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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-12-25 14:59:58 夏杰 老師 我要投稿

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(通用27篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(通用27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(通用27篇)

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 1

  “我去接下電話(huà),你們安靜寫(xiě)作業(yè)啊!睌(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)。

  老師一走,班上就鬧開(kāi)了花,就像早晨七點(diǎn)半時(shí)的菜市場(chǎng)那樣,到處都是聲音。小個(gè)子拿出自己的筆,走上講臺(tái),在講臺(tái)上叫賣(mài):“水筆打折了,原價(jià)3元錢(qián)一支的筆現(xiàn)在只賣(mài)1元,機(jī)不可失,失不再來(lái)呀!”他一說(shuō)完就有許多同學(xué)跑上講臺(tái)和他交易。講臺(tái)上人擠人。

  小胖子爬上了自己的桌子,在桌子上邊唱邊跳舞,那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑;小王在和牛牛用電話(huà)手表發(fā)送短信;蘿卜頭正和他的.同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的人物。教室中到處都是吵鬧聲,叫喊聲……亂成一片。

  突然哨兵小蚊子大喊:“老師來(lái)了!”同學(xué)們馬上回到自己的座位上,安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見(jiàn)我們很安靜,就表?yè)P(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。

  我希望在老師沒(méi)來(lái)時(shí)跟來(lái)時(shí)我們一樣安靜。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 2

  我認(rèn)為,老師在與不在是一樣的,可是……

  今天是星期三,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,打了上課鈴后,同學(xué)們嘩啦一下,全涌進(jìn)了教室,等待數(shù)學(xué)老師陳老師來(lái)講課。

  大約過(guò)了2分鐘,老師還沒(méi)來(lái)。有的同學(xué)就不耐煩了:老師怎么還沒(méi)來(lái)!就這時(shí),“調(diào)皮大王”呂天賜同學(xué)自告奮勇要到門(mén)口去看。只見(jiàn)他先躡手躡腳地走到了后門(mén)口,把頭伸出門(mén)外,觀察了一下門(mén)外面的情況,然后對(duì)我們說(shuō):“老師還沒(méi)來(lái)呢!”

  一聽(tīng)呂天賜同學(xué)這么說(shuō),全班同學(xué)頓時(shí)亂成一團(tuán),看書(shū)的,畫(huà)畫(huà)的,說(shuō)話(huà)的……在課堂上不該做的事,應(yīng)有盡有。那兩個(gè)課代表急得就像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)也想不出來(lái)什么法子。也不知誰(shuí)說(shuō)了聲:“老師來(lái)了!”班里一下子鴉雀無(wú)聲,過(guò)了好一會(huì),大家才知道被騙了,就都哈哈大笑起來(lái)。

  可是就在這時(shí),老師真的來(lái)了,我們馬上閉嘴,專(zhuān)心地聽(tīng)講。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 3

  上課鈴響了,有的同學(xué)卻還在教室門(mén)口玩,無(wú)亂班干部怎么叫都不進(jìn)教室,應(yīng)為這節(jié)課是副科。

  “老師來(lái)了”當(dāng)這句話(huà)響起時(shí),時(shí)間仿佛凝固了一般,教室里是那么的安靜。老師走進(jìn)教室后,過(guò)了兩三秒鐘,班里又開(kāi)始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。

  老師生氣的走出了教室,“嘩”的一下,教室里又開(kāi)始鬧騰了。首先男一號(hào)林志超閃亮登場(chǎng),他拿著“話(huà)筒”放聲大唱:死了都要愛(ài)!不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來(lái),男二號(hào)柳東滑稽登場(chǎng):這位不知惹了誰(shuí),被打的嗷嗷大叫,大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場(chǎng):他向周?chē)耐瑢W(xué)展示歌喉,雖然不該在這個(gè)場(chǎng)合展示,但還是蠻好聽(tīng)的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子,還不時(shí)破口大罵……這時(shí)老師走到門(mén)口,班上暫時(shí)安靜了下來(lái)。

  每一位同學(xué)都是“耀眼的`明星”,當(dāng)老師不在的時(shí)候,他們便在六(9)班這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 4

