理想的作文必備(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
背負(fù)著沉甸甸的理想的人，痛并快樂著。
海邊拾憶
人潮漸退，太陽消釋了灼熱與耀眼，海浪疲倦地拍打著沙灘�！昂�！快回家啦~~~”“噢，好了！”爸爸催促著，七歲孩童在一張精心準(zhǔn)備的紙上寫下歪歪紐紐的幾個(gè)字，放入小瓶子，塞上軟木塞，丟進(jìn)鑿好的坑里。很深，才不至于海潮太猛、時(shí)間一長將它帶到海里�！笆歉陕锶ダ�？”媽媽問，這時(shí)小孩舉著臟臟的小手，歡快的奔跑，笑而不答。那高高挽起的衣袖，是動人心弦的畫面。
如今的我，駐足，回頭，轉(zhuǎn)身，遙看，仿佛望見一個(gè)熟悉的身影，那是昨日的自己。
仲夏夜之夢
星光把夏夜的天空點(diǎn)染得璀璨，院子里，一位老人坐在藤椅上搖著一把蒲扇，而她的身旁，是入學(xué)三秋的我。“看，那里有會動的星星耶！”“不~~那是飛機(jī)，可以在天上飛呢，可以載很多人。”老人哈哈的笑著，用蒲扇柄指著夜空的東部說。那時(shí)的我感到不可思議，但大人說的`話一定是對的�！班牛〉任议L大了，就買一只來，我載著你。”院子里響起一串稚氣的聲音�！暗炔坏侥菚r(shí)咯！~~~”老人把我摟在懷里，笑靨里裝滿了期望，晶瑩的淚花從眼角溢出，但她仿佛沒有注意到。
后來，老人逝去，可那多年的夢境依舊不變。
夢醒來之后
后來，我來到了家人所在的繁華城市。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我同家人并肩漫步在這個(gè)車水馬龍的城市。幢幢高樓拔地而起，依仗著太陽，反射出金燦燦的光芒，輕柔地灑在我的身上。仰望，第一次察覺到自己的渺小。
那一天，我第一次向家人傾吐了心中的理想。
在聽完我激情四溢、聲情并茂的講述之后，客廳蕩起一陣笑聲。直到現(xiàn)在，那笑聲還在腦海中盤旋。“沒那么簡單的吶！”“太天真啦！”“真可愛！”他們的話猶如雪劍掠過，劃傷我那最初的遐想。
“那是失敗者說的話！”語畢，我沒有太多的解釋，這時(shí)解釋就是掩飾，在他們看來這不過是小孩子為自己的幻想作辯護(hù)，而現(xiàn)實(shí)終究會將它擊得粉碎。
“好吧，你會成功的�！苯憬憧闯隽宋业氖�。但我很清楚，這是違心的鼓勵，是善意的，可它比任何語言都有殺傷力。他們不懂的！他們一點(diǎn)也不懂！我抓著那殘缺的信念掙扎著。
他們說，我那美麗的幻想，是現(xiàn)實(shí)的荒唐。
的確很荒唐，荒唐的不是理想本身，而是自己的迷茫，認(rèn)識了荒唐，我負(fù)了傷，而受傷之后，我更為激昂。
我抱著僅有的良知與淺薄的意愿執(zhí)拗著。
理想的作文 篇2
春姑娘有了理想，使大地充滿了生機(jī);夏娃娃有了理想，使大地充滿了陽光;秋哥哥有了理想，使大地充滿了金黃;冬爺爺有了理想，使大地充滿了瑩白。放飛理想，青春綻放，我們依然相信，理想就在前方。
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的熙熙晨光，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶入了初三。我們已像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備在中考的戰(zhàn)場上奮勇廝殺。
寬闊的操場、早晨朗朗的讀書聲、深夜依然燈火通明的宿舍樓、釘鞋、實(shí)心球。無一不說明了，初三來了。
每天同樣單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂，戰(zhàn)場廝殺;每天疲憊不堪的趴在書桌上睡覺，醒來后卻又自責(zé)地捧起書本;每天機(jī)械地在三點(diǎn)一線中穿梭著，卻絲毫沒有疲憊的感覺。因?yàn)槌跞哪_步來也匆匆，去的也匆匆。
站在八月烈日下的我們;跑著八百米揮灑青春汗水的我們;全神貫注生怕漏了一絲細(xì)節(jié)的上課的我們;哪怕疲憊不堪依舊在訓(xùn)練的我們;深夜挑起夜燈仍堅(jiān)持不懈的我們。不要問我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而鋪墊基石。
