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我們的雷鋒作文

時(shí)間:2025-01-06 08:12:06 雷鋒 我要投稿

我們的雷鋒作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們的雷鋒作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的雷鋒作文錦集9篇

我們的雷鋒作文 篇1

  在我們以前那個(gè)班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛(ài)幫助別人。

  比如:劉芳就愛(ài)幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽見(jiàn)有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見(jiàn)有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過(guò)去問(wèn):“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來(lái)了!眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來(lái)問(wèn):“你的家長(zhǎng)呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個(gè)人在路邊上玩,誰(shuí)知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過(guò)這還是劉芬的功勞 !

  還有我們班的萬(wàn)晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說(shuō)有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂(lè)于助人的萬(wàn)晶晶看見(jiàn)了所以萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“小妹妹你先別急,你仔細(xì)想想你是從那里來(lái)的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住!边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說(shuō)。“那好我就帶你一起去吧!”萬(wàn)晶晶溫柔的說(shuō)。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門,然后萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)好高好高的大樓,走過(guò)大樓還有一個(gè)大鐵門!薄澳菓(yīng)該是廣場(chǎng)邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方,你看像不像你經(jīng)常走過(guò)的地方,好嗎?”“好”萬(wàn)晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里,問(wèn)她:“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問(wèn)她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒(méi)有,廣場(chǎng)上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問(wèn)她:“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬(wàn)晶晶的 手說(shuō):“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽。”她的'媽媽開門了,趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說(shuō):“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來(lái)的,她媽媽拉著萬(wàn)晶晶的手感謝萬(wàn)分。

  通過(guò)這兩件事我知道,每個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來(lái)才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣,給別人帶來(lái)春天陽(yáng)光般的溫暖。

我們的雷鋒作文 篇2

  你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎?

  它是那么顯眼,即使你坐著車飛馳而過(guò),你也會(huì)回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長(zhǎng)春市朝陽(yáng)橋下的浩月大路上。

  學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓,當(dāng)你走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)是用橡膠鋪成的,操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材,一到下課,同學(xué)們都去那里玩耍。操場(chǎng)四周有翠綠的柳樹,一陣微風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像,屹立在花壇里;▔怯么纱u砌成的,中間有一個(gè)金屬雕像,上面有太陽(yáng)和星星,我覺(jué)得我們就是那閃閃的星星,為我們的雷鋒小學(xué)爭(zhēng)光添彩。

  上課鈴聲一響,你會(huì)聽見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師的`指導(dǎo)聲和甜美的歌聲。下課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室,操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。

  我想你會(huì)愛(ài)上我們的雷鋒小學(xué)的。

我們的雷鋒作文 篇3

  雷鋒,這是一個(gè)光輝的名字,他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士,但是50年過(guò)去了,他卻依然活在我們心中。

  在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒,一天我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。突然,媽媽的電動(dòng)車掉進(jìn)了路上的一個(gè)坑里,這下可把我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)熱心的大伯,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于把媽媽的`電動(dòng)車從坑里推了出來(lái)。因?yàn)樘爝下著小雨,大伯全身都濕了,褲子還被坑里的泥水濺滿了,我和媽媽還沒(méi)來(lái)得及感謝,那個(gè)大伯早就走了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊,要是社會(huì)上多幾個(gè)這樣的人,我們的世界會(huì)更美好!”我和媽媽正準(zhǔn)備離開,可是由于剛才一折騰,電動(dòng)車沒(méi)氣了,這可怎么辦呢?剛才的那位大伯好像已經(jīng)知道了,正拿著打氣筒朝我和媽媽走來(lái)呢,最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠(yuǎn)去的身影我感動(dòng)了。

  雷鋒就在我們的身邊,愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。

我們的雷鋒作文 篇4

  當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息,惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬(wàn)人的心,人心怎么會(huì)如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的.山村女教師馬劍霞,她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明,熱心人常有,好心人常在。

  杭州最美司機(jī)吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全為首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關(guān)頭,他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啟雙閃燈,完成一系列完整的動(dòng)作安全停車,那一刻,吳斌掙扎著站起來(lái),用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說(shuō):不要亂,一個(gè)一個(gè)下,站在路旁,然后打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。

  20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,吳斌去世了,他作為一名窗口服務(wù)者,他始終把車廂作為自己的家園,以誠(chéng)待客,以心交心,十年來(lái),旅客投訴為零,而助人為樂(lè),拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

  要是人人都有一顆廣闊無(wú)私的心,世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充滿愛(ài),吳斌真是乘客們的守護(hù)神,吳斌就是我們的活雷鋒!

我們的雷鋒作文 篇5

  當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出,他就是——小顏。

  小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

  第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶。可大風(fēng)卻來(lái)作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問(wèn)他,他說(shuō),他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動(dòng)了!

