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我最熟悉的老師作文

時間:2025-01-27 09:10:21 老師 我要投稿

(經典)我最熟悉的老師作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經典)我最熟悉的老師作文

  我有一個特別敬佩的老師,她就是我的英語老師,她中等身材,身高大約一米六左右,她的外貌很平常,長著一張瓜子臉,皮膚比較白,戴著一副近視眼鏡,她特別喜歡穿白色衣服。不管冬天還是夏天、春天還是秋天,她身上穿的衣服永遠都是白色的,在我看來,她就是我們班的”白衣天使”,她是上天給我們班六十個同學送來的名副其實的”白衣天使”。

  我們這里是農村,所以英語這一門課是學校從三年級開始才設立的。所以,我們在一年級和二年級的時候從來沒有接觸過英語這一門課,我們都對英語這一門功課充滿了好奇,但又擔心學不好它。對于我們來說,英語這一門課的啟蒙老師是特別重要的,那么這一位老師是誰呢?她叫什么名字?她長得怎么樣?她英語教得怎么樣?她能不能讓我們喜歡上英語?我們心中帶著無數個疑問終于進入了三年級。

  記得三年級開學的第一天,我們全班同學懷著忐忑的心情迎來了我們的英語老師,只見她走路迅速地走進教室,用響亮的聲音說道:”同學們,我就是你們的英語老師,我姓鄭,你們可以叫我——鄭老師,但是我更喜歡你們叫我——Misszheng。現在我們開始上英語第一課……”

  從三年級開學第一天到四年級結束的每一節(jié)課,鄭老師都認真地教我們英語知識,從英語字母到英語單詞,再到英語句子,她從教我們會讀、再讓我們每一個同學都要會背誦,讓班干部幫我們對背誦,她又不放心,所以每一個同學都要上講臺去背誦給鄭老師聽,有的個別同學不會背誦的,她總要放學留下來,慢慢教會他,再讓他背誦了才回家,而且,她還把課本的知識全部給我們講得一清二楚的,因此,整一個三、四年級下來,我們班的英語背誦從來不會拖到第二天。

  我們學校有規(guī)定,本來一年級、二年級、三年級都是上午十一點十五分放學,下午四點十二分放學的,但如果上午或者下午最后一節(jié)課是英語課的話,雖然三年級其他兩個班的老師都是按時放學的,但是鄭老師如果課堂上的事情沒有按時完成,鄭老師就會拖個十分鐘把課堂上的事情做完再放學,雖然按時完成了也會拖,因為她說十分鐘就可以讓我們默寫一下當天學習的英語字母、單詞和句子了,在她的嚴厲要求下,我們班的英語單詞默寫是全年級中成績位列第一的一個班了。星期四早讀是英語課,所以鄭老師要求我們全體同學七點三十分之前就要到達教室進行朗讀,而鄭老師自己則比我們還要早到教室,她總是說早讀朗讀英語非常重要,要堅持下去,如果七點三十分前沒到達教室的同學就得抄書,在鄭老師的教育下,我們班英語成績總是全年級排名第一的一個班。這次期末考試以平均分90分的成績占年級第二,鄭老師安慰我們說:”同學們,這次我們班雖然沒有取得全年級第一,但是你們不要灰心,因為你們平時都很努力,但是這次你們班有幾個人”粗心”了,使你們班的平均成績下降了,你們只要戰(zhàn)勝”粗心”這個敵人,相信你們下次一定可以獲得年級第一!

  鄭老師非常關心我們,有一次下課了,小明摔倒了,上課時他一瘸一拐地走進教室,鄭老師看見了馬上叫上班長,讓他去跟班主任說一下,而鄭老師自己則扶起小明跑向醫(yī)務室。小明傷好了,他對鄭老師說:”謝謝您,您真是一個好老師。”鄭老師說:”不客氣,畢竟,我是你的老師啊,就算我不是你的老師,我也會這么做!毙∶髀犃,激動地哭了,鄭老師則說:”傻孩子,別哭了,該上課了,你快去上課吧!庇谑牵∶髋苋ド险n了。

  這就是我們的好老師——鄭老師,她是一個熱愛學生、熱愛教育事業(yè)、關心同學,會安慰人的好老師。她讓我們真正喜歡上了英語,我很敬佩她,她就是我們班真正的”白衣天使”。

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