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漫畫作文600字

時(shí)間:2021-05-01 15:17:57 漫畫 我要投稿

【實(shí)用】漫畫作文600字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的漫畫作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】漫畫作文600字4篇

漫畫作文600字 篇1

  每位老師都各具特點(diǎn),有的嚴(yán)厲,有的溫和,有的幽默,而宋老師是一位既文質(zhì)彬彬又教導(dǎo)有方的老師。

  他是我課外班的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗貏e溫柔,而且時(shí)刻都面帶微笑,所以我心里暗暗叫他“彌勒佛老師”。宋老師的相貌很有識(shí)別度。他腦袋圓滾滾的,像個(gè)籃球;他的眼睛、鼻子、嘴過分地分散在臉上,像是彼此互不相干,但是鼻梁高高的,顯得面部輪廓十分立體;他的發(fā)型每每都精心梳理,一絲不亂;他戴著一副黑框眼鏡,那兩塊透明的玻璃片成了他臉上最突出的東西;他的身材不算高,總愛穿那種格子襯衫,顯得嚴(yán)肅認(rèn)真。

  走進(jìn)宋老師的教室,因?yàn)榭照{(diào)打得很足,總是感覺冷颼颼的。教室里面有一個(gè)裝滿各式各樣教具的小柜子、一個(gè)擺著電腦卻仍有空間的大大的辦公桌,還有一個(gè)灑滿知識(shí)種子的白板和兩把舒適的辦公椅。

  宋老師的教學(xué)思路并不是“開門見山”,而是“曲徑通幽”。每當(dāng)碰到一個(gè)新題型,我都迫不及待地想知道新的解題方法,但是他從來不直接告訴我答案,而是循序漸進(jìn)地提出一個(gè)個(gè)小問題,一步步地引導(dǎo)我說出最后的答案,讓我有種豁然開朗的感覺,享受到自己找到解題思路的樂趣。然而,每當(dāng)我以為自己對(duì)某個(gè)題型都已經(jīng)滾瓜爛熟了,他卻總是能夠隨機(jī)應(yīng)變地當(dāng)場(chǎng)編出各式各樣的變型題目把我難住,或是提出各種各樣不同思路的解題方法,讓我大開眼界。

  還記得有一次,我被一道難題困住了,百思不得其解,心里沮喪極了?墒钱(dāng)我一抬頭,看到宋老師那溫柔的'笑容和鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)覺得信心倍增,靜下心來認(rèn)真思考,反復(fù)讀題,終于找到了那個(gè)隱藏很深的解題線索。當(dāng)我激動(dòng)地告訴宋老師答案的時(shí)候,他竟然也像我一樣興奮不已,說“對(duì)呀!我就知道你能行!”

  “師者,傳道授業(yè)解惑也!笔撬卫蠋煘槲议_啟了數(shù)學(xué)王國(guó)的大門,他溫柔的笑容將成為制勝的法寶,一直激勵(lì)著我,向著知識(shí)的王國(guó)勇往直前。

漫畫作文600字 篇2

  在我們成長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到不同的人,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的階段會(huì)有很多自己的恩師,而我上了初中以后,給我印象最深的是英語老師。

  在剛開始上課的時(shí)候,英語老師走向講臺(tái),他的眼神是那樣的堅(jiān)定,仿佛要上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗一樣。老師開口說話了,他先來了一個(gè)自我紹,不過,一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,老師說話一直都要在后面一個(gè)“嗯”字,她說一句就嗯一下,說一句就嗯一下,聽了一會(huì)兒,好想笑,可是我如果笑出來就是對(duì)老師的不尊重,所以我只能把這個(gè)笑壓在自己的心里。

  過了許久,我從一個(gè)從來沒有接觸過,甚至沒有看過六年級(jí)英語課本的“英語盲人”通過不斷學(xué)習(xí),不斷的問老師,再加上老師的細(xì)心照料,讓我從一個(gè)從未接觸過六年級(jí)英語的人慢慢逆襲成為了英語課代表。

  在一節(jié)英語課上,老師讓英語課代表給她背書,但我呢,有一種恐懼癥,不知道怎么回事,只要一給老師背書,我心里就慌,心里一慌,腦子就一片空白。所以聽到這個(gè)消息以后,我整個(gè)人都懵了,但是也沒有辦法,只能照辦了當(dāng)我在猶豫背不背的時(shí)候,老師說了一句話,“要大膽一點(diǎn),不要害怕”,聽了后我立馬做了一個(gè)決定,要去背!我說這句話的時(shí)候,就像被一股泉水涌動(dòng)著,給老師背的流流利利的,從此我再也不會(huì)不敢給老師背書了。

  老師是一個(gè)指南針,指引著我前往正確的方向,老師是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,老師還是一個(gè)指向標(biāo),當(dāng)自己迷茫時(shí)指引著我們老師就如燦光般的照耀著我。我的老師,她善良慈祥,善于鼓勵(lì)他人,樂于幫助他人,不辭辛勞……