  第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的`膝蓋,頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!

  雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

我們的雷鋒作文 篇6

  她個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛(ài)笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),不管是盛夏還是嚴(yán)冬,每天早晨,華源鈺總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀,有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚,她總是最后一個(gè)離開學(xué)校。在咱們教室里,常?吹剿β档纳碛啊L崞鹚,同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年來(lái),她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著,從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!

  記得那一個(gè)炎熱的夏天,我們班上的廖穎超感冒了,吐了一地,老師看見(jiàn)了,趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務(wù)室去看病?梢还呻y聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見(jiàn)了,有的捂著鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫著,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;還有的若無(wú)其事的做著自己的'作業(yè)。華源鈺見(jiàn)此情景,二話不說(shuō),連忙跑到衛(wèi)生角,趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她,像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,垃圾斗裝了滿滿的沙子,這時(shí)大家才恍然大悟,原來(lái)她跑到操場(chǎng)裝沙子去。只見(jiàn)她快速走到廖穎超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接著又把沙子掃進(jìn)垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得滿頭大汗。這時(shí)上課了,她又趕緊回到座位上,裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。

  不拍臟,不拍累,樂(lè)于助人,這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒感到驕傲,感到自豪!

我們的雷鋒作文 篇7

  上周放學(xué)回家,我和媽媽在正在爬樓梯,突然看到地上有個(gè)紫色的包,撿起來(lái)一看,居然是個(gè)錢包。

  回到家里,我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包里,有655元錢,還有許多證件:身份證、社?、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想:“天啊,這么多錢和證件,如果我是那個(gè)失主,得多著急啊。”

  吃過(guò)晚飯,我們仔細(xì)查看了一下錢包里面的東西,身份證上面的.地址是外地的,沒(méi)有留下什么聯(lián)系方式。于是,我們開了個(gè)小小的分析會(huì)。媽媽說(shuō):“這個(gè)錢包應(yīng)該剛掉不久,現(xiàn)在是下班時(shí)間,人來(lái)來(lái)往往的比較多,如果掉了很久肯定早被人撿走了,所以失主有可能是我們的鄰居!卑职终f(shuō):“錢包里面有蛋糕充值卡和借書卡,我們可以打電話去問(wèn)問(wèn)!蔽艺f(shuō):“我們還可以去電視臺(tái)或者大江晚報(bào)廣播尋找失主!睍(huì)議結(jié)束后,爸爸拿著錢包挨家挨戶的去問(wèn),可是大家都沒(méi)有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店,都回復(fù)說(shuō)沒(méi)有留下電話。一時(shí)間,我們還不知道拿這個(gè)錢包怎么辦才好。最后我們決定,明天打印一份尋人啟事貼在樓道,看看是否有人來(lái)尋找。第二天下班,媽媽正準(zhǔn)備在樓道張貼尋人啟事。沒(méi)想到,我們看到了一份尋物啟事,失主找的正是我們撿到的錢包,原來(lái)失主和我們不約而同的想到了這個(gè)好主意。我們通過(guò)上面的電話找到了失主,失主非常感謝我們,非要給我們500元錢,可是爸爸拒絕了。

  這個(gè)月是雷鋒月,在這個(gè)特殊的日子里,我們?nèi)叶汲闪死卒h。

我們的雷鋒作文 篇8

  每當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的車輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……

  那是個(gè)星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人,無(wú)奈,老奶奶只好站著。

  我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說(shuō):“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見(jiàn)老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說(shuō):“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì)走路了,站著還能磨練磨練呢!”說(shuō)著,就輕輕地拉著老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時(shí),車上的乘客都向阿姨投來(lái)贊許的`目光,紛紛站了起來(lái),搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對(duì)大家說(shuō):“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

  阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺(jué)得那聲音是那么的動(dòng)聽,那么的優(yōu)美!

我們的雷鋒作文 篇9

  圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。

  張同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰(shuí)有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過(guò)去幫助別人,等問(wèn)題解決了,再回過(guò)頭來(lái)做自己的事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

  上周五下午,老師組織我們?nèi)ジ幌镄麓宕驋咝l(wèi)生,我與張同學(xué)同組。我們先來(lái)到旁邊的公園進(jìn)行清掃,老師帶著別組的同學(xué)去了居民區(qū)。有幾個(gè)同學(xué)看老師不在,就開始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動(dòng)聲色地?fù)炖?/p>

  當(dāng)他看到那些同學(xué)懶散的樣子后,說(shuō):“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵啊!”那幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作沒(méi)聽到似的,一點(diǎn)兒也不理會(huì)。張同學(xué)只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,聽說(shuō)了此事,表?yè)P(yáng)了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒(méi)多大反應(yīng),淡定得很。

  像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù):比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請(qǐng)假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里。

  張同學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

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