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我身邊的雷鋒學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-18 23:20:04 曉怡 雷鋒 我要投稿

我身邊的雷鋒學(xué)生作文(精選49篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我身邊的雷鋒學(xué)生作文,歡迎大家分享。

我身邊的雷鋒學(xué)生作文(精選49篇)

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 1

  雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動(dòng)幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課;趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中,一個(gè)個(gè)我都印象深刻,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們發(fā)了新掃帚,但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,不能夠好好的將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來(lái)捆書(shū)的繩子,在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚,將它們掛在門(mén)后的釘子上,他們忙了一節(jié)課,滿頭大汗。老師知道后也表?yè)P(yáng)了他倆,我也被他們無(wú)私的精神感動(dòng)了,覺(jué)得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  還有一次,班里的大繩不知被誰(shuí)給弄斷了,我們班里的同學(xué)無(wú)法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購(gòu)買了502膠,利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒(méi)放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個(gè)課間,才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里滋滋的',原來(lái)當(dāng)雷鋒的感覺(jué)這么好!

  這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 2

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

  記得那一天,媽媽帶我去書(shū)店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會(huì)兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個(gè)的中年女子騎著電動(dòng)車從大馬路旁的小徑竄了出來(lái),迎面碰上了一個(gè)正要過(guò)馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過(guò)來(lái),一把拉開(kāi)了老人,手肘撞到旁邊的'欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來(lái),問(wèn)問(wèn)她們有沒(méi)有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢?

  萬(wàn)一把老人家撞到了該怎么辦……”一開(kāi)始,我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見(jiàn)老奶奶拉著年輕女孩不停的說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……”我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 3

  我爸爸其貌不揚(yáng),卻十分和和藹可親,懷著一副熱心腸,一個(gè)強(qiáng)壯的身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會(huì)兒扛米,一會(huì)兒扛煤氣罐,一會(huì)兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去;丶視r(shí)不是像汗人就是錢包癟了,為此他沒(méi)少挨媽媽的責(zé)怪,但他仍然樂(lè)此不疲。

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)近的,就在上個(gè)月的一天,我和爸爸先去過(guò)商場(chǎng),大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長(zhǎng)城”上蠕動(dòng)。剛走到二樓,碰上了一只熱鍋上的螞蟻,老婆婆面前放著一包15公斤的大米,她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴里喃喃地說(shuō):“這可怎么辦,怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來(lái),一個(gè)箭步走上去,親切地問(wèn):“您是遇到了什么困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說(shuō)“這……”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問(wèn)道:“您住幾樓?”“八樓一號(hào)!蔽易Я俗О职值囊滦,向他使了眼色,爸爸二話不說(shuō),徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的額頭上出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的'心很熱。

  “傻”雷鋒爸爸,您的汗不會(huì)白流,它已澆灌著我心靈的種子,它正在發(fā)芽,發(fā)芽……

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 4

  雖然不知道他叫什么,但我永遠(yuǎn)也忘不了他的背影。

  在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里,人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了,我這個(gè)貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑!臨近夜晚的時(shí)候,我開(kāi)啟了興奮模式,通知小伙伴們,陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了,我們一起擁向車站,等待著那輛末班車。環(huán)顧四周,真是人山人海。」烙(jì)他們也是和我一樣吧。

  “車來(lái)啦!車來(lái)啦!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲,聞聲駛來(lái)了一輛七路車,這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來(lái),頓時(shí)人們擠成了一窩蜂,我測(cè)量好了角度,順著車門(mén)的方向往前沖,可是卻沒(méi)有得逞,人太多了。在這過(guò)程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊著,有的人埋怨著。剎那間,我好像進(jìn)到了菜市場(chǎng)里,哭成喊聲混成一片。忽然,我聽(tīng)到了有人叫我,抬頭一看,原來(lái)是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車!翱彀咽纸o我!”順著聲音,我把手慢慢伸了過(guò)去,我拼命地蹬著車門(mén),可怎么也上不去。不知什么時(shí)候,一雙有力的大手托住了我的.后背,我借助著這股力量,順利地上了車。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個(gè)人上車的時(shí)候,車門(mén)已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開(kāi)著,我望著窗外,看著他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 5

  自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停。可是,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。

  中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在教室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的.書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”是的,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。

  我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 6

  我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸,從他身上時(shí)時(shí)都能夠感受到愛(ài)。

  我們住的是家屬樓,樓梯間的衛(wèi)生靠大家自覺(jué)維持。在我的.記憶中爸爸工作非常繁忙,連一個(gè)完整的節(jié)假日都沒(méi)有度過(guò),但是他卻把這件小事放在心上,主動(dòng)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內(nèi)先灑水,再仔細(xì)的清掃每一個(gè)臺(tái)階,一會(huì)兒功夫,樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時(shí)我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿身塵土,這副形象時(shí)常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“只要為大家?guī)?lái)方便,我就特別開(kāi)心!

  前幾天,盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人,打雪仗,忽然間一個(gè)熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾,原來(lái)是爸爸正在小區(qū)車庫(kù)的房頂上熱火朝天的鏟雪呢!我大叫一聲:“爸爸,你有恐高癥呀!”爸爸卻說(shuō):“除雪的時(shí)候,恐高癥就被嚇飛了!

