【精華】禮物的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天對(duì)于貓咪米來(lái)說(shuō)，是特別的一天，因?yàn)榻裉焓撬咧軞q的生日�？�，小伙伴們都在為她制作生日禮物呢!
小鹿斑比和小狗汪汪也參與在其中。小鹿斑比說(shuō):“應(yīng)該送給貓咪米一個(gè)王冠!”“對(duì)呀!貓咪米最喜歡王冠了，我們一起制作吧!”“好啊，好啊!”小鹿斑比興奮地說(shuō)，接著他們倆拉著手一起去“百樂(lè)森林”里尋找材料。
走了好久好久，終于來(lái)到了“百樂(lè)森林”，森林里又濕又黑，把他倆嚇得可不輕!兩個(gè)小伙伴相互鼓勵(lì)著，繼續(xù)尋找材料。走著、走著，他們腳下一滑突然掉到一個(gè)深不見(jiàn)底的大洞里，小鹿的胳膊涌出了許多鮮紅的血，小狗汪汪的腿也骨折了。可是他們又頑強(qiáng)的的站了起來(lái)，為了貓咪米忍著疼痛繼續(xù)向前走。
他們十分的恐懼，小鹿斑比彎著胳膊、小狗汪汪一瘸一拐的向前走!為了貓咪米，再苦再累都值得!這個(gè)大洞很深很深，還有許多毛毛蟲在地上蠕動(dòng)，兩個(gè)小伙伴嚇得心都在顫抖……接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了——大洞的最深處直通到一個(gè)花園，花園里長(zhǎng)滿了綠油油的青草、五顏六色的花朵、花叢里還隱藏著許都許多美味的食物……還有千姿百態(tài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，“哇，好美啊!真是‘人間仙境’!”他們倆個(gè)小伙伴不約而同地贊嘆道，這美麗、迷人的景色讓他們驚呆了!他們害怕破壞了這美麗的景色，于是小心翼翼的拔下了幾根青草、和一朵粉紅色的花朵做成了王冠，“要是再有一顆寶石該多好啊!”“對(duì)啊，那樣會(huì)使貓咪米顯得更加迷人的!!”小狗汪汪說(shuō)。
“孩子們!”花園中突然傳來(lái)“花園女王”的聲音，“我被你們善良的心感動(dòng)了，獻(xiàn)出我最為寶貴的‘五寶石’，送給你們那位心中最好的朋友——貓咪米小姐吧!”突然，一顆五彩的寶石出現(xiàn)在他們面前，并慢慢地移到了王冠的中心，散發(fā)出了耀眼的光芒。
“謝謝您，貓咪米一定十分十分感激您的!”兩個(gè)小伙伴興奮的說(shuō)�！昂呛恰H愛(ài)的寶貝們，用你們那顆善良、真誠(chéng)的心去感化一切吧!世界都會(huì)因你而改變的!”話音剛落，仙境花園居然漸漸地消失了。這一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)，好像是專門為他們?cè)O(shè)計(jì)的!幾只蝴蝶怕他們傷到傷口，帶著他們飛到了貓咪米的家里。貓咪米看見(jiàn)王冠，驚喜萬(wàn)分地喊道:“哇!好漂亮!”
“送給你!生日快樂(lè)!”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。貓咪米高興極了，可當(dāng)他看到伙伴身上到處都傷痕累累時(shí)，淚水已填滿了她的眼眶，她緊緊、緊緊地抱住兩個(gè)小伙伴，流下了幸福的淚水……
禮物的作文 篇2
我今年11歲，過(guò)了11個(gè)生日，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有夢(mèng)幻的'水晶球，有漂亮的鋼筆，有可愛(ài)的芭比娃娃，還有一個(gè)讓我難以忘懷的…
讓我記憶深刻的是我十歲生日，那年因發(fā)生事故我的腳受傷了，一直到我的生日那天都沒(méi)有好，一整天都是媽媽背著我東奔西走。
早上，媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉，然后又背我去吃早餐。飯后，媽媽要出去買菜，可怕我一個(gè)人在家不會(huì)好好照顧自己，所以只能帶我一起出去。下樓梯時(shí)，媽媽又背著我一步一步往下走，豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動(dòng)，我默不作聲地看著…
中午，許多同學(xué)來(lái)到我家，媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物，我都很喜歡。同學(xué)們走后，媽媽又忙著打掃衛(wèi)生，我在一旁悄悄地看著，覺(jué)得媽媽好辛苦呀！要是我能幫幫她就好了。
晚上，媽媽也送了我一個(gè)禮物，我覺(jué)得這個(gè)禮物特別溫暖，我想讓時(shí)光停止，停在媽媽給我擁抱的那個(gè)瞬間。那個(gè)擁抱，是我在這一生接到最最珍貴的禮物，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
幾年后，我的腳好了，我很開(kāi)心。我要感謝我的媽媽，一直都是她在悉心照料我，所以我在媽媽生日的時(shí)候，也送了她一個(gè)最最珍貴的禮物—一個(gè)擁抱。
這個(gè)禮物，我至今都沒(méi)有忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，一想起它我就覺(jué)得心里邊熱熱的、暖暖的…
禮物的作文 篇3
去年清明節(jié)，我收到了一份讓我倍感意外的禮物：兩名女生下課時(shí)跑上講臺(tái)，送給我兩朵紙質(zhì)的小白花，祝我節(jié)日快樂(lè)。那一瞬間，我本能地感到尷尬和不悅，這是在咒老師嗎？多不吉利！
冷靜下來(lái)之后，我陷入了思考，孩子們還小，她們以為過(guò)節(jié)就該送禮物，卻并不清楚清明節(jié)的含義。作為語(yǔ)文教師，我有責(zé)任對(duì)學(xué)生們進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。今年清明節(jié)，我變被動(dòng)為主動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，送學(xué)生一份特殊的清明禮物。
