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身邊的小雷鋒作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的身邊的小雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的小雷鋒作文 1
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事?墒撬陜H22歲就離開(kāi)了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂(lè)于助人,有的熱愛(ài)勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(zhǎng),他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對(duì)你說(shuō):“你有什么需要幫助的.?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)主動(dòng)留下來(lái),幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來(lái),原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么,讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚,溫暖的三月,把愛(ài)傳遞出去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的小雷鋒作文 2
楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒(méi)想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的干活,不一會(huì),她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門(mén)框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒(méi)有灰,覺(jué)得沒(méi)有灰了再擦另一個(gè)門(mén)框。
教室打掃完了,同學(xué)們也進(jìn)來(lái)了,可楊麗曉并不滿足,他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)了這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有三天假,走廊上布滿了灰塵?蓷铥悤圆](méi)有打退堂鼓,他卻是仔仔細(xì)細(xì)的'打掃著每一個(gè)角落,頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文 3
樓下的一位小雷鋒,不但是我的榜樣,更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn),月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗,遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄,離回家的路還很遙遠(yuǎn),大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上,顫抖的手在周?chē)鳎也粩嗟匕袋c(diǎn)燈的開(kāi)關(guān),可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中,電路應(yīng)該是燒壞了。
我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著,因?yàn)槲遗隆咧咧,突然蹦出一個(gè)滿臉橫肉的匪徒,把我拐走;走著走著,一顆石子把我摔得四腳朝天,又疼又痛;走著走著,天上就會(huì)掉下一只怪物,它張開(kāi)血盆大口把我吃了……
前方冒出一道刺眼的光芒,一個(gè)龐大的影子逼近了我,我慌張起來(lái),朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái),那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛,燈籠上那張童真的臉。我剛想出口,可是小弟弟先說(shuō)一步:“哥哥,夜很黑,你需要燈籠嗎?”
我打量著他,他只有5至7歲吧。我有一些不好意思,問(wèn):“你回家不用嗎?”他很果斷地說(shuō):“不用,我的家就在前面!”我仍是有點(diǎn)疑惑,也有點(diǎn)欣喜,聽(tīng)了他這話,心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住,好奇地問(wèn):“你這燈籠哪來(lái)的?”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉,答:“我爸爸是電工,今天他病了,不能修路燈,我就想這既然是爸爸的工作,就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈,就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上,可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中,我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠,愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō):“你做的那么辛苦,哥哥怎么能要你的呢?”“可是,你要回家呀!”他說(shuō),“要不,我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧!彼艿角懊妫铱匆(jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著,可總是滑下來(lái),燈籠的光搖搖晃晃,一閃一閃的。我也過(guò)去,問(wèn)他:“要我?guī)湍銌幔扛绺鐗蚋!薄安恍校乙龅。”他又試了幾次,終于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間,街道上變的`光亮起來(lái),這使我感到微微的溫暖。他很累,卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“哥哥,我回去了!”“路上小心呀,小弟弟!”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下;氐郊依,我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈,外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下,睡了。
小雷鋒的精神,我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文 4
他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的`皮被護(hù)欄掛下來(lái)一大片,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那根流著獻(xiàn)血的手指,跑著大喊:“啊!救命!快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲,急忙跑過(guò)來(lái),用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。
當(dāng)然,孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。
有一天,我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái),他先問(wèn)了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂(lè)于助人的精神激勵(lì)著我,我要學(xué)習(xí)他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。
身邊的小雷鋒作文 5
在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。
記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室;厝サ.路上,我的心里感到暖暖的。
我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”
身邊的小雷鋒作文 6
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了!
話音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著:“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的'。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補(bǔ)!”
看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
身邊的小雷鋒作文 7
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。
事后有的`同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭。∧隳敲瓷,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”
是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。
身邊的小雷鋒作文 8
在我們班,何祉晏是個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯,好像打開(kāi)了希望的源泉?墒牵窍MD時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的.前桌,她紅著臉,不好意思地對(duì)我說(shuō):“我的水也不多了,對(duì)不起!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
這時(shí),我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復(fù)燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著水。!真爽!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。
身邊的小雷鋒作文 9
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香!
每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后,都會(huì)一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?
下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香,她一定會(huì)盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。
放學(xué)時(shí),你也會(huì)看到梅香小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的`女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè),品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎?
