【熱門(mén)】嚴(yán)厲的老師作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的嚴(yán)厲的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的老師作文 篇1
“啪！”這聲音似松濤像海浪，差點(diǎn)讓全班都從椅子上摔下來(lái)。
不用問(wèn)，這又是數(shù)學(xué)老師在發(fā)威了。
事情還得從三天前說(shuō)起。
“考試！考試！考試！”數(shù)學(xué)老師大聲威嚴(yán)地說(shuō)，“今天綜合測(cè)試卷，你們不給我上95分，就……就抄試卷！”
“嘩啦——”發(fā)卷子。考試。
……
三天后。
下課。大家有的在看書(shū)，有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的，像是蒙了一層灰塵；烏鴉呱拉呱拉煩人地叫喚；大樹(shù)被風(fēng)吹得嗚嗚響，像是在痛苦呻吟。
上課，鈴聲響。數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，她臉上的'皺紋因生氣而變成了梯田。
我們頓時(shí)坐直。
“不起立了！坐在那里不動(dòng)！”
“我號(hào)你們卷子，氣得都快吐血了！”
在這時(shí)，我的同桌置若罔聞，還在看他的漫畫(huà)。
“全班平均分，他們知道多少嗎？77。5！最低分7分，最高分86分，我叫你們……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她臉上僵了一下，隨即迷茫、生氣、憤怒。
“啪！”講桌被敲響了……
嚴(yán)厲的老師作文 篇2
今天下午有一節(jié)生物課，我們是既開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心的是生物老師講課十分有趣，像說(shuō)單口相聲，逗得我們哈哈大笑；而不開(kāi)心的事上課要十分緊張，比如說(shuō)上課喝水，你的水杯就會(huì)“嗖—砰”兩聲，水杯就去見(jiàn)閻王了。
同往常一樣，說(shuō)完作業(yè)，就開(kāi)始步入今天的課程了。
“翻開(kāi)八十一頁(yè)，里面有兩幅圖，這兩幅圖可是重中之重了，而雙子葉這幅圖比單子葉這幅圖更重，要是哪次不考，只能說(shuō)出題人不懂？”我們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)著，郭老師在眉飛色舞的講著�！盎ㄉ腵那兩個(gè)把，就是花生的兩個(gè)葉子�！�
課堂氛圍十分的活躍，正在上的最激情的時(shí)候，課堂突然安靜下來(lái)，我們懷著一種奇怪的眼神看了看郭老師，怎么啦，好好的課為什么不講了呀？只見(jiàn)郭老師的眼死勾勾的盯著一個(gè)人，是誰(shuí)呢？為了尋找這個(gè)答案，我們與郭老師和心中認(rèn)為老師的那個(gè)人的目光轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然郭老師說(shuō)：“知道怎么辦吧！”我們大家一臉蒙，都回答道：“不知道�！毕铝苏n才知道是張澈在課堂上喝水，運(yùn)氣好，今天沒(méi)有被罰。
郭老師對(duì)我們有好的一面，也有兇的一面。只要是哪位同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)，用郭老師來(lái)一句話就是：“你知道的�！边@一點(diǎn)我可是深有感悟，就是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，而被叫了家長(zhǎng)。
郭老師是在“兩極”徘徊的，一是上課生動(dòng)，二是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。
真是風(fēng)趣而嚴(yán)厲的生物老師呀！
嚴(yán)厲的老師作文 篇3
看到這個(gè)題目后你一定很好奇，王老扣是誰(shuí)，我要和你慢慢的說(shuō)，這個(gè)人是二班的班主任，他姓王，為人比較嚴(yán)厲，可說(shuō)是非常嚴(yán)厲，比如他們班沒(méi)有背乘法口訣（中午的時(shí)候背大九九），數(shù)學(xué)老師本來(lái)說(shuō)的是那一些領(lǐng)讀得抄三遍，可他卻說(shuō)：“全班的同學(xué)抄2遍�！甭�(tīng)到這事，我們一班都有點(diǎn)崩潰，不過(guò)還好老師并沒(méi)有這樣說(shuō)，準(zhǔn)確的說(shuō)是還好我們沒(méi)有分到二班去，當(dāng)時(shí)全班人都在幸災(zāi)樂(lè)禍，心里想：這59個(gè)人上輩子做了什么，這輩子這樣折磨。
