
給予
得到眾所周知，“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)人們穿上那高貴而華麗的紗衣時(shí)，那流露出的幸福面容，就代替了一切的`贊美。
放棄
擁有在兩人都饑腸轆轆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果，其中一人首先選擇了放棄，在接下來(lái)一人的漫漫長(zhǎng)路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是擁有了一頓盛大午宴，以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也許放下是更好的選擇，上帝是公平的，所以定會(huì)為你設(shè)下更好的生活。
“贈(zèng)人玖瑰，手留余香�！�
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 47
開(kāi)學(xué)初，老師讓我們申報(bào)社團(tuán)活動(dòng)小組，我想報(bào)自己喜歡的泥塑組，可想到媽媽曾經(jīng)要求我參加奧數(shù)組，我不禁發(fā)起愁來(lái)。芳芳見(jiàn)我一副沒(méi)精打采的樣子，就關(guān)心地詢(xún)問(wèn)原因。我將自己的煩惱一五一十地告訴她。芳芳沉思片刻對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你還是參加泥塑組更好些。
第一，你對(duì)泥塑感興趣，大家都說(shuō)‘興趣是最好的.老師，感興趣的課程，學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭會(huì)更足;第二，我們學(xué)校的泥塑老師是著名的民間藝術(shù)家，泥塑作品栩栩如生，讓人贊嘆不已，你去學(xué)習(xí)，一定受益匪淺;第三，我聽(tīng)說(shuō)奧數(shù)班學(xué)習(xí)的課程很難，只有數(shù)學(xué)成績(jī)出類(lèi)拔萃的同學(xué)才能適應(yīng)，一般人去了，根本就聽(tīng)不懂，只能白白浪費(fèi)時(shí)間�！甭�(tīng)了芳芳的分析，我豁然開(kāi)朗，向她連連道謝。芳芳卻擺擺手說(shuō)：“不用謝！平日里，我總向你請(qǐng)教難題，每次你都耐心地幫助我！”我不禁笑了。我們互相請(qǐng)教，互相幫助，收獲了友誼，又解決了難題，這不就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嗎？
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 48
在生活中，如果你經(jīng)常幫助別人，你就會(huì)很快樂(lè)，并且會(huì)得到別人的回報(bào)。我就親身經(jīng)歷了那么一件事。
有一次，我看見(jiàn)同桌皺著眉頭在想一道題，可是老師已經(jīng)講到了后面的內(nèi)容，這段內(nèi)容非常重要。而她卻還在焦頭爛額的想著那道題，根本沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么。我小聲的'提醒她：“先別想了，老師這個(gè)時(shí)候講的東西可是要背的，等下課了我再把這道題告訴你�！�
下課了，我說(shuō)：“你等一下，我告訴你這道題如何解答�！彼f(shuō)：“還好你提醒了我，否則老師講的內(nèi)容我一句都不知道�！苯又�，我開(kāi)始一步一步的跟她講解，她聽(tīng)得非常認(rèn)真，也饒有興趣地與我談?wù)撝�，周�(chē)须s的環(huán)境似乎被我們倆忘得一干二凈。她說(shuō)道：“謝謝你��！把你下課休息的時(shí)間都耽誤了�！蔽液敛华q豫地說(shuō)道：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我是你的好朋友兼大組長(zhǎng)呢！”我們倆一起笑了起來(lái)。此時(shí)，我想：雖然下課休息的時(shí)間沒(méi)了，但是和好朋友一起討論題目，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，幫助別人的感覺(jué)真好��！這時(shí)，上課的鈴聲打斷了我的思緒，讓我回過(guò)神來(lái)。
上課鈴聲剛停，老師便進(jìn)來(lái)了，說(shuō)道：“同學(xué)們，昨天我要求你們帶量角器，你們帶了沒(méi)有？”我連忙翻看書(shū)包，糟了，忘帶了！我頓時(shí)慌了起來(lái)。她看到我著急的樣子，問(wèn)：“你怎么了？是忘帶量角器了嗎？不要緊，我剛好有兩個(gè)。”說(shuō)完，便把量角器遞給了我�！爸x謝！謝謝！”我忙說(shuō)。她笑著說(shuō)：“不用謝！你剛才不也幫了我嗎？我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！�
通過(guò)這件事，讓我真正懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的含義，原來(lái)，幫助別人，就是幫助自己。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 49
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而我也不例外。今天就讓我給你們介紹一下我的閃光點(diǎn)熱心腸吧！
我的身高一米四五左右，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的小眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我為什么說(shuō)我是一個(gè)熱心腸呢？就讓我給你們舉個(gè)例子吧！有一次，我去公園里玩，突然我聽(tīng)到一陣陣哭聲傳過(guò)來(lái)。我急忙趕了過(guò)去，一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩找不到媽媽了。我安慰她說(shuō)：不要哭了，我會(huì)幫你找到媽媽的。我問(wèn)那個(gè)小女孩她的媽媽的'手機(jī)號(hào)是多少，她說(shuō)不知道。我想了一會(huì)兒，想到了把她交給警察叔叔。我?guī)е叱龉珗@，看見(jiàn)馬路旁有個(gè)警察局。我?guī)е吡诉M(jìn)去，把她交給了警察叔叔，警察叔叔還表?yè)P(yáng)了我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小女孩的媽媽也來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：謝謝你幫助了我的女兒，我不會(huì)忘記你的。我從警察局走回了家，我的心情愉快極了，因?yàn)榻裉煳译m然沒(méi)有獲得什么，但我?guī)椭藙e人。
