【實(shí)用】最好的禮物作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的最好的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的禮物作文 篇1

　　放學(xué)路上，我坐在公交車上。

　　車窗外的許多娛樂(lè)場(chǎng)所都貼滿了有關(guān)“圣誕”的圖畫，也勾起了我許多回憶。

　　五年前的圣誕前夕，媽媽帶著我去超市買東西。我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的“白雪公主”文具盒，那時(shí)的我正好上一年級(jí)。

　　我非常喜歡那個(gè)文具盒，想在上學(xué)時(shí)，同學(xué)們面前炫耀炫耀�？蓩寢屇菚r(shí)沒(méi)發(fā)工資買不起，便撒了一個(gè)善意的'謊言說(shuō)：“明天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)送給你的�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得很有趣，并很期待的等到了圣誕節(jié)。媽媽有所：“你一定要睡著，圣誕老人才回來(lái)喲!”我很信服的慢慢睡去。

　　不知過(guò)了多久，等我醒來(lái)后，便發(fā)想床頭的襪子里。多了一個(gè)那次在超市里看到的一模一樣的文具盒。我驚喜的叫道：”媽媽，媽媽，圣誕老人真的送給我禮物啦!”媽媽也和我一起歡呼著：“哇，真的呀!”去到學(xué)校，媽媽把我書包放下時(shí)，我就和同學(xué)們驕傲的說(shuō)：“你們有沒(méi)有收到圣誕禮物呀?我可是收到了一個(gè)很好的禮物呢!”有的同學(xué)說(shuō)著：“我也收到了!”可有的同學(xué)卻沮喪地說(shuō)：“我真么沒(méi)有?”媽媽馬上辯解道：“那是你們沒(méi)有像圣誕老爺爺許愿呀!”我也興奮地說(shuō)：“是呀，是呀!還要在床頭放襪子呢!”就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

　　后來(lái)，我才明白。原來(lái)那文具盒是媽媽發(fā)完工資去超市找到后買回來(lái)的，然后晚上等我睡著再偷偷地放進(jìn)床頭的襪子里。其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的圣誕老人。會(huì)不斷地，費(fèi)盡心思的給我們帶來(lái)驚喜的禮物和關(guān)愛(ài)的溫暖。我們因該珍惜父母為我們送來(lái)的每一個(gè)驚喜!

最好的禮物作文 篇2

　　一天早晨，我漫不經(jīng)心地翻了一下日歷，忽然，我看到離今天不遠(yuǎn)的地方有個(gè)紅圈，上面寫著媽媽的名字。我心里一驚，難道媽媽快過(guò)生日了？

　　以前，都是媽媽給我過(guò)生日�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該給媽媽過(guò)次生日，買點(diǎn)生日禮物了吧。

　　我馬上想到了買生日蛋糕。但現(xiàn)在蛋糕價(jià)格這么貴，我根本拿不出那么多錢來(lái)。而且，蛋糕吃完就沒(méi)有了，一點(diǎn)兒也不實(shí)用。買花、送賀卡、做一頓美味的飯……這些想法一一從我的腦海中掠過(guò)，可我就是找不出一個(gè)稱心如意的來(lái)。

　　我開始在房間里亂轉(zhuǎn)，想從日常用品中找出門道。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我突然看見(jiàn)了姥姥收衣服用的'收納箱。對(duì)，我就買一個(gè)小型收納箱吧。媽媽是記者，攝影錄音工具、筆記本自然不少，而且沒(méi)有一個(gè)固定的存放地點(diǎn)。現(xiàn)在，收納箱正好促銷，價(jià)錢不貴，而且家里的收納箱太大，不方便使用。

　　我數(shù)了一下日期，只剩下不到一個(gè)月，我的零用錢也被花得所剩無(wú)已。最近，我還打算攢錢買一個(gè)筆袋呢。但是，我為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，只好把這些都置之度外。每天，我都會(huì)得到一點(diǎn)錢，我就可以攢夠買一個(gè)收納箱的錢了。

　　一天，兩天，三天……隨著時(shí)間的流逝，我的錢包越來(lái)越鼓，漸漸籌齊了買一個(gè)收納箱的錢。

　　到了媽媽生日那天，我把買好的一個(gè)精美的收納箱放在媽媽的床邊，然后悄悄躲了起來(lái)，等著媽媽回來(lái)。

　　隨著時(shí)間的過(guò)去，媽媽回來(lái)了。按照慣例，媽媽進(jìn)了自己的房間換衣服。我躲在門后面悄悄看著媽媽。她首先看見(jiàn)了我給她買的禮物，高興地一把抱住了我，喊道：“我愛(ài)你，孩子！”

　　媽媽和我親熱過(guò)好多次，但都沒(méi)有這么高興過(guò)。啊！這是多么令我感動(dòng)的一瞬間呀！

最好的禮物作文 篇3

　　我收到過(guò)很多禮物，但有一樣禮物最特殊，對(duì)我來(lái)說(shuō)也最珍貴。

　　去年十一月底，我過(guò)了十二歲生日，請(qǐng)了幾個(gè)好友一起狂歡。他們送了我很多禮物，粉色的水晶球、可愛(ài)的筆袋、小巧的杯子，都讓我愛(ài)不釋手。其中，有一個(gè)禮物最特別——那是一只通體雪白的小兔子。