  現(xiàn)在我知道:一頭灰發(fā),滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑;除雪的時(shí)候,恐高癥也根本不會(huì)被嚇飛;但所有的這些與爸爸火熱的愛(ài)心相比都顯得微不足道了。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 7

  一提到雷鋒,你一定就會(huì)想起他做的好事,我身邊也有許多“雷鋒”,我今天就講給你聽(tīng)。

  我的媽媽是“雷鋒”,她不但愛(ài)我,也愛(ài)那些陌生人,有一次,我和媽媽逛街時(shí),媽媽看見(jiàn)有一個(gè)捐款箱,旁邊有一個(gè)人,兩棵大樹(shù)之間還掛寫(xiě)著“好心人來(lái)捐獻(xiàn),終日富有”的匾子。媽媽心想:看來(lái)有人需要我的幫助了。于是,媽媽走上去,捐了許多錢,便帶著我高興地走了。

  我的爸爸也是“雷鋒”,每次我上下學(xué),不管是接我還是送我,都是爸爸的活,而且不管炎炎夏日,還是暴風(fēng)驟雨,爸爸都來(lái)接我,因此,爸爸常常生病,有一次,爸爸淋著雨來(lái)接我回家,還把雨衣給我披上,結(jié)果他發(fā)燒了,燒到了40度。

  還有我的朋友,他也是“雷鋒”,我遇到了困難或我不高興時(shí),我的朋友總會(huì)安慰我。有一次,我因?yàn)榱餮,變得悶悶不?lè),我的'朋友看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“開(kāi)心點(diǎn)!別那么不高興!男子漢嘛!女生才喜歡這樣,不然以后我就認(rèn)定你是女生咯”我聽(tīng)了。竟然笑了起來(lái)。

  我身邊的雷鋒還有很多,他們都是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 8

  今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

  就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。

  記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。

  我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的.身影在吃力地蹬著車。

  到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過(guò)來(lái)把錢還給我媽媽。

  雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 9

  助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè)的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。

  在日常生活中,當(dāng)有同學(xué)遇到困難的`時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

  或許有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)會(huì)干那些傻事?”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒!

  那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當(dāng)踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應(yīng)該的”小女孩微笑著說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣!

  正當(dāng)我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。

  我決定向小女孩學(xué)習(xí)!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 10

  雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

  雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的.精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  我們身邊也有很多的活雷鋒。

  記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。

  她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 11

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。

  不知有多少人,向雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,向雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

  在我的身邊,有許許多多地“活雷鋒”。

  記得我上次露營(yíng)回來(lái),就連忙把行李從車上卸下來(lái),放在了樓下。媽媽左右手各拎一個(gè)大包,慢慢地準(zhǔn)備上樓。我也連忙拎起一個(gè)大包,緊緊跟在后面。這時(shí),有一位阿姨熱情的說(shuō):“我來(lái)幫助你們吧!”我扭頭一看,原來(lái)是那位一樓的我們不太熟悉的'阿姨。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一會(huì)兒再下來(lái)搬一趟就行了!蹦俏话⒁塘嗥鸬厣蟽蓚(gè)沉重的大包,說(shuō)道:“舉手之勞,不必客氣。”我聽(tīng)了她的話,心里暖暖地,心想:這位阿姨可真好呀!

  這件事雖然很小,也過(guò)去了一段時(shí)間?梢幌肫疬@件事,就有一股暖流在我的心頭里涌動(dòng)了起來(lái)。

  生活中,我還見(jiàn)到過(guò)有同學(xué)扶著老人過(guò)馬路,有的人撿到東西焦急地尋找失主,有的人主動(dòng)打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通,但我們從中就能感覺(jué)到他們樂(lè)于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒!

  我想像他們一樣,從身邊的小事做起,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 12

  三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。比如說(shuō)我的爺爺。

  我們小區(qū)有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)里面放置了一個(gè)乒乓球臺(tái),平時(shí)很多老年人都在里面打乒乓球,可是里面沒(méi)有凳子、沒(méi)有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺(jué)得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子,然后又去了球場(chǎng)。我好奇的'想:“爺爺拿這些東西去干什么呢?”。

  于是我?guī)е闷嫘目觳礁松先,發(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤,爺爺準(zhǔn)備把這些小掛鉤放在哪里呢?喔,原來(lái)爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,這樣一來(lái),打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了,大家都說(shuō)這個(gè)辦法好,解決了大問(wèn)題。但是還沒(méi)有凳子呢,我看到爺爺又在想辦法了,他找來(lái)一塊大石頭,把它放在乒乓球臺(tái)旁邊的地上,這樣老人們打完球可以暫時(shí)坐在這塊石頭上休息一下了。后來(lái),爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閳?chǎng)地周圍有鐵絲網(wǎng)和許多植物,有時(shí)候乒乓球掉進(jìn)去了,老人家們很不好撿出來(lái)。爺爺又在家里做了一個(gè)帶長(zhǎng)棍子的“撿球器”,拿到球場(chǎng)一用,老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲,但是雷鋒精神還在傳承,所以我也要像我爺爺一樣樂(lè)于助人,讓雷鋒精神代代傳。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 13

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開(kāi)的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。

  那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買書(shū)。

  買好書(shū)后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來(lái)車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的'同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。

  雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 14

  雷鋒,一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,他的動(dòng)人事跡,卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。

  記得去年的一天,天上下著傾盆大雨,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,打著傘,迎著狂風(fēng),踏著積水,深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然,被一個(gè)石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)有一位阿姨騎著電動(dòng)車路過(guò),她關(guān)心地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤。”阿姨立刻把我扶起來(lái),拿出一個(gè)干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說(shuō):“傷口挺深的`,走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下,否則會(huì)發(fā)炎的!蔽壹泵φf(shuō):“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長(zhǎng)時(shí)間不回去,她會(huì)著急的!”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先給你媽媽打個(gè)電話!蔽医舆^(guò)阿姨的手機(jī),撥了號(hào)碼,委屈地說(shuō):“媽媽,我不小心摔了一跤,流了很多血,你能來(lái)接我嗎?”媽媽聽(tīng)了著急地說(shuō):“等著我,馬上來(lái)!蔽野咽謾C(jī)還給阿姨,看到她車筐里有不少菜,就感激地說(shuō):“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧!彼龑(duì)我笑笑,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先坐到我車上,我陪你等吧。”我的心暖曖的,再也不感覺(jué)孤單難過(guò)了。

  雖然我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 15

  他,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。

  雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

  他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門(mén)口賣廢品的'老大爺。

  這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來(lái)了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說(shuō),要不然蹬車把他們送過(guò)去,這可真是位熱心的老大爺!

