畫漫畫的作文必備10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畫漫畫的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畫漫畫的作文 篇1

　　我有許多漫畫書，如《哆啦A夢(mèng)》，《丁丁歷險(xiǎn)記》，《火山歷險(xiǎn)記》……這些漫畫書都很有意思，不僅教給了我很多知識(shí)，而且給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。其中，我最喜歡的漫畫書是《哆啦A夢(mèng)》，它的作者是日本的藤子F不二雄，這本書里描寫了很多學(xué)校里的故事，還有一只神奇的機(jī)器貓幫助小男孩大雄完成了很多愿望。我心想：要是自己能擁有一只這樣的機(jī)器貓，那該多好�。�

　　《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我超喜歡的.漫畫書，里面有勇敢的丁丁，機(jī)智忠誠(chéng)的小狗白雪，鹵莽的阿道克船長(zhǎng)，大壞蛋米勒……我被里面一個(gè)個(gè)精彩的冒險(xiǎn)故事所吸引了，慢慢地，我也能自己看書，不用麻煩大人講了，爺爺奶奶還夸我識(shí)字的速度超快呢！我還有一套科學(xué)漫畫叢書，《火山歷險(xiǎn)記》、《大海歷險(xiǎn)記》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《西伯利亞歷險(xiǎn)記》，很多的科學(xué)知識(shí)穿插在故事里面，在看有趣的漫畫的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。比如：如何野外求生、求救信號(hào)的書寫和識(shí)別，如何凈化水源、捕獲獵物等等。這些漫畫書是我的良師益友，它們帶我了解了豐富多彩的世界，也讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，我非常喜愛它們。

畫漫畫的作文 篇2

　　在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的'飯和菜，媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。

　　爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門一看，爸爸說(shuō)：“趴在這干嗎？快吃飯了�！眱鹤右宦�，應(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫書前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來(lái)。

　　兒子來(lái)到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說(shuō)：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚、有蝦……真是應(yīng)有盡有啊！”兒子饞著直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說(shuō)：“遵命！”有對(duì)媽媽舉了一個(gè)軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調(diào)皮。

　　兒子來(lái)到臥室門口，推開一點(diǎn)，只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書，就三步兩步走過(guò)去，馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫書把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然，他馬上想了起來(lái)大喊：“爸爸吃飯了。”爸爸一轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“你這小調(diào)皮�！闭f(shuō)了起來(lái)，他們?cè)诘厣洗驖L，兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“快起來(lái)，吃飯了。

　　晚上度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！

畫漫畫的作文 篇3

　　這是一幅有趣的漫畫：一個(gè)孩子夏令營(yíng)回來(lái)見到家人，第一句話竟然是：“媽，我學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗、剝雞蛋，還學(xué)會(huì)了自己睡覺(jué)！”

　　看了這幅漫畫，我心里有種說(shuō)不出的悲傷，父母如此的溺愛孩子，孩子連睡覺(jué)都不會(huì)，這不是很可笑嗎？

　　含在口里怕化了，放在手里怕飛了，這是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子愛的寫照�，F(xiàn)在孩子都是學(xué)習(xí)，不是學(xué)數(shù)學(xué)，就是學(xué)英語(yǔ)，其它事情都是大人包了，甚至孩子有時(shí)候心血來(lái)潮想幫大人做事，大人也會(huì)罵他：“有這個(gè)時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)去！”孩子沒(méi)有自己動(dòng)手的.能力，就什么都依賴父母，成了溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋。

　　據(jù)說(shuō)，有些孩子因?yàn)槔鲜且蕾嚫改�，出�?guó)之后沒(méi)有父母照顧，竟得了出國(guó)恐懼癥！這是不是很不可思議呢？

　　還有的學(xué)生竟然在軍訓(xùn)時(shí)死亡，就是因?yàn)楦改缸屗�只顧學(xué)習(xí)，不自己勞動(dòng)，過(guò)度學(xué)習(xí)導(dǎo)致體力下降，所以才會(huì)因?yàn)閰⒓榆娪?xùn)而過(guò)度勞動(dòng)而死，這是多么可悲呀！