　　這是我第一次收到活生生的生日禮物呢，是我的朋友送給我的。小兔子身長(zhǎng)1。7分米，毛色潔白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，眼睛比紅寶石還要有光彩，小巧的三瓣嘴輕輕動(dòng)著，兩只長(zhǎng)耳朵乖巧的貼在毛茸茸的腦袋后面，模樣要多可愛(ài)有多可愛(ài)。我收到禮物后興奮極了，恨不得一蹦三尺高，與房頂來(lái)個(gè)親密接觸。我和朋友們給兔子起了個(gè)名字：楝楝，起這個(gè)名字沒(méi)有理由，就是覺(jué)得好聽(tīng)，靈光一閃就想到了。

　　我喜歡楝楝，因?yàn)檫@是好朋友送給我的生日禮物，我格外珍惜我們之間的友情。想到剛開學(xué)時(shí)，那曾經(jīng)極其熟悉的面容讓我竟感到陌生，想起我們有點(diǎn)淡淡的疏離，就感覺(jué)心里很不是滋味。咦？那曾經(jīng)親密無(wú)間的“鐵三角姐妹”怎么變成這樣了？我疑惑極了。然而，卻只有曾經(jīng)的'回憶，曾經(jīng)的影子縈繞在心頭揮之不去。不怎么回事，這個(gè)學(xué)期我們總會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而吵架，我們都有自己的個(gè)性，自己的脾氣，所以每次都弄得不歡而散。我們的友情有裂痕了，我知道。也許我們回不到過(guò)去了。

　　我們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月就會(huì)成為初中生，就會(huì)各自分揚(yáng)道鑣。隨著時(shí)光沙漏的漸漸流失，我們離分離的日子不遠(yuǎn)了，也許以后會(huì)相見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少很少，但我們還有現(xiàn)在，在分離之前，我們一定會(huì)用僅此不多的時(shí)間精心澆灌有情之花。陪伴著心中那溫馨、美好的回憶一起離開，才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。

　　于是，我把楝楝“寄養(yǎng)”在“鐵三角姐妹”中另一位好友的家里了，它，楝楝，一只可愛(ài)的兔子，會(huì)是我們友誼的象征。我認(rèn)為，那只兔子是我收到的最珍貴的禮物，想到這兒，我猜，有人的臉上一定流露出了甜蜜又幸福的微笑。

最好的禮物作文 篇4

　　八歲的時(shí)候，我一直想要一個(gè)悠悠球，它叫雷霆s，是紅色的，上面的有一些黑色的閃電，看起來(lái)很炫酷!

　　“媽媽，我要一個(gè)悠悠球，叫雷霆s!”我乞求說(shuō)。媽媽沒(méi)出聲，過(guò)了一會(huì)，媽媽才說(shuō)：“等你的作文上了光榮榜，我就給你買�！彼�的眼睛里滿懷期待。

　　“一言為定!”聽(tīng)了媽媽的話，我想我一定要得到我心愛(ài)的'悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地寫作文，我的作文終于上了光榮榜!

　　有一天，我睡著了，媽媽悄悄地把一個(gè)盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來(lái)后，我看到這個(gè)盒子，好奇地打開了，里面正是我夢(mèng)寐以求的悠悠球——雷霆s!

　　我把它拿出來(lái)，愛(ài)不釋手地玩著，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真好!”媽媽笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我知道，她也一定很開心。

　　這個(gè)悠悠球，是我最喜歡的禮物，每當(dāng)和好朋友比賽玩悠悠球的時(shí)候，我都會(huì)特別自豪，因?yàn)槟鞘俏易约和ㄟ^(guò)努力換來(lái)的!

　　親愛(ài)的媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)，以后我會(huì)用行動(dòng)告訴您，我是您最棒的兒子，這個(gè)悠悠球送得沒(méi)錯(cuò)!

最好的禮物作文 篇5

　　閱讀是智慧的大門。著名的股神巴菲特曾說(shuō)過(guò)：我身邊的聰明人都在讀書。查理芒格被譽(yù)為長(zhǎng)了兩條腿的書。閱讀已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣，就算再忙，每天也要抽出一些時(shí)間用來(lái)讀書。

　　我也很愛(ài)讀書，雖然我讀書的范圍很廣，但尤其偏愛(ài)讀歷史方面的書，如《明朝那些事兒》、《包公案》、《清史》《隋唐演義》！讀書讓我的生活豐富多彩。

　　上周五，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的親子閱讀活動(dòng)。下午，我懷著激動(dòng)的心情，等待著媽媽的到來(lái)�？粗鴦e的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我卻怎么也等不到我的媽媽。哎！她一定是又在忙班里的活動(dòng)，忘記來(lái)給我開會(huì)了。她真是一個(gè)工作狂！

　　授書儀式開始了，所有的家長(zhǎng)們都陸續(xù)走上講臺(tái)，同學(xué)們鄭重的把書交給自己的家長(zhǎng)，并深情的擁抱。我只好可憐巴巴的坐在臺(tái)下，孤零零的'一個(gè)人，望著臺(tái)上這動(dòng)情的一幕和身邊空蕩蕩的座位，心里有些酸酸的

　　授完書之后，親子閱讀活動(dòng)開始啦。同學(xué)們和家長(zhǎng)坐在一起看書，氣氛十分融洽。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三十分鐘，就像一個(gè)世紀(jì)一樣難熬。這時(shí)，突然后門一開，我的媽媽姍姍來(lái)遲。她悄悄地坐到了我的旁邊，小聲的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！�

　　瞬間，籠罩在我心頭的烏云煙消云散。愛(ài)，可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席……我很自豪，有個(gè)一直陪我讀書的好媽媽。

　　親子閱讀，讓爸爸媽媽和我們有了共同的語(yǔ)言密碼，也讓我們的親子關(guān)系更加融洽。在讀書的過(guò)程中，我們還能及時(shí)的交流彼此的感受。

　　活動(dòng)是短暫的，但讀書卻是伴隨終生的。