  “ 老 師,開(kāi)會(huì)了。”學(xué)校里的小廣播又在叫了,老師不得不放下手中的粉筆嗎,出去開(kāi)會(huì)。

  老師剛走不久,教室里像蒼蠅亂哄哄,有的同學(xué)伏在桌子上看小人書(shū),有的同學(xué)趴在桌子上玩玩具,還有的同學(xué)在一起聊天,大吵大鬧,仿佛這里是他們的世界,他們可以任意離開(kāi)座位,他們可以自由自在的`挪動(dòng),整個(gè)班變得一團(tuán)糟,班長(zhǎng)大喝一聲:“請(qǐng)同學(xué)不要再說(shuō)了!庇袔讉(gè)調(diào)皮鬼說(shuō):“你管我們干什么?你管住自己就行了!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們,我們都是這個(gè)班的一員,都有權(quán)利管理這個(gè)班級(jí),只要他(她)為這個(gè)班堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我相信我們整個(gè)班一定會(huì)好起來(lái)。”有人小聲嘀咕:“她不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎?”把班長(zhǎng)氣得都怕在桌子上哭了。同學(xué)們也知趣了,趴在桌子上做作業(yè),教室里才恢復(fù)往日的寧?kù)o 。

  “咚、咚、咚”老師上樓了,推開(kāi)教室的門(mén),看到同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),欣慰的笑了。

  唉!老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 5

  今天上午第四節(jié)課是音樂(lè)課,老師因事沒(méi)來(lái),于是我們班就亂了套……

  “叮呤呤呤……”,隨著上課鈴聲的響起,我們都一窩蜂的涌進(jìn)了教室。靜坐了幾分鐘,“咦,老師不來(lái)了?”我們有點(diǎn)沉不住氣了,又過(guò)了一會(huì),班里就開(kāi)了鍋。有人大搖大擺的.走上了講臺(tái),拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍,同學(xué)們平時(shí)對(duì)老師的這種習(xí)慣做法挺害怕的,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,但還沒(méi)過(guò)兩秒,同學(xué)們就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,于是教室里更熱鬧了。

  有個(gè)學(xué)生跑到了門(mén)外,學(xué)著老師的動(dòng)作,從外面走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天全校老師在電教室開(kāi)會(huì),我沒(méi)時(shí)間給你們講課了,拜拜!”說(shuō)完就跑了出去。

  還有個(gè)同學(xué)跑到講臺(tái)上直叫:“老師來(lái)了,快坐好!”

  連續(xù)上了三堂課,我也覺(jué)得有點(diǎn)累了,反正沒(méi)有老師,乘機(jī)放松一下吧,便和同桌聊起天來(lái)……

  這節(jié)課真開(kāi)心,要是天天這樣該有多好!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 6

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我很認(rèn)真。上課時(shí),我不跟其它同學(xué)講話(huà),不做小動(dòng)作。下課時(shí),我不和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,我在教室里認(rèn)真練字。有的小朋友在大聲喧嘩,有的小朋友在玩,我都沒(méi)理他們,一直埋著頭在描字。

  當(dāng)老師不在的'時(shí)候,老師不放心我們,特地請(qǐng)其它老師來(lái)照應(yīng)我們。中午高老師為我們打菜,江老師過(guò)一會(huì)就到班級(jí)里看看我們乖不乖。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,沒(méi)有人給我講故事,沒(méi)有人給我們上語(yǔ)文課,我多么希望老師您能一直在我們身邊。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我多么希望我是一個(gè)大人,能幫助老師管好我們班。這樣,老師就可以放心地出遠(yuǎn)門(mén)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 7

  星期五的時(shí)候,黃老師要到杭州去培訓(xùn),當(dāng)黃老師走的時(shí)候,我的'心頓時(shí)什么也沒(méi)有了,什么也想不到了,心里突然空悠悠的。

  黃老師一走,有些同學(xué)心里就想:黃老師走了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了!

