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畫漫畫的作文

時間:2025-01-18 12:19:13 漫畫 我要投稿

畫漫畫的作文經(jīng)典[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫漫畫的作文經(jīng)典[7篇]

畫漫畫的作文 篇1

  大家好,我是一本漫畫書,現(xiàn)在我流落到了一個只能用“臟,亂,臭”三個字形容的垃圾堆里,時不時還有一些剩菜剩飯加入這個陋居。現(xiàn)在這樣的狀況,不禁讓我想起了以前的美好生活……

  想當(dāng)年,我也是新上市的搶手貨。從廠里出來,便直接住到“冠冕堂皇的宮殿”里——書店的展覽柜。身邊的伙伴無一不為我這一身“華麗的'王子服”嫉妒,每一個進書店里的人都對我贊美有加。直到有一天,我被一個疼我,愛我,喜歡我的小主人帶回了家,于是,我的新生活便由此拉開了序幕!

  我的小主人對我很好,我們經(jīng)常在臥室里“聊天,”有時候小主人還時不時笑出聲來,真希望這樣的好日子能維持幾年的時間啊……

  可是,俗話說得好:“好花不常開,好景不常在,”這樣的好日子過了不久就被打破了!這天我還是像往常一樣和小主人在臥室聊天,結(jié)果,小主人的媽媽突然闖了進來,接下來的一句話把我的耳朵都快振聾了:“都快考試了,還在看漫畫書,?”語畢,便隨手無情地把我丟出了家門,等我醒來的時候就已經(jīng)到了這個“臟,亂,臭”的垃圾場。

畫漫畫的作文 篇2

  今天我在語文書上看一幅漫畫,名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

  畫上一個母親抱著一個嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫著“母子上車處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來像個當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對母子就在他身邊,他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣,手伸進口袋里,咪著眼睛,像個軍人,但對他來說,那對母子與他沒有關(guān)系。第三個男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個博士,他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩,像個大夫,平日里救了無數(shù)病人,實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點,從他們的穿著來看,他們都受過教育,卻無視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

  想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車上,一些座位上明明寫著“老,弱,病,殘,孕”專座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的.人為了自己坐著更舒服,占用了專座,而真正的“弱勢群體”卻只能站著;在圖書館里,明明寫著安靜,卻依然有人在圖書館里大聲說話,嬉戲打鬧……

  這幅漫畫給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒有公德心,損人利己,我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會才會更加和諧,我們的生活才會更美好!

畫漫畫的作文 篇3

  我今天讀了《無人島歷險記》這本書。

  在這本書里,有一個單純無知、毛手毛腳的小男孩列奧,來到一個非常艱苦的地方探險:荒無人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險的話,肯定有去無回。幸虧探險隊理有聰明成熟并會井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺,幫助列奧闖過一道又一道的難關(guān),做出困境。

  原來,老鼠是所有動物中繁殖能力最強的動物。它能提前知道地震、火災(zāi)和船只沉沒等危險征兆。過去,在經(jīng)歷地震和大火后荒芫的村莊里,人們因為沒有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香,在東南亞國家里,很早以前鼠肉罐頭就很暢銷。原來海流是由于風(fēng)向或海水密度不同,海水產(chǎn)生水平或垂直方向的流動,這就是海流。海水的運動還有潮汐、波浪等現(xiàn)象。海流的特征是流量大、周期長。其實海流產(chǎn)生的原因有三個:

  ①風(fēng)——風(fēng)掠過水面,表層的水被帶動,下面的水也跟著流動,就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風(fēng)。即信風(fēng)(熱帶地區(qū))、偏西風(fēng)(中緯度地區(qū))和偏東風(fēng)(兩極地區(qū))。

 、诘厍虻淖赞D(zhuǎn)——由于地球的自轉(zhuǎn),被風(fēng)帶起的海流朝著風(fēng)的方向移動。北半球的海流按照順時針方向轉(zhuǎn)。

 、酆K芏取捎诘貐^(qū)不同,海水的溫度不同,由此造成了海水的密度也不同。當(dāng)密度不同的海水相遇時,低密度海水被高密度海水推到上層,由此形成海水的循環(huán)。由于密度不同產(chǎn)生的海流,一般出現(xiàn)在大海的深處。不過,我們在生疏的方向難以確定方向,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些簡單的方向判斷法。如:可以利用樹木年輪線密集的一方是北方,植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放,把一根小棍子豎在手表中央,轉(zhuǎn)動手表,使手表短針和棍子的影子重合,這是,表示12時的標志和短針之間的夾角的`中間就是北方。

