【精品】六年級(jí)作文300字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
不得了，不得了，今年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”馬上要登錄了。爸爸說(shuō)“明天中秋，明晚看不到月亮”。昨晚，狂風(fēng)呼呼的吹，我房間的窗戶(hù)被風(fēng)吹的吱吱直響。樓上的衣服被吹的東倒西歪，有些衣服被吹到了樓下。天上出現(xiàn)一條條藍(lán)色的閃電，暴雨很快就要來(lái)了。
第二天早上，玻璃窗上有鞭炮聲，我想：是誰(shuí)一大早放鞭炮？抬頭一看，原來(lái)是雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。還有風(fēng)都把樹(shù)枝吹搖擺起來(lái)，葉子被風(fēng)刮得滿(mǎn)地都是，爺爺奶奶一直說(shuō)好，這樣菜園就不用澆水了。
街上幾乎沒(méi)有人，如果有人也都是大人，因?yàn)楦鶕?jù)就沒(méi)聽(tīng)到孩子的嬉鬧聲。穿裙子的女人們，裙子都被風(fēng)掀起來(lái)了。撐傘的人用力拉著傘背，被淋成落湯雞了。
暴風(fēng)雨過(guò)后的世界變了個(gè)模樣，好像打了冷血戰(zhàn)，樹(shù)都歪了，垃圾桶都長(zhǎng)了“翅膀”飛到路中間去了。
這就是暴風(fēng)雨過(guò)去的世界！
六年級(jí)作文300字 篇2
面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試，所有的同學(xué)都禁不住捏一把冷汗：不僅是因?yàn)橐瓚?zhàn)備考，還因?yàn)槊看慰荚嚽澳欠N例行的令人緊張、使人窒息的氛圍與一大堆數(shù)不清理還亂的復(fù)習(xí)作業(yè)。
英語(yǔ)老師諄諄教導(dǎo)：“期中考試要來(lái)了，最近的作業(yè)可能會(huì)有點(diǎn)多，要加緊復(fù)習(xí)。”
數(shù)學(xué)老師有條不紊：“要期中考了，我們要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容�！彪S著一張張卷子發(fā)了下來(lái)。
科學(xué)老師慢條斯理：“我把期中考的范圍講一下。”接著粉筆的沙沙聲驟然響起。
其他課的老師都會(huì)用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講期中考試重點(diǎn)，然后又去借（占）用其他課時(shí)做試卷和練習(xí)。
相比較，語(yǔ)文老師是最通情達(dá)理的，她大約用了10分鐘時(shí)間把期中考試的范圍講完，余下的課時(shí)由我們自己去復(fù)習(xí)。
而我耳旁總是不時(shí)響起開(kāi)學(xué)時(shí)校廣播傳來(lái)的聲音：“要減輕中小學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)！”我只能保持一種無(wú)奈的姿態(tài)，默默祈禱考試分?jǐn)?shù)不要太低。
六年級(jí)作文300字 篇3
我相信每一個(gè)人都有自己夢(mèng)想的車(chē)，當(dāng)然我也有。我夢(mèng)想中的車(chē)和許多人都一樣，是一款能在海、陸、空三種環(huán)境下都能行駛的車(chē)。
這輛車(chē)也有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是多了一副“翅膀”，同時(shí)這副“翅膀”也使得這輛車(chē)能夠在任何惡劣的環(huán)境下飛行。
并且這輛車(chē)的'輪胎也與眾不同，它有三種模式。第一種是和普通汽車(chē)一樣的，在陸地上行走的防滑輪胎，不過(guò)就算是普通輪胎也有不普通的地方，就是輪胎上有許多像釘鞋一樣的那種小釘子，這樣，就算不小心進(jìn)了什么坑，也沒(méi)關(guān)系，甚至還能爬墻。第二種模式就是飛行模式。每個(gè)輪胎都成了一個(gè)額外的飛行器，并且都采用環(huán)保能源，不污染環(huán)境。第三種模式當(dāng)然就是海洋模式了。當(dāng)車(chē)處于深海環(huán)境時(shí)，輪胎就自動(dòng)切換成海洋模式。海洋模式中，輪胎還將變成像飛行模式一樣的推進(jìn)器，在保證平穩(wěn)、安全、舒適的情況下快速行走。
這輛車(chē)就是我夢(mèng)幻中的車(chē)。在現(xiàn)代科技看來(lái)，想造出這樣的車(chē)幾乎是不可能的事情。不過(guò)，雖然看來(lái)不可能，但我們還是要去努力實(shí)現(xiàn)它。我相信以我們?nèi)祟?lèi)的超強(qiáng)大腦，不用再過(guò)太長(zhǎng)的時(shí)間，就一定能造出甚至性能超過(guò)它的車(chē)。
六年級(jí)作文300字 篇4
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以像哆啦A夢(mèng)那樣，想要什么就有什么。