  果然,不出我所料,那些喊的同學(xué)下課時(shí),就在操場(chǎng)上瘋玩起來(lái);貋(lái)時(shí),他們已是滿(mǎn)頭大汗了。從這一點(diǎn),可以看出他們肯定是追跑過(guò)的。上課時(shí),他們心不在焉,態(tài)度非常不認(rèn)真。

  中午讀報(bào)寫(xiě)字課,我們本來(lái)要做寫(xiě)字本的,但是又有兩個(gè)同學(xué)在互相扔橡皮,使得原本安安靜靜的教室,變得像熙熙攘攘的大街。后來(lái)任課老師把兩個(gè)同學(xué)好好教訓(xùn)了一頓。

  這兩天讓我懂得了一個(gè)道理,就是——老師不在的時(shí)候,一定要自覺(jué),不要讓老師操心。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 8

  上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地在自己的座位上,等待老師來(lái)上課。

  1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了……老師還沒(méi)來(lái),平常可是提前1分鐘就進(jìn)教室的。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開(kāi)始稱(chēng)王了,教室開(kāi)始亂了起來(lái)。

  人稱(chēng)“調(diào)皮大王”的徐波,一會(huì)拿后面人的書(shū),一會(huì)又拉前面女生的辮子。玩就玩吧,還一會(huì)眉頭一皺,一會(huì)眼睛一擠……

  女生則是三五成群,有的在悄悄聊天,有的在看自己心愛(ài)的小人書(shū)……整個(gè)教室像一個(gè)“游樂(lè)園”。

  突然,敲門(mén)聲響了起來(lái),老師來(lái)了,同學(xué)們收斂了自己的“行為”。玩游戲的趕緊做到自己的座位上;看小人書(shū)的.趕緊把書(shū)收起來(lái),豎起語(yǔ)文書(shū)裝樣子,其實(shí)在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)。

  老師進(jìn)了教室,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的“行為”,繼續(xù)上起課來(lái)……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 9

  星期一的上午第一節(jié)課,老師要去開(kāi)會(huì)。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先,教室里還很安靜,堅(jiān)持沒(méi)多久,動(dòng)物的聲音“喵”的一聲,全班鬧開(kāi)了。

  同學(xué)們都意一一下位子,借筆的借筆,說(shuō)話(huà)的.說(shuō)話(huà),吃東西的吃東西,玩得好不盡興。忽然聽(tīng)到“嗒,嗒,嗒”的腳步聲,同學(xué)們急忙回到位子上坐好,吃東西的忙把零食收到抽屜里,“聚精會(huì)神”的寫(xiě)起作業(yè),窗戶(hù)外走過(guò)一為位老師,向隔壁班走去。全班轟躺大笑,又放肆起來(lái)。這是,調(diào)皮鬼王明大喊:“本大爺現(xiàn)在命令你們大聲玩鬧,誰(shuí)最厲害賞誰(shuí)!”一陣轟堂大笑。班長(zhǎng)張芳實(shí)在是氣得吹胡子瞪眼睛的,走到王明面前,大聲說(shuō):“你再鬧,就把你拎上講臺(tái)去!”“本大爺鬧一下,用不著你管!”王明神氣的說(shuō)。

  “嗒,嗒,嗒……”“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)通報(bào)了一聲,教室里安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們?cè)凇罢J(rèn)真”的學(xué)習(xí)。欣慰的笑了。

  哎!當(dāng)老師不在教室的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 10

  俗話(huà)說(shuō):“國(guó)不可一日無(wú)君,”如果真的“一日無(wú)君”,那么天下則將大亂。如果有一節(jié)課老師不在的話(huà),那么整個(gè)教室就大亂了。碰巧,前些日子,我們班就“大亂”了一 回。

  那是一個(gè)星期五下午,班主任夏老師有事不在,教室里只有當(dāng)天的值日生在維持秩序,可過(guò)了幾分鐘后,見(jiàn)老師還不來(lái),教室里便熱鬧了起來(lái)。許多同學(xué)都圍在一起,談笑風(fēng)聲,盡管值日生已近竭盡全力,可教室里還是不下來(lái),陳文彬和唐旭澤兩人的頭要得像撥浪鼓一樣,一會(huì)向東,一會(huì)向西,嘴里說(shuō)個(gè)不停。有些同學(xué)更是拿出了玩具、零食等,教室里頓時(shí)一片混亂。

