成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文550字
導(dǎo)語(yǔ)：成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，但煩惱也是成長(zhǎng)的必修課之一。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出最美麗的花朵。下面小編整理了成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文550字，歡迎參考借鑒！
成長(zhǎng)的煩惱作文
成長(zhǎng)，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但是有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。所以我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也必定經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)波。對(duì)我而言，成長(zhǎng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后，我總喜歡先看會(huì)課外書(shū)，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑！趕緊寫(xiě)作業(yè)！你看人家那誰(shuí)，一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)……”又是人家，又是人家。我心想。寫(xiě)完后，我又拿起我最喜愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始喜滋滋地看起來(lái)。
這時(shí)，我耳邊又響起那吼聲：“還看什么書(shū)！作業(yè)寫(xiě)完也不去讀一下英語(yǔ)，或者背一下語(yǔ)文都行！你看看人家那誰(shuí)的姐姐，一寫(xiě)完作業(yè)就背書(shū)！”“媽?zhuān)任掖蠛脦讱q！”我吼道�！坝惺裁�，就是比你在大多少歲的人，只要是好習(xí)慣，你都得學(xué)學(xué)人家！”她也不客氣的說(shuō)。
天�。∮质莿e人家的小孩！媽媽?zhuān)以谀壑羞�是不是您的孩子了？每次您老是說(shuō)別人家的小孩哪里哪里好，我哪里哪里不好，叫我多去學(xué)學(xué)。我知道，您是想讓我變的完美無(wú)缺，可是，我不是機(jī)器人，只需復(fù)制，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說(shuō)別人家的孩子哪里哪里好，因?yàn)椋沂俏�，別人是別人！
媽媽?zhuān)抑幌胝f(shuō)：“求您別再說(shuō)別人家的孩子了！請(qǐng)您專(zhuān)注于您的`女兒！”
成長(zhǎng)的煩惱作文
大人們常常訴說(shuō)自己有多么苦，多么累，還說(shuō)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生在福中不知福，殊不知我們也有自己的煩惱，正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”��！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，于是我便順其自然得成為了老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的好學(xué)生，在別人看來(lái)，這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事，可是，其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明�。�
就拿這次來(lái)說(shuō)吧！“六一兒童節(jié)迫在眉睫，可就在節(jié)骨眼上，各式各樣德比賽從“四面八方”趕來(lái)，匯聚一堂“猶如飛來(lái)峰般的落到我的肩上，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
每天，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我回到家時(shí)，已近快累垮了，更加要命的是還得進(jìn)行搬家，寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)……我快崩潰了！這苦日子啥時(shí)才是個(gè)頭哇！蒼天啊，大地啊，哪路神將能夠大發(fā)慈悲，前來(lái)拯救我啊，救苦救難的觀世音菩薩，普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧，我受不了啦！
幸運(yùn)的是，事到如今，家已搬完，該賽的也已賽完，只剩一個(gè)盡在咫尺的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來(lái)，恢復(fù)了以往的平靜，我如釋重負(fù)，真想放聲高呼，“解放”萬(wàn)歲！
其實(shí)，人生不如意之事十有八九，除了平坦和歡樂(lè)之外，更多的便是坎坷和痛苦，但區(qū)區(qū)小事何足掛齒，又何必死死揪住不放呢？我們應(yīng)該活潑開(kāi)朗，積極向上，在煩惱面前不可低頭，更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外，讓我的生活多姿多彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無(wú)畏精神，學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神：更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對(duì)一切”，讓我們戰(zhàn)勝煩惱，讓我們的生活更加美好！
成長(zhǎng)的煩惱作文
“不知道為了什么，憂(yōu)愁總是圍繞著我……”雖然這是一首老歌，可一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，用在我身上，真是老調(diào)新唱。
唉！現(xiàn)在的21世紀(jì)，當(dāng)個(gè)學(xué)生真麻煩！天天有寫(xiě)不完的作業(yè)，好不容易做完了，家長(zhǎng)還要千方百計(jì)布置其他練習(xí)。堆積如山的作業(yè)就似一個(gè)難纏的電腦病毒，總也揮之不盡。
一次，老師布置了一大堆作業(yè)，我好不容易剛做完，媽媽的命令就到：“快去寫(xiě)《名師遠(yuǎn)創(chuàng)》！”我不情愿地小聲嘀咕：“為什么要寫(xiě)？老師又沒(méi)布置？”媽媽理所當(dāng)然地說(shuō)：“《練習(xí)冊(cè)》做了，說(shuō)明你們這一課已經(jīng)學(xué)完了，《名師原創(chuàng)》就要寫(xiě)！”我心里十分不情愿，可面對(duì)老媽的“高壓政策”，也只能舉筆投降了。
盼望著、盼望著，剛要邁進(jìn)完工的喜悅，老媽的一盆冷水又讓我墜入深淵。“今天早上沒(méi)讀書(shū)，罰抄《新概念英語(yǔ)》課文。不抄完，別想睡覺(jué)！”此時(shí)的我已經(jīng)兩眼皮打架，老媽還要我寫(xiě)？世界末日降臨了，老媽的催促聲不絕于耳：“還不快寫(xiě)！”我只好趕鴨子上架，硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)。家長(zhǎng)總是說(shuō)：“寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，學(xué)生的本分；分、分、分，學(xué)生的命根�！笨晌矣X(jué)得這根本就是欺壓，還無(wú)處申冤。
家長(zhǎng)總是讓我們保持一個(gè)良好的心態(tài)學(xué)習(xí)，可自己卻過(guò)于注重分?jǐn)?shù)。一次語(yǔ)文考試，我出師不利，只考了80多分。媽媽大為氣憤，又開(kāi)始大施嘴皮子功夫。“你看看你自己，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，連考試都在胡，就考這么一點(diǎn)分。你看看人家郭倩倩，再看看人家張璐瑤，同樣是吃米飯長(zhǎng)大，別人都長(zhǎng)腦細(xì)胞，你怎么就長(zhǎng)肥膘？長(zhǎng)這么胖有什么用？”一大片唾沫星子在空中群魔亂舞，最后不偏不倚地降落在我的臉上。我常常暗想：你們?nèi)绻J(rèn)為我不夠聰明，可以領(lǐng)個(gè)“超人”回家養(yǎng)嗎？到底我是不是你們的兒子？
記得清晨，窗外的一團(tuán)濃霧待到午時(shí)，全都散盡。成長(zhǎng)中的煩惱，何時(shí)才能在我心中散盡呢？
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