  那天,媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無(wú)奈的搖著頭說(shuō):這小孩真不調(diào)皮。⊥婢屯姘,玩完收拾了不能擋著路啊!我的天,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒(méi)蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝,他又清理起來(lái)。我心想:他還真是不把賺錢放在心上。∩祥T(mén)的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說(shuō):瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門(mén)子理論啊

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 16

  我每天放學(xué)回家,都會(huì)和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙,叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以,電梯有時(shí)候干凈有時(shí)候臟;有的時(shí)候,偶爾還會(huì)有黑黑的水,看上去像是誰(shuí)扔垃圾的時(shí)候從垃圾袋里漏出來(lái)的,還散發(fā)著惡臭的.味道。每到這個(gè)時(shí)候,電梯里的人都紛紛捂上鼻子,仿佛在說(shuō):“是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,好臭……”

  前幾天我和爸爸放學(xué)回來(lái),一進(jìn)電梯,咦,好像哪里不一樣——我仔細(xì)打量了四周,馬上發(fā)現(xiàn)了線索:“爸爸爸爸,看,電梯里鋪了干凈的地板革,墻也擦干凈了!真漂亮!”

  “是!真不錯(cuò),看著太舒服了,我們要愛(ài)護(hù)!”爸爸說(shuō)。

  “是誰(shuí)打掃的。俊

  爸爸搖搖頭。

  又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈,而且每天早上和晚上地面都有點(diǎn)濕濕的,好像剛擦過(guò)一樣?墒俏覀兌疾恢朗钦l(shuí)在幫助大家維護(hù)電梯的環(huán)境。

  轉(zhuǎn)眼到了周六,早上,我和爸爸起床出門(mén),剛進(jìn)電梯,就看見(jiàn)我們隔壁的奶奶拿著墩布進(jìn)來(lái),我低頭注意到電梯的地面又是濕的,好像剛擦過(guò)一遍!澳棠棠棠,我知道了,這些天一直是您在擦電梯!”“地板革也是您鋪的吧?!”爸爸緊接著說(shuō)。

  奶奶笑了笑說(shuō),是啊,電梯太臟了,拖個(gè)地舉手之勞,大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料,也沒(méi)什么用,就鋪在電梯里了,好擦。

  我高興地沖著奶奶書(shū)大拇哥,說(shuō),“奶奶您真棒!我一定要向您學(xué)習(xí)!”

  這不就是我們身邊的雷鋒嘛!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 17

  在我們的家的那幢樓里有一個(gè)勤勞的老爺爺,他圓臉,是一個(gè)60——70歲的老人,以前當(dāng)過(guò)幾次門(mén)衛(wèi),他經(jīng)常再給我們打掃這個(gè)單元樓樓道的衛(wèi)生,他從不想著收什么保潔費(fèi)。有時(shí),我們剛把垃圾放到門(mén)外準(zhǔn)備倒到垃圾桶里,他就悄無(wú)聲息的走上來(lái),慢慢的提起垃圾袋,幫我們?nèi)恿恕?/p>

  有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗,10幾天沒(méi)澆水,但我每天早晨都看見(jiàn)那泥土是濕的(樣子像剛澆過(guò)水),下午回來(lái)還能看見(jiàn)一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上,我很好奇,是誰(shuí)這么好心,幫我天天給我種的植物澆水施肥呢?于是,第二天我就早早的下了樓,我透過(guò)單元門(mén)的門(mén)縫往外望。!原來(lái)是那個(gè)老爺爺在提著一桶水再幫我澆水,他還拿個(gè)小鏟子幫我給植物松松土。

  還有一次,我下樓晚了,口袋里裝著老師說(shuō)要交的校服費(fèi),眼看校車就要開(kāi)走,我急速狂奔跑向校車,但是,我還沒(méi)察覺(jué)我那買校服的'800元錢在追校車的時(shí)候掉了,不過(guò),開(kāi)車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)了我,把車停了下來(lái),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我回過(guò)頭,看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺?shù)纳碛,他有那粗糙的手遞給我我哪800元,又說(shuō):“這是你的錢,你要管好自己的錢!闭f(shuō)完他就匆匆的離開(kāi)了。后來(lái),聽(tīng)他說(shuō),他那時(shí)正在散步,看見(jiàn)我在追校車的一剎那掉了一沓錢,心想:我?guī)е@么多錢一定很重要,就撿上錢追著我跑到了校車旁。

  每當(dāng)我回想起這事總發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)類似雷鋒叔叔,他真是我們的榜樣。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 18

  不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“陳老伯”。

  天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。

  我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭(tīng)了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

  正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的'災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

  我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 19

  玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛(ài),不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

  結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):記住哦,一半的《論語(yǔ)》喲!不等他說(shuō)話,我就背著書(shū)包蹬蹬跑了。

  他一定不會(huì)背的吧,反正我也是說(shuō)著玩的。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

  一天,兩天一個(gè)星期過(guò)去了。

  同學(xué),請(qǐng)等一下!

  一天放學(xué),我背起書(shū)包就要走,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,一看,是小林。

  咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

  嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書(shū)上星期我不是輸了嗎,今天是來(lái)接受懲罰的。呵呵。

  是論,《論語(yǔ)》?我分明看見(jiàn)封面上印著論語(yǔ)二字。

  對(duì)啊小林把《論語(yǔ)》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

  我不知道我是怎么接過(guò)書(shū)的。

  子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!

  子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  黃昏的光打在他身上,我突然覺(jué)得他似乎就是那個(gè)聞名于世的'圣者,而我是在聆聽(tīng)他的教誨;我突然覺(jué)得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動(dòng)了我的心弦。

  他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 20

  雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。

  王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅(tīng)了,二話不說(shuō),使出吃奶的'勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”

  記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 21

  還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。

  那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的',隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準(zhǔn)備坐公交車回家。

  可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?

  剛上車沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了。” ……

  最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車?yán)铩?/p>

  從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 22

  在這個(gè)世界上,有很多好心人,每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國(guó),有一個(gè)家喻戶曉的名字——雷鋒,他是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  在株洲有一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)——“株洲義工團(tuán)”,我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿愛(ài)心的團(tuán)隊(duì),他們每天都在幫助著人們,為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙于工作的`叔叔、阿姨、伯伯們,有年過(guò)半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂(lè)的心,給這個(gè)城市帶來(lái)溫暖,他們就是我們身邊的活“雷鋒”!

