感動(dòng)六年級(jí)作文(通用35篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇1
感動(dòng)什么,有什么可感動(dòng)的,天天感動(dòng)的流淚,你還算個(gè)男人嗎?當(dāng)然,感動(dòng)在許多人眼里它的價(jià)值幾乎為零。但對于細(xì)心關(guān)注生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人來說,感動(dòng)就在身邊。
我不算是個(gè)細(xì)心的人,所以我并不時(shí)常被感動(dòng)。但有一件事卻一直讓我感動(dòng)。
記得五年級(jí)暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我們游玩了15天。這件事是我和爸爸媽媽商量好瞞著奶奶才出去的,因?yàn)槟棠毯芴畚遥岵坏梦疫h(yuǎn)渡重洋到那么遠(yuǎn)的地方去。
到加拿大的第二天,我很不適應(yīng)。中加時(shí)差相差大,風(fēng)俗文化也不同,我要自己去找學(xué)校,每一站坐地鐵都得20分多鐘,更何況我還是地第一次去,連學(xué)校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很無助,就像是小鳥被困在籠子里,無論怎樣都飛不出去。這時(shí)中國已是深夜11點(diǎn)了,我也無法給家里打電話,怕父母都已睡覺,不想打擾他們休息。正在這時(shí),奶奶打來了電話。
“喂,杰杰,在那里過得怎么樣?你媽才告訴我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我給你打電話,你在飛機(jī)上,哭著想你一晚上,覺著你現(xiàn)在應(yīng)該起來了,就熬夜給你打了個(gè)電話……你帶妹妹在那里要照顧好自己……”奶奶用顫抖的聲音說。我雖然看不到,但我知道奶奶此時(shí)一定是一邊說著話,一邊抹著淚。
奶奶的話好像暖陽,使這寒冷的空氣變得溫和起來,我突然感到一股暖流涌上心頭。
我回國后,在北京游玩了兩日。本打算接著再玩一天的,奶奶打來了電話:“你在北京嗎?什么時(shí)候回來?你想吃什么,奶奶給你做!蔽冶鞠胝f還要再玩一天的,但突然改口說:“奶奶,我們今晚就回去,吃什么都行!闭f完之后,妹妹看著我說:“你腦子不好!”我卻在心里想著奶奶低下頭,默不作聲……
我訂了當(dāng)天回去的車票,盡管是兩張慢車站票,但我義無反顧地下了訂單,我相信奶奶見到我們一定很開心。
傍晚回到家,奶奶抱著我老淚縱橫,餐桌上則是“滿漢全席”……
我看見那一桌飯菜,哽咽著不知說什么好。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)寧靜的夜晚,我聽著雨在窗外低聲吟唱,不經(jīng)意間,思緒又被帶回到那個(gè)令人難忘的夜里。
臺(tái)燈開著,微黃的燈光替鋪在桌上大大小小的書本鍍上一層光。天己經(jīng)黑了,遠(yuǎn)處樓臺(tái)綻放出點(diǎn)點(diǎn)燈光,伴著輕聲細(xì)語的小雨一起勾勒出一幅美麗的畫卷。我無心寫作業(yè)一一一因?yàn)槲宜械纳窠?jīng)都被一只小飛蟲給牽引了過來。它在明亮的燈光下盤旋著,攜著我的目光漫無目的的飛著。反正寫作業(yè)也是無聊,不如就讓我來那這只小蟲消遣消遣吧。
我心想著,索性放下了筆,趴在桌上目不轉(zhuǎn)睛的看著它。
忽然一顆雨點(diǎn)打進(jìn)紗窗,仿佛是命運(yùn)一般,徑直打在小蟲的身側(cè)。它的翅膀沾上了水,不再那么輕盈了,不再可以舞動(dòng)了,慢慢的,它像一片落葉,旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著,無可奈何的落在了水滴中。小蟲掙扎著,可是落進(jìn)水中己經(jīng)意味著它不能再飛翔了——它可能會(huì)死。
我沒有能力去為它拭干翅膀,也沒有能力去讓它重新飛舞,我所能做的,就是默默為它祈禱。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘過去了……它還在掙扎,我不禁為它這種永不放棄的精神而有些感動(dòng)?墒撬K究會(huì)絕望吧?這經(jīng)是它不可逃脫的宿命了。
可是我錯(cuò)了。它并沒有失去希望,它一直在努力,它并沒有屈服于命運(yùn),屈服于現(xiàn)實(shí)。漸漸的,它那不停的顫動(dòng)似乎存了一些效果,它慢慢漂浮向水的邊緣,終于,它的半個(gè)身子都到了水的外面。
小蟲似乎是意識(shí)到它快脫離水滴了,于是更加賣力地劃動(dòng)著——過了那么久,它從未停止……我的心靈深深被它震撼了,它那頑強(qiáng)的生命力,那種永不放棄、不絕望、不屈服的精神令我無比的感動(dòng)。
我想到了我,我平常遇到一道難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題都會(huì)直接跳過不做,不嘗試,不去努力,直接的認(rèn)為自己做不出,敗倒在現(xiàn)實(shí)下,何況是這種生死關(guān)頭的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
令你感動(dòng)的,也許是一個(gè)人,也許是一件事,而讓我無比感動(dòng)的,卻只是一只小蟲。但,那一次,我真的很感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇3
有人說,母愛是一束陽光,溫暖人心;有人說,母愛是一汪清泉,滋潤心田;有人說,母愛是一縷春風(fēng),吹化心中的冰雪。其實(shí),母愛只是一份平凡而燦爛的感動(dòng)。
鄰居家有一只小狗,它有一身烏黑油亮且柔軟的毛,一對玻璃珠似的眼睛嵌在褐色的鼻子上,閃著光。它很淘氣,總不肯停下游戲。
最近,它變了。它當(dāng)上了狗媽媽,生了兩只小狗。一只像奶牛,黑白相間;一只黑得沒有一絲雜色。狗媽媽一天到晚守在一旁,履行著媽媽的職責(zé)。
這次,狗媽媽率領(lǐng)著小狗出來覓食。我見了,拿出火腿腸來逗它們。小黑一聞見香氣馬上來了精神,尾巴立刻搖了起來,張開嘴,露出粉紅色的舌頭來。奶牛兩只小眼睛也放出光來。狗媽媽搖著尾巴,像在說:“快給我們吃吧!”這時(shí)從墻角竄出一條大狗來。那狗威風(fēng)凜凜,全身的毛像梳理過似的,光溜溜的,銀白的毛和鋒利的牙齒閃著白光,讓人心里發(fā)毛。那兇狠貪婪的眼神說明它是來搶食的。
狗媽媽立刻豎起全身的毛,齜著牙,像要與惡狗同歸于盡。我嚇得丟下火腿腸跑回家里。
惡狗向狗媽媽撲過來了!狗媽媽沒有跳開。它知道,身后還有兩個(gè)孩子,它閃開了,惡狗鋒利的爪子就撲到小狗了。它烏黑柔順的毛被扯掉了一塊,露出了帶血絲的肉。太陽高高地掛在天上,我卻渾身發(fā)抖,不停的冒冷汗,額頭上粘著頭發(fā),手心濕漉漉的。心里不停地責(zé)怪自己并祈禱著。
戰(zhàn)爭還在持續(xù)。惡狗仗著身高體壯,很快占了上風(fēng)。狗媽媽被按在地上,風(fēng)吹著破爛不堪的皮毛,它發(fā)出凄慘的“嗚嗚”的哀嚎,像在說:“有人來幫助我嗎?”一會(huì)又發(fā)出“咕嚕咕!钡暮鸾校裨趯汗泛埃骸皭汗!我不會(huì)讓你傷害孩子們的!”同時(shí)爪子使勁地扯著惡狗的毛。最后惡狗可能是懶得為一點(diǎn)肉而失去好看的皮毛,便消失在胡同里了。狗媽媽拖著沉重的腳步,帶著滿身的傷痕,領(lǐng)著活蹦亂跳的小狗回家了……
這件事已經(jīng)過去很久了,但狗媽媽的一舉一動(dòng)任在我的腦海中揮之不去。如此崇高的母愛,難道不令人感動(dòng)嗎?
