【精】老師的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的老師的作文4篇,歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
親愛的賈老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,但是,我覺得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花,是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候,是您教會(huì)了我各式各樣的.漢字。有一次,您在教漢字的時(shí)候,突然有個(gè)字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺得特別無助,是您看見了,悄悄地來到了我身邊,和藹地對(duì)我說:“怎么了?”我邊哭邊說:“我——不——會(huì)——寫——這個(gè)字,您能教教我嗎?”老師親切地說:“沒事的,我可以教你,你要仔細(xì)聽好了!蔽议_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫,老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過老師的一遍又一遍的教導(dǎo),我終于會(huì)寫這個(gè)字了,我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍啊!賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字,給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我,我會(huì)永遠(yuǎn)記著您,對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
祝
身體健康!天天開心!
老師的作文 篇2
敬愛的劉老師:
您好!
今年是您教我們的第六年回憶過去讓我想起了很多、很多······
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了11班這個(gè)集體,與爸爸媽媽分別時(shí),讓我有一種深深的無助感,不過這種無助感很快被您的溫情軟化,你那迷人的微笑,那動(dòng)聽的話語,使我很快融入了11班這個(gè)大家庭,讓我從此愛上了這個(gè)班級(jí)。
二年級(jí)時(shí),有一次,放學(xué)了。我們像小鳥一樣飛奔出教室整隊(duì),當(dāng)時(shí)我站的是西隊(duì),西隊(duì)里有幾個(gè)活躍分子,那會(huì)兒,他們正在那兒玩耍,那是,我們都還小,哪里經(jīng)受得住這樣的誘惑,于是,我們西隊(duì)一哄而散,有的在操場(chǎng)上打滾,有的在那兒皮麻。絲毫沒有注意到您過來了,您的'臉色很難看,罰我們回去寫200字檢討,第二天早上讀,經(jīng)過那次,我懂得了遵守紀(jì)律。
您給我的感覺不像是一位老師,而更像我們的一位大朋友。上課講的投入,您還創(chuàng)造了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度——“獎(jiǎng)?wù)路ā,我們每學(xué)期都爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝晃粌稉Q獎(jiǎng)品的人,對(duì)此,我們爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)奇第一。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,由一個(gè)個(gè)頑皮的兒童長(zhǎng)成一名名少年、少女,可是,我們卻調(diào)皮了許多:損壞公物、互相打架……對(duì)此,您十分的生氣,第一次對(duì)我們發(fā)脾氣,但那次之后,班風(fēng)明顯變好了,我們仿佛脫胎換骨一樣,從粗魯變成了“小紳士”、“小淑女”。
我的語文成績(jī)的提高,有很大一部分來自于您。
一二年級(jí)時(shí),課本上雖然沒有明確的要求,但是您仍然讓我們每天寫日記,這一做法在當(dāng)時(shí)的好處沒有顯現(xiàn)出來,可是,在后來的高年級(jí)作文中卻給我打下了良好的基礎(chǔ)。
三四年級(jí)時(shí),您不再要我們寫日記,可能是因?yàn)樽鳂I(yè)變多了,也可能是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,反正不再要我們寫日記,每周卻有了兩次周記,一次學(xué)校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在這時(shí)候有了突飛猛進(jìn)的提高,使我登上了小學(xué)的巔峰。
五六年級(jí)了,您恢復(fù)了一二年級(jí)時(shí)每天寫日記的好習(xí)慣,不過改成了小練筆,對(duì)此您的說法是——多練,總會(huì)有進(jìn)步的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)快要小升初了,每當(dāng)我想起還有三十幾天就要與您分別了,心中總難免泛起一股悲傷、酸澀的感情。六年了!您教我們六年了!在這六年中,您對(duì)待我們的兒女一樣,關(guān)心、照顧我們。每次,當(dāng)我懈怠時(shí),您那溫柔的話語就會(huì)鼓勵(lì)我:“加油!”讓我有了前進(jìn)動(dòng)力的源泉;當(dāng)我驕傲?xí)r,您那溫柔的話語就會(huì)教導(dǎo)我:“要謙虛!”讓我收回了驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我迷茫時(shí),您那溫柔的話語就會(huì)指引我:“成功就在前方!”讓我重拾自信······
劉老師啊,您給予我的實(shí)在是太多太多了,這短短的幾句話說不了您的恩情,讓我無法報(bào)答您,就像李商隱《無題》詩(shī)中所說的那樣:
“春 蠶 到 死 絲 方 盡,”
“蠟 炬 成 灰 淚 始 干!