  記得有一個(gè)周末,義工們又出發(fā)了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人,他們大部分沒(méi)有了父母、親人,生活很孤獨(dú)。當(dāng)看到我們的到來(lái),他們都開(kāi)心極了,紛紛上來(lái)圍在我們左右,我和他們一起做游戲,跟他們說(shuō)話,大人們則關(guān)愛(ài)地問(wèn)他們,最近有沒(méi)有調(diào)皮。坑袥](méi)有乖乖地吃飯?就像自己的家人一樣,其樂(lè)融融。當(dāng)時(shí),我在心里暗暗下定決心,一定會(huì)將愛(ài)心進(jìn)行到底,會(huì)經(jīng)常來(lái)看望這些可愛(ài)的小伙伴們,因?yàn)槲覀兓ハ喽冀o了對(duì)方快樂(lè),幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂(lè)的!

  可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂(lè)于助人及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會(huì)更美好!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 23

  在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。

  前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無(wú)數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的.,忙問(wèn):“臧天琦,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋(lái)說(shuō):“我們一起回家吧!庇谑牵液屠璩看蛑鴤阋黄鸹丶。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。

  訪得有一次,我和袁志坤一起去書(shū)店。路上,看見(jiàn)一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過(guò),等一會(huì)兒我和您一起過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō):“多好的孩子!”袁志坤又說(shuō):“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f(shuō):“過(guò)了馬路,再繞過(guò)公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門(mén),那就是我家。”我一聽(tīng),這和我們?nèi)サ臅?shū)店不是一個(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家,沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 24

  雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的'資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。

  這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。

  還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。

  又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開(kāi)始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門(mén)口等,老媽又去門(mén)口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你?老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽(tīng):大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!

  我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 25

  3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。

  我身邊的活雷鋒王曉蝶,我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),和健壯的身體。我記得有一次,我們?nèi)?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開(kāi)始玩了,我為了不讓自己抓,我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下,我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō):“你要小心!!蔽乙环稚⒕窬蛷纳厦嫠は聛(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因?yàn)槟鞘嵌齑┑暮芏嗨は聛?lái),不太痛。但我還是號(hào)啕大哭。因?yàn)槲业氖植恋搅,哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的`痛不欲生。曉蝶,就從滑滑梯上下來(lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō):”擦到的!彼龁(wèn)我:“干嘛不走!蔽艺f(shuō)腳麻!八挷徽f(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎?她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。

  這是一件不是驚天動(dòng)地的事,但深入人心!助人為快樂(lè)之本!我希望大家多做好事。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 26

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌,也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁,每個(gè)鏡頭都能拍到。

  我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕:放學(xué)了天上下著傾盆大雨,一個(gè)男人,正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候,三人互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去,剛開(kāi)始你們還以為他們是父子,其實(shí)不是,他們只是素不相識(shí)的陌生人。這讓我深深躊躇,種助人為樂(lè)的精神是雷鋒的精神嗎?我會(huì)回答:是的'。

  我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車上,這一天,久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了,可是我卻沒(méi)有感到絲毫的暖意,兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩,七八歲的樣子。車開(kāi)了,車上人滿滿的,讓人有窒息的感覺(jué)。不久,到了另一個(gè)車站,人明顯少了,上來(lái)一位老太太,不停地咳嗽,是病了嗎?也無(wú)人問(wèn)津。我看見(jiàn)了。連忙把目光移到窗外,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩稚嫩的聲音,說(shuō),“老奶奶,您坐著吧”。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí),全車?guó)f雀無(wú)聲,仿佛連心跳的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉一下子變得紅彤彤的,耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問(wèn),這是雷鋒品質(zhì)嗎?我一定會(huì)回答,是的。

  雷鋒就在我們身邊,他說(shuō),我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 27

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,一個(gè)令人熟悉的名字,為什么呢?因?yàn)樗睦卒h精神名垂青史,而社會(huì)上的活雷鋒也越來(lái)越多。而我身邊就有這么一位,她就是我的死黨——王欣欣。

  王欣欣雖然是燒餅?zāi)槪杏X(jué)她有點(diǎn)像大頭寶寶,但是她走是樂(lè)觀向上地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么大不了,這是一種可愛(ài),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你覺(jué)得我像一個(gè)小蘿卜娃娃嗎?”行了行了,言歸正傳,說(shuō)說(shuō)她的'樂(lè)于助人吧!

  有一次,我?guī)е?bào)亭去買電話卡,突然,她發(fā)現(xiàn)一位盲人奶奶正在想辦法過(guò)馬路,她擔(dān)心那位奶奶被撞到,于是對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)シ瞿俏焕夏棠贪?”“打死不去!”我煩躁的?duì)她說(shuō)!澳悴蝗ゾ退,我去!蓖跣佬琅獾,說(shuō)著便向那位老奶奶走去。我心想:比我小的妹妹都去了,我怎么能不去呢?我不甘心,便一鼓作氣追上了她。她見(jiàn)我追上了她,便故意問(wèn)我說(shuō):“不是說(shuō)打死不去的嗎?怎么又來(lái)了?”我對(duì)她說(shuō):“站在那也沒(méi)事,做做好事也不錯(cuò),下次寫(xiě)作文也有東西寫(xiě)。”不一會(huì)我們就到達(dá)了馬路對(duì)過(guò)。我們走向老奶奶,齊聲對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我們扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“現(xiàn)在的娃娃多有愛(ài)心呀!我老太太上輩子一定積了不少福哦!”我們扶老奶奶過(guò)了馬路之后,立刻去報(bào)亭買電話卡。回家后,老媽訓(xùn)斥了我們一頓,但是我們沒(méi)有解釋,因?yàn)樽龊檬率且患檬,不需要理由,可以看出王欣欣?lè)于助人的品質(zhì),要不是她提議,我才懶得去呢!