　　我想說(shuō)的是：如果學(xué)生只會(huì)學(xué)習(xí)，不能勞動(dòng)，一切都由父母來(lái)做，這種小皇帝、小公主越變?cè)蕉�，我們的�?guó)家以后怎么辦，這個(gè)世界怎么辦？爸爸媽媽們，愛有許多種方式，要學(xué)會(huì)正確地“愛”孩子�。�

畫漫畫的作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸懶洋洋的從溫暖的被窩里爬起來(lái)，大喊道：“兒子，幾點(diǎn)了？”爸爸等了半天，見兒子不理他，就急急忙忙穿上衣服，跑出房間。

　　“咣當(dāng)”，原來(lái)爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌，連忙說(shuō)：“l(fā)’m sorry，sorry！”媽媽見了，哈哈大笑：“你今天是怎么了？對(duì)了，今天中午我會(huì)給你和兒子做一頓豐盛的午餐�！卑职忠宦�，‘口水直流三千尺’，一下子就把兒子的事忘了。

　　中午，爸爸早早的就坐在餐桌旁等待著香噴噴的`飯菜得到來(lái)。10分鐘，20分鐘，30分鐘，爸爸等待已久的飯菜還沒(méi)有來(lái)，就向廚房走去。剛走到門口，媽媽就大聲招呼：“吃飯了！”爸爸一看，連忙說(shuō)：“都餓死我了，趕快開飯！”爸爸和媽媽剛準(zhǔn)備吃，媽媽就想：兒子呢？急忙說(shuō)：“不能吃，兒子還沒(méi)來(lái)，快去找兒子！”爸爸一聽，便向房間走去。爸爸邊走邊想：這個(gè)小混蛋，都十二點(diǎn)了，怎么還不來(lái)吃飯，想餓死我么？

　　爸爸一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)兒子在看書，便生氣地說(shuō)道：“快去吃飯！”兒子一聽，不敢久留，急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以后，心想：兒子到底在看什么書，那么津津有味？爸爸一看，哇……

　　兒子到了餐廳以后，口水立馬了里出來(lái)。正當(dāng)兒子準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽一看，爸爸呢？急忙說(shuō)：“不能吃，你爸爸還沒(méi)來(lái)呢，得等等你爸爸。”兒子一聽，只好放下了手中的筷子。

　　10分鐘，15分鐘，20分鐘，等待已久的爸爸卻遲遲不來(lái)。媽媽一生氣，對(duì)兒子說(shuō)：“去去去，快去找你爸爸去�！眱鹤右簧鷼�，便向自己的房間里走去。心想：這個(gè)壞爸爸，還讓我來(lái)吃飯，自己都不知道去哪兒了，哼！當(dāng)兒子走到自己的房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我的書。心想：原來(lái)爸爸也有一顆童心呀！

　　傍晚，當(dāng)兒子一起這件事對(duì)我時(shí)候，全家洋溢著幸福的氣味！

畫漫畫的作文 篇5

　　如果你來(lái)到我們教室，那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績(jī)不好，但音樂(lè)課經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè)課唱歌時(shí)，他的聲音很洪亮，都快蓋過(guò)我們其他人的`聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮，很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí)，他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。

　　李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒(méi)交時(shí)，老師嚴(yán)厲地讓他站起來(lái)，李鴻達(dá)只能緩緩地站起來(lái)。老師批評(píng)他時(shí)，他就一直盯著地板，仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題，他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽了。

　　李鴻達(dá)還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了，老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí)，李鴻達(dá)就說(shuō)：“好嘞——�！边@個(gè)“嘞”拖得特別長(zhǎng)，跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事，他不說(shuō)“知道了”，而是說(shuō)“知道嘞——。”他考試考得好時(shí)，就會(huì)歡呼：“耶——”

　　他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。

畫漫畫的作文 篇6

　　隨著歲月的流逝，可以優(yōu)哉游哉度過(guò)一個(gè)假期的想法離我越來(lái)越遠(yuǎn)！取而代之的是看所謂好書的壓力，就在開完家長(zhǎng)會(huì)后的一個(gè)下午，爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“方老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了，不準(zhǔn)再看那些無(wú)聊的、只會(huì)讓人變笨的漫畫書！不準(zhǔn)！”