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇4
真情是一輪暖陽,溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個(gè)人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛,摯友給予你的關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵(lì)……
在那之前,我僅僅是從字面上來理解真情,認(rèn)為真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發(fā)生了這件事,我對真情這個(gè)詞語的理解就不是如此單一的了,因?yàn)樽源蚰且院,我更加真切地感受到真情的另一種方式。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易。風(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來,風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身后照來,是一輛的士。它仿佛在與時(shí)間賽跑似的,“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫的花,獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無暇欣賞這一藝術(shù),開始在書包里尋找紙巾。天啊,都說禍不單行,我竟然沒帶紙!我差點(diǎn)沒哭出來,這下怎么辦啊!那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無能為力,就連平時(shí)動(dòng)聽悅耳的雨聲在此時(shí)的我看來也是在看我的笑話。
怎么辦?我煩躁不已,天降暴雨仿佛一首我此時(shí)心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣,不知怎么辦才好。這時(shí),一位大姐姐朝我走來!澳阍趺蠢玻∶妹?”“我,我被泥濺到了,沒帶紙。”大姐姐想都沒想,從包里拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說,便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我,眼里充滿了關(guān)懷。她笑了笑,轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)越來越小的背影……
我的臉濕潤了,不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾,這大概就是人間真情的另一種方式吧!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇5
有一種愛,撕心裂肺,感天動(dòng)地任何文字在他的面前都顯得蒼白脆弱,如果要下一個(gè)定義,那就是----犧牲,在這個(gè)時(shí)間上最讓人感動(dòng)的為孩子付出最多的是我們的媽媽,犧牲最多的就是那個(gè)平凡而偉大的人母親。
我的媽媽就是那樣一個(gè)人,一天,我放學(xué)回家,就早早的做作業(yè),一做完作業(yè),我“嗖”跑到電視機(jī)前面,興奮的握著遙控板,急急忙忙就打開電視,這是,走過來一個(gè)人影,“啪”的一聲,電視成黑色了,只聽見一句晴空炸雷“不許看”,接著就是無休止的嘮叨“你呀,看什么電視,書看了?作業(yè)檢查了?課文預(yù)習(xí)了?”是媽媽,又是媽媽的無休止了,我要瘋了,真是的。我氣沖沖地走進(jìn)自己的屋里,關(guān)上門。
躺在床上,我拿著書看?墒切睦镆恢焙芟氩煌,為什么媽媽總是這樣呀?為什么媽媽就知道看書看書,哎,我的命可真苦呀!一會(huì)兒,媽媽輕輕地走進(jìn)來說:“小佳,來,吃飯了”?粗蛔雷拥娘埐耍依峭袒⒀实爻云饋,媽媽一直招呼著我“吃這個(gè),吃那個(gè),慢點(diǎn)……”吃完了飯,我還是一句話也不說,又準(zhǔn)備走進(jìn)了自己的房間里,媽媽也不再說話,默默的收拾好碗筷去廚房了,突然我看見媽媽眼角有了一滴亮亮的東西,媽媽哭了,媽媽怎么哭了啦?在自己的房間里,我想了許多,是的,媽媽太辛苦了,我的爸爸常年在外,媽媽在家照顧我和妹妹,又要做家務(wù),又要管我們的學(xué)習(xí),雖然媽媽的文化水平不高?墒菋寢尳^對是個(gè)好媽媽,一個(gè)盡職的好媽媽?墒俏易鰹殚L女,我做了什么呢?是任性,是自私?是用自己所謂的沉默來對付媽媽?是看這媽媽的付出無動(dòng)于衷?自己居然還很心安理得?我能心安理得嗎?想到這里,我再也不能呆在房間里,我走出房間,大聲的說:“媽,我的作業(yè)完成了,檢查了,我來幫你洗洗碗吧!”
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的生命中,都有無數(shù)的感動(dòng),可能是親身經(jīng)歷,也可能是看到或聽到!渡磉叺母袆(dòng)》征文活動(dòng)開始了,我便在我零零碎碎的記憶芯片中尋找答案。
這是一則新聞,我已經(jīng)記不大清了,大概是這樣的:一個(gè)叫劉國江的男人愛上了同村的寡婦徐朝清,為避世人的流言,他們私奔到了山上,在那兒生活。劉國江閑著的時(shí)候,就一大早出門,給自己的愛人筑階梯,方便她下山,造了半個(gè)世紀(jì),共鑿了6000多級(jí)臺(tái)階……聽到這則新聞,我整個(gè)人就呆住了。
我很小的時(shí)候,我的阿太我外公的母親就去世了。在她的有生之年,她待我比任何人都好,有好吃的,有好玩的,阿太總是第一時(shí)間就會(huì)想到我,可偏偏小時(shí)候的我很挑剔;很淘氣,每次阿太跟我說話,我都是愛理不理,從來沒有認(rèn)真聽過。
長大一些,我有了記憶能力,那時(shí)我剛上幼兒園,對阿太的冷漠還是沒變,不久,阿太變成了一幅黑白照片…。媽媽坐在椅子上凝視著照片,淚水在眼眶時(shí)打轉(zhuǎn),我偱聲而來,每次進(jìn)來,在床上都能看見阿太的身影,我打了一個(gè)問號(hào),天真幼稚的問媽媽:”媽媽,阿太呢?阿太呢?”媽媽似乎沒聽見,只是繼續(xù)流淚…。
上小學(xué)了,有一天,我為了找某樣?xùn)|西,把家里翻了個(gè)底朝天,在衣櫥中,我發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候穿過的毛衣,毛褲還有拖鞋,媽媽告訴我,那是過世的阿太給我織的。我又再次想起了她,我的阿太,她對我是多么的好,可我從來都沒有珍惜過,假如事情能重來一次,我一定會(huì)對阿太好,我會(huì)讓阿太的晚年過得精彩。在夢中,阿太的樣子不止一次的出現(xiàn),同時(shí)出現(xiàn)的還有我對阿太忽冷忽熱的對話情景,這讓我無比的愧疚…。這讓我驚覺,我應(yīng)該從此時(shí)此刻起,珍惜與親人,朋友相處的每一刻,我應(yīng)該熱情地對待我身邊的每一個(gè)人,我更應(yīng)該及時(shí)關(guān)心孝敬我的長輩……。
感動(dòng)不需要驚天的創(chuàng)舉,一封書信;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一句溫暖的話語;一個(gè)再平常不過的關(guān)心之舉都會(huì)讓人感動(dòng);一個(gè)小故事也會(huì)讓人感動(dòng)得淚流滿面……。生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)感動(dòng)于人,我們的身邊有許多感人的真實(shí),只要你用心去發(fā)現(xiàn),感動(dòng)是永恒中提煉出來的精華,有了感動(dòng),我們的生命不再無味!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇7
那次,我報(bào)名了運(yùn)動(dòng)闖關(guān)比賽,和小區(qū)三號(hào)樓的夢云,夢瓏姐妹分到了一組。很快,就到了2天的訓(xùn)練!
訓(xùn)練開始了,比賽內(nèi)容就是一人在水里憋氣,一人在跳臺(tái)上,一人挑戰(zhàn)賽程!由于我們沒練過,所以也抓緊時(shí)間練起來。在我們忙碌時(shí),短短時(shí)間,也慢慢過去了。
比賽的前一天晚上,我在看電視“叮叮!彪娫掜懥耍遗苋ソ与娫!凹我耍∥医憬銊倓傇谛^(qū)玩的時(shí)候,絆倒了,腿撞在了運(yùn)動(dòng)器材上,醫(yī)生說有輕微的骨折,明天沒法比賽了!”夢瓏邊哭邊說。一聽這消息,我也開始著急了。坐在桌子前想辦法,想著想著,就睡著了。
第二天,我到了場地,只見夢云正在賽場上準(zhǔn)備呢!只見她用雙手按著受傷的地方,身體不停的抽動(dòng)著,小聲呻吟。我走過去,皺了皺眉說:“夢云,你可以比賽?”夢云笑了笑,說:“沒事!快準(zhǔn)備吧!我們是第一組!”她邊說邊把我推到了跳臺(tái)上,所有人準(zhǔn)備就緒,比賽開始了。
第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),夢云都順利通過了!我們真為她高興!第四關(guān)是超級(jí)大轉(zhuǎn)盤!夢云剛一上去,就摔倒了,但他還是堅(jiān)持著,很快就站了起來!高高一躍,跳過了轉(zhuǎn)盤,就在腳著地時(shí),重重的摔倒在了地上。此刻,我多么為她擔(dān)心,還怕他再摔倒。但他一咬牙,又一次的站了起來。她的每一次摔倒,我的心中就像有針扎著似的。最后一關(guān)是激烈籃球場,無數(shù)的籃球在舞臺(tái)上搖晃著,要在這樣的環(huán)境下走過一個(gè)獨(dú)木橋已經(jīng)很難了,再加上夢云腿上有傷,在障礙物的面前,她能通過嗎?我不禁為她擔(dān)心起來!皦粼疲 蔽沂暯衅饋!夢云在最后一個(gè)籃球的阻擊下,摔在了平衡木上,漸漸她的腳漸漸的腫了起來,眼睛里也含著眼淚。就在我唉聲嘆氣時(shí),夢云堅(jiān)強(qiáng)的站起來了,越過了終點(diǎn)線!歡呼聲,吶喊聲,響成一片!但是我不知道自己為何留下了眼淚……
這次比賽,我們以2分43秒的好成績得了第一,但在高興的同時(shí),我也被她的精神感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在,我九歲了,生活中發(fā)生過很多令我感動(dòng)的事,其中就有一件非常令我感動(dòng)的事。