  這就是我身邊的小雷鋒!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 28

  今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來(lái)。

  換完了大家自然都開(kāi)心,可是換的過(guò)程卻非常麻煩!翱梢蚤_(kāi)始換位子了!敝宦(tīng)老師一聲令下,大家都開(kāi)始挪動(dòng)自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無(wú)措。這時(shí),要搬過(guò)來(lái)的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動(dòng)桌子,可是惟一的前后兩條過(guò)道都被來(lái)往的同學(xué)無(wú)情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長(zhǎng)舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過(guò)去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書(shū)全部都散了出來(lái),那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來(lái),心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書(shū)一本一本撿起來(lái),嘴里還抱怨著:“怎么會(huì)這樣!蓖蝗唬腋杏X(jué)到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),放回了抽屜里。書(shū)撿完了,我正想挪桌子,沒(méi)想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來(lái),頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的'邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過(guò)道中穿過(guò),到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說(shuō):“謝謝你!彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小菜一碟!

  如果每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,那世界會(huì)變的很美好。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 29

  有那么一個(gè)人,為了幫助別人,不顧自己;有那么一個(gè)人,不停為人民服務(wù),感動(dòng)了幾代人;有那么一個(gè)人,穿著樸素、平凡,卻全身心為人民貢獻(xiàn);有那么一個(gè)人,雖已去世,年僅22歲,但一直被人們歌頌:“出差一千里,好事一火車”。

  記得有一次,我坐在公交車上,一位老婆婆艱難地抓著扶手,突然,車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老婆婆站立不穩(wěn),一個(gè)踉蹌,跌跌撞撞地后退了好幾步,眼見(jiàn)她就要摔倒了,我看見(jiàn)一個(gè)少年飛奔過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,少年一把扶穩(wěn)了老婆婆,對(duì)她說(shuō):“老婆婆,您站著怪累的,到我的位置上坐吧!”我看著那個(gè)少年,感覺(jué)他立刻高大起來(lái),仰視著他,我自愧不如。同時(shí),我心里也流進(jìn)了一股暖流:真是一個(gè)“雷鋒式”的好少年啊!

  最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),熱心幫助別人的人越來(lái)越多了,無(wú)論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見(jiàn)被幫助的'人臉上洋溢著感激的笑容,而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場(chǎng)景,我的心都會(huì)被深深觸動(dòng),多么美好的畫(huà)面。〗K于,當(dāng)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時(shí),我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著,我發(fā)現(xiàn),我的心里也像吃了蜜一般甜。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  如今,社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,雷鋒的精神傳遍五湖四海,我身邊的“活雷鋒”更多了,我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí)!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 30

  班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……

  平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的`目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。

  當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力!饼R玉婷在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?

  我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 31

  雷鋒雖然去世了,但他樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。我的姐姐就是個(gè)樂(lè)于助人的雷鋒。她做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),在馬路上看見(jiàn)老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人,就扶他們過(guò)馬路;上學(xué)坐車時(shí),只要,看見(jiàn)孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是:

  有一次,姐姐放學(xué)到了家的'樓下,突然看見(jiàn)鄰居家的王奶奶買了一箱蘋(píng)果很重,她住六樓,怎么能把蘋(píng)果搬回家呢?可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),表姐哼著小曲,蹦蹦跳跳地往家走。正好路過(guò)這里,不由自主地停下了腳步,喊了聲:“奶奶,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,表姐放下書(shū)包,背起蘋(píng)果,緩緩地跟著王奶奶去了她家,到了樓梯那里,表姐十分吃力地順著每一級(jí)樓梯往上爬。只感覺(jué)越來(lái)越累,越來(lái)越累,兩條腿酸的痛的一點(diǎn)也沒(méi)有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉,想到了如果她來(lái)搬一定很吃力,便狠了心,咬咬牙,繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。

  終于背上了樓,奶奶笑了,笑得很甜很甜。嘴里一直念叨著:“謝謝你。 笨粗棠棠谴认榈男δ,表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺(jué)一下子消失了。表姐說(shuō)了聲不客氣,便下樓背起書(shū)包,高高興興的回家了。

  雷鋒在我身邊,在大家身邊,在社會(huì)之間,我們要以雷鋒為榜樣,樹(shù)立樂(lè)于助人的好精神。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 32

  生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會(huì)說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。

  記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車。因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚(yú)一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

  因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車一開(kāi),我就搖搖晃晃地。忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

  一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著你!蔽乙宦(tīng),心花怒放,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì),現(xiàn)在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

  雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。

  在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的'學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

  如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,就在我們身邊。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 33

  我4歲的時(shí)候,爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺在老家時(shí)有個(gè)外號(hào)叫“李老好”,原因是在鄰里鄉(xiāng)親眼中爺爺是個(gè)有名的老好人,心地善良,特別喜歡幫助別人。

  奶奶有時(shí)給我講爺爺?shù)墓适,比如:乞丐上門(mén)給一些吃的穿的、幫助鄰居家修理家電、鄉(xiāng)親之間有糾紛請(qǐng)他說(shuō)和、接濟(jì)困難的五保戶生活等等。這此故事我多數(shù)似懂非懂,加上又都是一些以前的事,我聽(tīng)了之后不以為然。

  從我上學(xué)起,一直由爺爺接送我,爺爺還經(jīng)常陪我在外面玩,和爺爺在一些生活時(shí)間長(zhǎng),我對(duì)他有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  有一次,爺爺帶我在外面學(xué)英語(yǔ),天下著雨,放學(xué)后,湯姆獨(dú)自一人站在校門(mén)口哭泣,原來(lái)是湯姆的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接他,爺爺了解情況后就和我一直陪著他、安慰他,直到半個(gè)小時(shí)后,湯姆的爸爸才來(lái)到,感激的話說(shuō)了很多。

  春天來(lái)了,小區(qū)里的老爺爺老奶奶們經(jīng)常在花園里玩撲克,爺爺發(fā)現(xiàn)老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損,不能再用,就從家里拿來(lái)錘子、手鋸和釘子修了起來(lái),一上午的功夫,爺爺把所有損壞的桌椅都修好了,老人無(wú)不交口稱贊。

  爺爺真是個(gè)好心人,冬天里他幫助小區(qū)衛(wèi)生員掃雪,公交車上給比他年長(zhǎng)的老人讓座,過(guò)馬路時(shí)摻扶著身體不便的老人……

