【熱門】班主任作文合集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班主任作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任作文 篇1

　　從一到五年級(jí)，換過許多老師，最讓我印象深刻的，還是二年級(jí)的班主任——倪老師。

　　她是一位女老師，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙有神的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說會(huì)道嘴巴和一頭染燙過的頭發(fā)。她打扮得很時(shí)尚，雖然有化妝，但卻清新又自然。我們班不少同學(xué)都暗地里叫她“美女老師”。

　　“美女老師”很溫柔，就連上課也是這樣。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴如期而至。倪老師滿臉笑容的站在門口，頓時(shí)，吵鬧的班級(jí)安靜了下來。如果換做其他女老師這樣滿面笑容地站在門口，班級(jí)里肯定不會(huì)安靜下來�？赡呃蠋熒砩虾孟裼幸环N魅力，或許是一種“魔力”，讓我們自然而然地就安靜了下來。開始上課了，倪老師念了一遍課文，然后提出幾個(gè)問題，讓大家回答。回答對(duì)了，她會(huì)表揚(yáng)你�；卮疱e(cuò)了，她也不會(huì)責(zé)怪你，而會(huì)鼓勵(lì)你，夸你有勇氣站起來就是最棒的！

　　倪老師有溫柔的時(shí)候，自然也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次，一個(gè)男同學(xué)作業(yè)沒做，老師原諒了他，讓他回去補(bǔ)。第二次檢查，那個(gè)男生依舊沒有寫。倪老師本想懲罰他，可又心軟了，讓他下一次一定要補(bǔ)。第三次，那個(gè)男生居然還沒做！倪老師生氣了，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)厲批評(píng)了那個(gè)男生，并且讓她罰抄了三遍課文。

　　看來，“美女老師”有溫柔的時(shí)候，但也不是沒有嚴(yán)厲的時(shí)候呀！

班主任作文 篇2

　　平頭，鼻梁上架著一副高達(dá)600度的金絲邊框眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，鼻子

　　下是一張能說會(huì)道的嘴巴。雖稱不上有多帥，但至少還能看得過去。整個(gè)人看起來不算斯文，但卻文質(zhì)彬彬。

　　在我們玉屏校區(qū)四個(gè)班中，他是我們這四個(gè)班中唯一的男班主任，當(dāng)然，個(gè)性上要有所與眾不同了。而他，就是我們的班主任——胡老師。

　　我們大家都稱他“胡sir�！焙鷖ir是教英語的，口語上還是很不錯(cuò)的！

　　那張嘴巴雖能說會(huì)道，但有時(shí)有點(diǎn)夸夸其談。每次在課上，他總是不停地自夸，說什么法律很厲害、自己拿過很多獎(jiǎng)、很多證書……這算是自戀吧！但也不得不承認(rèn)，他的.確是有那個(gè)本事。一次，班上的紀(jì)律很亂，一時(shí)連那些委員們都難以維持秩序，這時(shí)，胡sir黑著臉用眼稍微掃描了一下全班，然后說了一句：“我不高興！”沒想到話一出口，大家先安靜了幾秒，而后發(fā)出陣陣哄笑，有的還笑得直拍桌子。原本英語課上有一點(diǎn)壓抑的氣氛，因胡sir的一句話哄堂大笑，緩解了氣氛，大家笑完之后，又重新打起精神認(rèn)真聽課。

　　還有一次英語課上，胡sir教我們讀音標(biāo)、讀單詞，在讀到‘robots�！瘯r(shí)，我們都不太會(huì)念。于是，胡sir就做出極其夸張的動(dòng)作：手指比了個(gè)槍地手勢(shì)，槍口（也就是食指）對(duì)著張大的嘴巴，“啊——來，跟我做這個(gè)動(dòng)作，啊——”我們被逼無奈地跟著重復(fù)動(dòng)作，覺得那樣子糗極了！我們都想，也許，那詭異的教學(xué)方法也只有胡sir才做得到吧。他時(shí)常憨態(tài)可掬的動(dòng)作讓我們感到快樂。

　　不僅是他的嘴巴，還有他那雙具有魔力的眼睛。

　　個(gè)別比較調(diào)皮的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，胡sir沒有多講，而是直直地盯著同學(xué)的眼睛，仿佛要看穿事情的真相。一旦遇到什么令人發(fā)笑的事情，看著我們笑，他也跟著哈哈大笑，笑得眼睛瞇成了縫。

　　我們從他身上還感受到一個(gè)做爸爸的對(duì)孩子的愛。

　　去年的十月份左右，胡sir匆匆跑來給我們報(bào)喜，說他要當(dāng)爸爸了，我們心里很期待胡sir的兒子長(zhǎng)什么樣。

　　終于有一天，胡sir抱著他的兒子來到班上，大家不約而同地沖上去，又是捏又是摸。胡sir則小心翼翼地護(hù)著。上一次胡sir跟我們講，他的兒子晚上一直哭啼，無奈之下只能整夜哄著小孩睡覺。不管是不是胡sir又再自夸，但是，這行為也只有愛孩子的父母會(huì)做的事吧，胡sir也就是這樣的父親。那天晚上胡sir幾乎都沒有合眼，但第二天他還是一如既往地給我們講課。