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以幫媽媽變出一個(gè)機(jī)器人來(lái)，每天幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽也可以過(guò)一個(gè)星期天，給爸爸變出一個(gè)機(jī)器人每天晚上幫爸爸捶捶背，洗洗腳。
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以幫助災(zāi)區(qū)的小朋友捐出無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)，給他們變出玩具。
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以幫助四川災(zāi)區(qū)那些無(wú)家可歸的孩子，再他們建造一個(gè)新家，給他們變出父母來(lái)，能逗他們開(kāi)心，哄他們睡覺(jué)，給他們講故事。
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以幫助班上的差生，讓他們自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成有不會(huì)就問(wèn)的習(xí)慣，每次考試都能考及格，讓老師少操些心。
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以幫助窮人，給他們提供良好的生活環(huán)境。
我好想有一個(gè)神奇的口袋，那樣我就可以幫助地球媽媽?zhuān)屓祟?lèi)醒悟，不再生態(tài)環(huán)境，不浪費(fèi)自然資源，不能讓最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚，讓地球媽媽不再受到傷害。
我好想有一個(gè)神奇的口袋……
六年級(jí)作文300字 篇5
這是我第一次游泳。第一次游泳讓我印象特別深刻。
“到嘍!我終于可以去游泳啦!”我揮著手說(shuō)。這可是媽媽第一次帶我去體育館里游泳。
換好了衣服，到了游泳館，里面熱熱鬧鬧的，到處都是人們說(shuō)話(huà)的聲音。一位游泳教練從對(duì)面大搖大擺地走來(lái)了，但他并沒(méi)有注意到我�！拔媚銈儾蛔⒁�，我就跳進(jìn)去�！蔽疫呑匝宰哉Z(yǔ)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)辦就辦，我悄悄邁開(kāi)腳步走到了游泳池邊，邊走邊回想著奧運(yùn)會(huì)上跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的情形。“嗯，真簡(jiǎn)單啊!”三，二，一，我張開(kāi)了手臂，閉緊了嘴巴，往池子里一跳，“撲通”一聲，頓時(shí)水花四濺。
正當(dāng)管理員吹起了口哨的時(shí)候，我早已跳進(jìn)了水中，眼睛不得不閉上，那些池子里的水就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，鉆進(jìn)了我的嘴巴里，然后不知不覺(jué)流到了我的肚子里，還在我的肚子里撓癢癢，害得我咳了大半天。鼻子的遭遇和嘴巴差不多，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“咕咚咕咚”，緊接著噴嚏緊緊地纏住我，整個(gè)游泳池都回蕩著我打噴嚏和咳嗽的聲音。所有的目光都落在了我的身上，真是尷尬啊……我立刻爬上了岸上，還被媽媽奚落了幾句。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)后，我的游泳技術(shù)有了很大的進(jìn)步，但是，第一次游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在了我的腦海中。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天是蛇年的最后一天，也是除夕節(jié)，這一天人們貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃餃子。
我們?nèi)页酝隉釟怛v騰的餃子后，我和姐姐出去看扭秧歌。大街小巷都掛滿(mǎn)了紅彤彤的大燈籠，還有一閃一閃的彩燈，像天上星星在眨眼睛。把大街小巷都照得亮堂堂的，還有時(shí)不時(shí)從哪兒冒出五彩繽紛的煙花，好看極了！
我們到了扭秧歌的地方 ，這里已經(jīng)有許許多多的人了。扭秧歌的人穿著粉紅色的衣服，系著綠色的腰帶，手里拿著兩把扇子，有紅色的、青色的······頭上還戴著花卡子呢！他們隨著音樂(lè)的規(guī)律擺出了各種各樣的花型。
八點(diǎn)了，我和姐姐回家看春晚，春晚的節(jié)目可好看了，我最哦喜歡《空空拜年》這個(gè)節(jié)目了。除了我喜歡的節(jié)目還有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、神奇的魔術(shù)、搞笑的相聲和小品。
這個(gè)除夕夜我很開(kāi)心！
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
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