  放眼全班,同學(xué)們有的追逐打鬧,圍著滿(mǎn)教室跑;有的.談天說(shuō)地,事事都談到;有的吃著零食玩玩具,不亦樂(lè)乎······

  最后,還是響亮的下課鈴將我們拉回了現(xiàn)實(shí),自由的一節(jié)課終于結(jié)束了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 11

  星期一,我們正在認(rèn)真地上語(yǔ)文課,突然廣播響起來(lái)了,廣播里說(shuō):“請(qǐng)以下幾位老師到一樓開(kāi)個(gè)短會(huì)”。同學(xué)們豎起耳朵一聽(tīng),有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來(lái)。李老師請(qǐng)朱文珂當(dāng)值日生,李老師放心地走了。

  頓時(shí)教室里變成了歡樂(lè)的海洋,有的拿一本書(shū)走到講臺(tái)上說(shuō):“我就是你們的歌手劉若!,她開(kāi)始唱歌了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地彈著手上的書(shū),她左一跳右一跳地問(wèn):“大家請(qǐng)把你手中的`筆敲打起來(lái)吧”。有的女生跑到周露洋旁邊,周露洋拿起麻辣分了幾個(gè)女生幾根。值日生要她不吃了,可是張沙拿一根麻辣問(wèn),朱文珂:“你要嗎?”真是山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王啊!

  值日生走到門(mén)口看到李老師來(lái)了,就大聲地說(shuō):“李老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們迅速地坐到了座位上看書(shū)。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無(wú)聲,走到了張沙旁邊問(wèn):“張沙,你的書(shū)拿反了!彼缓靡馑嫉匕褧(shū)拿正了。

  這真是最開(kāi)心的一節(jié)課。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 12

  最近快到期末考試了,老師發(fā)了一堆資料,讓我們復(fù)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這天,老師有點(diǎn)事,要出去一下,就把我們留在了教室里。

  老師剛一走,我們班的孫猴子就跳上桌子跳舞。這一跳,帶動(dòng)了全班一半的人,他們都跟著孫猴子鬧了起來(lái)。有的隨著孫猴子一樣跳舞,有的在教室里追逐打鬧,有的在吃零食……教室里十分鬧騰,就連放哨的人也被吸引了,撒下自己的'職位不管,和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了,資料也看不下去,只能找了個(gè)東西塞在耳朵里。同學(xué)們?cè)紧[越歡騰,都忘了自己是誰(shuí),也沒(méi)想到這樣會(huì)影響到其他班上課。

  同學(xué)們鬧得忘乎所以,就在這時(shí),門(mén)砰的一聲打開(kāi)了,老師氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。她剛一進(jìn)到教室里就破口大罵,并把帶動(dòng)人孫猴子揪了出來(lái),大罵一頓,又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭,只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復(fù)習(xí)了。

  這件事真是刻骨銘心!它讓我知道了,無(wú)論老師在還是不在,都要自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 13

  叮鈴鈴……早讀課的鈴聲響起來(lái)了,但左老師卻遲遲沒(méi)出現(xiàn)。作為班長(zhǎng)的我,焦急地朝老師來(lái)的方向望著……

  終于走廊上傳來(lái)“咯咯咯”急促的'腳步聲,我想一定是左老師來(lái)了吧,仔細(xì)一看原來(lái)是3(6)班的老師,她來(lái)到教室門(mén)口,告訴我們說(shuō):“左老師有事不能來(lái)上課了。大家自習(xí)吧!”班里一下子“沸騰”了,同學(xué)們都議論起來(lái)。我的大腦也飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:“現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?”可是又一想:“作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該管好班級(jí)!庇谑俏易呱现v臺(tái),大聲說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!”大家立刻停止了講話(huà)。我像小老師一樣站在講臺(tái)上,帶領(lǐng)著大家早讀。頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗。