　　不準(zhǔn)看漫畫書！不準(zhǔn)！

　　自從爸爸向我宣布了這件事，我大為震驚。為什么可以讓人放松精神，緩解疲勞的漫畫書就被這樣完全的否認(rèn)了呢？為什么說(shuō)現(xiàn)在的漫畫會(huì)毀掉一代中國(guó)人呢？為什么外國(guó)人就不像中國(guó)人那么抵觸漫畫呢？為什么熱愛漫畫的外國(guó)人的想象力往往比死讀書讀死書的中國(guó)人更具有創(chuàng)新精神呢？為什么國(guó)外的科技比中國(guó)發(fā)達(dá)呢？

　　我對(duì)爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。

　　為什么不準(zhǔn)看漫畫書？我承認(rèn)漫畫書看多了確實(shí)成績(jī)會(huì)下滑，可是我又不是天天看漫畫，只是在壓力很大、心情不好的情況下才會(huì)看漫畫。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過(guò)，中國(guó)大部分學(xué)生的快樂(lè)與否是建立在成績(jī)好壞的基礎(chǔ)上的！難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎？

　　難道不看漫畫真的會(huì)讓我成績(jī)提高很多嗎？

　　我不認(rèn)可這個(gè)看法。首先我們班很多成績(jī)好的學(xué)生照樣喜歡看漫畫，成績(jī)依然沒(méi)有受到一點(diǎn)影響。其次漫畫可以增強(qiáng)人的想象力，對(duì)美術(shù)和作文很有幫助。最后我還認(rèn)為學(xué)累了，看看漫畫放松放松，可以讓人有更好的精神投入學(xué)習(xí)，這樣不但不會(huì)使成績(jī)下降，反而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高！我曾經(jīng)相信大人的每一句話，并努力的去做，可是為什么成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)起色呢？難道真是我用功不夠？

　　最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個(gè)已經(jīng)不知道過(guò)去了多少個(gè)白晝之后的`一個(gè)中午，那還是在玩賽爾號(hào)的年代，拿著爸爸給我的二十元零花錢，我買了一本《賽爾精靈大圖鑒》，這是最新版本的，肯定沒(méi)有同學(xué)買！這一點(diǎn)讓我沾沾自喜。果不其然，到了學(xué)校，我的書受到了很多玩賽爾號(hào)同學(xué)的追捧！我心里得意極了！哈哈！你們沒(méi)有吧！你們只能看一會(huì)兒，可我就可以每時(shí)每刻的看了！以后我就可以了解所有賽爾號(hào)里精靈的動(dòng)向！可這樣的事沒(méi)讓我高興多久，還是樂(lè)極生悲了！叮叮叮！上課的鈴聲響了，原以為同學(xué)們可以散去了，可沒(méi)想到的是不但沒(méi)有散去，而且看得更爭(zhēng)先恐后了！令人恐怖的事發(fā)生了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見方老師快步如飛的走了過(guò)來(lái)。我們這位老師，連在桌子底下搞小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過(guò)她的法眼，更別說(shuō)我們一大堆人呢！果然方老師一來(lái)就沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)收了我那本可憐的書�！皻馑牢伊�！為什么受傷的總是我！我在心靈深處吶喊！“開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我不是給你家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了嗎？不準(zhǔn)帶漫畫書來(lái)學(xué)校！方老師在我面前說(shuō)道。我低下了頭，說(shuō)了一句：“我錯(cuò)了�！蔽乙詾槭虑榫瓦@樣過(guò)去了，其實(shí)還沒(méi)有呢！第二天老師專門拿了一節(jié)課來(lái)教育我們，先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們分析看漫畫的利弊，最終，我心悅誠(chéng)服的接受了老師的觀點(diǎn)。

　　事情就這樣過(guò)去了，雖然至今我沒(méi)有完全斷絕看漫畫，但是由于發(fā)自內(nèi)心的接受了老師的觀點(diǎn)，合理的安排了看漫畫與學(xué)習(xí)的時(shí)間，我的自由、我的生活樂(lè)趣依然如舊。

