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【實(shí)用】特殊的禮物作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
特殊的禮物作文 篇1
很多人收到過(guò)很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋,還有好看的圖書……但我有一份特殊的'禮物:它就是信任。
記得有一次下課,我正準(zhǔn)備出去玩,可路過(guò)好朋友阮雨凡的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢(mèng)寐以求想買到的,可一直沒買到。這時(shí),我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書包里,把書包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的走出教室,去找老師問題目去了。
上課了,阮雨凡在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒找著。于是,她問我:“桂茹蕓,你看到我那支限量版的筆了嗎?”我的心砰砰直跳,忐忑不安的回答:“我……我……我沒有!彼婀值卣f(shuō):“哦,那就怪了,怎么會(huì)不見了呢?哎,算了,再去買一支吧。!
我心里有兩個(gè)小人:一個(gè)小人說(shuō):“還給她吧,免得大家對(duì)你印象不好。”而另一個(gè)小人又說(shuō):“堅(jiān)決不能還,那可是限量版的呀!再說(shuō)了,東西在你書包里,就是你的了,干嘛還要還了呢?”這兩個(gè)小人不停地說(shuō),差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。
我從書包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說(shuō):“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該拿你的筆,實(shí)在是太對(duì)不起你了!”“沒關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥!?/p>
這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是——信任。
特殊的禮物作文 篇2
“。∵真的沒有爆開呀!”在今天的奧語(yǔ)課上,周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗(yàn)。
上課了,老師說(shuō):“今天,是我們年后的第一節(jié)課,我要送給大家一份禮物,你們猜猜是什么?它是五顏六色的,可以變大,也可以變小!
“氣球!”“水晶寶寶!”大家七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法。后來(lái),老師神秘地從袋子拿出一個(gè)盒子,打開一看,是氣球!
接下來(lái),老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)吹氣球。只見她鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去,馬上按。辉傥豢跉,再松手吹氣,馬上把氣球吹得圓滾滾。最后,她按住氣孔,給氣球打了個(gè)完美的結(jié),讓它不會(huì)漏風(fēng)。
氣球吹好了,老師讓我們討論怎么戳氣球不會(huì)爆。聽到這兒,大家又炸開了鍋,我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會(huì)爆。為了驗(yàn)證我們的想法,老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的`辦法。老師撕開膠帶,在氣球上面貼了個(gè)“十”。眼看竹簽要戳到氣球了,我馬上捂起耳朵,一個(gè)同學(xué)連人帶椅地往后退,而另一個(gè)同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了,我以為氣球會(huì)爆開,可事實(shí)和我想的截然不同,它只是漏氣,并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去,氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小,最后才變成最開始的干癟狀。
正在我們都疑惑不解的時(shí)候,老師告訴我們?cè)恚骸叭绻鞘裁炊紱]有貼的普通氣球,戳一下就會(huì)爆,這是因?yàn)闅饬飨蛲饬鳑]有壓力;而貼上透明膠后的氣球壓力變大,空氣流得慢,所以就不會(huì)爆了!蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。
這節(jié)課,老師送的氣球既給我們娛樂,又讓我們探索科學(xué)知識(shí)、拓展視野,真是一份“特殊的禮物”!
特殊的禮物作文 篇3
從前,遙遠(yuǎn)而又美麗的森林里住著一只白白胖胖的小白兔,圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的尾巴,可愛極了。
今天是小白兔的生日,媽媽送給它了一份生日禮物,用黃色的盒子裝著,還系著粉色的蝴蝶結(jié),簡(jiǎn)直漂亮極了。
小白兔正在美滋滋地想:這里面說(shuō)不定是我最愛吃的'胡蘿卜呢!可是,當(dāng)它打開盒子時(shí),里面卻是一大堆種子!它難過(guò)極了。媽媽看見了,摸了摸它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這份禮物只有通過(guò)你辛勤的勞動(dòng),才能獲得特別大的驚喜和收獲!
小白兔想了想媽媽的話,似乎有些明白媽媽的意思了,這不是一包種子嗎?我把它種到地里,秋天不就有吃不完的東西了嗎?
小白兔跑到地里,拿起鋤頭就開始耕地。地耕好后,它發(fā)現(xiàn)紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,它飛快地拿起種子開始灑到地里,然后澆上水,施好肥。從中午一直忙到太陽(yáng)下山,弄得筋疲力盡。
自從小白兔種上了種子,它天天按時(shí)澆水、施肥、拔草……
秋天到了,小白兔驚喜的發(fā)現(xiàn)地里長(zhǎng)滿了又大又紅的胡蘿卜。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),驕傲地對(duì)它說(shuō):“這就是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果!”小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“這份特殊的禮物真有意義呀!”媽媽高興地向它笑了。
特殊的禮物作文 篇4
生活中我們收到過(guò)許許多多的禮物,但最讓我記憶深刻的是一本書。
記得有一回,我正在看書,看的是《海底兩萬(wàn)里》。正看到精彩部分,爸爸叫我來(lái)吃飯,我一邊看書一邊走過(guò)來(lái),腳撞到椅子也不覺得疼,然后坐到了餐桌旁,爸爸見我還在看書,大吼道:“吃飯不可以看書!”我戀戀不舍地放下了書,心里還想著剛才的內(nèi)容,兩三口就撥完了飯,然后捧著書溜回了房間,爸爸在旁邊一臉怒氣。
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門外傳來(lái)了爸爸的喊聲:“出來(lái)寫作業(yè)!蔽野褧旁谂赃叄瑢懼鳂I(yè),還不時(shí)盯著封面看一下,心里在想,什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),可以知道接下來(lái)的故事情節(jié)。這是爸爸站在了后面,悄悄地觀察了一會(huì)兒,終于忍不住了:“你寫作業(yè)為什么看書?”“我……我只看了封面。”“你為什么要看封面?”我不敢抬頭,爸爸一把奪過(guò)書“霍”的一聲撕壞封面,然后走了。
淚水溢滿了我的`眼眶,我抱著書跑回了我的房間,把書放在桌上,用手摸著裂口,又哭了。我連衣服也沒脫就鉆進(jìn)了被窩。
第二天早上,我看到桌上放著一本嶄新的書,底下留了一張字條:對(duì)不起,昨天撕了你的書,今天還你一本新的,就當(dāng)作你的禮物吧。我看了一股暖流涌上心頭。
這本書我一直珍藏在身邊,一直到現(xiàn)在,這是我收到的最特殊的禮物。
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