但是誰(shuí)也不會(huì)想到，老師有女兒，我見(jiàn)過(guò)他女兒，還沒(méi)上四年級(jí)，和老師長(zhǎng)得差不多，不過(guò)看起來(lái)比老師還要溫柔，但是全班同學(xué)都有點(diǎn)不信這竟然是他的女兒，當(dāng)然這一定是真的，他的女兒特別的.喜歡和我們玩，但是因?yàn)橹荒茉趯W(xué)校里見(jiàn)，而且還是因?yàn)樗フ宜职址艑W(xué)時(shí)，所以我們并沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間在一起玩，只是放學(xué)時(shí)和他開(kāi)開(kāi)玩笑。
二班同學(xué)甚至編出了一個(gè)好玩的口號(hào)：“打倒王老扣主義，一班崔老師萬(wàn)歲！”（崔老師是我們的班主任，不怎么喜歡打我呢還喜歡和我們開(kāi)玩笑，對(duì)于二班來(lái)說(shuō)這個(gè)老師很棒），我們當(dāng)時(shí)一班聽(tīng)到這個(gè)口號(hào)時(shí)，感覺(jué)我們的老師得到了很多的寵愛(ài)。
當(dāng)然二班同學(xué)并不是很討厭他們的老師，就算有一天他們的老師過(guò)生日，他們?nèi)嗤瑢W(xué)每人帶來(lái)兩元錢(qián)，湊在一起給他們的老師買(mǎi)了個(gè)蛋糕，這也表示他們對(duì)老師的敬意，而且當(dāng)天的廣播也在傳播。
這就是王老摳，一個(gè)嚴(yán)厲的老師，帶有點(diǎn)幽默的老師。
嚴(yán)厲的老師作文 篇4
我們水墨畫(huà)社團(tuán)有個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，他就是魏老師。他雖然非常嚴(yán)厲，但也特別會(huì)為他人著想。
魏老師他個(gè)子高高的，看起來(lái)已有四五十歲的樣子，就是白頭發(fā)太多了，應(yīng)該是這學(xué)期要處理太多事情吧，所以白頭發(fā)變得比以前更加多了。
魏老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生特別嚴(yán)格的人。在水墨畫(huà)社團(tuán)里面，他對(duì)每個(gè)人畫(huà)的畫(huà)都有不同的要求。比如二，三年級(jí)的學(xué)生他要求可以少畫(huà)一點(diǎn)，不要求畫(huà)的`數(shù)量多少，畫(huà)的質(zhì)量要求也比高年級(jí)低的多。但對(duì)四五年級(jí)的學(xué)生要求那就是相當(dāng)高了，只要是有哪個(gè)人在里面亂畫(huà)的，浪費(fèi)紙的，把墨用的到處都是的，就會(huì)把這個(gè)學(xué)生退出社團(tuán)，沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。
魏老師教我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們必須要安靜，不然的話你就會(huì)被魏老師批評(píng)一頓，因?yàn)槲豪蠋煵幌矚g吵鬧，也因?yàn)楫?huà)畫(huà)要思考，要安靜才能畫(huà)出來(lái)更好的畫(huà)。所以他才會(huì)這么嚴(yán)厲。
魏老師雖然很?chē)?yán)厲，但是對(duì)學(xué)生們很關(guān)心。就比如說(shuō)我吧，我剛來(lái)到這個(gè)社團(tuán)時(shí)，魏老師看我剛開(kāi)始畫(huà)就畫(huà)的很好，就一直跟我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，以后才能有出息，在魏老師的鼓勵(lì)下，我不僅畫(huà)畫(huà)的越來(lái)越好了，學(xué)習(xí)也變好了許多。
魏老師還很負(fù)責(zé)任。有一次，我們畫(huà)畫(huà)要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，很美麗的地方，這樣才能畫(huà)出更美的畫(huà)。每當(dāng)這時(shí)我們大家都很高興，因?yàn)橐ズ苓h(yuǎn)的地方畫(huà)畫(huà)還是頭一回。但魏老師就擔(dān)心了，害怕路上遇到什么危險(xiǎn)，所以魏老師在出發(fā)前做了精心的安排，讓我們高高興興的出去，平平安安的回來(lái)。
這就是我們是水墨畫(huà)社團(tuán)的魏老師，你們還覺(jué)得魏老師嚴(yán)厲嗎？
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