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禮物的作文

時(shí)間:2024-11-21 10:01:25 禮物 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的禮物的作文[推薦]

禮物的作文 篇1

  冬天到了,冬爺爺穿著黑色的袍子帶著黑色的帽子來(lái)給我們送禮物。冬爺爺呼呼地一次,陣陣寒風(fēng)送來(lái)了寒冷,冬爺爺從棉袍里灑下了一朵朵雪花。

  冬爺爺撒下的雪花慢慢地飄到小汽車(chē)上,車(chē)頂上就像有一層又香又甜的奶油,我真想吃一口,會(huì)是又香又甜嗎?

  冬爺爺撒下的雪花給了楓樹(shù)一床雪白的棉被,可那些小雪花并沒(méi)有給楓樹(shù)帶來(lái)溫暖,而是在楓樹(shù)背上玩捉迷藏呢!把楓樹(shù)氣得臉都紅了,你看那僅存的幾片紅葉像燃燒的火,這些頑皮的小雪花真實(shí)淘氣呀!

  冬爺爺撒下的雪花給了房子,房子頂上雪白雪白的.,就像給屋頂蓋上了雪白的棉被,真是漂亮啊!

  冬爺爺撒下的雪花給了大地,大地就像鋪上了雪白的地毯。走上去又松又軟,還“咯吱咯吱”地奏著樂(lè)曲,真有趣!

  冬爺爺撒下的雪花給了大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像冰山一樣,真實(shí)漂亮呀!我真想去爬爬,感受一下山里的美景!

  冬爺爺最喜歡看我這些孩子打雪仗,堆雪人。我最喜歡打雪仗了,有一次我和我們小區(qū)的小朋友一起打雪仗,我正準(zhǔn)備拿雪球砸別人時(shí)一抬頭一個(gè)雪球一下子砸到我頭上。我不服氣,于是我拿了一個(gè)雪球一扔,砸到對(duì)方的臉上了,我哈哈大笑,這次我贏了啊!

  冬天給我們帶來(lái)了歡快,給大地帶來(lái)了美麗的景象,我喜歡冬天!

禮物的作文 篇2

  禮品的寶貴是否,并不取決于它價(jià)格昂貴的價(jià)錢(qián),都不取決于它巨大的數(shù)量,通常取決于它所反映的實(shí)際意義。

  在我十四歲生辰的情況下,我收到了一個(gè)深愛(ài)極其的禮品,它便是我的寵物。

  我的奶奶家在一個(gè)漂亮的鄉(xiāng)村,那邊四周全是花草植物,令人戀戀不舍的地區(qū)是那一條小溪,想若大家見(jiàn)到那邊必定會(huì)想到蘇軾的(記承天寺夜游)里的風(fēng)景一樣,那邊的景色正合適養(yǎng)家禽。

  沒(méi)有錯(cuò),我的禮物是一只家禽。我十四歲生辰的情況下正趕來(lái)家中送小雞仔,奶奶對(duì)我說(shuō):小孫女呀,奶奶是個(gè)養(yǎng)禽戶,20xx年呢,家禽沒(méi)賣(mài)上好多個(gè)錢(qián),就拿二只雞回家了頓吧。我便爽快的回應(yīng)奶奶:奶奶,奶奶,我不愿意吃雞肉,我要一只雞仔,行嗎?能夠,能夠,如果你開(kāi)心,什么都可以。從今天開(kāi)始,我想照料它。時(shí)間漸漸地消逝著,小雞仔漸漸地長(zhǎng)大了,奶奶說(shuō)它是母雞,未來(lái)還能夠下蛋。哇,太棒了,生雞蛋有著落了。有的它的守候,我對(duì)我們的生活更充滿了期待。

  2年了,它從小雞仔變成了母雞,它的雞冠像剛綻開(kāi)的雞冠花,附近鑲有紅色的紋理,它的小嘴尖尖的,肥肥的身體走路像個(gè)來(lái)到年齡的老太太,可惹人喜愛(ài)了。還記得有一次,下學(xué)回到家,剛進(jìn)門(mén)處,就聽(tīng)到咯咯的響聲,我向著響聲走去,哦,原先在下蛋呀,我還在邊上等候著,五分鐘后,它的半身往下一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在了它的窩里,然后它用爪子把蛋撥到腹部下邊保護(hù)好,害怕誰(shuí)去搶一樣,它蹲了一會(huì)兒,感覺(jué)平安無(wú)事才輕輕松松地離開(kāi),它看了看我又咯咯地叫了起來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):我下了一個(gè)蛋,趕緊來(lái)收我的`蛋吧。這時(shí)候,我將它的蛋從窩里拿了出去,一看,呀!非常大的蛋啊,我用勁捧著,在面部推了一下,又光又溫暖,我伸出大拇指對(duì)它說(shuō):太棒了,生了這么大的蛋。

