日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

美德的作文600字

時間:2022-06-12 19:19:37 美德 我要投稿

美德的作文600字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美德的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德的作文600字5篇

美德的作文600字 篇1

  我知道,這世上最美的花叫美德,最美的人叫美德少年。

  打開《模擬外交官》這本書,書中的一個個可親、可愛、可敬的人—我們的同齡人,讀著他們的點(diǎn)滴事跡,鮮活地跳躍在我們眼前。我頓生出萬千思緒。

  單葉用自己的力量,在家里建立了一個“快樂小站”,讓伙伴都在這里找到了快樂,還讓許多伙伴從悲傷中走出來,享受生活。單葉用自己的力量不僅快樂了大家,還讓大家善于從生活中尋找快樂,并教伙伴們和別人一起分享快樂。

  王思源喜歡上了撿廢瓶子,上學(xué)或者放學(xué)路上,甚至外出旅游時,他都會隨身帶著一個塑料袋,看到廢棄的塑料瓶、易拉罐,他就撿起來。這種高尚的行為,王思源從一年級堅持到了現(xiàn)在。我很佩服他的恒心,平?吹嚼倚睦镆蚕肴欤删凸牟黄鹩職狻,F(xiàn)在王思源為我做了一個很好的榜樣。

  施穎小的時候因?yàn)榘l(fā)燒而失去了聽力,但她的生活卻沒有因此而單調(diào)下來,她上了特殊學(xué)校,學(xué)著打手語,學(xué)著美甲技術(shù),在比賽時積極地幫助殘疾的劉姐,并以堅持不解的努力,取得了銅牌的好成績和六萬塊。但是面對家境的貧窮,施穎首先想到的是學(xué)校,她說,沒有學(xué)校,就沒有現(xiàn)在的她。

  吳慧中很孝順,她熱情地照顧年老的奶奶,并多次組織小伙伴們開晚會,為村里的老人帶來快樂。她樂此不疲地望敬老院奔波,把愛的種子種在妹妹的心中。她為了讓每位老人寬心,自發(fā)為老人拍照。

  他們用美德,展示高尚的心靈;我們有文學(xué),謳歌美好的生命。這樣的故事,定能相傳久遠(yuǎn),美德少年,燦若朝陽。

  美德值得弘揚(yáng);美德少年,必須表揚(yáng);美德故事,需要傳揚(yáng)。讓美德之花開遍世間每個角落!

美德的作文600字 篇2

  現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境,而他們卻忘記了一樣?xùn)|西——美德。

  美德是我們每人必不可少的,是看一個人有沒有素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。可是當(dāng)你亂扔垃圾時、踐踏草坪時,你是否想過,美德還在你的身邊?你是否有想過,破壞環(huán)境那慘痛的代價。大家知道破壞環(huán)境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態(tài)平衡失調(diào)等等。這些都是從我們一個不好的動作而引發(fā)出來的,F(xiàn)在我們從而得知破壞環(huán)境的危害,所以保護(hù)環(huán)境是多么重要!那我就從最小的現(xiàn)象說起吧,亂扔垃圾的人隨處可見。有記者調(diào)查顯示,在繁華的大街上平均一小時,就有兩三百人存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。

  可想而知,現(xiàn)在的人們,已經(jīng)把身上最美好的品質(zhì)扔在了地下,你覺得這是應(yīng)該丟的嗎?不應(yīng)該!我們應(yīng)該共同創(chuàng)造一個美麗的家園,F(xiàn)在人類破壞環(huán)境的方法可真不少!我想可能大家都有注意到一個問題,走在街上總有點(diǎn)不妥。那就是沾黏在墻上的廣告或用噴漆噴上的廣告,那就是被我們成為城市的“牛皮鮮”。這種“牛皮鮮”不但很難鏟除,而且影響我們城市的美觀。我給大家講一個發(fā)生在我身上的事例吧。一天,我在樓下玩耍著。突然用一個人鬼鬼祟祟地靠近我家大門的墻壁。我小心翼翼地走過去一看,原來是是“牛皮鮮”的制造者。我有禮貌地說了一聲:“叔叔,可不可以不要再粘貼這種廣告了”。

  那個叔叔聽了我的話,他快速地拿上膠水和廣告紙?zhí)又藏擦。我記得這種人太可恥了,我們應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境和愛惜每一草每一木,所以我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起!

  同時我們要記住,不要亂扔垃圾,做一個文明的小公民。

美德的作文600字 篇3

  我們中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之幫”的美譽(yù)著稱于世。文明美德在我們的生活中一直扮演著不可缺的少角色。

  文明美德對于個人來說,具有很重要的意義。以前,我總是認(rèn)為給別人讓座是傻子的行為,認(rèn)為自己沒有義務(wù)給別人讓座。而有一次,我的想法被徹底改變了!肮卉噥砹!公交車來了!”隨著一陣陣的呼喊聲,我也飛快地擠上了公交車,坐到最后一個座位上。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖,行動艱難地爬上公交車,站在我的旁邊,那個老爺爺越站越累,汽車加速時他差點(diǎn)摔倒了。這時,坐在我旁邊的一個小妹妹說:“老爺爺,您座我這兒吧!”我感到非常羞愧地說說:“老爺爺,您還是坐我這兒吧!”全車人都望著我們,投來敬佩的目光。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“謝謝!北阕诹宋业奈恢蒙。我高興極了,比我自己坐在位置上還高興?磥,讓座并不是傻子,而是一種樂于助人的文明美德。

  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的`小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

美德的作文600字 篇4

  什么是中華美德?就是從古老的民族傳承下來的好的習(xí)慣。如果還不了解,就讓我給你舉一個例子吧!

