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[薦]美德作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美德作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文300字 篇1
美德的主要素質(zhì)是勤奮,有道德,有愛(ài)心,有責(zé)任心等。而丁逸就是這樣的一個(gè)女孩,她有善心,好學(xué)!
丁逸同學(xué)是橫港小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),601班班長(zhǎng)。她好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),活潑開(kāi)朗,多才多藝,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她生活在一個(gè)單親家庭,與母親相依為命。母女二人僅靠微薄的低保維持生計(jì),小小的她承擔(dān)著常人難以想象的重?fù)?dān),但是她卻堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀,不但照顧著媽媽?zhuān)餐瑫r(shí)熱情的幫助別人……”這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的!即使是單親家庭也可以做到這樣,毫無(wú)疑問(wèn),她很棒。丁逸是一位集德、智、體、美、勞全面發(fā)美德的好學(xué)生,是我們小學(xué)生的榜樣!
美德是一種奇妙的東西,它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈,它像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘,更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動(dòng)地的.善行,但它會(huì)帶給我們最大的快樂(lè)。 五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來(lái)攜手文明,讓文明伴我們一起成長(zhǎng)吧!
美德作文300字 篇2
曾察覺(jué)不到幸福溜得如此之快!}記
彼岸花依舊擺脫不了所有花的結(jié)局,凋零;我們的結(jié)局最終像所有的青春悲劇,終結(jié)。
握著沙漏的手,越握越緊,絲毫阻止不了沙子無(wú)情的流趟。手腕處的血越滴越快,好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福,可是,我錯(cuò)了。你瀟灑的轉(zhuǎn)身,獨(dú)留我一個(gè)人在寂靜的街頭。華燈初下,早已失去了你的身影。
曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星,你說(shuō),我就是你心中最美的.星星。我笑著說(shuō),傻瓜,我要做你的啟明星,讓你一輩子寵我、愛(ài)我?墒牵(huà)終歸是童話(huà),永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。就像灰姑娘永遠(yuǎn)都是灰姑娘,即使灰姑娘嫁給了 王子,也變不成公主。
分手的那一剎那,我感覺(jué)整個(gè)天空都塌了,沒(méi)有了光芒。一個(gè)人獨(dú)自走在荒漠上,漫無(wú)天際。最美好的誓言變成了最致命的謊言。原來(lái)有些事情不論自己怎么努 力,怎么幻想,也終不過(guò)一場(chǎng)抓不住的鏡中月、水中花。在這個(gè)成長(zhǎng)的圈子里,我們要不斷的在失去中成長(zhǎng),身邊的圈子,有人進(jìn)來(lái)、有人退出……
那年是我們最勇敢的年華,甘香明亮。即使有痛,也是夏日午后的一場(chǎng)雷雨,釋放隱藏的悲傷。
聽(tīng)我說(shuō)
閉上眼
手牽手
跟我一起到幸福的街口。
美德作文300字 篇3
暑假,我把《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》中的幾個(gè)故事又看了一遍,其中,最讓他我感動(dòng)的是這個(gè)《孩子,我為你驕傲》的故事。
里面講的是一個(gè)小男孩和他的朋友在玩扔石頭時(shí)小男孩吧一戶(hù)人家的窗玻璃打碎了,而他卻逃走了。幾天后,小男孩在給人送信時(shí),把一封里面裝著七美元的信送送給了他那天打碎玻璃的`那戶(hù)人家。幾天后,小男孩又來(lái)到了那戶(hù)人家。突然。門(mén)開(kāi)了,一位慈祥的老人手里拿著一張便條和一袋餅干,她把這些東西給了小男孩,其中,里面還裝著小男孩辛苦攢下來(lái)的七美元。便條上寫(xiě)著:“孩子,我為你驕傲!”
讀了這篇短文之后,我內(nèi)心久久不能平靜。我佩服這個(gè)小男孩的勇氣,佩服他能為自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任,這便是他的誠(chéng)實(shí),的態(tài)度,小男孩砸碎老婦人的玻璃,老婦人這邊連續(xù)幾天沒(méi)有任何動(dòng)靜,兒小男孩卻能主動(dòng)向老婦人用自己的方式道歉,就是用自己辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)償還給老婦人,我為他的誠(chéng)實(shí)而喝彩。
我還要為老婦人以一種特殊的寬容和關(guān)愛(ài)來(lái)教育小男孩而喝彩。因?yàn)椤昂⒆,我為你驕傲!”就像一個(gè)動(dòng)人的音符,一曲優(yōu)美的旋律,一縷溫暖的陽(yáng)光,一顆美麗和歡樂(lè)的心靈伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)是一種美德。幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)和贊美。
美德作文300字 篇4
爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿(mǎn)兒女的心房;有人說(shuō),父母的`愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話(huà),還稱(chēng)得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!
美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!
美德作文300字 篇5
當(dāng)今的人們已經(jīng)開(kāi)始注視到了中國(guó)的文明素質(zhì),所有的人都在改變,不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國(guó)外看到了一個(gè)故事講了有一個(gè)中國(guó)人在國(guó)外的動(dòng)物園看到了一個(gè)人再插注意牌前幾條都用的是別的`國(guó)家語(yǔ)言而最多的那幾條是用中文寫(xiě)的那人問(wèn)他為什么要這么寫(xiě)他答道因?yàn)橹挥兄袊?guó)人才能犯那上寫(xiě)著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時(shí)看到了這樣一幕那是一家當(dāng)時(shí)他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說(shuō)道:“我們應(yīng)該把香蕉皮扔在垃圾桶里!彪m然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)以上的事件發(fā)生很多次后中國(guó)人終于被提醒為什么會(huì)被外國(guó)人收購(gòu)一次性筷子為什么中國(guó)人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國(guó)的進(jìn)步讓我們生長(zhǎng)在充滿(mǎn)文明和美德的世界中生活人們開(kāi)始栽樹(shù)保護(hù)土地不會(huì)在大量開(kāi)采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
美德作文300字 篇6
今天我們演講的主題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生” 我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族形成了代代傳承的美德。這種美德有:熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、先人后己等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧曾多次說(shuō)道中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,影響了他的一生,是他的人生有了堅(jiān)實(shí)的根基。而今天,我們常常會(huì)看到一些與傳統(tǒng)么得不和諧的一面。在我們美麗的.校園里,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到教導(dǎo)老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛(ài)護(hù)公物的現(xiàn)象。在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧和不文明語(yǔ)言的行為。同學(xué)們,從我做起,從細(xì)微之處做起,讓我們愛(ài)護(hù)校園的一草一木,讓我們的朗朗讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)聲在校園里回蕩。
“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,祖國(guó)的未來(lái)握在我們手中,讓我們弘揚(yáng)民族精神,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!
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