漫畫作文600字 篇3

  在一輛再普通不過的公交車上,再平常不過地?cái)D滿了人——高峰期!車窗外,淅淅瀝瀝地下著雨,那雨珠一滴一滴地落在街上,匯聚成一個(gè)個(gè)小水潭——又是一個(gè)讓人情緒低落的雨天。

  公交車?yán),氣氛也好不到哪兒去,讓人感到死氣沉沉的。在一個(gè)愛心座位上,坐著一個(gè)年輕人,似乎是個(gè)盲人。在他的旁邊,站著一個(gè)小女孩、一位年近古稀的老年人,還站著一個(gè)孕婦。車上十分濕滑,大部分是雨傘惹的禍。車在行駛過程中不免有些顛簸,小女孩好幾次不慎滑倒,顯得那么弱小而無助。盡管老人與小女孩并不相識(shí),但老人還是把小女孩扶了起來。此時(shí),盲人又在干嘛呢?只見他雙手一抄,二郎腿一翹,一副“大佬”的坐姿。真是讓人感到蹊蹺,現(xiàn)在的盲人,氣焰竟然如此囂張?莫不是個(gè)“假盲人”吧!老人他們似乎也識(shí)破了年輕人的“詭計(jì)”,畢竟從小女孩那天真的雙眸里,也看得見一絲憤慨。

  這時(shí),車廂廣播里又響起了那熟悉的提倡人們讓座的聲音。那個(gè)年輕人,又有什么反應(yīng)呢?

  說來也真是諷刺,那年輕人仍然一動(dòng)不動(dòng),還真把自己當(dāng)盲人了。車廂里,許多人其實(shí)也心知肚明,但要么是膽怯怕事,不敢去質(zhì)問和譴責(zé)這個(gè)年輕人;要么是沉浸于手機(jī)創(chuàng)造的精神世界里,無暇理會(huì);坐著的那些人,又哪肯將自己“辛辛苦苦、明爭(zhēng)暗斗”得來的位置拱手讓人。見此情景,老人或許真的忍不下去了,當(dāng)車到站后,老人下了車,撐著傘,走進(jìn)了雨中。

  其實(shí),助人為樂的道理誰都懂,但卻無法真正做到言行一致,就像那個(gè)年輕人一樣。愛心之花總是盛開在細(xì)枝末節(jié),這世界還缺少真正的助人為樂之心,愿你我都能言行如一。

漫畫作文600字 篇4

  在一片生機(jī)勃勃的森林里,一個(gè)伐木工拎著銳利的斧子,叼著煙,來到了森林中樹木最茂盛的地方,開始了工作,一顆顆樹被砍倒了。一只啄木鳥飛到了他木頭腦子上,想:這段木頭里一定有蟲!于是狠狠地啄了起來……

  這只蟲是什么呢? 是人內(nèi)心的貪婪!在他們的眼里,只有金錢,樹是白花花的銀子,地球上的資源全是金光閃閃的金子……

  為了錢,為了自己的利益,地球前所未有的厄運(yùn)降臨了:綠油油的草原變成了荒漠,清澈見底的水變得渾濁,黃河斷流,羅布泊干涸,連人類生存所需要的空氣也遭到了污染……大量的資源不可再生,地球資源枯竭的日子一天天提前。西班牙和法國(guó)還為捕撈鱈魚發(fā)生過沖突,后來問題平穩(wěn)解決了,因?yàn)轺L魚沒有了。

  為了錢,為了自己的利益, 晉東北瘋狂地濫砍、濫伐、濫牧,導(dǎo)致水土流失面積日益擴(kuò)大, 12米高的城墻已被黃沙埋沒。天空上,地球上的保護(hù)傘,臭氧層,出現(xiàn)了大大的空洞,可能會(huì)造成幾千萬人患上皮膚癌。動(dòng)物們也遭到了大量捕殺。西藏,偷獵者們屢屢捕殺藏羚羊。大象的象牙、鯊魚的鰭和中華鱘鮮美的肉都引起了人類的貪婪,而遭到了滅頂之災(zāi)。它們繁衍出現(xiàn)在的形狀花了幾千萬年,卻在人類的捕殺下十幾年就可以消失。

  地球上的資源,都被這些可惡的蟲子吞噬。金子成了世界上最重要的東西,不顧一切地掙錢,污染已經(jīng)影響到了人類的生命安全。沒有了生命,有再多的錢有什么用呢?

  在我們的身邊,浪費(fèi)大米,踩踏花草者不在少數(shù)。雖然你說這微不足道,但是千千萬萬的人破壞環(huán)境,這數(shù)目就觸目驚心了。凡事從小做起,群眾的力量是無窮的,我們要宣傳保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球資源的重要性,不要讓地球母親再次落淚!

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!丟球母親已經(jīng)傷痕累累,已經(jīng)經(jīng)不起人類隨意地破壞了。為了自己的子孫后代有一個(gè)美好的地球,大家一起把“貪婪蟲”趕出大腦,不再只為個(gè)人利益而行動(dòng),讓世界更加美好!

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