畫漫畫的作文 篇7

　　今天，我看了一則人類破壞環(huán)境的漫畫，它十分有趣。

　　那是一個(gè)不懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境的人，人們都說(shuō)他是“榆木腦袋不開竅”。當(dāng)時(shí)，他正拿著一把鋒利的斧頭在砍樹，“咔，咔，咔……”這震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了林中的醫(yī)生——啄木鳥。它從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，看見一棵參天古樹正要倒下去，它想：難道是我平時(shí)沒(méi)有醫(yī)治好這位病人，它要與世長(zhǎng)辭了嗎？哦！原來(lái)是有一個(gè)人在砍樹。這個(gè)人的腦袋就好比一根木頭，啄木鳥醫(yī)生一邊往這個(gè)人飛來(lái)，一邊自言自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲……”就以一個(gè)帥氣的降落，在這段木頭上，一直啄，直到夜幕降臨。

　　現(xiàn)在，有許多人都在破壞地球上的各種資源，許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的`，但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用資源越來(lái)越少。因?yàn)槿祟惖乃烈馀皻⑿��?dòng)物們，使動(dòng)物也越來(lái)越少，如果沒(méi)有了動(dòng)物，人類會(huì)怎樣？降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。植物的數(shù)量也逐漸減少了，如果沒(méi)有了植物，也說(shuō)明著人類將要滅絕。

　　我想到了：我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，許多人都開始建造高樓大廈等好看的房子了，可是，有許多房子里只有一個(gè)人或一個(gè)人都沒(méi)有。那些房子地下原先是農(nóng)民伯伯的命根，為了建房子，耕地面積也大大減少了，但存方寸地，留與子孫耕。讓我們留一些土地給我們的子孫后代吧！

　　善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。希望大家不要再亂砍伐樹木了，不要再肆殺小動(dòng)物、破壞自然資源了，不要再讓“白色垃圾”霸占整個(gè)地球，地球媽媽已不堪負(fù)重了。讓我們的子孫后代有一個(gè)美麗的生活壞境吧！

畫漫畫的作文 篇8

　　在我們平日的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累，同學(xué)們就會(huì)找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來(lái)做，有的同學(xué)就選擇用看漫畫的方式來(lái)放松自己。可是，老師家長(zhǎng)們是反對(duì)我們看漫畫書的，那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫書呢?我認(rèn)為看漫畫書是以可以的，但是要適量，也要分時(shí)間地看。

　　漫畫書的好處也有許多。比如說(shuō)，看有關(guān)古代歷史的漫畫書就可以讓我們?cè)谟錁?lè)中獲得歷史知識(shí)，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，用一種輕松的方式獲得知識(shí)，既放松了身心，又長(zhǎng)了知識(shí)，這難道不是一舉兩得嗎?看英語(yǔ)漫畫呢，對(duì)自己的英語(yǔ)水平可以提高不少，大大地增加詞匯量，讓你做英語(yǔ)課外閱讀時(shí)很輕松。一些偵探類的漫畫，可以感受到主人公的機(jī)智、勇敢，可以懂得一些生活常識(shí)、化學(xué)知識(shí)�！栋⑺ァ贰ⅰ锻愣埂愤@樣的漫畫，非常有趣，讓我們認(rèn)識(shí)到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果，讓我們吸取教訓(xùn)，不辦那樣的錯(cuò)事。

　　漫畫書有許多好處，但不能不分時(shí)間地看，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，而當(dāng)我們過(guò)渡地、不分時(shí)間、地點(diǎn)的看漫畫書，就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。

　　綜上所述，足以說(shuō)明漫畫書對(duì)我們是有益處的，但要適度。

　　? 但如果我們努力一下，這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”，所以我每次看漫畫時(shí)，都會(huì)約束自己——看漫畫的.時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，次數(shù)不能過(guò)多，在看完漫畫后，可以讀一些小詩(shī)、散文，借此靜下心來(lái)，然后再做別的事。

　　有的漫畫確實(shí)可以使我們放松心情，但是有的漫畫很不適合我們看。這些漫畫的內(nèi)容很腐朽，潛移默化的把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊，許多人都沉迷于看這些漫畫的“樂(lè)趣”中，而不能自拔。他們上課不好好聽講，把書藏在課桌下看，下課時(shí)不愿出去活動(dòng)，捧著書接著看，甚至在放學(xué)時(shí)也要在學(xué)校里看一會(huì)兒。這使得他們?cè)S多人戴上了眼鏡。

　　看漫畫是利還是弊，在于你的把握，適當(dāng)看好的、健康的漫畫，可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情，調(diào)整心態(tài)，面對(duì)未知的明天!

