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[熱]美德作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美德作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文300字 篇1
在幸福二村18號(hào)樓,你只要問居民,他們都會(huì)知道我們所住樓房的樓長(zhǎng)——杜老師。
杜老師是一位退休教師,今年六十五歲。這樓長(zhǎng)“官”不大,作用卻不小,整棟樓的衛(wèi)生監(jiān)督、矛盾調(diào)解、公益宣傳等等,總少不得她。樓長(zhǎng)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過程中,不僅是社區(qū)居民的'服務(wù)員,還是社區(qū)文明的維護(hù)者、監(jiān)督人,也是社區(qū)和諧的創(chuàng)造者。
需要垃圾分類,樓長(zhǎng)給各家送來垃圾分類的垃圾筒;樓上跑水了,樓長(zhǎng)挨家挨戶問是否有漏水現(xiàn)象;冬季供暖,樓長(zhǎng)每家都要詢問暖氣怎么樣。
過年過節(jié),樓長(zhǎng)總會(huì)在傳達(dá)室前的小黑板前面,寫下祝大家節(jié)日快樂;春節(jié)到了樓長(zhǎng)還給每個(gè)單元和大門貼上春聯(lián),感覺非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù),需要復(fù)查,但是沒有輪椅,樓長(zhǎng)知道了,主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。
每次看到樓長(zhǎng),樓長(zhǎng)總會(huì)熱情地和每個(gè)人打招呼,我們的好樓長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng),為每一個(gè)人服務(wù)!她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
美德作文300字 篇2
陰春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這樣一個(gè)問題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國(guó)自古以來就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)校園里,文明禮貌無處不在。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解, 團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),文明之花常開放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的校園中還存在著 許多不文現(xiàn)象,需要我們改進(jìn)和升華 的.。
作為一名小學(xué)生, 傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們神圣的使命。如果我們每個(gè)人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時(shí)時(shí) 講禮貌,那我們便 能生活在一個(gè)非常美好的世界中, 別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊奶幪幬拿鞫Y儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來, 為 我們中華民族的傳統(tǒng)美德共創(chuàng)一片美好藍(lán)天!
美德作文300字 篇3
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護(hù)書籍也是一種美德。
有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的`書本的封面已經(jīng)布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書,看起來很舊了,還有好幾張紙掉了出來,只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(zhǎng)的一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對(duì)媽媽將掉了書頁(yè)的書粘好的動(dòng)作也得蠻詳細(xì)哦】,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來呢?于是我問媽媽,媽媽對(duì)我說:“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補(bǔ)之!九ⅲ阂谩兜茏右(guī)》中的話來解釋媽媽的行為,很有說服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽完之后,我不禁要對(duì)媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】
同學(xué)們,愛護(hù)書籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開始,愛護(hù)我們身邊的每一本書吧!
美德作文300字 篇4
古人云:不學(xué)禮,則無以立;人無德,則事不成。
每每聽到這句話,便會(huì)引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。
我想,這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德,為自己的行為,為教學(xué)樓里課下的斗鬧行為,為宿舍樓里的點(diǎn)點(diǎn)紙屑、食品包裝袋,為食堂里打飯插隊(duì)的現(xiàn)象,更為那干凈走廊里的一口痰!
有很多時(shí)候,在教室里挨著窗口的`一些學(xué)生,總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮,或者是為了省事,而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點(diǎn)垃圾,我扔一點(diǎn)紙屑,既耽誤學(xué)習(xí)精力與時(shí)間,又影響校貌,更為之倒霉的,還是衛(wèi)生區(qū)的值日生!
我們的三中,多么美麗的校園,怎么能夠就因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸尡緛頃暚槵樀慕虒W(xué)樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營(yíng)養(yǎng)的食堂里一片狼籍!
為什么,為什么我們不知道珍惜這美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件啊!那棟棟教學(xué)樓就是證明,那溫馨的宿舍就是證明,那個(gè)個(gè)愛生如愛子的老師就是證明!