  從這件事中我明白了不管老師在不在我們都要干好我們?cè)撟龅氖露皇窃谀莾褐v話(huà)浪費(fèi)時(shí)間。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 14

  今天的語(yǔ)文課上課鈴響了,過(guò)了一陣子,老師還沒(méi)來(lái),全班就炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)大喊大叫,有的同學(xué)在教室里走來(lái)走去,還有的玩起了小游戲。不時(shí)地,還有一些“小偵探”探察老師有沒(méi)有來(lái)。如果“小偵探”說(shuō)老師沒(méi)有來(lái),大家就興奮一陣子,有時(shí)還喊“耶”。

  大家興奮地玩著。這時(shí),唐明卓“偵探”大喊一聲:“姜老師來(lái)了!”大家就一下子坐到了自己的座位上,還坐得端端正正的.,好像老師不在的時(shí)候很安靜似的。

  哈哈,老師不在的時(shí)候,我們很吵吧!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 15

  今天下午,老師不在,同學(xué)們就大鬧了起來(lái),就像一團(tuán)散沙。

  同學(xué)們有的在說(shuō)話(huà),有的在看書(shū),玩的玩,吵的吵,干什么的`都有,這時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)留完作業(yè)就走了。同學(xué)們一看有作業(yè)寫(xiě),就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,說(shuō)我們?cè)趺催@么認(rèn)真,我們都“笑”了。這時(shí)大家心里都感到特別慚愧,特別不自在。老師說(shuō)我們“認(rèn)真”,其實(shí)是在鼓勵(lì)我們。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們一定要比以前做得更好。當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該做到自覺(jué),自己管住自己。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 16

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地時(shí),當(dāng)露珠徘徊在樹(shù)葉上的時(shí)候,當(dāng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上,唱響第一支歌的時(shí)候,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候……

  “什么?”在全班同學(xué)質(zhì)疑的`話(huà)語(yǔ)下,班長(zhǎng)居然說(shuō)今天老師不在,心中暗自歡喜,盡管偵察人員,已給出了答案。但畢竟我們也是跟老師作對(duì)了六年的“老油條”,我們還是不放心。

  不知哪位仁兄,哼了一聲,我們就像煮熟的餃子般,沸騰起來(lái)。

  前面和后面的同學(xué)猶如小鳥(niǎo)般,“嘰嘰喳喳”講起話(huà)來(lái),一些同學(xué)則開(kāi)心地蹦來(lái)跳去,當(dāng)然,幾個(gè)“學(xué)霸”則依然安安靜靜地看著書(shū)。玩著玩著,有些同學(xué)則肆無(wú)忌憚地拍著桌子,顯然就是為這場(chǎng)狂歡會(huì)而歡呼雀躍。

  不知是哪位搞怪同學(xué)突然喊了一句“老師來(lái)了!”全班瞬間安靜,靜得都能聽(tīng)到我們的呼吸聲了。當(dāng)然,這種安靜只持續(xù)了幾秒鐘,當(dāng)沒(méi)有看到老師到來(lái),只幾秒后,班級(jí)又沸騰起來(lái)……

  直到出操,這場(chǎng)狂歡會(huì)才逐漸落幕……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 17

  今天中午,張老師說(shuō)她有事要出去一趟,讓我們?cè)诮淌依锕怨詫?xiě)作業(yè),然后就走了。教室里頓時(shí)活躍了起來(lái)。

  同學(xué)們剛才還是鴉雀無(wú)聲,乖乖地埋下頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,后來(lái)發(fā)生的事更是不可思議。

  你瞧,幾個(gè)男生聚在一起談笑風(fēng)生;幾個(gè)女生在串位,聚在一起聊天、玩耍;有的人在喝水;還有的人在看漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)。只有少許的學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)。