畫漫畫的作文 篇9

　　今天，我看了一則小漫畫。

　　一只啄木鳥像往常一樣，在林子里低低的飛著，“轟隆”一聲。啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪，它趕緊飛過(guò)去，一看，原來(lái)是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊尖叫道：“這木頭腦袋里一定有蟲……”

　　這一則小漫畫告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

　　地球?yàn)槲覀儾贾昧艘粋�(gè)舒適的生存環(huán)境：給我們甘甜的乳汁——水資源;給我們賴以生存的——大氣資源;同時(shí)又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風(fēng)沙、制造氧氣——可貴的森林資源!的確，我們的生活離不開木材，但是，過(guò)度地濫砍濫伐，毫無(wú)節(jié)制，只能換來(lái)眼前短暫的利益，卻落下無(wú)窮的'后患!

　　這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關(guān)愛自然的行列中來(lái)吧。

畫漫畫的作文 篇10

　　這本無(wú)名漫畫我看了很多遍，我偶爾發(fā)現(xiàn)他們會(huì)有一些表情、動(dòng)作，甚至情緒波動(dòng)，時(shí)而開心，時(shí)而氣惱，時(shí)而竊竊私語(yǔ)。偶然我便有了一些念頭，我想既然這些漫畫不完整，我為什么不把它完整起來(lái)。于是，我走到陽(yáng)臺(tái)，看著家門外的世界，開始畫起來(lái)。 我家住在頂樓，看外面方便的很，高而遠(yuǎn)。我看著書上孤單的一個(gè)個(gè)人物有些可憐，變?cè)谒麄兩砗螽嬌蠘浒』ò�，自行車啊，樓房啊，反正家附近的景物，我都把他們畫盡了。再然后就是我的一些朋友，比如住在我樓下的小凡。我是很喜歡小凡的，但是她不喜歡我，她喜歡我的同桌周佳。況且最近她會(huì)欺負(fù)我，我總覺(jué)得她是在和周佳一起欺負(fù)我。比如：她是班里的干部，她就借著干部的名義向老師告狀，說(shuō)我的壞話。老師找到我，把我干過(guò)的壞事一件件的說(shuō)了出來(lái)，比我自己還清楚我自己。

　　我有些想報(bào)復(fù)她和他，但是我真的不知道如何下手。有一次，我打開了那本無(wú)名漫畫，我看著畫中的兩個(gè)人，一個(gè)男的一個(gè)女的，女的怎么看怎么像小凡，男的呢，又怎么看怎么像我的同桌周佳，我看著畫上的男孩就坐在女孩的旁邊，頭低低的，好像要干什么但有不知道干什么的樣子。于是我胸口一氣，畫了一把刀子在周佳的手上，直直地扎向坐在旁邊的小凡，刀上的血滴滴的掉下來(lái)。

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我畫的畫變成了現(xiàn)實(shí)，周佳的頭低低的，看著小凡，然后手從位子里緩緩地拿出來(lái)，是一把刀，我當(dāng)即站起來(lái)大叫，喊著小凡快逃，誰(shuí)知那個(gè)刀一瞬間就劃了過(guò)來(lái)，扎在了我的身上，血滴滴的掉了下來(lái)。

　　我第二天沒(méi)有去上課，我真的好害怕，我想小凡并不該坐在周佳的旁邊，不應(yīng)該會(huì)發(fā)生那樣的事情的。況且我又沒(méi)有去，他該不會(huì)做出那樣的事的。這怎么可能是真的呢？當(dāng)時(shí)還是小孩子的我，怎么也不肯去上學(xué)，就在家里看電視，裝病還吃了很多的藥，也始終不肯看那本無(wú)名的漫畫。

　　第二天我去上課了，心里的忐忑少了許多。走進(jìn)教室，氣氛和平時(shí)有些不一樣，同學(xué)們表情都怪怪的，我?guī)е�迷惑走向我的位置。突然，老師把我叫住，說(shuō)：你的位子搬走了，你暫時(shí)坐在另外的位子上。

