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愛(ài)嘮叨的媽媽五年級(jí)作文
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，她一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，就像一輛不能剎車的汽車一樣，很難停住。我想，老媽嘮叨，最倒霉的人算是我了吧！
快要鋼琴考級(jí)了，這幾天天天練三個(gè)小時(shí)琴。這還不算什么，最主要的是——我的耳朵都要被她的嘮叨聲折磨出老繭了。
你聽(tīng)，老媽又打開(kāi)她的話匣子了：“徐哲涵，打開(kāi)鋼琴蓋，調(diào)正椅子，擺好譜子，彈琴，自己計(jì)時(shí)，我馬上來(lái)看。”廚房里傳來(lái)“嘭嘭”聲，哦，老媽在洗碗。于是，我快速打開(kāi)琴蓋，剛準(zhǔn)備彈，老媽就趿拉著拖鞋飛奔過(guò)來(lái)。剛瞄我一眼，就“嘰里呱啦”起來(lái)：
“嗯，椅子擺擺正，不要這么近，離鋼琴遠(yuǎn)一些，屁股只坐椅子的三分之二，懂不懂？三分之二！姿勢(shì)也要搞好嘛，這樣覺(jué)得舒服彈得才好……”
我把頭扭過(guò)去，對(duì)老媽做鬼臉：舌頭伸出，翻著白眼，雙手扭住耳朵，樣子一定很搞笑�？衫蠇尫路饹](méi)有看到我“安靜的抗議”，依然說(shuō)自己的，吐沫星子騰飛。我大叫一聲：“I SEE！ I SEE！”她才安靜下來(lái)。
第一首練習(xí)曲才彈了一半，老媽就又大說(shuō)起來(lái)：“感情！注意感情！不記得楊老師說(shuō)的了？不能彈得硬硬的，抒情一點(diǎn)！”
于是，我便努力使手指變軟，彈得柔和一些。還加了些動(dòng)作�？善婀值氖�，老媽依然一邊指手畫(huà)腳一邊說(shuō)：“我們學(xué)校一個(gè)老師的女兒鋼琴?gòu)椀萌崆樗扑�，非常漂亮，頭啊，左擺右擺，手指特別靈巧。相比之下，你就太硬了！就聽(tīng)到“嘭嘭”的撞擊聲，你是砸琴還是彈琴啊請(qǐng)問(wèn)？要是你砸琴干脆拿榔頭砸吧！”
我聽(tīng)了心里暗暗發(fā)笑：“你這是在借刀殺人吧！把我說(shuō)得這么難聽(tīng)。給不給自尊了？”可想歸想，只能盡己所能彈好了。
只見(jiàn)老媽仍不罷休，越說(shuō)越激動(dòng)，眉毛皺得讓整張臉褶皺縱橫，雙手揮得像指揮官，一張嘴喋喋不休。
這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽！
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