  這就是我的.爺爺,一個(gè)普普通通的老人,擁有著一顆善良的心,爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都在影響著我、教育著我,他讓我明白了“李老好”內(nèi)涵,他更是我心中的活雷鋒。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 34

  當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神在我們身邊傳承,我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”,我的思緒不由得回到了那天……

  記得那天下午,我在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不小心磕到水泥臺(tái)上,導(dǎo)致腳受傷了,本以為沒(méi)什么大礙,繼續(xù)玩游戲,可過(guò)了一會(huì)兒,受傷的地方突然一陣奇癢,慢慢地開(kāi)始變紅變腫了,我一看,原來(lái)流血了,正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕,急忙跑過(guò)來(lái),扶著我的手,焦急地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,快讓我看看!”我回答道:“沒(méi)事兒,待會(huì)就會(huì)好了。”董婷看上去比我還要著急,她又說(shuō):“不行不行,一定要去醫(yī)務(wù)室看看,現(xiàn)在不處理的話,會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的!”她二話不說(shuō)地扶著我去醫(yī)務(wù)室了。我看得出,她真的在為我擔(dān)心。即使很痛,但有了她的關(guān)心與幫助,我的疼痛感消失了一大半。

  我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn),盡管是微不足道的'一件事,但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),它將成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌,我們要做的正如這歌詞寫(xiě)的一樣,我們不能只做三月雷鋒,而要做永遠(yuǎn)的活雷鋒,讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 35

  假如有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是雷鋒!”要問(wèn)為什么?“因?yàn)槲揖磁謇卒h精神!

  雷鋒精神,深入人心,學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)處處可見(jiàn)。今年畢業(yè)考試前,不知是過(guò)度用腦,還是怎么的,開(kāi)考前兩天我卻病倒在課堂上,起初是眼冒金星,接著心慌頭昏,面色蒼白,最后連眼睛都不想睜,只好扒在桌子上,幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了,把我及時(shí)送到了醫(yī)院,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。

  一次,一位老爺爺?shù)轿覀儗W(xué)校來(lái),他走到了露天大舞臺(tái),由于剛下過(guò)雨,地很滑,老人一歪一斜,眼看就要從臺(tái)上摔下來(lái)的時(shí)候,一名同學(xué)看見(jiàn)了,他手疾眼快,立刻跑過(guò)去蹲在地上接住老人,老人摔下來(lái)時(shí),正好摔在那位同學(xué)的身上,由于緩沖作用,老人才沒(méi)受傷。第二天,校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,還讓我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我的一位同學(xué),因心臟有疾病,醫(yī)院馬上要為他動(dòng)手術(shù),可手術(shù)費(fèi)太高,還有醫(yī)藥費(fèi),要用很多錢。可他家很困難,就是去借也無(wú)法借到,他的父母犯愁了。這時(shí)候,同學(xué)們主動(dòng)為他捐款,再加上甲一些單位和社會(huì)的幫助,這名同學(xué)得救了。為他付出愛(ài)心的所有人,不正是當(dāng)代的活雷鋒嗎?

  雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,但他的`精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的小雷鋒。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 36

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

  記得那一天,媽媽帶我去書(shū)店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會(huì)兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個(gè)的中年女子騎著電動(dòng)車從大馬路旁的小徑竄了出來(lái),迎面碰上了一個(gè)正要過(guò)馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過(guò)來(lái),一把拉開(kāi)了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的'胸口,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來(lái),問(wèn)問(wèn)她們有沒(méi)有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢?

  萬(wàn)一把老人家撞到了該怎么辦……”一開(kāi)始,我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見(jiàn)老奶奶拉著年輕女孩不停的說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……”我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 37

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的偉人。他的身上,有許多優(yōu)秀的精神值得我們學(xué)習(xí),但是,最讓我感嘆的莫非是他助人為樂(lè)的精神。

  有一次雷鋒從營(yíng)口乘火車到兄弟部隊(duì)作報(bào)告,下車時(shí),大北風(fēng)刺骨的刮,地上蓋著一層雪,顯得很冷。雷鋒見(jiàn)到一位老太太沒(méi)戴手套,兩手捂著嘴,口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。他立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。老人家望著他,滿眼含著熱淚,半天說(shuō)不出話來(lái)……他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼男袆(dòng),為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。

  雷鋒的道德,在于他默默奉獻(xiàn),無(wú)心索取,在于他俯首甘為儒子牛,他就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學(xué)習(xí)。他說(shuō)過(guò):“人的'生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼男袆(dòng),為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。

  雷鋒的道德,在于他默默奉獻(xiàn),無(wú)心索取,在于他俯首甘為儒子牛,她就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂(lè),也許你只是一滴水,但你也能滋潤(rùn)一片土地;也許你只是一粒糧食,你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 38

  雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動(dòng)幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課;趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中,一個(gè)個(gè)我都印象深刻,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們發(fā)了新掃帚,但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,不能夠好好的'將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來(lái)捆書(shū)的繩子,在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚,將它們掛在門(mén)后的釘子上,他們忙了一節(jié)課,滿頭大汗。老師知道后也表?yè)P(yáng)了他倆,我也被他們無(wú)私的精神感動(dòng)了,覺(jué)得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  還有一次,班里的大繩不知被誰(shuí)給弄斷了,我們班里的同學(xué)無(wú)法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購(gòu)買了502膠,利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒(méi)放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個(gè)課間,才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里滋滋的,原來(lái)當(dāng)雷鋒的感覺(jué)這么好!