八月的炎炎烈日，我們堅(jiān)持著，努力著。軍訓(xùn)累嗎？答案脫口而出。但我們不后悔，這是鍛煉我們意志力的最好方式，剩余的一年里，更加苦，更加累。不要問我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)榱死硐胨龅膱?jiān)持。
日復(fù)一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點(diǎn)點(diǎn)，再復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就會多那么一點(diǎn)點(diǎn)。日復(fù)一日，下課出去玩鬧的`人日漸減少了;趴在桌上睡覺的人沒有了;埋頭苦干的人日漸增多了。日復(fù)一日，同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無情地爬上了大家的眼眶。日復(fù)一日，永不放棄！不要問我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)槔硐攵迳蠋p峰的羽翼。
我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野里映現(xiàn)出我們的背影，跳躍著，張開我們的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我們的理想，讓理想帶領(lǐng)著我們隨風(fēng)出發(fā)！
理想的作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，一位和藹可親的女老師走了進(jìn)來，沒錯(cuò)，她就是——我�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的新班主任�！蔽椅⑿χ鴮χ瑢W(xué)們打招呼。下面?zhèn)鱽硪魂嚤╋L(fēng)雨般地掌聲，“同學(xué)們，我姓黃，以后叫我黃老師�！蔽夷闷鸱酃P寫了一個(gè)規(guī)范的“黃”字，下面又是一陣熱烈地掌聲。
第一節(jié)課，我在講臺上講得津津有味，全班沒有一個(gè)人講小話，做小動作的。都是端端正正地像一群木頭人坐在那，不用寫字，都一動不動。提出的問題同學(xué)們也都能回答，而且也好問，一下課，就有好幾個(gè)學(xué)生來問我問題，就這樣第二節(jié)、第三節(jié)……時(shí)間不知不覺地過去了。
到了中午吃飯時(shí)，原以為：上了一上午課，他們早已按捺不住了。會敲桌子、碰椅子。吵吵鬧鬧地讓我無法控制，影響其他班級，可是現(xiàn)在看來，我完全想錯(cuò)了，他們躡手躡腳地，排隊(duì)整齊如一。沒有一個(gè)人講話，敲碗或發(fā)出響聲的，到了食堂，也沒有你追我趕。都是一步一個(gè)腳印走進(jìn)的食堂，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”看看，其他班級是多么的'頑皮、搗蛋，在食堂你追我趕，看見我們班這樣，真是做出一個(gè)鮮明的對比呀，吃完飯。同學(xué)們并沒有在外逗留，而是打開語文書，讀著、背著。班長也是我的小助手，每次上學(xué)來得很早，上交作業(yè)也很及時(shí)。
到了體育課，我又想錯(cuò)了，原以為他們已經(jīng)開始玩耍了，操場上卻空無一人。我又連忙跑進(jìn)教室，他們都端正地坐著，垂頭喪氣的，他們前任班主任一定喜歡搶體育課�！巴瑢W(xué)們，體育課照常上，我不會搶課的。”我氣喘吁吁地喊著，他們立刻喜笑顏開，靜悄悄地走了下去。
眼看就要考試了，其他班都上緊了弦，一點(diǎn)都不敢放松。而我們班一點(diǎn)壓力都沒有，照常上著體育課、美術(shù)課、手工課……課外活動�？荚嚱Y(jié)束了，其他班級的老師都嘲笑我們班級一定是最后一名，萬萬沒想到，我們是第一名。這讓他們都有點(diǎn)羨慕了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，哎，原來是一場夢呀，看了看鐘，糟了，要遲到了。我以后一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，做個(gè)好老師，我愿用我一生的經(jīng)歷讓下一代更優(yōu)秀、更聰明。
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