記得二年級(jí)暑假,我因耳前漏管發(fā)炎了,醫(yī)生建議我馬上手術(shù)。手術(shù)那天一早,一位護(hù)士阿姨輕輕的在我手臂上帶上一個(gè)圓形的紙條,還再三囑咐我千萬不要弄壞了,好奇又緊張的我很快就被一名醫(yī)生 帶去手術(shù)室,此刻我好奇手術(shù)室到底是什么樣的呢?也有些害怕了,心想做手術(shù)會(huì)很疼嗎?這時(shí)媽媽看出我的心思,立刻安慰我說:“你最勇敢,聽醫(yī)生的話,很快就可以出來跟媽媽玩了,媽媽會(huì)一直 在門口等你出來的,你最棒了!”我邊走便回頭的看了媽媽一眼,手術(shù)室的門漸漸的關(guān)上了,我回憶起那一眼,能看出媽媽還是有些心疼我,有些擔(dān)心的,但我下定決心,一定要勇敢,不讓媽媽擔(dān)心。 手術(shù)室真冷呀,我渾身有些哆嗦,這時(shí)手術(shù)室的叔叔、阿姨都非常關(guān)心我,連忙讓我躺在手術(shù)臺(tái)上,還給我蓋上了一床被子,東張西望的我被扎上了吊瓶,隨著麻藥我漸漸的睡著了,突然,耳邊傳來一 個(gè)小聲音:“小姑娘醒醒,手術(shù)做完了,我們要回病房了!泵悦院奈衣谋犻_了眼睛,有氣無力的看見手術(shù)室的叔叔、阿姨都在幫我做最后的檢查,還不時(shí)的叫醒我,讓我快些從麻藥中醒來, 確保我的安全。手術(shù)室的門開了,媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等好多家人都在門口等著我,真溫暖呀!似乎還看到身邊的媽媽眼睛濕潤了,但她很堅(jiān)強(qiáng),一直在身邊安慰著我。來到病房,仿佛睡夢 中的我又被一陣關(guān)心的話語驚醒了,朦朦朧朧的看到媽媽同事的那些阿姨們帶著好多好吃的來看我了,還說等我好了帶我一起去玩呢!我還不由自主的說著,一定要等我好了一起去喲!頓時(shí),病房里一 陣笑聲,我微微的笑了,大家都笑了。
經(jīng)過幾天家人的照顧,我的耳朵好了。這次手術(shù)也充分的讓我感受的身邊家人、朋友對我的愛,我好幸福,好溫暖、好感動(dòng)呀!同時(shí)也真誠的感謝家人和朋友,祝福她們永遠(yuǎn)健康、幸福!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇9
感動(dòng)無處不在,感動(dòng)隨時(shí)都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事,也能感動(dòng)我們。
考試的前一個(gè)晚上復(fù)習(xí)累了,爸爸媽媽就會(huì)為我們削蘋果,這就是感動(dòng)。玩完游戲后口渴了,朋友就會(huì)用他(她)那充滿友誼和關(guān)愛的手遞過來一瓶水,這就是感動(dòng)。當(dāng)我受到挫折而感到沮喪時(shí),得到一句安慰我內(nèi)心的話,這就是感動(dòng)。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片樹葉,這也是感動(dòng)。
記得我小時(shí)候一年級(jí)時(shí)候,考場上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動(dòng)不已。
有一次,一年級(jí)的時(shí)候,在數(shù)學(xué)的考場上。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的鈴響了。 同學(xué)們把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)書放回被掉轉(zhuǎn)的桌柜里,然后坐好。監(jiān)考老師把黑白的試卷唰唰的發(fā)了下來?紙錾蠚夥漳,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭伏案,神態(tài)嚴(yán)肅,好像眼前答案要破,有的奮筆疾書,好像要把所有的思緒記下來。有的抓耳饒腮,好像將題解無望,有的閉目養(yǎng)神,好像要把書上的所有內(nèi)容回憶起來,還有的呆呆的盯著書卷,好像無從下手。我就認(rèn)真的對待每一道題,一個(gè)字也不放過地認(rèn)真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑,順利地完成了數(shù)學(xué)考卷。我重重復(fù)復(fù)地檢查起來。唉,有一道題錯(cuò)了,我拿起旁邊的鉛筆盒,正準(zhǔn)備拿出橡皮擦。卻想起來我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁邊的同學(xué)借。我向左邊的同學(xué)借,他不借。我又向右邊的同學(xué)借,她又不給。就在這時(shí)候,彭雅遞出她的仁愛之手,將那小小的橡皮擦遞給了我說:“借你用吧,快點(diǎn)寫哦。還有五分鐘就下課啦。”我水汪汪的眼睛激動(dòng)的看著她,我感謝她在我需要幫助下,幫助了我。我的心給她感動(dòng)了,她的仁愛之手讓我知道了一個(gè)道理:“如果在別人需要幫助下幫助別人,人既快樂別人又快樂自己一舉兩得!
因?yàn)楦袆?dòng),便覺得眼前一切都可愛!因?yàn)楦袆?dòng),便領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值,并學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的每一個(gè)人。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇10
在我記憶的星河中,有許許多多令我難忘的事,有快樂的、傷心的、酸楚的、感動(dòng)的事,現(xiàn)在就讓我挑一件我最難忘,最感動(dòng)的那顆星星吧!
記得上月月考過后,老師開了一次家長會(huì),評(píng)價(jià)完這次學(xué)習(xí)成績后,老師開始公布班級(jí)成績排名了,我的心怦怦地跳著,不停地搓著衣角,無法控制,我緊張極了!暗谝幻,小于;第二名,淼萱;第三名……”此時(shí)我恨不得讓老師快點(diǎn)把我的名字念出來。前五名都念出來了,還沒有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊聽到我排在第八名,我緊張地注視著坐在我椅子上的母親的神情。母親皺了一下眉,我的心情頓時(shí)跌入谷底,只能羨慕地看著前面五名同學(xué)上前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
家長會(huì)結(jié)束后,我驚慌失措地坐在了椅子上,不停地寫字,眼里含著淚水,使勁地低著頭,不停地眨著眼睛好不讓掉淚。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫藏在里頭,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨訓(xùn)了。前桌小朱似乎察覺到了什么異樣,關(guān)心地問我:“你怎么了?”我掩飾著說:“沒事,只是有點(diǎn)感冒!
放學(xué)了,一路上同學(xué)們有說有笑地討論著自己的成績,而我這時(shí)最不希望看見的就是母親,可偏偏剛走到校門口,我聽到一個(gè)熟悉的聲音叫我,我向四周望望,卻恰巧看見了我的母親,我撲到了她懷里,淚水忍不住簌簌落下來,說::“我知道您要說我沒考好!蹦赣H卻平靜地說:“我為什么要說你?”我一下子呆住了,無法形容心里的滋味,默默地跟著母親往家走,我平靜了心情后問母親:“為什么不說我?”母親說:“說你也來不及了,這次沒有考好,下次再努力啊!”這似乎是一種安慰,更似一種間接批評(píng)與鼓勵(lì)。我說:“嗯!蹦赣H又說:“你看看你父親沒有學(xué)歷,天天地里干重活,累死累活的,以后也沒有養(yǎng)老金,只能靠你,好好學(xué)習(xí),有份工作掙錢養(yǎng)他老呢!甭犃四赣H的話,我再次落了淚,并下定決心要好好學(xué)習(xí),我的心里像被灌入了一股奇異的力量與感動(dòng)。
此時(shí),夕陽正紅,讓夕陽為我作證,我要倍加努力學(xué)習(xí),爭取這個(gè)月考出好成績,讓父母親以我為榮。望著夕陽下的母親我有絲悲傷,有絲幸福,又有絲感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇11
友情就像一片三葉草要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用理解去護(hù)理。曾看過這樣一句話,而當(dāng)時(shí)的我們,卻是一群莽撞的孩子,現(xiàn)在只覺得感動(dòng)焉在回首間
莽撞的我,和我莽撞的一年級(jí)。一年級(jí)時(shí),我是個(gè)莽撞的假小子,性子比較好豪邁,于是在班上有不少好朋友。那個(gè)時(shí)候!我有個(gè)最好的朋友,萬馨兒。馨兒成績十分好,比我還要好不少,而且梳的是個(gè)花瓣頭特美,特淑女。而且人也溫和,自然就服眾,所以自然而然就當(dāng)上了班長和學(xué)習(xí)委員。其實(shí)啊,班長有4位。除了馨兒,另外四位中就有我,其實(shí)說五個(gè)都是班長,也不對。馨兒是班長,其他幾個(gè)是副班長,不太管什么的,但是大家都不捅破這層窗戶紙,自然馨兒也是。雖然我們都貪玩,但馨兒不同,她不會(huì)亂跑亂鬧,不會(huì)特別頑皮,我們一直奇怪。直到老師說馨兒父母離婚了,我們才依稀,懂了一點(diǎn)點(diǎn),從那以后我們就天天都逗馨兒笑,直到后來他終于敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎,大家和他的距離越來越近,也是從這時(shí)候我們才成了好朋友。
可是一件愚不可及的事,改變了我們的友。那天我忘記寫作業(yè)了,馨兒是班長,要替老師檢查作業(yè)。我心里一喜,這下可不怕了呢!于是我拉她出去,讓她包庇一下。我她征了一下,輕輕的點(diǎn)了一下頭,我開心的笑了。隨即回到座位,當(dāng)老師讓她報(bào)出哪些同學(xué)沒寫的時(shí)候。其中就有我,我臉上一黑。下了課,我就走到了她的桌前問:為什么要念我的名字?要是我不念你的名字氣不是你從今以后都能依靠我不寫作業(yè)了嗎?我一下呆住了,一開始我確實(shí)有這種想法。隨即,不在說話。一整天都沒有說話,第二天我找到了她,理虧的說了聲:對不起。沒關(guān)系啦!一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過,她會(huì)回的如此坦然,如此迅速。不是早就說過我們要做永遠(yuǎn)的朋友嗎?我感動(dòng)的竟一時(shí)說不出話,我握住了馨兒的手。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!回首,馨兒,謝謝!