　　我困惑不解，用余光掃視全班，沒(méi)有看見小凡，也沒(méi)有看到我的同桌周佳。于是下課我便找來(lái)了另外的`同學(xué)打聽。他告訴我這個(gè)KB的消息，昨天，就在昨天，課間休息的時(shí)候，小凡見我沒(méi)來(lái)，就坐在我的位置上和周佳說(shuō)話，可是周佳不知道從哪拿出一把刀子，突然扎向了小凡，送進(jìn)醫(yī)院，聽說(shuō)還是死了。

　　我呆呆地坐在那，嘴張得比臉還大�；氐郊�，我第一時(shí)間找到了那本漫畫，翻到了那一頁(yè)，那一頁(yè)上的小凡已經(jīng)倒在了血泊中，而周佳側(cè)著頭對(duì)著我陰笑著，手里拿著刀子，血滴滴的掉下來(lái)。我打開窗子，使出最大的力氣把那本書丟了出去，然后坐在地上大口的喘氣。

　　要知道小凡就住在我家的樓下，我心里亂的已經(jīng)不知道別人在跟我說(shuō)什么了，我連續(xù)病了好幾天，這次是真的病了，嘴里不時(shí)亂喊亂叫，這次真的吃了很多藥，姥姥還煮了粥給我喝，過(guò)了好一陣子才緩過(guò)來(lái)。

　　這事情過(guò)了大概一個(gè)多月了，我麻木著，上課下課，吃飯睡覺(jué)，努力不去想那些事情，也不敢和別人提起，直到有一天。

　　有一天，我很晚才回家，我去參加一個(gè)學(xué)校組織的一個(gè)學(xué)生畫展，全都是中小學(xué)生畫的一些畫，我自那件事以后基本不畫畫了，也不看什么漫畫了，像個(gè)傻子一樣上課下課，吃飯睡覺(jué)。老師比較關(guān)心我，看我精神萎靡，讓我參加一些課外活動(dòng)，緩解一下我的神經(jīng)緊張，叫我去參觀畫展。

　　我根本沒(méi)有什么興趣看畫，一看畫我就想起那些事。一直熬到了畫展結(jié)束，我背著書包往家走。到了樓下，我不經(jīng)意的往上看了一眼。很奇怪，我家住在五層，也就是頂層，而小凡家四層樓道里的燈一直亮著，因?yàn)閺囊粚拥轿鍖拥臒糁挥兴膶邮橇林�的，我想是不是四層有人出�?lái)了，感應(yīng)燈就亮了？我在樓下站了一會(huì)，一直只有四層的燈是亮著的，而且一直亮著。

　　我已經(jīng)完全麻木了，我想亮著總比黑著要好，也許是燈壞了，或者別的什么，我就這么走上去吧，反正如果有事情的話這一天也早晚要來(lái)的。

　　一層一層又一層，我爬上了三層，伸頭望望四層，好像什么也看不到。我低著頭一步一步的往上走，腳底下不敢發(fā)出任何聲響，我想悄悄地來(lái)悄悄地走，不打擾任何人。我能感受到樓道里空氣的流動(dòng)，甚至極微小的變化，感受到墻上斑駁的污跡。這么走下去是早晚也要走到四樓的，即使我多么不想走到四層，但還是到了。

　　四層的燈好像并沒(méi)有開著，我怎么跺腳，怎么拍手，好像燈都沒(méi)有反應(yīng)，反而是樓道窗子外面的月光，白慘慘的飄進(jìn)窗子。在窗臺(tái)上，開著的窗戶吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)，劃過(guò)放在窗臺(tái)上的那本書，那是一本我多麼熟悉而陌生的書啊，正在一頁(yè)頁(yè)的翻讀著，窗口沒(méi)有人，只是好像有個(gè)人站在窗前，一頁(yè)頁(yè)的翻讀著那本無(wú)名漫畫書，越翻越快，突然那本書合上了。

　　我拼命的跑著，跑過(guò)窗子，跳上樓梯，沒(méi)命的往上跑，可是我總覺(jué)得我在一層一層的上，樓梯也在一層一層的長(zhǎng)，我怎么也跑不到五層，我大哭著，鼻涕和眼淚混在一起流進(jìn)我的嘴里。砰地一聲，燈亮了，我撞上個(gè)人，她扶住我的肩膀，摸著我的頭，我渾身像是掉進(jìn)了冰水里一樣的冷，我縮著頭，緩緩地抬眼看，我呆住了，是姨媽。 “跑什么傻小子，快回家。”我進(jìn)屋后，連書包和我一同倒在了床上，喘啊喘的，姨媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我跑什么，我默不作聲不理她。只好走出我的房間，突然又回來(lái)，向我說(shuō)：