  我和它如同盆友一樣早已形影不離了,由于我每一次去衛(wèi)生間的情況下,它都會(huì)跟在我的臀部后,從門(mén)口等著我出去;在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,邊上一直多放一個(gè)桌椅,它在我的邊上陪著我;在我上床睡覺(jué)的情況下,它會(huì)趴在我的床前看我入眠或者陪著我一起進(jìn)到夢(mèng)鄉(xiāng);吃了晚飯后,我能把它的小腿肚綁上一根繩子,拉它去散步,我和它的一點(diǎn)一滴全是最美麗的記憶力。

  我給它起名字叫傻雞,為何管它叫傻雞呢?因?yàn)樗兇螅诔莾?nèi)待不上,我因此把它送至了奶奶家寄養(yǎng)。有時(shí),我能隔三差五的讓爸爸開(kāi)車(chē)回家探望它。那一次,由于我自身的原因,半學(xué)年度沒(méi)有看望它,本以為它不認(rèn)識(shí)我了,意想不到,我逮它的狀況下它還是趴著不動(dòng),想聽(tīng)姥姥,在也沒(méi)有的日常生活里,它每天都不和別的的朋友去玩,僅僅在正門(mén)口四處張望我,想要我將她接回,若天不黑,它都不肯離去,每天晚上當(dāng)它離去的正門(mén)口睡覺(jué)的時(shí)候,能看得出來(lái)它悲痛欲絕,它會(huì)戀戀不舍的離去。它的確很蠢,下雨天它仍在正門(mén)口凝望我,趕它走它都沒(méi)動(dòng)。我與傻雞創(chuàng)建了這般濃厚的情感。

  它就是我這般珍貴的禮物,我想好好愛(ài)護(hù)它,我愛(ài)我的禮物傻雞。

禮物的作文 篇3

  今天我真高興,那是因?yàn),爸爸出差回?lái)了。

  上個(gè)星期二爸爸出差去了,在外面出差一個(gè)星期,我還真是有些想他呢,今天總算回來(lái)了,回來(lái)時(shí),還給我買(mǎi)了禮物呢。

  第一件禮物是一把梳子,這把梳子是用黃楊木做的,爸爸說(shuō)了,這把梳子不僅美麗,而且還能不掉頭發(fā),對(duì)于我經(jīng)常有掉頭發(fā)的現(xiàn)象還真是適合我呢,哈哈。我還發(fā)現(xiàn),在梳子的最上面還刻著我和媽媽的名子,那是爸爸專門(mén)找人刻上去的,看到名字我是更加喜歡了。

  第二件禮物是一套飾品,這套飾品有兩樣?xùn)|西組成,一個(gè)是手鏈,另外一個(gè)是項(xiàng)鏈。我先說(shuō)說(shuō)手鏈吧,手鏈?zhǔn)且粋(gè)光亮的晶石做成的,晶石里面有一個(gè)桃心形的花,這朵花是紅色的十分鮮艷像是玫瑰花,紅花的下面是幾個(gè)小一些的粉花,像開(kāi)放的梅花一樣,兩種花合在一起還非常有立體感,和真的.是一模一樣,我喜歡的不得了。再說(shuō)說(shuō)項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈的原料也是一樣的,樣子很奇特,像透明的雨滴,掛在胸前又像火紅的心,真是漂亮。我連睡覺(jué)都舍不得摘下來(lái)。

  這些禮物代表了爸爸對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。

禮物的作文 篇4

  五歲時(shí),他的父母離異,母親離開(kāi)時(shí)只留下一本書(shū)《圍城》。

  那是一個(gè)黃昏,小小的人兒追著,追著母親跑出了小區(qū),嘴中只是不住地問(wèn)著為什么。母親看著他,笑了,那種美麗像曇花,一瞬間即永恒。她抬手拂去兒子臉上的淚水,眼前的小人兒,滿臉的淚,衣服被樹(shù)枝劃破了,左腳的鞋也跑掉了,他只是不住地問(wèn)著為什么這孩子,已經(jīng)這么大了呀。她喃喃道。突然,孩子被人抱了起來(lái),四肢在空中無(wú)助地?fù)]動(dòng),是孩子的父親。她又笑了,像秋日晚間的風(fēng),帶著一縷凄涼。她伸出手來(lái),遞過(guò)一本書(shū),說(shuō)到:你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了。

  他還想說(shuō)什么,母親卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。他只是緊緊地抱住那本書(shū),因?yàn)槟鞘撬赣H給他留下的最后的禮物。