其實(shí),一個(gè)人的外表看不出一個(gè)人的心里美,一個(gè)人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)。
美德作文300字 篇5
這段時(shí)間,我們跟隨學(xué)校安排的教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真聆聽各位老師給我們上的每一節(jié)課。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《千人糕》和《中國(guó)美食》這兩節(jié)課時(shí),深感我們盤中餐的來之不易。從學(xué)習(xí)中我們懂得了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同付出,才能使我們過上美好的生活。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易!笨墒,想到生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,我心中便難以平靜,F(xiàn)在我們的生活不愁吃不愁穿,快樂無憂地生活和學(xué)習(xí)。而在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更不能淡忘珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。我們吃的每粒一米,從春種到秋收,從種子到我們的盤中餐,需要農(nóng)民伯伯頂著烈日為它澆水施肥,需要多少汗水才能成就。然后它還要經(jīng)過加工、包裝、運(yùn)輸、銷售,最后精心地烹飪,才變成了我們面前美味的.盤中餐?墒窃诓蛷d里,仍有許多人把白白的饅頭扔到了餐桌上,把只吃了幾口的飯菜倒掉……
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人們世代相傳的寶貴精神財(cái)富。繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),需要每個(gè)人從我做起,從小事做起。厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)不是某一個(gè)人的事,也不是某個(gè)群體的事,我們每一個(gè)人都有節(jié)約的義務(wù),都有節(jié)約的責(zé)任。
美德作文300字 篇6
如花似錦的五月,不僅是充滿了陽光和花朵的開放的季節(jié),還是豐收的季節(jié)。
爸爸媽媽說五月是勞動(dòng)月,要帶我們?nèi)ナ整溩印N乙苫蟮貑枺骸皩W(xué)校北邊的麥子 還 泛著綠呢,怎么收呀?”爸爸笑了笑,說:“我們老家的麥子種的早,所以成熟的也早啊!眮淼嚼霞业.麥田,本來對(duì)麥子毫無興趣的我,望著滿目的金黃,聞見到處彌漫的麥香,讓我一下子心情舒暢起來。
無邊無際的麥田,一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯的臉上雖然淌著晶瑩的汗珠,但一直還留著那燦爛的笑容。五月,豐收的季節(jié),使大家都忙碌起來。我也不禁想起老師教我們的《憫農(nóng)》,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”更讓我慚愧不如的是平時(shí)自己沒有做到節(jié)約糧食。
麥浪滾滾,烈日炎炎,大家都忙得不可開交。其實(shí)我看割麥子也不是那么難,于是我就揮起鐮刀開始割麥子了。誰知道說著容易做著難,我連麥稈都割不斷,氣得把鐮刀都扔在了一邊。我這次收麥子體驗(yàn)又以失敗告終了。
勞動(dòng)是一種美德。不管是農(nóng)民伯伯還是其他行業(yè)的勞動(dòng)者,都是偉大的,是值得我們尊敬的。同學(xué)們,你勞動(dòng)過嗎?幫媽媽做家務(wù),在學(xué)校打掃衛(wèi)生,這些都是力所能及的勞動(dòng),讓我們動(dòng)動(dòng)小手,做勤勞的孩子吧!
美德作文300字 篇7
在古代,天涯是一種怎樣的概念?其實(shí)大體上就相當(dāng)于今天的海南。在那個(gè)時(shí)候,高高的崖壁,一眼看不盡的天空,遍地荒涼,就是天涯,而且還足夠遠(yuǎn)。可就是這樣,也有人堅(jiān)持了下來,看到如今的海南島,是不是值得感慨一番呢?
在那座島上,有著成片的稻田,綠油油的,海風(fēng)即使人得到清涼,也掀起波瀾的綠浪,這是袁隆平爺爺?shù)?稻子實(shí)驗(yàn)田。
袁隆平爺爺是學(xué)農(nóng)業(yè)的,但他一畢業(yè)就由于其他原因去了一個(gè)小山村教小學(xué)。小學(xué)的生活并不好,但卻讓他親近了自然,親近了農(nóng)業(yè)。在當(dāng)時(shí)由于人口激增,土地出產(chǎn)的糧食不夠,經(jīng)常餓肚子。學(xué)農(nóng)的他決定去發(fā)明一種稻子,能生產(chǎn)出更多的糧食,滿足需求。
基于長(zhǎng)期的觀察,他決定通過人工生產(chǎn)出一種穩(wěn)定稻子,用于研究。在稻田里苦苦尋找,最終找到幾株符合要求的,在通過人工改良,出現(xiàn)了一種比現(xiàn)有稻增產(chǎn)的稻子。由此,他走上了這么一條道路。起先在長(zhǎng)江一帶,后來為了育種,去了海南。海南的高溫多雨,適合稻子的生長(zhǎng)。幾年的堅(jiān)持下來,他的雜交稻已經(jīng)全國(guó)聞名,走向世界,中國(guó)人因此不用再餓肚子。
一個(gè)人不堅(jiān)持是沒用的,即使無法取得成功。做人需要堅(jiān)持這品德。
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