　　“剛才有人給你送了本書，我給你放桌子上了。”

　　“什么書��？”我突然驚訝的從床上坐起來(lái)，盯著桌子看。

　　“不知道，你自己看吧，早點(diǎn)睡吧，看你跟個(gè)瘋子似的�！币虌屨f(shuō)著笑著往外走。

　　我在遠(yuǎn)處看著那本書，窗外的月光白慘慘的灑在那本書上。

　　“姨媽，是誰(shuí)把這書拿來(lái)的，誰(shuí)把這個(gè)書拿來(lái)的�！蔽掖蠛爸�。

　　“好像是小凡。”姨媽在外屋喊了一句。

　　我把被子捂在頭上，腦子里都是那本書，月光和小凡那張慘白的臉。

　　我昏昏睡去，醒來(lái)的時(shí)候媽媽拍著我的頭，說(shuō)有事跟我說(shuō)。我腦子一片空白，坐了起來(lái)�！皟鹤�，我想你也大了，該懂事了，姨媽去世了，以后你要習(xí)慣沒(méi)有姨媽的生活。”

　　我的眼睛瞪得比嘴還要大，直勾勾的盯著媽媽，“姨媽什么時(shí)候…”

　　“昨天下午，她買菜回來(lái)，上到四樓心臟突然發(fā)作，還是鄰居幫著叫的救護(hù)車�！眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著開始流淚。

　　“我剛剛還看見姨媽……”

　　“在哪看見的�。俊眿寢屢荒樀牟唤�。

　　“就在家里啊……”我不知道從何說(shuō)起了。

　　“我一直坐在這守著你呢，兒子，剛才你回來(lái)晚了我下樓去接你的啊，一出門你就一頭撞過(guò)來(lái)，進(jìn)屋倒頭就睡了，你在哪看見你姨媽？”

　　我又做夢(mèng)了，夢(mèng)見了姨媽，還有小凡，她們都背對(duì)著我，可是我還是能看出是她們。旁邊有個(gè)壞小子模樣的男孩，頭低低的，坐在一邊的椅子上，嘴里面吐著白沫，他斜眼向我笑著。我從夢(mèng)里面醒過(guò)來(lái)，清晨的陽(yáng)光晃在我的眼睛里，而我的眼睛里充滿了眼淚，是滾燙的，咸咸的。

　　我坐在桌子前面，看著眼前的這本無(wú)名的漫畫，我已經(jīng)不再害怕了，翻開來(lái)看，里面的小凡已經(jīng)安睡在空白頁(yè)上，周佳手里拿著刀，另一只手拿著本書像是要遞給誰(shuí)的樣子，看畫的遠(yuǎn)處，姨媽提著一個(gè)籃子正在朝這邊走。我的淚水又一次的掉落下來(lái)，滴在了漫畫紙上。

　　這是我最后一次畫畫，我把小凡衣服畫的漂漂亮亮的，還有姨媽，讓她坐在木椅上，背后滿是花草的天堂，還有他們閉上眼睛的微笑。合上書，等到晚上，我把書拿到了樓下的小花園里，媽媽正在給姨媽燒紙錢，眼看要燒完了，火焰啊像正在死去一樣枯萎，消盡。我把書一同丟進(jìn)火堆里，那火焰大了起來(lái)，好像又活了一樣。

　　我回過(guò)頭看著媽媽，媽媽突然抬起頭看著我，張著嘴指著我的身后，說(shuō)：“周佳……”

　　我的背后傳來(lái)了陰冷的笑聲，一股沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“你怎么不把我也畫完呢……”

【畫漫畫的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）畫漫畫的作文02-04

畫漫畫的作文[精選]01-30

畫漫畫的作文（精選）02-10

[經(jīng)典]畫漫畫的作文09-12

畫漫畫的作文01-10

(精選)畫漫畫的作文12-22

畫漫畫的作文01-09

[精選]畫漫畫的作文03-23

畫漫畫的作文(精選)03-30

畫漫畫的作文（經(jīng)典）04-02