。∶废,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!
身邊的小雷鋒作文 10
雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè)之本!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!
一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對(duì)一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車(chē)上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭(zhēng)吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國(guó)人不弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng):讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì)被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(zhǎng)大成才;阿姨心惡,會(huì)受到上天對(duì)她的'報(bào)復(fù)。
阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對(duì)司機(jī)說(shuō):“停車(chē),停車(chē),我要下車(chē)!”結(jié)果,她真的受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù):摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!
身邊的小雷鋒作文 11
“雷鋒”,每當(dāng)這個(gè)名字出現(xiàn)在人們的腦海中時(shí),那位無(wú)私奉獻(xiàn)了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀(jì)權(quán)力與金錢(qián)所灌溉的社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)并結(jié)為好朋友了。如今算來(lái),已經(jīng)有三年多了。
記得有一次,我到學(xué)校后,剛巧碰到李平安。只見(jiàn)他撿起一個(gè)袋子,一不做二不休地丟進(jìn)了遠(yuǎn)方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺(jué)得很驚訝,就去問(wèn)他;“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢?”“這還要問(wèn)呀,本來(lái)就該做的嘛!”李平安反而好奇問(wèn)起我來(lái)。于是就和我一起進(jìn)到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車(chē)上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來(lái)。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對(duì)李平安笑了一下后,連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好朋友而感到高興。
雷鋒精神在于無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)私心,見(jiàn)到困難的.人就去幫助,李平安正好擁有著樂(lè)于助人的精神,今后,我也要向李平安學(xué)習(xí)。他就是我班的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文 12
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結(jié)果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著回家,結(jié)果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡,拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在有車(chē),您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的`孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門(mén),就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個(gè)藍(lán)色的小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
身邊的小雷鋒作文 13
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐?chē)上比較擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座啊?”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友。”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情。”車(chē)上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的'意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐!倍沂鞘珠_(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車(chē)后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”
我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。
身邊的小雷鋒作文 14
我家樓上住著一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我,心里著急呀!忽然,302室的門(mén)開(kāi)了,是小剛,他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的,今天怎么還在家呢?
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會(huì)兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的.牛奶我包了。我是少先隊(duì)員,渾身都是勁兒!笨粗磺校蚁肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對(duì),爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè)得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽,一看時(shí)間,呀,爸爸該著急了。
我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。
身邊的小雷鋒作文 15
提起雷鋒,大家都會(huì)想起雷鋒的一句名言“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去!笔茄,雷鋒精神影響著一代又一代,是我們中華民族傳承“真、善、美”道德的楷模,在我身邊就有一位小“雷鋒”。
我身邊的小雷鋒就是――我班的呂一凡同學(xué),他幫助的對(duì)象是沈達(dá)。因?yàn)樯蜻_(dá)家庭拮據(jù),再加上他的父母又離異,家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是他爺爺做清潔工的微薄工資。有一次,呂一凡看見(jiàn)了沈達(dá)背著一個(gè)陳舊的書(shū)包來(lái)上學(xué),呂一凡回家后,誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我看見(jiàn)沈達(dá)的書(shū)包很破,等我寫(xiě)完作業(yè)我們一起去商場(chǎng)幫他買(mǎi)個(gè)新書(shū)包,好不好?”呂一凡媽媽點(diǎn)頭,呂一凡就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,他寫(xiě)好了作業(yè),吃過(guò)晚飯,和媽媽一起去超市挑選書(shū)包。突然呂一凡驚呼道:“就買(mǎi)這個(gè)吧!彼麄兏读隋X(qián)之后,就回家了。第二天,終于來(lái)臨了,他提著那個(gè)新書(shū)包放在身后,一臉神秘地走進(jìn)教室之后,呂一凡舉起手上的書(shū)包問(wèn)沈達(dá):“你喜不喜歡這個(gè)書(shū)包?”沈達(dá)不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,呂一凡說(shuō):“就送你吧!鄙蜻_(dá)接過(guò)書(shū)包感動(dòng)得熱淚盈眶。從此他倆成了一對(duì)好朋友,呂一凡經(jīng)常用壓歲錢(qián)和省下的零花錢(qián)給沈達(dá)買(mǎi)課外讀物、口風(fēng)琴、教輔用書(shū)等。
你說(shuō)呂一凡是不是一個(gè)小小雷鋒呢?
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