[合集]理想作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的理想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理想作文 篇1
聽(tīng)著上課鈴和下課鈴的交錯(cuò),不知不覺(jué)離中考只剩下100天了。細(xì)數(shù)走過(guò)的日子,我們又做過(guò)什么?一百天意味著什么,它意味著留給我們奮斗的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。三年來(lái),冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,為的不就是一百天后的那一天嗎?三年來(lái)努力拼搏,艱苦奮斗,為的不也正是一百天后的那天嗎?古人說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。三年的風(fēng)雨兼程我們都走下來(lái)了,又何必松懈在這剩下的一百天里呢?
當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想一想你的父母吧!他們是何等的起早貪黑,何等辛苦的努力,為的是你有朝一日能夠出人頭地。
當(dāng)你想說(shuō)累的時(shí)候,想一想你的老師們吧!他們是怎樣的為你們而勞累,怎樣的在夜里給你們批改作業(yè),為你們指點(diǎn)迷津,為的只是那一天你們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)你因?yàn)楦冻鎏喽肟薜臅r(shí)候,想一想你自己吧,從小學(xué)六年到初中三年,你們是怎樣努力的,是怎樣奮斗的,不正是為了這一次能夠一鳴驚人。
中考只是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果你說(shuō)無(wú)所謂,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的一生會(huì)遇到許許多多的轉(zhuǎn)折,如果第一次都轉(zhuǎn)不好,以后的`日子想要順利,談何容易。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們,我們所剩的寶貴時(shí)光已經(jīng)不多了,我們要懷著不拋棄,不放棄的精神;有著乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的決心;帶著為理想而奮斗的信心,勇往直前。不管前面的路多么的艱辛,我們也要勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去!
理想作文 篇2
理想是船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無(wú)所事事,就打開(kāi)電視,可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視,一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的,閃閃發(fā)亮;有的是布質(zhì)的,十分復(fù)古;有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂?粗粗,我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢!我不禁心想道。
光說(shuō)可不行,我還得學(xué)好各門(mén)課程,為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長(zhǎng)志,不得常立志!
理想是一條無(wú)盡的路,我只有腳踏實(shí)地的.,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸福……
理想作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候,我的`人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上中學(xué),適應(yīng)規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊.在經(jīng)?赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里護(hù)士的盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的護(hù)士。
我想起醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
理想作文 篇4
在咱們村里,我可以稱(chēng)得上是一個(gè)小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓她(她)在半小時(shí)之內(nèi),和我由陌生變熟悉。
今天是星期六,會(huì)有三四個(gè)小孩子來(lái)我家,我準(zhǔn)備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,她們會(huì)覺(jué)得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的紙筆,被搶的也一定會(huì)捍衛(wèi)自己的.紙筆,她們一定會(huì)打架,搞得兩敗俱傷。
很快,她們來(lái)“上課”了。一、二,咦,怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來(lái)她們?cè)诟易矫圆啬。我才一轉(zhuǎn)身,她們就躲到了門(mén)后,真調(diào)皮淘氣!
她們雖然只有三四歲,我卻覺(jué)得和一年級(jí)的小朋友沒(méi)什么兩樣。有一個(gè)小朋友還會(huì)用英文“ hello ”打招呼,這有些大人還不會(huì)說(shuō)呢,這么小的孩子就會(huì)說(shuō),您說(shuō),我的“學(xué)生”夠聰明吧。
一開(kāi)始,她們把垃圾隨地亂扔,現(xiàn)在,瞧,她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了,而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個(gè)小孩子亂扔垃圾,就讓她把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)畚斗或紙簍,然后再告訴她,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,才是好孩子。
雙休日,我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺(jué)。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)代表到樓上來(lái)把我拉下去。
我每個(gè)星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué),雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”,不過(guò),我很開(kāi)心,這群小孩子,實(shí)在是太可愛(ài)了。
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