首先，我上網(wǎng)查找資料，了解清明節(jié)的由來(lái)，知曉清明節(jié)的風(fēng)俗。我將搜集到的資料進(jìn)行整理歸類，制作成圖文并茂的ppt。當(dāng)清明節(jié)專題學(xué)習(xí)的ppt文稿呈現(xiàn)在班班通大屏幕上時(shí)，學(xué)生們眼前一亮：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一&&清明節(jié)常見(jiàn)的風(fēng)俗習(xí)慣有踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏、掃墓&&原來(lái)清明節(jié)是這樣的一個(gè)節(jié)日，還有這么多的風(fēng)俗習(xí)慣呀！學(xué)生們眼里閃出驚喜和興奮。
專題學(xué)習(xí)只是第一步，我為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的豐富多彩的周末活動(dòng)也正緊鑼密鼓地展開(kāi)。連續(xù)兩周的周末，學(xué)生們和家長(zhǎng)一道外出郊游踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏，并撰寫活動(dòng)日記。在我的建議下，三月的最后一個(gè)周末，家長(zhǎng)們紛紛帶著孩子給逝去的親人們上墳。
學(xué)生郊游踏青，我也沒(méi)閑著。在周末，我探訪了茶花園，游歷了空山洞，閑走了文峰公園，攀爬了水庫(kù)大壩&&我要豐富自己的生活體驗(yàn)，提高辨識(shí)能力，以便更好地捕捉學(xué)生活動(dòng)日記中的真善美，迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作的缺憾和不足。
為了讓孩子們對(duì)清明節(jié)有更直觀的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始著手準(zhǔn)備兩個(gè)活動(dòng)烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動(dòng)開(kāi)展得更有意義，我還專門制定了活動(dòng)方案，擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學(xué)生代表，推出了小主持人，準(zhǔn)備了鮮花。
烈士公園祭掃活動(dòng)在清明節(jié)前一天如期舉行。學(xué)生穿著整齊的校服，舉著鮮紅的隊(duì)旗，拿著自備的小白花，來(lái)到烈士公園。在紀(jì)念碑前，孩子們默哀、宣誓、敬獻(xiàn)小白花，神情是那樣莊嚴(yán)、靜穆、認(rèn)真。我舉起照相機(jī)，記錄下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
祭掃結(jié)束，我便帶著學(xué)生去公園踏青游玩。到公園后，孩子們像快樂(lè)的小鳥飛散開(kāi)來(lái)。他們?cè)谏晨永锾S，在石象上攀爬，在飛機(jī)下簇?fù)�，在神秘洞穿梭，在淺水溝里嬉戲，爭(zhēng)相在老師鏡頭前擺拍，忙得我不亦樂(lè)乎。
清明小長(zhǎng)假第一天，不少學(xué)生迫不及待地將祭掃踏青活動(dòng)的習(xí)作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂(lè)和喜悅中，徐行在孩子們的成長(zhǎng)和教育中。清明小長(zhǎng)假三天，我一刻也沒(méi)閑著，選習(xí)作、忙修改、作點(diǎn)評(píng)、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質(zhì)打印。一切都在忙碌而有序地進(jìn)行。
禮物的作文 篇4
這是9月10日教師節(jié)的前一天。雖然今天風(fēng)和日麗，空氣清新，但因?yàn)槲仪巴砼淖鳂I(yè)和備課而顯得勞累，忘了明天就是我們老師的節(jié)日。
這一下完課，大家都一窩蜂似的擁到了我身邊，像個(gè)小記者似的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，只有小雪坐在位上呆著，仿佛在努力思索著什么似的，很投入。我見(jiàn)大家心花怒放，加上我今天心情燦爛，便花了一節(jié)課的時(shí)間講述了我的情況，同學(xué)們便更加了解我了。
一下課，大家都?xì)g呼起來(lái)!但我卻還沒(méi)知道到底是什么事，不過(guò)，見(jiàn)到他們開(kāi)心，我的情緒更好了。
模模糊糊地，一天時(shí)間又過(guò)去了。我實(shí)在累得不能動(dòng)了。于是，批了部分作業(yè)，備了課便放下眼鏡玩起地球儀來(lái)。我睡覺(jué)時(shí)，桌子上亂七八糟的，筆筒都倒了，因?yàn)槲覍?shí)在太累了。所以沒(méi)去收拾。
……
“咚……咚咚咚”一陣開(kāi)窗的聲音把我驚醒，我心想：進(jìn)賊了嗎？于是，我用斜角環(huán)視了四周。忽然，我看到窗外有個(gè)熟悉的身影----是小雪。。只見(jiàn)她手里拿著兩束菊花。陽(yáng)光照著她的頭發(fā)，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微說(shuō)：“老師昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我該幫幫他，讓他舒服點(diǎn)。”我聽(tīng)了這句，心里感到無(wú)比欣慰，心中流下了激動(dòng)的淚水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了，這次笑無(wú)法表達(dá)!
我裝著要起床了，小雪偷偷躲了起來(lái)。我站了起來(lái)，走了過(guò)去，微風(fēng)吹來(lái)，帶著那沁人心脾的清香飄來(lái)，我欣慰地笑了：“這禮物真有意思。”此時(shí)的心情無(wú)法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，多么生動(dòng)吖!
我看了一下桌子上的日歷，原來(lái)今天是教師節(jié)，怪不得他們昨天那么興奮呢!
我聞著清香，閉上了眼睛，正享受著這份教師節(jié)的禮物……
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