  還有,無人島上有的生存原則,我們必須要知道!要最大限度地發(fā)揮想象力:跳出文明社會的思維定式,適應(yīng)環(huán)境,充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置:為了在無人島上生存下去,最后回到自己的原居處,必須確定自己的位置、不要恐懼,不要慌張:恐懼會影響判斷力,挫傷自己的意志。另外,在生疏的地方要防止事故,最好的方法是不要慌張,,穩(wěn)重行事、注意自己的健康:在無人島上沒有人照顧我們自己,因此要自己注意健康,和同事很好的合作。

  這本漫畫書告訴了我,每當(dāng)列奧跌入險境,是科學(xué)給了他無窮的力量,是科學(xué)幫助他化險為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以,這本漫畫書用生動的事實說明一個真理:“科學(xué)就是力量,知識改變命運!”

畫漫畫的作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師,她不僅聰明,而且還很漂亮。雖然她很嚴格,但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?

  劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發(fā)聽話的被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個很干練的老師。

  劉老師的狀態(tài)也很好,每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動有趣,她喜歡給我們講她小時候的事,我們也很喜歡聽,她總能用故事把我們引進課堂,讓我們對這節(jié)課印象深刻,難以忘懷!

  劉老師很嚴厲,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn),她不像別的老師一樣讓叫家長,而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學(xué)習(xí),通常一篇課文抄下來,下次同樣的`錯誤我們絕對不會再犯了!

  劉老師的課堂很幽默,她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來,都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天,劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實,開始我們都信了,當(dāng)我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學(xué),才明白上當(dāng)了,我們真是又氣憤又開心!

  劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運,遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠愛您!

畫漫畫的作文 篇5

  她有一身烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一閃一閃的,仿佛在說話。她就是姜老師。

  姜老師平時上課非常搞笑和幽默。一節(jié)線上課姜老師講了貓狗大戰(zhàn)。前面非常搞笑,不過我后面沒網(wǎng)絡(luò)不知道是怎么打的`。

  姜老師還有一個順風(fēng)耳,每次發(fā)出聲音姜老師總能聽見。一次一位同學(xué)帶來了有個口琴吹了一下特別小聲,我都沒聽見姜老師卻聽見了,口琴差點別收了。

  這就是姜老師,有;搞笑、幽默、順風(fēng)耳。

畫漫畫的作文 篇6

  有人說,老師是園丁;為我們修枝剪葉;也有人說,老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己……我認為,老師像母親一樣。用偉大而無私的愛包容著我們。

  “這道題明白了嗎?”每當(dāng)聽見老師那已沙啞的聲音,我的心中便會泛起一陣漣漪。春雨已染綠了世界,可自己卻無聲的消失在泥土之中。這不正如我們的`老師一樣。

  “時間=路程÷速度,所以這道題的結(jié)果是……”老師扯著沙啞的嗓子,使出了全身的力氣,“響亮”地給我們講著數(shù)學(xué)題。

  “這道題會了嗎?”老師清了清嗓子,用眼神仔細尋找不明白的人,可沒人舉手。過了幾秒,還是沒人舉手,老師剛要講下一題時,有人把手緩緩地舉了起來,可又放了下去,老師并沒有作聲,只是把這道題又反反復(fù)復(fù)地講了幾遍,又問"這回大家都會了吧?“都會了!贝蠹耶惪谕暤卣f,老師就開始講下一道題了。在這一瞬間,我感到心里溫暖了許多。

  老師是多么的偉大,她無私奉獻,教會了我們許多知識,卻從未索取過。

畫漫畫的作文 篇7

  一天,我在書上看到了一幅漫畫,漫畫上講得是:

  一個戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個才幾個大的孩子,在“母子上車處”候車。突然,來 了一個挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認識這幾個大字。又來了一個男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見這幾個字。又來了兩個男人,他們的表現(xiàn)也和前面 兩人一樣,都假裝不認識,看不見這幾個大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車,而真正的`母子卻被擠了出來。

  看了這幅漫畫,我很生氣,這些人真的不認識這幾個字嗎?他們是文盲嗎?

  在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車上,“孕婦專座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣,那將會不堪設(shè)想。所以他們這個“母子”應(yīng)該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車處走出來。

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