  這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 39

  世界上曾經(jīng)有以為樂(lè)于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常常縈繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,人們?cè)诼飞蟻?lái)來(lái)往往。而我,冒著“生命危險(xiǎn)”跑到車站,趕上了一班車去上英語(yǔ)課。這所謂的“生命危險(xiǎn)”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車上可真擁擠啊!我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門(mén)的打開(kāi),一陣刺耳的風(fēng)刮過(guò)。突然,我覺(jué)得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來(lái)陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血啊!我像只熱鍋上的螞蟻。忽然,我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見(jiàn)她放下自己的包,向我走來(lái),然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來(lái),又在停車的時(shí)候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來(lái),一邊擦拭著我的`傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里!薄班,謝…謝謝你,大姐姐!泵鎸(duì)眼前這位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭(zhēng)氣的紅成了蘋(píng)果。“這是我該做的。”大姐姐用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)。但是,當(dāng)我抬起頭來(lái)再尋找她的影子時(shí),她已經(jīng)不見(jiàn)了。

  身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會(huì)感到一種快樂(lè),還有一種說(shuō)不出的幸福感。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 40

  4月10日,姑姑和奶奶去灌口掃墓;貋(lái)后發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了!姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槭謾C(jī)里存有對(duì)姑姑來(lái)說(shuō)很重要的東西。

  “不然打電話試試吧?”姑丈急中生智地說(shuō),“也許可以找回來(lái)!”姑姑猶豫了,“要是他獅子大張口要錢,那怎么辦?”姑姑說(shuō)出了心中的.疑惑!澳蔷徒o唄,手機(jī)更重要啊!”我說(shuō)。“那就試試吧,給不給錢到時(shí)再說(shuō)吧!惫霉谜f(shuō)。

  姑丈撥通了電話,“喂,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)這部手機(jī)的主人嗎?”電話那頭傳來(lái)了一個(gè)聲音。姑丈把姑姑丟了手機(jī)的事和他說(shuō)了后,“好,你們住哪?我馬上把手機(jī)送過(guò)去。”電話那頭毫不猶豫地說(shuō)。

  過(guò)了半小時(shí),一個(gè)戴眼鏡的叔叔開(kāi)著車把手機(jī)完璧歸趙了。當(dāng)姑姑問(wèn)他要多少錢并準(zhǔn)備掏腰包時(shí),那個(gè)叔叔說(shuō):“不必了,不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機(jī)有沒(méi)有損壞!闭f(shuō)完就走了。

  事后,姑丈直說(shuō)沒(méi)有跟人家要張名片或問(wèn)個(gè)姓名,沒(méi)有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……

  還有一次,我爸把錢包落在公交車上,里面有當(dāng)時(shí)急需的5000元和一些信用卡等。還好里面有我爸的名片和聯(lián)系方式,司機(jī)撿到了,批電話讓我爸去領(lǐng)。

  這樣的人、事還有很多;罾卒h或許是茫茫人海中,那位西裝革履的老板,或許是開(kāi)著公車的司機(jī),或許是路邊那位“馬路天使”……

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 41

  自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的'旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。

  中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在教室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!笔堑模鰹榘喔刹,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。

  我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子。∥乙蛑嘘(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 42

  雷鋒是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,雷鋒是樂(lè)于助人的象征。雷鋒助人為樂(lè)的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長(zhǎng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的,我們?nèi),不,甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。

  有一天,我與她正在摩托車店門(mén)口玩,忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去,一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒(méi)把車扶起來(lái),就去把撒落在地上的'東西一樣一樣地?fù)炱饋?lái)。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬(wàn)一被車主人冤枉的話,有理都說(shuō)不清了。果然,當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí),摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說(shuō)明情況,車主聽(tīng)了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過(guò)來(lái)了,臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人,快樂(lè)自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長(zhǎng)就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

  我以后,一定要像她一樣,以助人為樂(lè)。而且,希望世界上有更多像她這樣的雷鋒,做更多的好事,讓中國(guó)成為一個(gè)真正的禮儀之邦。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 43

  雷鋒,是助人為樂(lè)的代名詞,他記載了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文。現(xiàn)在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

  一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。

  那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來(lái),表達(dá)心中的感謝之情……”

  聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō),班主任的'心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤(rùn)著,臉上不由得露出了贊賞的神情,小學(xué)六年級(jí)作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表?yè)P(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

  無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢夾。打開(kāi)一看,呀!里面有好幾百元錢呢!

  我想如果是我的話,或許我會(huì)趁沒(méi)人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。

  我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 44

  在大家的身邊,一定有許多人,默默地做著好事。他(她)們或許是你的鄰居,或許是你的家人,或許是你的同學(xué),或許是你不認(rèn)識(shí)的陌生人,或許是…,總而言之,他們都是你身邊的“活雷鋒”!今天,我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學(xué),F(xiàn)在,我們就一起去看看她所做的好事吧!

  有一天下課后,我不小心跌了一跤,疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見(jiàn)了,立即對(duì)我說(shuō):“陳文清,你沒(méi)事吧,我陪你去醫(yī)務(wù)室!闭f(shuō)完她將我扶起,陪我一起去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)為我消毒傷口涂酒精時(shí),那是何等的痛!我皺著眉頭,咬著牙,想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思,但并沒(méi)有語(yǔ)言,只是伸出一只手。我會(huì)意的笑了笑,也伸出一只手來(lái)。郭佳敏緊緊地握住我的`手,為我減輕著疼痛。消毒完后,她又陪我慢慢地走回教室,陪我坐在座位上休息。

  還又一次,我心愛(ài)的筆套丟了,我很著急,到處找起來(lái)。這個(gè)情景被郭佳敏看在眼里。第二天,當(dāng)我來(lái)到座位時(shí),我心愛(ài)的筆套呈現(xiàn)在我眼前。我既高興又好奇,是誰(shuí)幫我找回筆套的?看著我疑惑的樣子,同桌告訴我,是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說(shuō):“為找筆套,她可沒(méi)少花時(shí)間。”我聽(tīng)后,被感動(dòng)了,立即跑到郭佳敏面前對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她羞澀的說(shuō)了一聲“不用謝!