朋友可以把快樂加倍,把悲傷減半,即使我早已轉(zhuǎn)學(xué),認(rèn)識(shí)了不少好朋友,但是對我來說信兒永遠(yuǎn)是我最好的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇12
淚水,是感情的流露,同學(xué)們,你們一定也流過淚吧!我也流過淚,因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。
那是一天下午,天空陰沉沉的。到了最后一節(jié)課時(shí),我的心里有一種說不出的憋屈,因?yàn)槟翘彀职殖霾盍耍瑡寢層忠影,沒有人來接我,我不得不自己跑著回家。
天空中閃出一道光,霎時(shí)間,只聽“轟隆”一聲巨響,嚇得我魂飛魄散。很快,天就開始下起了雨!岸b忊、叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地收拾完書包回家了,只有我慢吞吞地。老師便開始催促:“快點(diǎn)收拾,外面下雨了,必須抓緊時(shí)間快點(diǎn)回家!蔽疫@才加快速度。出了教室,同學(xué)們都亂作一團(tuán),老師像是一個(gè)指揮官,組織好紀(jì)律,讓同學(xué)們依次排好隊(duì),整齊下樓。
因?yàn)槲覜]有帶雨具,所以我只能淋雨回家。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被各自的家長接走了,而我卻在雨中奔跑在回家的路上,我滿肚子委屈。慢慢地,委屈便逐漸轉(zhuǎn)化為生氣,沒有人來幫助我,不一會(huì)兒,我就被雨淋成了一只“落湯雞”。全身上下沒有一處干的地方。我的生氣轉(zhuǎn)化成了怒火!鞍职謰寢屢舱媸堑模瑳]有一個(gè)人接我。爸爸為什么是今天出差,而不是明天呢?還有媽媽,干嘛非要在今天加班?”我怒氣沖天地說道。雨越下越大,伴隨著狂風(fēng),刺耳的雷聲縈繞在耳畔,我被大自然折磨著。正在這時(shí),雨“停了”,抬頭一看,原來是媽媽,她用自己的雙手撐開外衣為我擋住了雨,身上已經(jīng)濕透了。此時(shí)此刻,我流下了感動(dòng)的淚水。我疑惑地問:“媽媽您不是加班嗎?”媽媽答道:今天你不是沒帶傘嗎?我來接你。”“可您為什么不帶雨傘來呢?”我丈二和尚摸不著頭腦!拔遗履慵,所以就沒回家拿傘!
到家后,我發(fā)燒了,媽媽趕緊為我忙里忙外,一會(huì)兒測體溫,一會(huì)兒把濕毛巾放在我頭上。過了一會(huì)兒,我體溫下降了,這時(shí)她才松了一口氣。我又一次流下了感動(dòng)的淚水。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇13
夏天的尾音拖得老長,太陽依舊在空中瘋狂地傳遞著熱和光,天地之間彌漫著一陣近乎瘋狂的氣息。連那些鳥兒也仿佛煩燥得很,目光無神地飛過池塘,飛過廣場,最終飛到哪里,誰也不知道了。
上完興趣班,我走在回家的路上,看街道,看行人,看落葉。前面,突然出現(xiàn)一位熟悉的老爺爺。不過,這次他不是精神矍鑠地站在那里看報(bào),而是癱坐在輪椅上的。我仔細(xì)地看他,只見他的頭歪向一邊,目光呆滯,表情僵硬。我的心頭涌起一股莫名的傷感:前幾天,我還看到老爺爺在小區(qū)里鍛煉身體;還看到他和老奶奶有說有笑地去買菜;還看到他聲音洪亮地跟小區(qū)保安聊國家大事!才幾天的功夫,老爺爺竟然變成了這個(gè)樣子!“時(shí)光易逝,生命脆弱”,這一次,我終于深深地領(lǐng)悟了這八個(gè)字的含義。
輪椅后面,站著一位中年人,大約是他的女兒吧。她撐著一把傘,低下頭跟老爺爺說著話,還時(shí)不時(shí)地彎下腰用紙巾擦去老人嘴角的口水;輪椅旁邊站著一個(gè)二十多歲的男子,大概是老人的孫輩吧,他時(shí)不時(shí)地回頭看老人,拿著有吸管的水壺給老人吸一下。老人發(fā)出“嗯嗯”的聲音,也不知道在說些什么。不過,他的家人應(yīng)該懂的,只見這個(gè)男子來到輪椅的后面,調(diào)轉(zhuǎn)方向,把輪椅小心地推下臺(tái)階,往小區(qū)里走去。
陽光依舊有力。我緊走幾步,上前打了招呼:“阿姨,這么熱還出來走?呆在空調(diào)房里多好!”阿姨笑著說:“就是嗎!爺爺在家呆不住,非要出來,我們沒有辦法,只能照辦!”我看著老爺爺,老爺爺瞇著眼,安詳?shù)臉幼印?/p>
我回到家,放下書包,思考了許久許久。什么叫做“孝”?我想,老爺爺?shù)暮⒆記]有嫌棄自己的父母,在這個(gè)大熱天里,陪著他散步,陪著他散心!這就是孝!
后來,我總是看到他的家人推著他在小區(qū)里散步。輪椅上的老爺爺像一個(gè)小孩子一樣,幼稚地,幸福地笑著……
我的心里充滿了感動(dòng)!雖然時(shí)光易逝,生命脆弱,但愛卻可以讓生命溫暖!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇14
。ㄒ唬┮环蓐P(guān)愛
“唉,我又感冒了。嗓子疼,頭也疼,鼻子還不透氣!蔽铱嗫嗌胍髦!案忻傲?我看很嚴(yán)重,要不輸水吧,省得又要請假!卑謰屢黄鹫f道。醫(yī)生來了,可是我的血管太細(xì),一連扎了兩次都扎不進(jìn)去,疼得我呲牙咧嘴,父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進(jìn)去,他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過程中,他們也嘮叨個(gè)不停,“疼嗎”?“想吃點(diǎn)什嗎?”“好些了嗎?”唉,父母總是這樣,把子女放在第一位,關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。他們把自己的一切都給了子女,他們的愛是世界上最無私最偉大最真摯的愛。
。ǘ┮宦晢柡
可惡的感冒還是不好,星期一只的呆在家里了。星期二早上,剛進(jìn)教室,同學(xué)們就圍個(gè)水泄不通。都關(guān)心的問道:“好些了吧?昨天沒來,我們可擔(dān)心你了!薄白蛱斓⒄`了許多課,等會(huì)兒我們給你補(bǔ)上吧!”
上課之后,老師也是用那關(guān)心而和藹的語氣問道:“好了吧!昨天耽誤的課不少,課后到辦公室我給你補(bǔ)上吧!”
