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描寫雷鋒的作文

時間:2022-08-19 19:00:11 雷鋒 我要投稿

【精華】描寫雷鋒的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫雷鋒的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫雷鋒的作文3篇

描寫雷鋒的作文 篇1

  我們每個人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人,他的名字家喻戶曉,他就是——雷鋒!袄卒h”不僅僅是一個名字,更是一種精神的象征。一種團(tuán)結(jié)互助,無私奉獻(xiàn)的精神。

  小時候,媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學(xué)校,老師教會我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒,在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著我。

  雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我!搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫照。他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待著自己不同崗位上的每一項(xiàng)工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說過:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人!边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實(shí)質(zhì)上是一種無私、一種忘我。

  這就是我的偶像——雷鋒,一個高尚的人,一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,沒有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛一行”的執(zhí)著和對人民深深的愛!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,他用自己的平凡創(chuàng)造了一個時代的奇跡。同學(xué)們,在

  21世紀(jì)的中國,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛祖國,勤學(xué)習(xí),樂助人,爭做一個新時代的“小雷鋒”!

  “今日雷鋒,你做了嗎?”

描寫雷鋒的`作文 篇2

  沒了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒了湛藍(lán)天空,哪來的彩云追月;沒了雷鋒精神,哪來的和諧校園!

  雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,一個普通的汽車兵,一個普通的共產(chǎn)黨員,度過了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學(xué)習(xí)。

  人們每天都在唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,可事實(shí)上有行動起來嗎?只做了一天的好事就覺得自己是當(dāng)代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。

  住在我家樓下的看門張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來,從來都無怨無悔、默默無聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶地送過去;當(dāng)有人需要幫助時,他立刻熱情地跑過去幫忙,問他為什么,他總是笑著回答“助人為樂嘛!”

  有一天,我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來,又從屋里拿來工具,一直蹲在摩托車旁邊,不知道在做什么。我問大伯才知道,幾輛摩托車不小心倒在地上,其中一輛摩托車的一小塊零件壞了,他幫別人修一下?粗蟛蠛沽芾斓臉幼,我深受感動。

  每次,我在網(wǎng)上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪:我訂購的書籍應(yīng)該是郵遞員送來的呀!怎么會是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書報發(fā)到每個人手中,所以就讓他們休息一下,喝點(diǎn)水,自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的“雷鋒”呀!

  其實(shí),我們周圍有很多“活雷鋒”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀察和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),所以沒有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增,可每天都會像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。

  行動起來吧,讓我們每個人都像張大伯一樣做好事,讓社會人人都作雷鋒,處處有雷鋒。

描寫雷鋒的作文 篇3

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神,仍然活在我們心中。

  有一次,我和姥姥坐公共汽車去上學(xué),一上車,車上只剩一個座位了,我便讓姥姥坐下了。到了下一站,一位老爺爺上來了,但車上已經(jīng)沒位了。突然,有個姐姐站了起來,說“爺爺,您坐”;這簡簡單單的幾個字,讓大家給她投來了贊許的目光。是!這個姐姐是個活雷鋒,她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。

  有幾天,我每當(dāng)早上或中午來學(xué)校時,總能看見許多高年級同學(xué),在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿,這邊有個哥哥正在擦圖書館,看!擦得多干凈!那邊兩個姐姐正在打掃落葉。那兩個姐姐掃得多干凈,一片樹葉都不愿放過!校工叔叔和阿姨一直問他們是幾年級幾班的,可他們只說我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們!生活中處處都有雷鋒!讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧!

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