  “老師回來(lái)了!”不知是誰(shuí)警報(bào)似的叫了一聲,頓時(shí),聊天、玩耍的人立刻沖回自己的位子上,慌忙抓起語(yǔ)文書(shū),胡亂地翻起來(lái),就是書(shū)拿倒了,也顧不上正過(guò)來(lái);看小人書(shū)的慌忙把自己心愛(ài)的`小人書(shū)藏起來(lái);還有人坐在位子上,脖子伸得像鵝脖子那樣長(zhǎng),不時(shí)地回頭看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。此時(shí),教室里靜得出奇,就連掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  “吱呀”一聲,張老師推開(kāi)了教室門(mén),看到我們正在“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,張老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 18

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”第二節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們依舊是安安靜靜地趴在桌子上著陳老師的到來(lái)。可是,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,奇怪,一向守時(shí)的.陳老師沒(méi)來(lái)。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)陳老師不來(lái)便有些安納不住了:有的和同桌竊竊私語(yǔ);有的和前后同學(xué)交頭接耳;有幾個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”見(jiàn)陳老師不來(lái),便拿出心愛(ài)的可外書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。班里炸開(kāi)了鍋!

  陸琦見(jiàn)此情形,便大步流星地走上了講臺(tái),喊了幾個(gè)同學(xué)的名字,喊道名字的同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了,趕緊安靜的趴好。頓時(shí),班里安靜了下來(lái)。

  安靜后,我心想:陳老師怎么回不來(lái)呢?是不是生病了?就在這時(shí),我聽(tīng)到前面同學(xué)說(shuō):“陳老師今天去體檢了!痹瓉(lái)如此。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,我們的美女音樂(lè)張老師從天而降,給我們上完了第二節(jié)課。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 19

  今天,八節(jié)自習(xí)課全體班主任開(kāi)會(huì)。金老師一再叮囑我們要遵守紀(jì)律,可隨著老師腳步聲的漸遠(yuǎn),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室,這會(huì)兒卻開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,有一個(gè)同學(xué)喊‘‘老師來(lái)啦!’’同學(xué)們以為老師真來(lái)了,紛紛串到自己的座位上。剛才還聊天的同學(xué)立刻抓起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè);吃東西的趕忙把零食藏起來(lái);有的開(kāi)始拿起書(shū)亂翻;有的則用書(shū)遮住忍不住笑的臉,強(qiáng)裝專(zhuān)心看書(shū)。教室頓時(shí)恢復(fù)了安靜。這時(shí)只聽(tīng)那個(gè)同學(xué)又說(shuō)‘‘你們還信?’’ 噗哧—— 同學(xué)們又開(kāi)始嬉笑起來(lái),有的似乎比剛才還要興奮,有的'圍在一起聊天,中間還放著一包薯?xiàng)l,一邊吃一邊聊;有的同學(xué)甚至還在教室里你追我趕的……仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。

  突然有一個(gè)同學(xué)大喊‘‘老師來(lái)啦,這次是真的!’’不知這次是哪位好心的同學(xué),片刻間教室又一次恢復(fù)了安靜。老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)凇畬?zhuān)心’’寫(xiě)作業(yè),臉上露出了笑容。

  唉,其實(shí)老師不在的時(shí)候 ……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 20

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。等了兩分鐘,老師還沒(méi)有來(lái),我們班的“哨兵”邵迪出去看了看,然后大聲喊:”老師都去開(kāi)會(huì)了!

  頓時(shí),班里亂成了一鍋粥,跳舞的跳舞,有的還在座位上看漫畫(huà),吃著瓜子,真是悠閑自得。這時(shí)候,李碩拿著一個(gè)文具盒站在板凳上,大聲地唱《這就是愛(ài)》,唱著唱著,自己摔倒了,還在那里笑,我們?nèi)喽夹υ?huà)他。耿沖上臺(tái)了,說(shuō):”咳咳,我是著名耿沖先生,我給大家跳支舞吧!“說(shuō)著就跳起了《江南style》,跳的死難看。

  不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師來(lái)了“,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,后來(lái)才知道上了當(dāng)。不知道是誰(shuí)起的頭,班里來(lái)起了”紙團(tuán)大戰(zhàn)“,后來(lái)又有人說(shuō)”老師來(lái)了“,我們大家都不相信,老師敲了敲后門(mén),我們才張大嘴吧,快速拿起了書(shū),有的甚至拿反了,還在那里假惺惺的看著。老師進(jìn)了門(mén),說(shuō):這節(jié)課玩得怎么樣啊?”同學(xué)們都不知聲。

  你們都有老師不在的'情景吧?那就快寫(xiě)下來(lái)吧!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 21

  在上語(yǔ)文課,劉老師突然說(shuō):“我把語(yǔ)文課件落在辦公室了!”