生活離不開朋友,生活在友情當(dāng)中,就像是一滴水匯入大海,擁有無窮的力量。同學(xué)們的關(guān)愛,心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長道路上的引領(lǐng)著,給予我們愛,給予我們力量和溫暖,鼓勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗,從而到達(dá)理想的彼岸。
。ㄈ┮宦暪膭(lì)
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些困難和挫折,面對這些不能自暴自棄,而是積極面對。一時(shí)的失敗并不代表總是失敗。相信自己,相信自己一定能行!這才是聰明人的所作所為。老師也相信你!”這段話是一位老師送給我的。當(dāng)時(shí)的我由于考試失利而處于自暴自棄,現(xiàn)在想起這些話,我仍然記憶深刻,因?yàn)檫@段話給了我成功的力量。
其實(shí),感動(dòng)就在我們的身邊,這需要我們用心去領(lǐng)會(huì)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇15
茫茫滄海,只是那一片悲傷,朦朦云海,只有那一片孤寂,縷縷陽光,只落下一絲感動(dòng),陽光沖破濃云,投射下的陽光,只有一種色,云海在追逐,陽光在嬉鬧,成許感動(dòng)從中無形消失,感動(dòng)那份感動(dòng),我要珍惜,直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢,帶動(dòng)著我憂郁的浪花,變幻成了感動(dòng),陽光的照射讓它更晶瑩,如同因感動(dòng)而劃過臉龐的淚珠,是那么一剎那,即使如此,也依然美麗。
感動(dòng),泛起了金色……
我,家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛,也沒有留念感動(dòng),冷漠,孤寂困擾著我,我無法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng),然而,這開始改變……
呼——滿天的烏云聚攏著,狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹,樹沒有反抗,沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決,沉重的神色讓我痛苦,突然,我想起我種下的小樹苗,纖細(xì)的樹干,綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng),我定了神,沖出了房間,頓時(shí),我楞住了,只見父親拿著傘為小樹苗擋風(fēng)擋雨,身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉,往日整齊的白發(fā)卻被無情吹亂,我啜泣了一下,拿起了傘牽出家門,為父親遞上傘,我紅而濕潤的眼睛望著他,“爸爸,你為什么這樣?”父親沒有神色,只是淡淡地說:“因?yàn)檫@樹是你種下的,我要讓它成長!蔽翌D時(shí)眼眶濕潤,我不禁抱著父親,胸襟是那樣廣闊,我港灣受到了濕潤,我哭了,感動(dòng)地哭了。
天晴了,陽光灑落在樹苗上,泛著金燦爛的光,是那么的可貴,可愛。
珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛,讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng),珍惜它,讓我始終等到著陽光的來臨,等待是溫暖浸透……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇16
生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂愁,也有感動(dòng)。你知道嗎?感動(dòng)是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了,但我依然記憶猶新,當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。
當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員,我是其中競選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競選者都要組織好親友團(tuán),至少四人。
我當(dāng)然早有準(zhǔn)備,已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán):同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng),只有杜鑫韜和吳錢俊對上學(xué)校電視臺(tái)有點(diǎn)緊張,但經(jīng)過我的勸說,也答應(yīng)了。
到周五中午快要競選大隊(duì)委員的時(shí)候,我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù),才發(fā)現(xiàn)少了兩人,這是怎么回事?
“陳韓,葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理,華家煒去上象棋課了!标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來如此,這應(yīng)該沒有什么大礙,少了兩人,還有七人。我松了一口氣。
一號(hào)選手已經(jīng)開始讀競選稿,馬上就輪到我了。不過,就在這時(shí)候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間,九人變成了三人,啊,人數(shù)不夠!
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是陸斌,他沉著地對我說,他和張昊翔都把要說的話都練好了,還叫來了兩位同學(xué)來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣,我頓時(shí)安下了心。同時(shí),我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流過我的心田。我想,這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊,我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活,是它點(diǎn)綴著多彩的生活!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇17
們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)時(shí),我們還能說什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識(shí)的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子,跟隨著你,讓你永不孤獨(dú)。
清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不,領(lǐng)著你學(xué)語,一起忘形的笑。這是所有人的童年,甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開始,我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動(dòng),其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗,你罵他,打他,他都跟著你,,依靠著你。張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實(shí)的狗,保護(hù)著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報(bào)的,母愛是用愛來回報(bào)。
中午,影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼,我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí),總會(huì)一下子想到母親,這是人類尋求庇護(hù)的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量,僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開過一則報(bào)道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結(jié)束歸來,母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊,原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇18
紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,只要用于反省,也可以裝點(diǎn)春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個(gè)人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。
你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好!
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會(huì)批評(píng)我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻(xiàn)著,同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀(jì)的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇19
想到這,我很感動(dòng)!
父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛,比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔(dān)憂是“擔(dān)心”。想到這,我就感動(dòng)。
那天,我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候,爸爸問我:“你怎么發(fā)燒了?”我無精打采,沒有回答他。父親見我不說話,就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì),給我量了體溫?吹降臅r(shí)候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計(jì)!疤m!”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字,“我們被召喚了!卑职终f。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…
醫(yī)生給我開了很多藥,看到白色的藥就害怕。
過了幾天,睡到凌晨一點(diǎn),醒來就頭疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套,帶我去社區(qū)醫(yī)院,馬上掛號(hào)。過了一會(huì)兒,我們吃了藥就回家了。
每次想起來都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣,但有一點(diǎn)是一樣的,那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是,總有人說:“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍。對我一點(diǎn)好處都沒有。他們只關(guān)心我們!”不,他們沒有。他們只是希望我們做得更好,成長。如果你不聽父母的建議,長遠(yuǎn)來看,你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子?所以,不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí),在家里幫助父母做家務(wù)。
現(xiàn)在,你還為你的父母感到難過嗎?他們在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們,在我們難過的時(shí)候安慰我們,所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了,我們應(yīng)該保護(hù)他們,幫助他們。即便如此,相對于他們的努力,我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)他們所有人,但多少愛有一寸長的草。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇20
那河,蜿蜒于山林間,它是小鎮(zhèn)人與外面世界惟一的溝通。
那船,滄桑中透著古樸,它成了小鎮(zhèn)惟一的交通工具。
那人,擁有一顆善良的心,它是小鎮(zhèn)惟一的擺渡人。
不被理解。
他默默接過許多人都不愿意的撐竿,每天風(fēng)雨里去,一趟趟迎接著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴工作絲毫沒有報(bào)酬,他也從無要求。人們都說他“傻”。
老啞巴心里有更深更濃的不被人理解的痛苦。
希望被理解。
兩岸的野花全開了,紅紅黃黃的一片,映著一些藍(lán)藍(lán)的尾草,碧綠的河水。快到岸了一個(gè)小孩子不小心把一只鞋子脫落到水里,旁邊的幾個(gè)青年也看著小孩子。老啞巴早把船撐上岸,然后扔了撐竿,跳進(jìn)齊腰深的河里,艱難地摸索著。他含笑地把撈上來的鞋子遞給了小孩子。
生理缺陷使他嘗盡了鄙視和侮辱,但他并沒有消沉。他想要為大家作些事,用自己博大的愛心取得人們的理解、承認(rèn)。單沒有人聽得見。
被理解。
這位聾啞擺渡人,為了救一個(gè)落水兒童,用盡全力,靜靜安息在著條他渡過無數(shù)次船的河里,人們終于認(rèn)識(shí)到了自己不可饒恕的過錯(cuò),深深地懺悔著。這位面容丑陋的老人內(nèi)心深處的美麗終于在他死后被人們承認(rèn)了。
古渡口還在,但芬芳的野花已凋零了。小渡船依舊忠實(shí)的工作著,那河水不知回頭地流著,一如往常,只見河里飄零著幾葉淡淡的藍(lán)色的尾草~~
小河記得,記得這位心如露珠身如小草的革命人。
河邊的鳥記得,記得這位為河上增添無限風(fēng)光的像革命一般擁有頑強(qiáng)生命的老人。
古渡口的船記得,記得這為平凡而讓人感動(dòng)的人。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇21
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,會(huì)讓你感動(dòng);一絲會(huì)心的微笑,會(huì)讓你感動(dòng);一句理解的話語,會(huì)讓你感動(dòng);生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都會(huì)讓你感動(dòng)!在我的身邊就發(fā)生過一件讓我感動(dòng)的事。
那天,我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品,邁著輕松的步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,看見校門口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子,頓時(shí)感到一陣心慌。原來,我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過慌張,忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步,把書包翻了個(gè)底朝天,連紅領(lǐng)巾的影子都沒看見。這下可糟了,我可不想給班級(jí)抹黑,現(xiàn)在該怎么辦呢?此時(shí)的我心急如焚。忽然,我想到可以用手機(jī)給家人打電話,要他們給我送過來呀!我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋,也沒有找到手機(jī)。我心想:今天真是太倒霉了,最后一絲希望也破滅了,怎么辦!
正在我愁眉不展之時(shí),我看見了我的好朋友——杜婧怡,她也看見了我。她見我很著急的樣子,便跑過來問我:“你怎么了?”我對她說:“我紅領(lǐng)巾忘帶了,如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去,就會(huì)扣掉班級(jí)的量化分。一旦老師知道了,就會(huì)‘修理’我的!薄芭叮悄銊e急,我記得我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾的!辈灰粫(huì)兒,杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾,她笑著對我說:“給你!蔽医舆^紅領(lǐng)巾,把它戴在胸前,我開心地說:“謝謝你!彼⑿χf:“不用謝,既然我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助啊!”這句話深深的感動(dòng)了我,我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。
感動(dòng),真是一個(gè)感情豐富的詞語,而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋,每每想起,都使我熱淚盈眶。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇22
打開記憶的大門,成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情,母之愛,那是那么清晰。
那是半個(gè)月前的一天,語文老師幫我們分好的讀書小組,讓讀書組長分配好買什么課外書,一本是《親愛的漢修先生》,另一本是《西雅酋長的預(yù)言》。聽同學(xué)們討論說:“《西雅酋長的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了,書店更是缺貨,想買這兩本書談何容易?”但是,我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。
一回到家,我就喊著說:“媽!媽!媽!快點(diǎn)帶我去買兩本書吧!眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋硇菹,就被我吵著,她有氣無力地說:“等一下你完成作業(yè),我再帶你去山海書店、啟樂書店,各間小書店找找吧!
