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（必備）特殊禮物作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的特殊禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊禮物作文 篇1
下個(gè)星期三就是我的生日了，媽媽提前送給我生日禮物。我們決定到文化市場去買生日禮物。到了文化市場，我一看，里面的書可真多啊，人也很多。我看看這本也好看，那本也好看，不知道要買哪一本。
后來我想起了，我坐在百潤發(fā)購物車?yán)锟催^的一本書叫《淘氣大王》。這本書里的'故事很好玩，我(當(dāng)時(shí))就想買，但是媽媽沒有給我買。我現(xiàn)在就想讓媽媽把這本書當(dāng)作生日禮物送給我。這本書一共有五冊，我想五冊都買。因?yàn)檫@是給我的生日禮物，所以媽媽就同意了我的要求，給我買了一套。我可真高興啊，我又有新書可以看了!
特殊禮物作文 篇2
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項(xiàng)都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項(xiàng)，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去。”這時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。
這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個(gè)普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會(huì)改變家庭的命運(yùn)；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的'情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇?fù)碇�，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會(huì)有用的人……
父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵(lì)我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)。”所以我會(huì)在以后人生的道路上，載著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會(huì)想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
特殊禮物作文 篇3
今天，老師推開了門，神秘地走了進(jìn)來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”
只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的說：“今天是幾月幾號，是不是愚人節(jié)��？”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”
老師打開了蓋子，同學(xué)們一擁而上，�。±锩嬖瓉硎莻�(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂糖？”
在同學(xué)們的'疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個(gè)鼓，有人猜測是個(gè)盒子，可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先�。咦？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥��！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它�！鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對我們的愛�。�
“同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇4
西西有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)叫“小嘎巴豆”，一個(gè)叫“吱吱”�！靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗，他長著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”�！爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜螅刹皇峭禆|西的小賊，它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒有調(diào)過來，只有媽媽在照顧她。不過，她也不寂寞，因?yàn)樗袃蓚�(gè)最好的朋友陪她玩。
這不，西西不久就要過生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義�？墒鞘裁炊Y物最特殊，最有意義呢？它們一時(shí)沒了主意。
這天，可出了一件大事。西西放學(xué)回家后，沒吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過了，她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了�！靶「掳投埂焙汀爸ㄖā币埠茈y過，它們等西西睡了，從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看，發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯(cuò)了很多。
“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷�！薄拔魑饔X得這個(gè)句子是擬人。西西沒錯(cuò)呀，把草原比作母親，不是把草原當(dāng)人來寫嗎？擬人就是把事物當(dāng)做人來寫呀�！薄爸ㄖā睋蠐项^，不解地說�！靶「掳投埂毖劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒有比喻詞的�！�
“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區(qū)別呢？我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標(biāo)旁。
“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點(diǎn)，用其中一種事物說明另一種事物的'方法。被打比方的事物是本體，打比方的事物是喻體�！�
“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞�！�
“你剛才也說到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續(xù)說：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句�！�
“這一會(huì)說有比喻詞，一會(huì)說沒有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對�！薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。
“吱吱，別急，聽我說完。我說的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”，這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊。可是，有的句子中，比如，他長得真像他爸爸。這個(gè)句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞，但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí)，說明他的長相，而不是為了把句子打比方，使句子更優(yōu)美，這個(gè)句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析。”
“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時(shí)，句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說，句子雖然是打比方，但沒有明顯的好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光�！�
“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝，但這個(gè)本體與比喻詞都沒有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體，這就是暗喻的特點(diǎn)�！�
“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個(gè)問題。
“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說：“不是，這個(gè)句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒有任何相似點(diǎn)，雖然有好像這個(gè)詞，這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句�！�
“吱吱”若有所思地說：“對比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說的把事物比作人這個(gè)說法不對嗎？”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說：“更準(zhǔn)確的說法是，把事物當(dāng)做人來寫，使事物具有人的語言、動(dòng)作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧，太陽公公慢慢地爬上天空，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺淙~和花朵。太陽和風(fēng)都是事物，但它們卻具有人的動(dòng)作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似，本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒有比喻詞，描寫事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞，而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別�！�
“明白了。”“吱吱”如釋重負(fù)地說。“兩種小小的修辭方法中也有這么多大道理。”它忽然想到了什么，對“嘎巴豆”說：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了。”
“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物，會(huì)那么有創(chuàng)意？糊弄我的吧�！薄案掳投埂碧貏e驚訝，“我們想了好幾天都沒確定下來�！�
“吱吱”慢條斯理地說：“西西這次沒考好，她很難過。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識點(diǎn)她沒弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關(guān)知識，把你剛剛跟我說的寫下來，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會(huì)難過了，而且知識有了增長，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說：“行呀，哥們，關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧，就這么辦！”
“嘎巴豆”打開電腦，在鍵盤上飛快地敲了起來。“吱吱”回頭看了看西西，西西睡得正香，掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢到自己考試得了九十分呢？
特殊禮物作文 篇5
啊！這雖然并不是一份特殊的禮物，卻表達(dá)了我對母親真摯而深沉的愛，它是那么的珍貴……
有一次，吃完晚飯，爸爸和媽媽聊天時(shí)，媽媽便談到了自己的生日，我急忙跑過去問媽媽：“媽媽，您的'生日是在那一天？” “是農(nóng)歷十月十四啊。”我一聽，這不就是明天嗎？于是一個(gè)奇思妙想便在心中產(chǎn)生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。
我盼望著、盼望著，終于到了第二天，寫完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒電視。到了晚上，我拿出自己平日積攢的零花錢，偷偷騎著自行車到超市買了一張賀卡。回家后，又悄悄把賀卡塞入媽媽的枕頭下。我想：這可是我對媽媽的愛，這張賀卡是多么珍貴啊，可千萬別弄丟了。正在這時(shí)媽媽掀起枕頭，一看那張賀卡，十分感動(dòng)，一下子抱起我，說：“好兒子，你長大了！”我笑了笑，從媽媽懷中掙脫出來，立正站好，想媽媽深深鞠了一躬，聲音響亮地喊道：“媽媽，祝您生日快樂！您辛苦了！”這時(shí)媽媽又向前緊緊抱住我，在我的面頰上深深地吻了一下，動(dòng)情地說：“兒子，媽媽謝謝你，希望你快樂、進(jìn)步、幸福！”濃濃母子情充滿了整個(gè)房間，溫馨而幸福。
��！母親，您的愛，大樹一般堅(jiān)毅，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比師愛更細(xì)膩，比有愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣！
這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西，可它確實(shí)那么得珍貴！時(shí)至今日，這張生日卡片一直平放在我的書桌上，它是那么珍貴，那么特殊。它激勵(lì)著我不斷向上，就如同媽媽的囑咐一樣。
特殊禮物作文 篇6
媽媽給我的禮物多得像沙堆里的沙子一樣數(shù)不盡，我給媽媽的禮物卻屈指可數(shù)，但是有一件我送給媽媽的禮物卻令我難忘。
一天放學(xué)后，我趴在床上看日歷，突然一個(gè)小紅圈映入我的眼簾，一看上面的小字，才知道今天是媽媽的生日。我一跳三尺高，我給媽媽準(zhǔn)備什么禮物��？媽媽喜歡看我滿分的試卷，可是并沒有考試呀！為媽媽買禮物，可是用媽媽的錢為媽媽買禮物有什么意義？我愁眉不展。就在我百思不解時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭，“對，就這么做！”我的臉色立刻陰轉(zhuǎn)晴。
夕陽西下，我的爸爸媽媽出去鍛煉身體，嘻嘻，機(jī)會(huì)來了，我要開工了！我要為媽媽做冰點(diǎn)！我在廚房里拿了一個(gè)漂亮的小酒杯，從冰箱拿出“大北島”冰棍，用小刀把“大北島”切成“小豆腐”塊放在小酒杯里，周圍用八個(gè)小橘子瓣作點(diǎn)綴。我又拿出巧克力，在上面小心翼翼地刻上“媽媽生日快樂”幾個(gè)大字。把它放在杯子中間，拿出兩個(gè)紅撲撲的.小櫻桃放在巧克力前，哦，完成了！我看了又看，真想吃了它！但是我還是努力地咽下唾沫，看著這么誘人的美味不能吃，真是“慢性自殺”！終于，媽媽回來了，我連忙把冰點(diǎn)端到媽媽面前，大聲說：“生日快樂，媽媽！”媽媽一臉驚訝，“哦，今天是我的生日��！”突然，媽媽看見我送給她的冰點(diǎn)，興奮地?fù)ё×宋�，親了又親，激動(dòng)地說：“寶貝長大了，知道送媽媽禮物了，這是媽媽收到的最好的禮物！”
雖然這是一件微不足道的小禮物，但是卻讓媽媽很感動(dòng)。在今后我還要送給媽媽更多的驚喜！
特殊禮物作文 篇7
今天是8月11日是我的生日，我準(zhǔn)備送自己一份特殊的禮物——冰激凌蛋糕。一大早，我就和媽媽一起去到了少年宮，一進(jìn)了大廳，哇！這里真是人山人海啊。終于我們找到了做蛋糕的地方。
我們剛到，老師就已經(jīng)為我們所有做蛋糕的小朋友準(zhǔn)備好了材料。我們開始做蛋糕之前，老師還給我們做了示范。在看過老師的示范之后，我們就開始動(dòng)手做了。先把轉(zhuǎn)盤放到了桌子上，再在轉(zhuǎn)盤上鋪上一張紙板。我們現(xiàn)在才真正開始做蛋糕。在紙板上先抹一些奶油，然后就把那圓圓的冰激凌放在奶油中間。外面用奶油給它披了一層白色的'棉襖，我是先用牙簽在奶油上面畫了一個(gè)小汽車，還涂上了一層彩色的奶油，而輪胎，我用了奧利奧來裝飾。在蛋糕的旁邊我也用了彩色的奶油來裝飾，看起來可漂亮了。就這樣，我這個(gè)生日送給自己的特殊禮物——小汽車蛋糕完成了！
到了晚上，我把蛋糕拿出來當(dāng)成晚餐來吃。這個(gè)蛋糕我覺得比我以往吃的都好吃，可能是因?yàn)樽约鹤龅脑虬�。今天真是個(gè)快樂的日子，是我的生日，還做了一件這么有意義的事情！
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