  劉老師剛走出教室,班里便開(kāi)始了“大鬧天宮”行動(dòng)。你看,李知蔓和羅晨旭開(kāi)始瞪眼,好像隨時(shí)都要“爆炸”似的。終于,李知蔓生氣了,好像在說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”過(guò)了一會(huì)兒她便和羅晨旭打起來(lái)了,弄的羅晨旭有氣不敢出。

  江澤睿和她的朋友,一邊用貼紙裝飾自己的`課本,一邊吃辣條,嘴里還唱著歌。真是逍遙自在!

  而張文梓鑒和司馬運(yùn)翔開(kāi)始了“歌狂”模式。要是老師在的話(huà),他們肯定會(huì)被老師“狠抽”一頓。

  突然,門(mén)被打開(kāi)了,班上的同學(xué)立刻恢復(fù)了“上課狀態(tài)。”結(jié)果,是一個(gè)遲到的同學(xué),班上又開(kāi)始了“大鬧天宮”。同學(xué)們有的吃零食,有的畫(huà)畫(huà),有的唱歌……

  “老師來(lái)了!”不知道哪個(gè)同學(xué)大叫一聲,大家一聽(tīng),立刻坐在位置上。劉老師看見(jiàn)大家認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地笑了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 22

  正在上課,學(xué)校里安靜極了,整個(gè)學(xué)校只剩下學(xué)生“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音!

  突然,一個(gè)班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來(lái)這個(gè)班的.班主任在上課時(shí)要到辦公室去取一樣?xùn)|西。結(jié)果,班主任一走,班里的學(xué)生就吵起來(lái)了。

  把你吵吵鬧急了,學(xué)生們,一個(gè)學(xué)生,離開(kāi)了座位,和其他學(xué)生在走廊里打鬧起來(lái),另一個(gè)學(xué)生則是悄悄和旁邊的幾個(gè)學(xué)生聊起了天。

  這時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,同學(xué)們急忙坐回自己座位,迅速的安靜了下來(lái)。他們一看門(mén)口,頓時(shí)哈哈大笑了起來(lái),搞了半天,原來(lái)是剛才出去上廁所的一個(gè)男同學(xué)。

  同學(xué)們又吵了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,門(mén)又開(kāi)了。有一個(gè)同學(xué)以為還是其他去上廁所的同學(xué)回來(lái)了,就沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)說(shuō)話(huà),剛一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一對(duì)眼睛死死地盯著自己。原來(lái),這次進(jìn)來(lái)的是老師,F(xiàn)在還在說(shuō)話(huà),很不高興。課后這個(gè)同學(xué)被老師狠狠的罵了一頓。

  沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校又安靜下來(lái)……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 23

  今天,陳老師不知干什么出去了一個(gè)上午,早自修時(shí),因?yàn)闆](méi)有老師管而亂套了。

  上午第一節(jié)課,一個(gè)男老師來(lái)管我們,他說(shuō):“不要吵了”。但還是能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  第二堂課有的.人就坐不住了,他們跑到別人的位置上一起寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。這樣一來(lái)班里很多同學(xué)都象“小狗”一樣在爬來(lái)爬去,搞得大家都不能安心寫(xiě)作業(yè)了。

  再說(shuō)說(shuō)第三堂課吧!哦,暈,饒了我吧,那不能叫課堂了?梢哉f(shuō)是“頑皮同學(xué)的游樂(lè)場(chǎng)所”。班里鬧哄哄的管也管不過(guò)來(lái),寫(xiě)作業(yè)也不能安心寫(xiě)。哦,真是太煩人了。老師抬起頭,看起來(lái)很生氣,他大聲說(shuō)道:“別吵了,不然我就把吵的人拉上來(lái)!”并叫班長(zhǎng)記著,頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,都怕站到講臺(tái)上去。