晚上,我寫完作業(yè)時(shí),已經(jīng)忘記了要買書的事情,十點(diǎn)多才記得,大概書店都關(guān)門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。
第二天是周末,一覺醒來已經(jīng)十一點(diǎn)多,中午了,太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進(jìn)耳朵里,我看見門外走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影,正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗,衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來,縱身一躍,跑上去抱住媽媽,問:“媽媽,你到哪兒去了?”媽媽神秘地把書放入我書包,一看到我,先是愣了一會(huì)兒,然后,手忙腳亂的把書藏起來,驚慌失措地說:“你怎么還在這里!蔽铱吹搅四莾杀緯俏乙I的書!我抱著媽媽放聲痛哭起來,邊哭邊說:“媽媽,都是我不好,您為了我?guī)臀屹I書,不知跑了多少書店,外面這么熱,你一定很累,而我卻躺在床上舒服地睡覺,謝謝你!不管你買不買書,您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!”媽媽聽著,也流下了眼淚。
母親是每一個(gè)子女心中至高無上的人,沒有任何一個(gè)人能改變母親在子女心中的地位。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇23
現(xiàn)在是一個(gè)快速的信息時(shí)代,雖然節(jié)奏很快,但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊,也有著一些令人感動(dòng)的事,如果我們細(xì)心尋找,就不難發(fā)現(xiàn)一些感人的甚至令人落淚的事。而有一些就發(fā)生在我們身上。
在一個(gè)平常的早上,天剛蒙蒙亮,不過我睡意全無,躡手躡腳地穿好了衣服,我馬上就要執(zhí)行一個(gè)偉大的任務(wù)。這時(shí),媽媽還在睡覺,完全不知道我要給她一個(gè)驚喜。
今天是母親節(jié),我出了門。當(dāng)然,我也留了一張便條,如果她醒了,不必來找我。我走在路上,天格外的藍(lán),鳥兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興,想到媽媽那種驚喜的表情,我感到無比自豪。這樣,我走進(jìn)了花店。
“你好,買什么花?”老板娘熱情地招呼我!拔屹I一束康乃馨!薄八徒o媽媽?你可真孝順!蔽也缓靡馑嫉匦α。“給你,以后常來啊!蔽腋读隋X,高興地回家了。
回到家,我輕輕地走到媽媽的床邊,她已經(jīng)不再年輕了,發(fā)絲有的已經(jīng)白了,眼角也有了歲月的痕跡,這就是為我操勞的媽媽!我輕輕地將花放到她的工作臺(tái)上的花瓶里。我又在花瓶上寫了幾行字:媽媽,你給了我生命,哺育我,教育我,我一定會(huì)報(bào)答你的。寫完這些,我就回屋了。
不久,媽媽走進(jìn)我的屋子,眼睛閃著淚光,撫摸著我的頭說:“孩子長大了”我什么也沒有說,緊緊地抱住了她。那時(shí)候,我明白了媽媽養(yǎng)育我的不容易,我被深深地感動(dòng)了。
在人的一生中,有些事是不能忘卻的,這些事令你感動(dòng),是你動(dòng)力的來源?傊,感動(dòng)和情感共存。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇24
有了感動(dòng),便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。
今天,老師為我們介紹了一個(gè)很了不起的人,這個(gè)人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來就沒有人想碰他,因?yàn)榱撕芤簧聛砭褪菦]有四肢的人。
當(dāng)他懂事后得知他自己沒有四肢的時(shí)候,心情十分沮喪,還曾經(jīng)跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵(lì)和幫助下,他交到了朋友,慢慢的從黑暗中走了出來。在他13歲那年,看到報(bào)紙上介紹一名殘疾人自強(qiáng)不息,不斷給自己制定目標(biāo)并完成,受到了啟發(fā),決定把助人為樂當(dāng)作人生目標(biāo)。直到現(xiàn)在,他已經(jīng)到過35個(gè)國家進(jìn)行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行,在他的眼中,沒有什么事情是辦不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成這些,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)貞不屈的精神。這是他力量的源泉,也是使我感動(dòng)的地方。
感動(dòng)無處不在。有一天,我放學(xué)出來,我看見一個(gè)男人在那補(bǔ)皮鞋,補(bǔ)完皮鞋的他摸了摸口袋,忽然,他大叫:“不好,錢忘帶了,這下子沒法回家了! 補(bǔ)皮鞋的老板聽完后,連忙從口袋中掏出錢來遞給他,那位男人連忙謝過。那一幕讓我感動(dòng)了。
還有一次,正要放學(xué)時(shí),窗外忽然狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒暴雨傾盆。這時(shí)我心想:“完了,我沒帶傘!背隽诵iT,我的好朋友林杰將傘給我,然后說:’我家近,你家遠(yuǎn),我把傘借給你!闭f完就跑了,那一刻我被感動(dòng)了。
感動(dòng),無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng),心也一樣受到了莫大的震動(dòng),理解了更多。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇25
那真是一處讓我感動(dòng)的景觀。
小院的墻上布滿了爬墻虎,一大片一大片滿是的,嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次,考試失利的我出來散心,瞥見了那墻上的爬墻虎,咦?它們不見了,只留幾片殘葉掛在墻上,可憐不已。唉,它們也如我一樣。
“這些小家伙還會(huì)再長出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來,伴隨她的還有一陣咳嗽!盀槭裁催@么說呢,阿婆?”我好奇。“人哪,有時(shí)候還不如這爬墻虎,一次打擊后就一蹶不起。唉,這爬墻虎可比人堅(jiān)強(qiáng)……”我愣住了,它們都這般模樣了,真的會(huì)“再生”嗎?我默默無語。散完步,我便回家了。
學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過氣來,于是我便邀上媽媽一起出來散步。
又路過了小院,那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般,又長出來了。見我愣住了,媽媽問我怎么了,我指了指那爬墻虎,媽媽笑了:“是不是很美?”我點(diǎn)頭。它們的美,由內(nèi)而外,我頓時(shí)肅然起敬,沒想到,它們竟會(huì)如此地堅(jiān)強(qiáng),如此地令人感動(dòng)。
“小姑娘,又來了?看吧,它們又長出來了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊。“小姑娘,一次打擊不算啥,挺一挺就過去了……只要你努力,沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語,暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績!一定可以!
后來,我搬了家,離那片爬墻虎很遠(yuǎn),雖然見不到那片嫩綠了,但每每想起,我的心中就涌起一陣感動(dòng),爬墻虎如此的堅(jiān)強(qiáng),為什么我不能像它那般呢?是啊,一次的挫折算得了什么呢?鼓起勇氣,昂首挺胸地面對困難,一切終將迎刃而解!爬墻虎,你真讓我感動(dòng)!
那處景,那片綠,那次感動(dòng),不,那是讓我無法忘懷的感動(dòng),讓我銘記在心的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇26
時(shí)光匆匆而逝,很多記憶隨著年齡的增長而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目,感動(dòng)不已。
那天早上,我正準(zhǔn)備上學(xué),媽媽給我一把傘,告訴我今天天氣預(yù)報(bào)說可能會(huì)下雨,給我拿把傘。她今天不舒服,讓我自己回家。我看了看外面,此時(shí),陽光明媚,萬里無云,哪里有半分要下雨的樣子?我沒有聽媽媽的話,一溜煙跑出了家門。
放學(xué)了,令我沒想到的是,竟然開始下雨了!沒有辦法,我只好坐在傳達(dá)室里等待雨停了。
坐在傳達(dá)室里,看著外面下著大雨,樹都被狂風(fēng)刮彎了,路上沒有任何人。我嘆了口氣,心想:今天的雨那么大,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒停不了了,看來我得跑回家了,但看這雨下的這么大,回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候,突然看見在來學(xué)校的路上,一個(gè)身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來。這個(gè)人不是別人,正是我的媽媽!