這就是我的閃光點(diǎn)熱心腸，我相信你也一定有閃光點(diǎn)，也來(lái)跟我分享一下吧！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 50
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到一些人和一些事，耳濡目染中，就不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。
記得我七歲那年，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著妹妹和我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了各種各樣的蔬菜，當(dāng)要回去時(shí)，走著走著媽媽突然停下了腳步，
問(wèn)我和妹妹想不想吃板栗，我和妹妹異口同聲的說(shuō)：想吃！然后媽媽帶著我們穿過(guò)人流量非常多、非常擁擠的攤子前，找到一位賣(mài)板栗的老奶奶。老奶奶彎著腰，正炒著板栗，臉上滿(mǎn)是皺紋，看著她和藹可親的面容，很是慈祥。媽媽蹲下來(lái)問(wèn)道：阿姨，您的板栗怎么賣(mài)？老奶奶熱情的回答：20銖一罐。媽媽說(shuō)：我要五罐。然后媽媽從錢(qián)包里挑了一張500銖遞給老奶奶，說(shuō)道：給您，剛好100銖。我感到很納悶，心里嘀咕著：媽媽明明給了老奶奶500銖，為什么說(shuō)是100銖呢？老奶奶為什么也理所當(dāng)然的接受了呢？原來(lái)，老奶奶的視力不好，她并不知道媽媽給了她多少銖。
回到車(chē)上，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)髅鹘o了老奶奶500銖，為什么對(duì)老奶奶卻說(shuō)那是100銖呢？媽媽沒(méi)給我解釋?zhuān)徽f(shuō)了句：孩子，等你長(zhǎng)大就會(huì)懂了。
現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，七歲那年的事情我依然記得清清楚楚。現(xiàn)在我明白了，那個(gè)500銖叫做幫助。
我突然想起另外一件事情。還記得那天我們?cè)谝患绎埖瓿燥�，鄰桌吃飯的小姐姐把錢(qián)包落下了，我們看到后把它交給了收銀員，過(guò)了大概半小時(shí)，那位小姐姐才匆匆忙忙的跑來(lái)找錢(qián)包，她十分焦急地詢(xún)問(wèn)我們：請(qǐng)問(wèn)你們看到我的錢(qián)包了嗎？里面有我的身份證和一些重要物品。我們說(shuō)道：哦！我們剛把它交給收銀員了。小姐姐拿到錢(qián)包后對(duì)我們連連道謝，很開(kāi)心的離開(kāi)了飯店。
看到小姐姐臉上的笑容，我的.心里莫名有種說(shuō)不出的喜悅，但我知道這種喜悅真的讓我感到很舒服。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，媽媽的從容讓我捕捉到了一種馨香，小姐姐的笑容讓我收獲到了一種快慰。感謝媽媽?zhuān)瑡寢層蒙屏己褪┥峤o我上了一堂生動(dòng)的課。
有時(shí)候看似一個(gè)小小的動(dòng)作或一句話，都能給予別人很大的幫助。身教重于言教，媽媽就像我生命中的燈塔，指引著我走向遠(yuǎn)方我有一個(gè)夢(mèng)想：我想用我的力量，給世界一份溫暖。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香作文 51
上個(gè)星期六的下午，我上完興趣班，獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，發(fā)生了一件事。
當(dāng)我走到潘水社區(qū)醫(yī)務(wù)室時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)一個(gè)男子，約四五十歲，中等個(gè)子，頭發(fā)微禿，皮膚黝黑。我看到他邊走路邊摸褲袋，他從褲袋里摸出了一包香煙，順手掉出了一張粉紅色的小紙頭，落在地上，然后，點(diǎn)著了香煙，從我身邊走過(guò)。我還以為是他扔掉的垃圾，所以我就看也沒(méi)看，繼續(xù)往前走，我邊走邊自言自語(yǔ)道：“要不看一下這張紙�！蔽彝Ｏ铝四_步，好奇心戰(zhàn)勝了我急切回家的心，我走到那張紙旁，低下頭，俯下身子，彎下腰，仔細(xì)一看，�。【谷皇且粡埳厦嬗≈珴蓶|頭像的粉紅色100元鈔票。我嚇了一跳，不知如何是好，心想：剛才那個(gè)人掉了錢(qián)，肯定很著急，他可能還不知道自己掉了錢(qián)。想到這里，我趕緊撿起地上的`鈔票，仔細(xì)地尋找著失主，但是失主已經(jīng)不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，讓我去哪兒找失主呢？突然，我的腦子里冒出了一個(gè)念頭，我想：先回家把錢(qián)交給媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)處理吧！但是，我又想：這樣會(huì)給媽媽添很多麻煩的，那可不行，我還是自己解決吧！我立刻深吸一口氣，在附近重新開(kāi)始尋找失主，找了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
我走到社區(qū)醫(yī)務(wù)室門(mén)口，往里面一望，心想：那個(gè)叔叔會(huì)不會(huì)在里面？醫(yī)務(wù)室里面有好多看病的人，我走進(jìn)門(mén)口，看到一個(gè)頭發(fā)微禿的叔叔，一只手拿著藥，一只手扶著一位老人，從里面走出來(lái)，這不是剛才那位掉錢(qián)的叔叔嗎？我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，走到叔叔身邊，拿出百元大鈔，遞給叔叔，說(shuō)：“叔叔，這是您剛才掉的錢(qián)，還給您！”叔叔摸了摸褲袋，大聲地說(shuō)：“啊，我的錢(qián)真的掉了，我還不知道呢！”他接過(guò)我手中的錢(qián)，感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”他一連說(shuō)了兩三遍，我都被他說(shuō)得難為情了。接著那位叔叔扶著老人走了。望著他們的背影，我心中的“石頭”終于落下了。
為了尋找失主，我耽誤了回家的時(shí)間，但我?guī)椭藙e人，我覺(jué)得是值得的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
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