  怎么樣?郭佳敏同學(xué)是不是我們身邊的一位“活雷鋒”!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 45

  相信“雷鋒”大家都知道吧?他以助人為樂(lè)、善等他人等精神而聞名于世,雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神卻一直延續(xù)了下來(lái)。只要你細(xì)細(xì)觀察,在我們每個(gè)人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊,也有這樣一位小“雷鋒”。( )

  那是一個(gè)傍晚,她媽媽有事讓她來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我們一邊高興地聊著天,一邊寫(xiě)作業(yè),可是,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,又是分析題目又是畫(huà)線段圖,還是解決不了,便皺起了眉頭,不再講話。她見(jiàn)了我這幅苦瓜臉模樣,便好奇地道:“啥題目?讓俺來(lái)瞧瞧!蔽冶愎怨缘匕炎鳂I(yè)遞給她,向她請(qǐng)教,只見(jiàn)她的眉頭也慢慢地皺了起來(lái),在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒,她好像恍然大悟,嘴里還不停地說(shuō):“原來(lái)是這樣,原來(lái)是這樣……”我迫不及待地問(wèn):“解決了?”“嗯”她激動(dòng)地說(shuō):“喏,你看”。“嗯?”我還是抓耳撓腮,“你只要抓住最后兩隊(duì)的人數(shù)相等就OK了!薄班拧,我還是沒(méi)看懂。”我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她說(shuō),“好吧,我再講一遍,認(rèn)真聽(tīng)。”就這樣,她一連講了好幾遍,直到我徹底明白,并能復(fù)述出來(lái),她才繼續(xù)自己的'作業(yè),以至自己的作業(yè)都沒(méi)做完,回家挨了批評(píng)。但她一如繼往,在我需要幫助的時(shí)候,從來(lái)不考慮自己的事。

  她,就是我的知心好友——馬霜。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 46

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你 是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……?”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的,但在這種平凡的小事中卻帶著高尚的.精神。如今的我們不是更應(yīng)該具有這種精神嗎?在我們的身邊就有無(wú)數(shù)這樣的“小雷鋒”。

  有一天,隔壁阿姨倒垃圾,但是那么多垃圾一次又提不完,這時(shí)正碰到我出去玩,幫不幫阿姨呢?這時(shí)我想起了雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事,我正要上去幫忙,只見(jiàn)姐姐放學(xué)回來(lái)了,她看見(jiàn)那位阿姨要提那么多垃圾,毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾,我在心里暗暗佩服姐姐這種助人為樂(lè)的行為。這時(shí)那位阿姨臉上也露出了笑容,她說(shuō):“我們現(xiàn)實(shí)生活里還有不少活雷鋒呀”,是呀,如果我們?nèi)巳硕加嘘P(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己的這種心理,那世界將會(huì)變的更加美好。

  有一次下課鈴剛響,同學(xué)們從教室蜂擁而出,但教室門(mén)口有一個(gè)白色塑料袋,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從上面跨過(guò)去,我索性也不撿,心想他們不撿我也當(dāng)然不撿?墒俏液竺娴囊晃煌瑢W(xué)卻把它撿起扔到了垃圾箱里,迎面走來(lái)的老師夸他是“小雷鋒”。

  雷鋒的偉大在于他在平凡的崗位上不斷地做著不平凡的小事,在我們的社會(huì)中人人都在為他人服務(wù),人人又都在他人的服務(wù)之中。我們每個(gè)人都應(yīng)該象雷鋒那樣,做一顆小小的螺絲釘,放在那里就在那里發(fā)光,讓雷鋒精神永放光芒。

  雷鋒精神無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,愿雷鋒的精神永放光芒!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 47

  班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱她為“及時(shí)雨”。

  班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,馮老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的`?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力!睏畎察o在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。

  誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的楊安靜樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 48

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí),我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這個(gè)節(jié)日中,有許多志愿者,他們小到小學(xué)生,大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街,給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。

  志愿者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶,他已經(jīng)滿頭銀發(fā),在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡,經(jīng)常穿著一身灰色的'羽絨服。她雖然年過(guò)花甲,但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類的,一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)?她們社區(qū)的蔣奶奶。

  蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的,退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎茫瑢?duì)大家又很熱情,所以叫她做的人有很多,有鄰居,有外地民工,有認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí)的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢,因?yàn)樗业募彝l件不是很好,用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了!每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)她都會(huì)參加,尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,說(shuō)“我年紀(jì)大了,能為大家做點(diǎn)事兒,這也是一種幸福!币苍S,這就是幫助人所得到的快樂(lè)吧。

  讓我們一起學(xué)雷鋒,一起助人為樂(lè),共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!

  我身邊的雷鋒學(xué)生作文 49

  去年放暑假的中午,天氣很熱,氣溫高達(dá)38度。這天,我正擠在去大姑媽家的公共汽車上。

  下了公共汽車,我由于暈車,覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),頭昏目眩,在一陣耳鳴之后,我的雙腿一軟,有氣無(wú)力地倒在了人行道上,還不停地喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)周圍圍著許多人在七嘴八舌地議論著我。有的說(shuō):“呦!這孩子怎么啦?怎么忽然倒在地上了?”有的說(shuō):“咦,這孩子要緊嗎?要不要送去醫(yī)院啊?”聽(tīng)到這些話,我想還是不麻煩他們了,就勉強(qiáng)的站了起來(lái),繼續(xù)向大姑媽家走去,可是還沒(méi)走多遠(yuǎn),就堅(jiān)持不住了,又倒下了,就在這時(shí),一位漂亮的阿姨到我面前,把我扶起來(lái)了,拿出一瓶礦泉水,給我喝,我輕輕的'說(shuō)了聲:“謝謝”。這位阿姨和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹你可能中暑了,不要急,只要休息一下就好了。你家住哪里?我送你回去吧。再說(shuō)我是要到大姑媽家去的!闭f(shuō)著,又繼續(xù)朝大姑媽家走去?捎譀](méi)走多遠(yuǎn),就又倒下了。那位阿姨看到了就說(shuō):“看見(jiàn)了吧!你這樣是走不動(dòng)的,還是讓我送你吧!彼龍(jiān)持要送我到姑媽家去,我也不好意思拒絕了。只好讓她送我,在路上,我打量了她一番,她看上去三十多歲,一張瓜子臉上有一顆美人痣。像是一個(gè)普通的工人,沒(méi)有多久便來(lái)到了我姑媽家,阿姨見(jiàn)我安全到了姑媽家,就默默地走了。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得連句話也忘了說(shuō)。

  我目送著她遠(yuǎn)去的背影,心里久久不能平靜,心想,在這么小的城市里卻有那么多像雷鋒一樣的人………..

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