看見媽媽,我不免有些奇怪:媽媽為什么來接我?她不是生病了么?背好書包,走出傳達(dá)室?粗鴭寢屔砩蠟R上了泥點(diǎn),衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后,向我招了招手。我趕緊跑過媽媽身旁:“媽媽,你怎么來了?”媽媽寵溺的摸摸我的頭,說道:“我怕你沒帶傘,沒法回家,來接你了。你以后可必須好好聽我的話,要不,你看看現(xiàn)在。萬一媽媽不來怎么辦。媽媽今天又不舒服,哎!甭牭綃寢屵@句話,我的眼眶濕潤了,微微動(dòng)了一下嘴唇,卻發(fā)現(xiàn)自己說不出一句話。媽媽一看我表情不對,趕緊安慰道:“睿倫,媽媽沒事,咱們回家吧。我著急接你,都忘再多拿一把傘了!蔽夷四ㄑ蹨I:“好!蔽覀兺熘,往家的方向走去。
母愛的感動(dòng),讓人記憶猶新,難以忘懷;母愛每天都能給我們帶來感動(dòng),我們要善于發(fā)現(xiàn)它!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇27
什么事情會(huì)使你感動(dòng)?是他人給你的友情贊助,使你內(nèi)心溫暖;是家人窗開心扉的懷抱,使你回味無窮;還是電影情節(jié)中的生死離別,使你淚如雨下?在我心目中,有一件小事,讓那個(gè)寒冷的冬天溫暖不已,它的發(fā)生使我平靜的內(nèi)心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般,激起一片漣漪,久久不能平靜,慢慢蕩漾開來……
那個(gè)冬天,我獨(dú)自走在回家的路上,沒有雪花的`陪伴,依舊很冷,更多了一絲凄冷,這個(gè)冬天的風(fēng)太傷人了,刮在人臉上生疼,我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)騎著電動(dòng)車來接我,可是今天卻是個(gè)例外,我在校門外遲疑了好大一會(huì)兒,仍不見那個(gè)熟悉的身影,于是,在對爺爺抱怨的心態(tài)驅(qū)使下,我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
關(guān)于爺爺為何今天遲遲不來,我沒有一點(diǎn)頭緒,我只覺得是爺爺睡過頭了,才沒有來,心里埋怨的情緒膨脹開來……但是沒過多久,我這個(gè)自以為是的想法就否認(rèn)了。爺爺在我眼前出現(xiàn)了,他沒有多的話語,只是眼睛里有些許歉意,緊接著遞給我兩顆糖,我一摸,居然是熱的!
我眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:爺爺本來提前來到了接我的地點(diǎn),但他一心想著我,知道我平時(shí)那種口味的糖果,所以去那個(gè)熟悉的小賣部挑了一些糖,由于天氣原因,難免耽誤了一些時(shí)間。路上寒風(fēng)呼嘯,爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了,就不時(shí)用手摸摸那些糖果,所以當(dāng)他遞給我時(shí),糖還是熱乎的呢!
撕開糖紙,放入嘴中,寒風(fēng)刺骨,心卻感動(dòng)地溫暖無比。家人對我們的愛是無時(shí)無刻的,我們也要懂得細(xì)細(xì)體味它,回報(bào)它,讓人間感動(dòng)長存!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇28
回想2012年,很多人會(huì)興致勃勃地提起倫敦奧運(yùn)會(huì)那些令人感動(dòng)、難忘、敬佩的運(yùn)動(dòng)員:臨戰(zhàn)受傷,淚別賽場的滕海濱;受傷不言棄,單手騎到終點(diǎn)的自行車運(yùn)動(dòng)員坎切拉拉;綻放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中,我覺得賽后擁抱冠軍張繼科,與教練劉國梁互敬軍禮的王皓最令我敬佩。
說起王皓,很多人都會(huì)想起“千年老二”這個(gè)稱呼。是啊,在奧運(yùn)賽場上,人們更多關(guān)注臉上掛滿笑容的冠軍和他胸前那塊閃閃發(fā)光的金牌,可有誰看見亞軍臉上的微笑與淚水呢?三進(jìn)奧運(yùn)會(huì)決賽,三次獲得銀牌,不少人為王皓惋惜,可他坦然面對這一切,說:“難道拿了亞軍,以后的日子就不過了?我沒有外界想象的那么脆弱!
決賽后,王皓和教練一人拿住國旗的一頭,用右手敬軍禮的畫面定格在許多人的心坎上。看到這里,我想:王皓是奧運(yùn)舞臺(tái)上不折不扣的“無冕之王”。他永不放棄,奮勇拼搏的精神值得人們學(xué)習(xí)。2012年的殘奧會(huì)雙料冠軍楊麗婉就是這樣的人。楊麗婉13歲進(jìn)入省排球隊(duì),代表省里多次參加各級(jí)比賽并獲得了不少榮譽(yù)。1996年訓(xùn)練時(shí)因意外發(fā)生導(dǎo)致重傷后,她憑著對體育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的精神,選擇成為一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員,頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練。在倫敦殘奧會(huì),楊麗婉同志充分展示了泉州人“愛拼敢贏”的精神風(fēng)貌,獲得鉛球、標(biāo)槍兩項(xiàng)冠軍并打破世界紀(jì)錄,為國家、為人民爭了光!
2012年的日記上,將會(huì)記載一個(gè)又一個(gè)平凡卻又偉大的人物,裝點(diǎn)、溫暖、美麗每一個(gè)人的心田!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇29
充符覺得,至人無己,圣人無功功率,圣人無名,此之謂消遙。
可是,這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己,窮其一生,也無法做到他所理想化的消遙人生境界。
中國自古以來多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由于各種原因而歸隱,但它是消沉避世;至多稱其為灑脫,勇于革除名利的灑脫。
癡狂于青山綠水,一直以來都是文人墨客們的專利。實(shí)際上偉人也罷,庸人也好,要是有淡泊的心情,隨遇而安,順理成章就會(huì)心遠(yuǎn)地自偏;要不然縱然身于喧鬧以外,也于事無補(bǔ)。
梭羅說過,消遙是一門偉大的藝術(shù)。藝術(shù)是藝術(shù)家心里的真正,被束縛的藝術(shù)不可以稱其為藝術(shù)。而最杰出的藝術(shù)家,便是那天真爛漫的孩童。
與藝術(shù)對比,錢財(cái)、虛榮、影響力都分文不值。大家為什么要為這種生不帶來,死不帶去的東西
爭得頭破血流,你死我活呢?人固有一死,一切這種東西全是鏡花水月。
做為壓力下的當(dāng)代人,每日為生活奔忙,被物欲束縛,壓根完美無瑕談起說白了消遙。應(yīng)對節(jié)奏快的現(xiàn)代都市,猛烈的生存競爭,差距的貧富差距,心理過程非常容易趨向失調(diào),在詛咒和哀嘆中淪落。
實(shí)際上人這一輩子,暢快就可以。這就是我所覺得的消遙人生境界。孩童我認(rèn)為實(shí)際上是消遙的,孩童不容易違反自身的心里,想笑就暢快地笑,想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏著酸楚的苦笑。人實(shí)際上是天生就享有消遙的,僅僅他們自己束縛了自身。
蘇子曰:惟江上之輕風(fēng),與山中之明月,耳得之為之聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸,用消遙的心情抵御風(fēng)吹雨打。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇30
感動(dòng)一詞我很在乎。它時(shí)刻令我遐想很多,也總是那么溫馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺很好!從我出生以來有很多讓我感動(dòng)的事,其中最讓我感動(dòng)的是那件事。
我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的媽媽一大早就乘著車去坦下看我的外公、外婆。在村子的那一頭,外婆和外公早已在村頭等著我們的到來。
到了坦下,就看見外公和外婆在村頭等我們,然后領(lǐng)著我們走過蜿蜒的山村小路,來到了他們家,還很熱情的招待我們,說中午要給我們殺一只雞,燉給我們吃。我從來沒見過殺雞,我便提出來要看我外婆殺一次雞,外婆爽快的答應(yīng)了。
快到吃飯的時(shí)候,我就開始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進(jìn)去抓雞。一開始的時(shí)候進(jìn)行的很順利,可是,我外婆剛剛把手伸進(jìn)雞籠子抓雞的時(shí)候,戲劇性的一刻發(fā)生了,一只剛剛還默默無聞、剛剛還在一旁看的小雞,沖到我外婆的手邊,使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來,這是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語:“這雞今天是怎么了?”這難道是親情?雞怎么會(huì)有親情?我的心里頓時(shí)明白了三分。是啊,動(dòng)物和人一樣都有親情,親情可以使人堅(jiān)強(qiáng)起來,上次下雨地上到處是泥濘,外公見狀,他用他那瘦弱的身軀背起我就往家趕,我以后要孝順?biāo)?墒怯幸恍┤瞬恢乐鲌D報(bào),長大了,一點(diǎn)兒也不知道孝順父母,他們哪知道他們的父母為了養(yǎng)育他們費(fèi)了多少心血!他們連雞都不如!“算了,我們今天就不吃雞了。”我笑著對外婆說。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇31
也許是笑注定了今天――萬物欣欣向榮,一切都似乎洋溢著微笑。每個(gè)人的心中,只有一個(gè)夢――贏了這場比賽。這是一場籃球賽。比賽從頭到尾,打得異常激烈。我不得不承認(rèn),這支看似很強(qiáng)的球隊(duì),贏的機(jī)遇并不大我也不能否認(rèn),我們的實(shí)力確實(shí)相當(dāng)!凹佑停〖佑!……”比分咬得很緊,忽上忽下。剩下的時(shí)間不多了,差不多就剩三分鐘了?赏瑢W(xué)們的呼喊聲成了賽場的一個(gè)亮點(diǎn):沒有一個(gè)人停下來歇一歇。大家很清楚:我們唯一能做的,就是為這一支球隊(duì)加油。喊聲依舊持續(xù),一直到比賽結(jié)束……我們贏了。雖然只有2分的優(yōu)勢,但每個(gè)人的心情猶如冰茶一般清涼爽快,當(dāng)然沒有人洋洋得意,我們都明白:“這也會(huì)過去!”也許是淚鎖定了今天――草是那樣地?zé)o力,花也耷拉著腦袋。每個(gè)人的心中,只有一個(gè)夢――贏了這場比賽。這又是一場籃球賽――爭奪冠亞軍的總決賽。
比賽的開始,就沒有什么特殊的懸念。我不否認(rèn),對方是一支實(shí)力很強(qiáng)的球隊(duì):我也不得不承認(rèn),我們是拿雞蛋碰石頭!凹佑!加油!……”比分一分分地拉開,我的心也垂了下來,我無心看比賽,獨(dú)坐一隅,眼前有些茫然。和我不同的是,同學(xué)們依舊喊得熱火朝天,盡管只剩下不足三分鐘了;腥婚g,我突然有一種莫名的感動(dòng),我知道同學(xué)們一聲聲喊聲都來自肺腑。于是,我毫不猶豫,從臺(tái)階上跳下來,隨著喊聲,比賽接近了尾聲……我們輸了。雖然如此,可沒有人垂頭喪氣,沒有人怨天尤人。就像開始那樣干脆,結(jié)束那樣干脆。我們都明白:“這也會(huì)過去!”或許感動(dòng)只是一瞬間,或許感動(dòng)就在你不經(jīng)意的那一刻。但你會(huì)感受到:體驗(yàn)感動(dòng)是最幸福的時(shí)刻!感動(dòng)如風(fēng),悄然出現(xiàn)又悄然離去感動(dòng)似雨,輕聲落地又輕聲消失。但它卻在我的心里刻下一個(gè)深深的烙印……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇32
生活中的事情,如同天上閃閃發(fā)光的星星,多的數(shù)不勝數(shù)。有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有的讓我后悔莫及,有的讓我驚喜萬分,還有的讓我感動(dòng)不已。今日我就把如同珍珠般的感動(dòng)事說給你們聽聽!