  在我上小學(xué)的時候。有一天,媽媽還沒有來接我,那天天氣悶熱,我站在橋頭,許多互相認(rèn)識的阿姨在談笑風(fēng)生,從自己的孩子聊到自己的衣服,再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的車上,一句話也不說,很不合群,這位老奶奶有一頭白發(fā),看上去有點(diǎn)累。突然聽到“撲通”一聲,大家扭頭一看老奶奶從車上摔了下來。大家的急忙跑到老奶奶的身邊,有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了?你怎么了?,但老奶奶眼睛始終閉者,有的人急忙拿出手機(jī)撥打120。

  這個時候老奶奶的孫子過來了,一看是他奶奶,嚇得站在那里呆住了。這時有的好心人就對小男孩說:“孩子,這是你奶奶嗎?她平時有沒有什么?是不是心臟病或是糖尿。俊薄靶∨笥涯阒恢滥慵依锶说碾娫?快點(diǎn)告訴阿姨!”但小男孩被嚇得斷斷續(xù)續(xù)的說:“我......不知......道......”并大聲的哭著。有人從這位老奶奶的口袋你找到了手機(jī),給小男孩,說:“上面有你爸爸媽媽的電話嗎?快撥通!小男孩找都他爸爸的電話,熱心人告訴電話里的人,到醫(yī)院去。過了一會我就看見120車子過來了,F(xiàn)在是下班,放學(xué)的高峰期,但是在短短的幾分鐘,人們主動讓出了一條道,讓120車順利的開進(jìn)人行道。這時,救護(hù)車上的醫(yī)護(hù)人員抬著擔(dān)架下來,很多熱心人都幫助醫(yī)護(hù)人員把老奶奶抬上擔(dān)架,隨后就聽見120開走了。幾天后老奶奶就來接她的孫子了

  經(jīng)歷了這件事使我懂得了什么是傳統(tǒng)美德。其實(shí),我們身邊有愛,這些愛都是我們一代代傳承下來的;這些愛,是我們的習(xí)慣;這些愛,就是我們生活中的每一件事!

美德的作文600字 篇5

  我仿佛是無邊黑夜中的一點(diǎn)明星;我仿佛是亂耳絲竹聲中的天籟之音;我仿佛在寂靜曠野里問道花香一縷。他用最高尚的美德———誠信,照亮了我的心。

  那是星期四的早晨,就作業(yè)本聲,響成一片。突然數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了幾個蒼勁有力的大字“交數(shù)學(xué)《同步練習(xí)一》”。我的目光剛剛垂下,只見幾位“高手”奮筆疾書。我看了看他們狼狽的模樣,不禁暗暗偷笑。

  不久,我同桌火急火燎地跑過來,翻開《同步練習(xí)一》,我定睛一看,無語了。紙上光潔如平可以與白紙媲美了。我急忙把作業(yè)交給他,示意他“亡羊補(bǔ)牢”因?yàn)樗恢灰淮畏稿e了?伤麤]有理會我,繼續(xù)“正襟危坐”如同一個石膏一樣,仿佛魂兒已經(jīng)飛到云外去了。我急得干脆把他一推,而他卻從容地?fù)u了搖頭,把作業(yè)還給了我。他看著我心平氣和地說了一句話:“做人要清清白白,堂堂正正,這樣才上無愧于師長,下無愧于自己。做人難道不應(yīng)該如此嗎?”他說完轉(zhuǎn)過身,安靜地看著窗外,一臉坦然。

  太陽終于在東方冉冉升起,照進(jìn)這個教室。大家都在抄作業(yè)的“忙碌”中,誰會注意到他呢?在這角落里神圣的他,坐在那兒?粗,安靜地拿回作業(yè),我對他充滿了無限的敬佩。

  有人說:內(nèi)不欺己,外不欺人。對呀!為什么要以虛偽的行為欺騙老師。做了就做了,沒做就沒做,為何要自欺欺人?為何要讓世間的擾攘玷污了我們——一群天真純潔的少年!

  看到這里我便低吟了一首小詩:

  一份寬容,一曲高歌,一臉坦然面對;

  一片誠信,一種美德,一腔浩然正氣。

  又再次望著他,我十分感激:感激上帝,讓我在平凡的角落里,悟出了最高尚的美德————誠信!

  美德伴我成長,當(dāng)我翻開《模擬外交官》時,我便深深地震撼了。