禮物的作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　五月的第二個(gè)星期日，是母親節(jié)。我不禁煩惱了，送給媽媽什么禮物好呢？

　　5月13日早晨，我躺在床上，琢磨著：送賀卡？好俗！送花？也俗！買媽媽喜歡的食品？不行不行！做一件讓媽媽感動(dòng)的事？好像也不好哦。唉呀！好煩惱�。∥易ブ�頭發(fā)，悄悄地湊到媽媽旁邊，神秘地問(wèn)：“媽媽，你送外婆什么禮物�。俊薄芭闼�吃頓飯，今天中午�！眿寢層行┎荒偷卣f(shuō)。哎？中午？那我怎么買禮物��？“呵呵，呵呵，媽媽，嗯，我出去一下哦！好嗎？”“去吧�！�

　　我溜下樓，手插兜里，茫然地走在街上。唔，還是買花吧？俗就俗唄。于是我來(lái)到了一家花店，探頭探腦地走進(jìn)去，小心地問(wèn)正忙碌的老板：“老板，有康乃馨嗎？”“沒(méi)了沒(méi)了，回去吧！”唉，第一個(gè)計(jì)劃——泡湯！

　　嗯，那給媽媽買巧克力吧！媽媽好像很喜歡吃巧克力呢。于是我進(jìn)了超市，轉(zhuǎn)悠了半天，終于找到了！呃，好貴！我有些心虛地翻了翻錢包，買了巧克力，就沒(méi)錢啦！嗚嗚嗚——第二個(gè)計(jì)劃泡湯了！

　　那……怎么辦呢？此時(shí)，我的手機(jī)響了�！拔�？”“喂！哪去了？快回來(lái)！全家都在等你！”“哦哦，馬上！”怎么辦怎么辦！我的禮物還沒(méi)準(zhǔn)備��！唉，先回去吧，媽媽生氣了可不得了�；丶业穆飞�，一陣香味挽住了我的腳步。奶茶？對(duì)呀！我可以幫媽媽泡奶茶呀！我馬上跑去超市，唔，媽媽喜歡什么味道的.？香芋？于是我又煩惱了。看看時(shí)間，半個(gè)小時(shí)了！糟了糟了！趕緊回去。

　　于是，我便什么也沒(méi)買。直到晚上，我仍沒(méi)有給媽媽禮物，我都快哭了。我懊惱地，小聲地說(shuō)“媽媽，對(duì)不起……我，我沒(méi)有送你禮物，嗯，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”“傻孩子，媽媽知道你的心意就行了。你今天的話便是最好的禮物！”媽媽摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)。頓時(shí)，我的眼模糊了。

　　我想，爸爸媽媽最想要的，不過(guò)是一個(gè)聽話的女兒吧？對(duì)不起，以前太任性，太自我，忽視了你們的愿望，請(qǐng)?jiān)�諒我�?/p>

禮物的作文 篇2

　　冬天被柔柔的風(fēng)兒吹到一旁去了，燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁，陽(yáng)光坐在柳樹上，給柳枝編著“小辮子”。

　　他們?cè)趺蠢�？哦！原�?lái)是春回來(lái)了啦！她來(lái)送禮物了！

　　抬頭一望，藍(lán)藍(lán)的天，絲絲游云，似碧海上的白帆。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的樹上是否棲息著？花兒慢慢綻開，散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時(shí)停住，春又為它譜上輕快、活潑的旋律，成了指揮，來(lái)策劃一場(chǎng)合唱；鳥兒是一聲部，泉水是二聲部，他們唱出了春天的交響曲。這是春送來(lái)的嗎？

　　沉寂一冬的白雪被金色的暖陽(yáng)融解，流出清澈的水滴，仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的'眼淚。它滋潤(rùn)了新栽的嫩芽；滋潤(rùn)了挺拔的大樹；滋潤(rùn)了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來(lái)的嗎？

　　那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來(lái)的禮物。

　　柳樹搖著她還沒(méi)扎好的小辮子，想接住春天的禮物；粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物；小兔子伸直了大耳朵，想聽聽春走到哪里了；小狗東跑跑西跑跑，想找找春把禮物藏到哪里了... ...