  分飯時(shí)更加放縱了,自己喜歡吃的菜要了還要。好不容易把他們趕下去,我飯還沒(méi)有吃幾口,朋友又叫我下去玩,真沒(méi)辦法。

  唉,老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 24

  叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來(lái)上課。大概過(guò)了三分鐘。老師還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。這個(gè)說(shuō)一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果,老師不在,班里立刻聲音大了起來(lái)同學(xué)們有的和同桌說(shuō)話(huà),有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”大家都信以為真?凑n外書(shū)的.同學(xué),趕緊把書(shū)往桌子里一藏。怕老師把自己心愛(ài)的課外書(shū)沒(méi)收。

  寫(xiě)其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來(lái),怕老師撕了他辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過(guò)了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”這次老師真的來(lái)了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 25

  今天下午第一節(jié)課,老師去聽(tīng)課了,讓我們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè),剛開(kāi)始,教室里鴉雀無(wú)聲,忽然一個(gè)搞怪同學(xué)跑到講臺(tái)中心做起了鬼臉,逗得同學(xué)們哈哈大笑。教室里一下子就沸騰起來(lái)了。做什么的都有了。

  瞧,小華拿起一把掃帚,站到桌子上,他一邊搖頭晃腦的唱著歌,一邊跳起了騎馬舞。

  看,小美翹起了二郎腿,只用椅子的一個(gè)腳著地,搖來(lái)?yè)u去,就像玩雜技一樣。一邊還有節(jié)奏地吹著口哨。忽然,只聽(tīng)“轟隆”一聲,小美重重地摔在了地上,疼得他哇哇大叫,逗得大家哈哈大笑。

  小同搶起小麗的課本,頂在手上玩起了雜技。小麗為了能拿到自己的'課本,追起了小同,課本在同學(xué)之間傳來(lái)傳去,小麗怎樣也拿不到課本。急得她哭了起來(lái)……

  哎!老師不在的時(shí)候,我們班就是這樣亂哄哄,真不讓老師省心。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 26

  叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來(lái)上課。大概過(guò)了三分鐘。老師還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。這個(gè)說(shuō)一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果,老師不在,班里立刻聲音大了起來(lái)同學(xué)們有的和同桌說(shuō)話(huà),有的'回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”大家都信以為真。看課外書(shū)的同學(xué),趕緊把書(shū)往桌子里一藏。怕老師把自己心愛(ài)的課外書(shū)沒(méi)收。

  寫(xiě)其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來(lái),怕老師撕了他辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過(guò)了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”這次老師真的來(lái)了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 27

  你們又沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情,就是你在游泳的時(shí)候,遇到了之前教過(guò)自己的老師,那時(shí)候你會(huì)是什么反應(yīng)?今天好巧不巧,我就在游泳館遇到了之前教過(guò)自己的老師。

  事情是這樣的,今天我正在游泳館悠哉游哉游泳的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,是四年級(jí)教過(guò)我的`劉老師,起初我還不敢確定那就是他,但是后來(lái)我仔細(xì)看了一看,發(fā)現(xiàn)還真的就是他。

  我不知道他還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,他在我四年級(jí)的時(shí)候教過(guò)我,那時(shí)候的我很調(diào)皮,是他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。但是他才教了我們兩個(gè)星期,我們就換數(shù)學(xué)老師了。

  今天我看到他的時(shí)候,原本是想去和他打一聲招呼,但是我擔(dān)心認(rèn)錯(cuò)人,而且我也不太好意思,所以我就一直沒(méi)有去和他打招呼。不過(guò)我在他旁邊游了一會(huì)的詠,我看老師那游泳的技術(shù)也不賴(lài),他游的是蛙泳,而且還游的很好。

  但是過(guò)了不知道多久,劉老師回家了,說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)兒遺憾,沒(méi)有跟他打聲招呼。

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