  六年后,一次偶然,他看到一篇閱讀理解,摘自《圍城》?誒這不是你我話還沒(méi)說(shuō)完,他像被人打醒了一般瘋了似的跑向老師辦公室。

  喂,你瘋啦,老師都在開(kāi)會(huì)呢。我朝她喊道,卻無(wú)濟(jì)于事。

  報(bào)告!他沖進(jìn)辦公室,老師,我有道題話沒(méi)說(shuō)完,就被級(jí)長(zhǎng)打斷了,出去?墒撬想說(shuō)什么,出去!級(jí)長(zhǎng)又喊了一聲。語(yǔ)文老師站了起來(lái),把他拉了出去,有什么問(wèn)題?老師問(wèn)道,他舉起手中的卷子,指了指那篇閱讀。哦,這個(gè)啊,我讓科代表去發(fā)答案了,自己回去看吧。語(yǔ)文老師揮了揮手,又走進(jìn)辦公室。等等他說(shuō)道,還有什么事?老師回過(guò)頭來(lái),眼中多了一絲不耐煩。我想知道,這篇文章究竟是什么意思。他說(shuō)道,不是主要內(nèi)容,就是,它真正的意思。老師意味深長(zhǎng)地一笑,說(shuō)到:這個(gè),你長(zhǎng)大后就會(huì)懂了。

  六年級(jí)那年,他和父親回了老家,杳無(wú)音訊。我本以為故事就此結(jié)束,他卻在小升初的時(shí)候以當(dāng)?shù)氐谝坏某煽?jī)考回了廣州。

  后來(lái),我問(wèn)他,他那天到底怎么了,他笑了笑,說(shuō)到:那天我跑到操場(chǎng)上,跑了一圈又一圈,最后躺在地上站也站不起來(lái),我使勁的捶著地板,當(dāng)時(shí)我就在想:為什么人人都說(shuō)我長(zhǎng)大之后就會(huì)明白了,然后我又開(kāi)始像那天一樣不停的問(wèn)自己:‘為什么’。那,你知道答案了么?我又問(wèn)道。最后我想明白了,這本書(shū)就是我媽留給我最后的禮物,即使我現(xiàn)在拆不開(kāi)它,不知道它里面是什么,但我也要好好的珍惜它,因?yàn)橐苍S只有時(shí)間的洗刷才能讓我知道最后的答案。

  我發(fā)現(xiàn)他手上拿了本書(shū)《圍城》。

  也許他已經(jīng)有了自己的.答案,因?yàn)樯揪褪且粋(gè)禮物,我們并不是生來(lái)就具有這一切的,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí),我們?cè)诓粩嗟仡I(lǐng)悟生活給我們帶來(lái)的禮物。

  那你媽現(xiàn)在怎樣了?我問(wèn)道。

  她一年前去世了。他的眼神暗淡了一下,正當(dāng)我懊悔為什么要提起這個(gè)事時(shí),他又笑了。

  正因如此,我才要好好的活下去,感受生活,享受每一個(gè)禮物。他說(shuō)道。

  我們兩個(gè)相視一笑,心中都有了各自的答案,在夕陽(yáng)下,我們走向不同的路。

  此刻的快樂(lè),我已分不清究竟是他給我的禮物,還是生活給我的禮物。

禮物的作文 篇5

  從小到大,我不知道收了多少個(gè)大大小小的禮物。但讓我印象最深又最感動(dòng)的,是在我六歲生日時(shí)所收到的一片DVD。

  這片DVD是我小時(shí)候爸爸和媽媽用V8錄影機(jī)拍下來(lái)的,上面用簽字筆寫(xiě)著:“維維的成長(zhǎng)紀(jì)錄”。

  這片成長(zhǎng)紀(jì)錄可不是普通的成長(zhǎng)紀(jì)錄,這是媽媽費(fèi)盡心思日日夜夜為我拍下來(lái)的成長(zhǎng)紀(jì)錄,它讓我看到我出生時(shí)可愛(ài)的模樣,以及小時(shí)候的總總?cè)な。例如:小時(shí) 后的.我最喜歡爬上沙發(fā)再滾下來(lái),以及轉(zhuǎn)著圈圈學(xué)著電視卡通說(shuō)愛(ài)哭維維獸進(jìn)化,超級(jí)愛(ài)哭維維獸,還有頂著光頭騎著電動(dòng)機(jī)車(chē);……等,我?guī)缀跆焯於荚诳,每看一次就捧腹大笑,直到我上了小學(xué)。

  成長(zhǎng)紀(jì)錄仍然繼續(xù)拍著,媽媽也開(kāi)始安排我的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),時(shí)間越來(lái)越緊湊,雖然如此,但我還是常常抽空看這片成長(zhǎng)紀(jì)錄,每當(dāng)我在看時(shí),我常會(huì)感覺(jué)到一股莫名的溫暖,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福又美滿的家庭還有愛(ài)我的父母。就像一首歌:“我的家庭真可愛(ài),媽媽慈祥又溫柔……你的恩惠比天長(zhǎng)。”

  這片成長(zhǎng)紀(jì)錄在別人的眼中,或許是一個(gè)微不足道的普通光碟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是意義重大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程只有一次,而一個(gè)人的記憶往往有限,尤其是小孩子,媽媽卻 為了保留我們的童年回憶而如此的細(xì)心,它在我心中成為我成長(zhǎng)的一大動(dòng)力,這個(gè)禮物可以陪著我一輩子,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最貴重的禮物。

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