　　春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了，聽到了，摸到了，感覺到了。

　　窗外有春給你送來(lái)的禮物，你收到了嗎？

禮物的作文 篇3

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”說(shuō)的一點(diǎn)也不假。

　　早上，我還在美夢(mèng)中，“妹妹，快起來(lái)，快起來(lái)，溫州下雪了！下大雪了！”突然傳來(lái)哥哥興奮的叫聲。我才不信呢，懶洋洋往窗外一看，真的下雪了！我興奮地跳了起來(lái)，以最快的速度沖到樓下。

　　一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，天上飄著潔白如玉的雪，像仙女灑下碎白的'珍珠；大地脫掉它的“舊衣服”，換上了“新衣裳”；高樓大廈都戴上了純白的帽子；樹木也穿上了潔白的禮服，草地蓋上了美麗的白毯；整個(gè)溫州都是白色的，美麗極了！

　　到了學(xué)校，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我往外一看，都在打雪仗了，操場(chǎng)上，大門口，菜園旁都是同學(xué)，熱鬧得很！我馬上放下書包，箭步?jīng)_到人群中。

　　我拿起雪，覺得又松又軟，冰涼涼的，雪看上去真的很像白砂糖。我做了很多小雪球，又?jǐn)[弄出記憶中“哈根達(dá)斯”冰激凌的各種形狀，好玩極了！忽然，有人背后襲擊我，把雪球扔到我臉上，我氣了，隨手拿起三個(gè)雪球，來(lái)了個(gè)三連擊，打得他臉上、腳上、手上都沾上雪，簡(jiǎn)直像個(gè)小丑。他被我打得“落花流水”，灰溜溜地逃走了。

　　接著，我把許多小雪球壘成一個(gè)大雪人，真是可愛極了！我生怕有人破壞它，最后把它藏在灌木叢里……我們一直玩到上午第一節(jié)課結(jié)束，才依依不舍地回教室。

　　我想：這場(chǎng)雪可真是圣誕老人提前給我們的禮物——給所有溫州人的一份大禮物，也是這個(gè)冬天我最喜歡的禮物。

禮物的作文 篇4

　　記得我剛回鄭州那會(huì)，我結(jié)交了幾個(gè)好朋友，我喜歡和她們一起玩，以至于忙碌的媽媽找不到我的影子。

　　真是不巧不成書，有一次，舅舅給我媽媽打電話問(wèn)她在忙啥呢？媽媽告訴他在找李?yuàn)櫳�，又有一次舅舅給我媽媽打電話，問(wèn)她在忙啥呢？媽媽又是告訴他在找李?yuàn)櫳�，第三次，舅舅又我媽媽打電話，這次是舅舅直接告訴她給李?yuàn)櫳嘿I了可以定位的電話手表，記得查收。就這樣，我有了心愛的電話手表。

　　水藍(lán)色的'表帶，中間有一塊大大的屏幕，里面有通訊錄，小游戲等。表帶和屏幕里有著女孩們都喜歡的卡通人物——安娜和艾莎女皇。這真是讓我欣喜若狂。

　　媽媽買來(lái)電話卡，通過(guò)和媽媽的手機(jī)連接，手表很快可以使用了。有了這塊手表媽媽再不用擔(dān)心找不到我了。這樣可以為媽媽節(jié)省了不少時(shí)間呢！

　　可是，我看著這么貴重的，心愛的手表我又舍不得帶出去，怕不小心會(huì)被小朋友碰壞，怕戴久了會(huì)把手表變舊，于是，我便小心翼翼地把手表收藏了起來(lái)，狠狠地管控著自己不要出去亂跑了，不然媽媽又要找不到我了。就這樣，一天天過(guò)去了。我終于把愛跑出去玩的事給忘記了，把留下來(lái)的時(shí)間都交給玩玩具，畫畫和看書了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，幾年都過(guò)去了，我心愛的電話手表還嶄新如初，安靜地躺在小盒子里。

　　我將會(huì)把它好好收藏，它不僅是一個(gè)心愛的禮物，也是記憶中的一段故事！

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