天天上學(xué)是不得不做的事,每一天上學(xué)就像上班一樣,早出晚歸,真是很累人!有一次,因我昨晚上補(bǔ)習(xí)班,回來寫完作業(yè)又九點(diǎn)多了,又累又困,兩只眼睛像關(guān)門一樣,使勁閉。躺在床上,呼呼大睡起來。第二天,拿起書包像兔子一樣直奔學(xué)校。把正在睡覺的數(shù)學(xué)書忘到了家里。那時(shí)候,我還一無所知。到了學(xué)校,我一翻書包,呀!數(shù)學(xué)書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了,不知如何是好,腦子里一想到數(shù)學(xué)教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害,我的心就像火燒一樣的害怕,手不由得哆嗦,頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀,關(guān)心的問:“怎樣了?發(fā)什么呆呢?”我吞吞吐吐的說:“數(shù)、數(shù)、數(shù)學(xué)書忘帶了!”楊陽聽了,毫不猶豫的把自我的數(shù)學(xué)書給了我,溫柔地說:“此刻你有書了,沒事了,別怕!蔽业男念D時(shí)感覺好溫暖,仿佛被太陽照射著。
一上課,教師看見楊陽沒有拿數(shù)學(xué)書,勃然大怒,生氣地說:“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊說,一邊拍了一下講桌。頓時(shí),教室里安靜了下來,連呼吸聲也聽得見。63位同學(xué)的目光一齊投向我們那里。我又擔(dān)心又害怕,心想:萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦?想到這,心里有一塊巨大無比的石頭壓著,壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到,楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到后邊罰站,臨走時(shí),楊陽沖我微微一笑,讓我不要擔(dān)心?吹綏铌柕奈⑿,我的眼淚不禁流了下來。
直到今日,我想起這件事,仍深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我的全身,讓我感動(dòng)不已!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇33
生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
有一次,我剛從圖書館回來。突然,我在電梯里想起忘帶鑰匙了。
我只好在門外等,過了一會(huì)兒,鄰居的阿姨出來倒垃圾,他看見我親切地說:“小姑娘,你怎么不進(jìn)門啊”?我說;“我忘帶鑰匙了!卑⒁绦χ鴮ξ艺f:“那你先來我家坐一下!蔽壹t著臉說:“不用了,阿姨,我媽媽快下班了!”她不聽我勸說,直接拉著我進(jìn)他家。我不好意思地站在沙發(fā)旁,阿姨把我推到沙發(fā)上坐下來,并說;“小姑娘,不用客氣,阿姨又不是壞人,我開電視給你看!蔽腋緵]有心思看,只是想為什么阿姨對我這么好?想著,想著,就睡著了。阿姨推了推我,我就被叫醒了。眼前是一個(gè)紅彤彤的蘋果,我懷疑這蘋果有毒,好像童話中白雪公主吃了老太太的一半蘋果暈倒了。我不在懷疑,肚子實(shí)在沒法控制,就不管三七二十一地把蘋果接來,還很有禮貌地說了謝謝。我緊握著那溫暖又令人掏心掏肺的蘋果,又猶豫了,到底該不該吃?阿姨好像看出了我的心思,把蘋果塞到我嘴邊,客客氣氣地說:“沒關(guān)系的,這蘋果是剛買的,挺新鮮的!蔽乙еO果,感覺到心里很溫暖!我吃完蘋果后,阿姨又煮了面給我,說;“光吃蘋果是不飽的,把這碗也吃了吧,何況你媽媽還沒回來,會(huì)餓肚子的!蔽沂沉啃。亲右呀(jīng)容不下了,只好接過了面。我感動(dòng)得眼淚都快流出來了,吃完面,就在阿姨家一邊看電視,一邊等媽媽回來。
阿姨真好,不時(shí)噓寒問暖,問我這樣那樣,像我媽媽一樣。阿姨這樣熱心助人的行為,真讓我感動(dòng)!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇34
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出《練字書》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來,說:“你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶《練字書》了,我怕老師罵我!巴勒f:“不要哭了,我們一起寫吧!蔽乙幌伦娱_心起來了,對同桌說:“好的,謝謝你!崩蠋熃形覀兙毩(xí)第一課,同桌總是寫錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了!岸b忊彙庇窒抡n了。
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆,我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇35
熙熙攘攘的都市人群生活,人與人的距離近了,可內(nèi)心卻遙遠(yuǎn)了。每個(gè)人都好像帶上了面具,似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動(dòng)”一詞于我既陌生又遙遠(yuǎn)。可是一件事改變了我的看法。
那是上個(gè)星期五的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師,同學(xué)對我們都抱有極高的期望,激動(dòng)人心的比賽拉開了戰(zhàn)幕,站在最后的一道次上,望著其他班最后沖刺的選手,他們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備著自己的隊(duì)友傳棒給自己。我的心忐忑不安,我能贏得了他們嗎?我能為班爭光嗎?我回辜負(fù)老師同學(xué)的期望嗎?比賽進(jìn)入了白熱化階段,我們班跑第三棒的選手小C, 咬著牙關(guān),拼盡全力,腳下像踩著風(fēng)似的向我跑來,她比其他的選手領(lǐng)先。
在交棒的剎那間,她對我說:“加油!”我接過棒后拼命的跑,可是最后還是被其他班的同學(xué)超越了。比賽結(jié)束后,低著頭一聲不響,眼角有淚花閃動(dòng)。我心里面充滿了自責(zé)和內(nèi)疚。真對不起咱班,對不起小C。小C第三棒還跑第一呢?晌覅s跑輸了。同學(xué)會(huì)怎樣看我呢?這時(shí)候,我看見小C和同學(xué)們一起跑過來,大家圍著我,你一句我一句地安慰著我,“別這樣,又不是你跑得慢,而是別的班最后一棒的對手太強(qiáng)了,個(gè)個(gè)都人高馬大的,他們當(dāng)然跑得快! “你們不怪我嗎?我沒能為班爭得名次。”“傻瓜,比賽總有輸贏,你能代表班出賽已經(jīng)相當(dāng)了不起了,我還沒這個(gè)機(jī)會(huì)呢,走吧,其他同學(xué)還在大本營等著你呢。”大家簇?fù)碇乙黄鹣虬嗟拇蟊緺I走去。
第一次,我是如此的感動(dòng),第一次,我體會(huì)到感動(dòng)是常在的,只不過我沒有細(xì)心的體會(huì)罷了。其實(shí)生活中有許多的事物就如細(xì)沙從指縫滑走般悄然,只要你用心去體會(huì),總能收獲感動(dòng)。這一次,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜。
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