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旅行的作文

時(shí)間:2024-12-29 18:06:15 旅游 我要投稿

旅行的作文3篇(精選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的旅行的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旅行的作文3篇(精選)

旅行的作文 篇1

  在一條狹窄的石縫間,流著一條小溪。小溪的媽媽對(duì)小溪說(shuō):“有一個(gè)碧藍(lán)碧藍(lán)的地方叫大海,那里才是我們的家園!

  第二天,小溪就去尋找大海了。

  它跑啊跑,來(lái)到了一個(gè)峽谷。小溪看見(jiàn)鋸樹(shù)的工人正在鋸著茂盛的大樹(shù),沙沙沙,一棵大樹(shù)轟然倒下。小溪想:“媽媽說(shuō)過(guò)大海沒(méi)有污染,這兒不是大海!

  于是,小溪接著跑,它來(lái)到了一個(gè)村莊。小溪看見(jiàn)小河里的魚(yú)兒少了,蝦兒也少了,只有很少很少的幾只,小溪想:“媽媽說(shuō)過(guò)大海里有很多很多的魚(yú)和蝦,這兒肯定不是大海。”

  小溪又跑啊跑,來(lái)到了長(zhǎng)江,來(lái)到了母親河。它忍受不了清水被污染的疼痛,感覺(jué)呼吸不暢,就趕快走了。小溪想:“媽媽說(shuō)過(guò)大海是干凈的,藍(lán)藍(lán)的,這兒一定不是大海。”

  小溪跑啊跑,終于來(lái)到了大海。聽(tīng)說(shuō)這里就是大海,它興奮極了!可這里比母親河里更難呼吸了,還有刺鼻難聞的'氣味,原來(lái)是石油流進(jìn)了大海。小溪想:難道這兒就是大海嗎?可媽媽說(shuō)過(guò)大海沒(méi)有難聞的氣味呀!

  小溪想:媽媽說(shuō)的大海到底在哪里呢?

旅行的作文 篇2

  “丁冬——丁冬——”汩汩的泉眼里冒出了無(wú)數(shù)又唱又跳的小精靈——水滴,調(diào)皮的小水滴一陣戲耍后,開(kāi)心地聚集在了一起,于是便有了我——孤獨(dú)的旅行者:流水。

  我不仰慕高山的巍峨險(xiǎn)峻;不傾慕樹(shù)木的'高大挺拔;也不羨慕花草的嫵媚多姿,因?yàn)槲覟槲矣辛鲃?dòng)的生命而自豪,我要讓我的生命因流動(dòng)而精彩。面臨礪石、高山的阻擋,我并不感懷憂(yōu)傷,并不埋怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槲沂冀K銘記“東流入!薄N疑钪约汉芪⑿,但我深信自己并不渺小!暗嗡┦,我用我的堅(jiān)韌一路唱著歌,沖開(kāi)礪石,穿越高山。

  面對(duì)平原上湖泊靜美的誘惑和善意的挽留,我心如止水:因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“百川東入!笔俏逸叺氖姑,“奔流到海不復(fù)回”,才是我的追求,我的人生。我義無(wú)反顧地經(jīng)過(guò)湖泊,跨越平原。

  “落花有意,流水無(wú)情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我堅(jiān)定地說(shuō):“你還沒(méi)有真正地了解我,但只要你跟隨我流淌的軌跡,你就一定會(huì)明白——流水并非無(wú)情,而是要邁向更廣闊的天地!甭浠(tīng)了不信,傷心地消逝了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭、咬了咬牙,“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。

  帶著孤寂、執(zhí)著的心,我繼續(xù)著我一個(gè)人無(wú)聊但偉大的旅程。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我似乎聽(tīng)到了大海波濤洶涌的召喚,感受到了大海波瀾壯闊的胸襟。

旅行的作文 篇3

  有一只小蚯蚓,他總覺(jué)得生活在泥土里很不舒服。他總想進(jìn)行一次有趣的旅行,離開(kāi)自己生活的泥土。

  于是,在一個(gè)星期天的早上,他偷偷地鉆出土地,在草坪上慢慢地爬行著。可是,旅行進(jìn)行的并不順利,他剛剛爬出一米遠(yuǎn)時(shí),一只麻雀飛來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了小蚯蚓,麻雀伸出尖尖的嘴,去捉小蚯蚓,還好小蚯蚓爬得快,立刻鉆到草叢里不見(jiàn)了。

  躲過(guò)了麻雀,小蚯蚓繼續(xù)向前爬著,這時(shí),他面前出現(xiàn)了一條大馬路,他準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),突然一輛車(chē)子飛快地行駛過(guò)來(lái),差一點(diǎn)把小蚯蚓壓死,還好小蚯蚓靈活地躲過(guò)了汽車(chē),他爬到了馬路的另一面。

  就在這時(shí),他覺(jué)得自己又渴又悶,都快暈倒了,他攤在馬路上不動(dòng)了,他想:我不應(yīng)該離開(kāi)自己的`家,我現(xiàn)在快要死了,爸爸媽媽多擔(dān)心我呀。

  這時(shí),一個(gè)小男孩正好路過(guò)這里,小男孩發(fā)現(xiàn)了這只快要暈倒的小蚯蚓,他對(duì)小蚯蚓說(shuō):“蚯蚓弟弟,你為什么躺在馬路上呀?”小蚯蚓回答道:“小哥哥,我只想進(jìn)行一次有趣的旅行,可是我現(xiàn)在快要暈倒了!庇谑牵∧泻⒄f(shuō):“我把你放到泥土上,好不好?”小蚯蚓說(shuō):“好的,謝謝小哥哥!”

  小蚯蚓回到泥土后,迅速鉆進(jìn)了地下,他聞到了泥土甜甜的濕潤(rùn)的味道,他回到了爸爸媽媽身邊,覺(jué)得生活在泥土里真舒服。

  小蚯蚓懂得了:每個(gè)動(dòng)物都有自己的生存環(huán)境,都有屬于自己的位置,自己的泥土之家才是最溫暖的地方。

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