祝您工作順利,永葆青春。
20xx年5月13日
您的學(xué)生:戴飛宇
老師的作文 篇3
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),清爽的馬尾辮,漂亮、大方,透出青春的活力,光潔的臉龐上,紅潤(rùn)的嘴唇特別誘人,笑起來還會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩呢!最漂亮的就是她那一雙炯炯有神的大眼睛了,又大又明亮,無時(shí)不閃爍著智慧的光芒。她,就是我最喜歡的陳老師。
陳老師是我們的語文老師兼班主任,她總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作,盡心盡責(zé)地教育和引導(dǎo)著我們每一個(gè)同學(xué),并用獨(dú)到的教學(xué)方法給我們打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ),我最喜歡上她的語文課了。
記得那次,我們正在上《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這篇課文,這一課的知識(shí)點(diǎn)很多,又比較難懂,所以同學(xué)們學(xué)起來有些困難。陳老師先讓我們認(rèn)真熟練地朗讀幾遍課文,并用心去感受字里行間的意思,同時(shí)把自己的心得體會(huì)、感悟感受,用簡(jiǎn)練的語言,工整地寫在書上,有些比較重要的地方還要用不同的符號(hào)標(biāo)注下來,待大家全部寫完后。她便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話認(rèn)真耐心地為我們一一講解。當(dāng)遇到描寫優(yōu)美的語句時(shí),她還會(huì)為我們動(dòng)情地示范朗讀,同時(shí)引導(dǎo)我們?cè)撚迷鯓拥恼Z氣,哪里該輕,哪里該重,哪里該停頓,并做好課堂筆記,時(shí)不時(shí)地用幽默的口氣為我們調(diào)節(jié)情緒,真是繪聲繪色,生動(dòng)有趣!
我們陳老師很注重對(duì)同學(xué)知識(shí)積累的培養(yǎng)和引導(dǎo),點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,從習(xí)字到習(xí)作,老師從入學(xué)開始就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、嚴(yán)格的.要求、嚴(yán)厲的把關(guān),天天堅(jiān)持、一絲不茍。記得有一次回家作業(yè)中的好句抄寫我稍微有小懈怠錯(cuò)寫了兩個(gè)字,媽媽幫我改寫了。第二天,陳老師批改后,醒目的紅字映入我的眼簾“錯(cuò)字請(qǐng)自己改寫哦!”
“采蜜集”“循環(huán)日記”可是我們陳老師語文教學(xué)獨(dú)創(chuàng)形式噢!從好詞開始收集到好句、好段的閱讀、抄記,四年來,日積月累厚厚的摘抄,為我們打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ),既可練字又能積累為習(xí)作做好了厚厚的鋪墊;日記培養(yǎng)了我們細(xì)心觀察,勤于習(xí)作的良好習(xí)慣;好生、差生搭配,同學(xué)自評(píng),老師批改的循環(huán)日記形式,讓我們便于交流,找出差距共同提高。這樣的語文老師用心良苦、獨(dú)具匠心,我怎能不喜歡呢?
老師的作文 篇4
今天我的心情格外興奮,教師節(jié)活動(dòng)可以和老師交換位置。我今天可以要當(dāng)小老師了,早上弄的特別匆忙,手里提著個(gè)大袋子,里面有30多張的原片紙和一袋彩鉛以及一些獎(jiǎng)品。
我特別緊張,因?yàn)槲沂侨嗟谝粋(gè)講的,我講主題是《山海經(jīng)》里面的一個(gè)怪物叫蜚。我給大家看蜚的`圖,問我們班的小朋友猜出來這是什么怪物。但是大家都不知道他叫什么名字。最后我公布了答案,這個(gè)叫蜚。就是字上面部分一個(gè)非洲的非,下面部分一個(gè)蟲字。
我還給他講個(gè)故事,蜚就是他走過的地方,水就干了,她走過了草地,芳草都會(huì)枯死,還會(huì)帶來瘟疫。
故事大家聽得津津有味,講好了故事。我又和大家講了畫的畫法。首先畫一只眼睛,接著是鼻子和嘴巴,再畫臉加牛角及耳朵,還要畫像圓形的肚子四肢腿,一只尾巴。都介紹好了,然后大家開始畫了。
有些人畫得很漂亮,有些人只能說一般,因?yàn)樗械漠嫷奶。敲總(gè)小朋友根據(jù)自己的感覺畫出來畫,真的很特別,他們添上五彩繽紛色彩和線條,真的非常漂亮、非常棒?粗麄儺嫵鰜磉@么多我教的畫,我心里有種說不出來的開心。還和大家一起聊聊畫,一起分享心得。真是有意義又開心的一天。
短短的二十多分鐘,雖然沒有讓我覺得很累,但是每天,每年都做這些事情!我肯定會(huì)覺很辛苦很累!所以我覺得我的老師很辛苦的!我想說:“老師,你們辛苦了!教師節(jié)快樂!”
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