　　班會(huì)課時(shí)，胡sir總會(huì)先說：“好，我先講幾句……”可每次一講起，就是長(zhǎng)篇大論，我們呢，只能聽著他講一大堆的大道理。

　　我們還要和他一起度過初中年。希望胡sir能改改他四季不變的發(fā)型，至少能變得瀟灑一點(diǎn)。

班主任作文 篇3

　　我是一名中專學(xué)生，班主任是一個(gè)29歲的年輕人，但是他看起來很老。他姓羅，我叫他老羅。

　　每次我叫他老羅，他都會(huì)問我:“我有那么老嗎？”這時(shí)候我就改口叫他“羅東”，意思是羅董事長(zhǎng)。聽完他的話，他笑了，好像他真的是那個(gè)時(shí)刻的董事長(zhǎng)，但實(shí)際上他還是一個(gè)教數(shù)學(xué)的班主任。

　　在小學(xué)和初中，我排斥“班主任”這個(gè)詞，因?yàn)樾�學(xué)和初中的班主任都很嚴(yán)格，我沒有發(fā)言權(quán)。

　　初中的時(shí)候，班主任是個(gè)40多歲的女人。因?yàn)橹蛋鄴叩氐膯栴}，和一個(gè)校長(zhǎng)大吵了一架。班主任看到我之后，連罵都不想罵。作為一個(gè)“失敗者”，這是一種恥辱！罵完后，我還讓我向?qū)W霸道歉。當(dāng)時(shí)真的很想說“不要看！”當(dāng)時(shí)掃地倒垃圾的是我，但是校長(zhǎng)什么也沒做，在黑板上畫著，說他在學(xué)習(xí)，叫我不要影響他。我想定座位的時(shí)候，讓他過來幫忙，他還是沒來。我只是說他什么都不會(huì)做，浪費(fèi)國家糧食。他回復(fù)我:“你不識(shí)字，就是浪費(fèi)國糧！”我又罵了一句:“你出去找工作的時(shí)候，老板會(huì)叫你天天給他讀書嗎？”紙上談兵，嘴上說卻不實(shí)踐的書呆子！稍微稍微！“這次，被班主任看到了。

　　之后班主任找我要東西，我會(huì)推脫，比如搬校服搬書的苦差事。我推脫的時(shí)候，她嘲諷地說:“我不會(huì)讀書，我什么都不會(huì)做！走出社會(huì)，餓死你！”這的確是她的原話，也促成了我和她初中三年的對(duì)峙。

　　但是到了中專以后，我的新班主任就愛笑，愛開玩笑。每次放假，她都會(huì)在QQ群里發(fā)幾十塊錢的紅包。雖然一個(gè)班的人分擔(dān)的少了一點(diǎn)，但也足以表明她的心意。還有一個(gè)密碼紅包:“祝我們班的同志們青年節(jié)快樂！”我們班沒有女生，但都是男的。因?yàn)檫x的專業(yè)不太受女生歡迎，1000多人的全系只有兩個(gè)女的。所以，我們經(jīng)常自嘲為“同性戀”。

　　到了這個(gè)年紀(jì)，我們往往沒有足夠的錢花，所以羅東就成了我們的提款機(jī)。沒錢的時(shí)候會(huì)想到找羅東。當(dāng)然，班主任也需要養(yǎng)家糊口。一個(gè)人最多只能借一百，但是足夠了。

　　班主任管好我們了，上課玩手機(jī)，基本不睡覺。一周30節(jié)課，班主任只上兩節(jié)課。班主任教數(shù)學(xué)。他第一次教我們的時(shí)候，給了一個(gè)初中的稱號(hào)。結(jié)果我們班沒幾個(gè)人能做到，他給了一個(gè)小學(xué)稱號(hào)，我們勉強(qiáng)應(yīng)付。原來他是在衡量我們的水平，結(jié)果卻讓他很失望，但失望不代表放棄。他簡(jiǎn)單地教我們什么是一維線性方程，一維二次方程，等等...雖然過程很長(zhǎng)，但他會(huì)耐心解釋，不管尖子生和尖子生，他都會(huì)一視同仁。

　　有些喜歡表演的人經(jīng)常說自己學(xué)到了什么。班主任不會(huì)很高興，反而會(huì)問一個(gè)很難的問題，打壓那個(gè)所謂無所不知的學(xué)生。

　　這是我班主任老羅？羅東？老師！

班主任作文 篇4

　　我的班主任程老師，老師就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。

　　記得有一次上課的時(shí)候我的肚子突然疼了起來，疼的我汗都出來了，老師看見了問我怎么了，我說；‘’不知道怎么了，肚子好痛啊‘’。老師立刻走下講臺(tái)來到我的座位前關(guān)心的摸摸我的頭，讓我趴在桌子上休息一下，并打電話給了家長(zhǎng)，還讓組長(zhǎng)幫我收拾了書包讓我安心的等家長(zhǎng)來。

　　老師一邊幫同學(xué)們上課一邊關(guān)心我的情況，家長(zhǎng)來了還一起幫我送到了樓下，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

班主任作文 篇5

　　我的老師是黃慧芳老師，她個(gè)兒不算高，但總是精神飽滿眼睛大大的，總是散發(fā)著慈愛和智慧的光芒。三年以來，黃老師把我們從一年級(jí)不懂禮貌到懂得寬容和體諒。她一直都兢兢業(yè)業(yè)想早點(diǎn)把我們教誨成才，黃老師有一顆博愛的心，她愛我們?nèi)��?4位每一個(gè)同學(xué)。

　　記得有一次，我的右手在午托部不小心弄破了，午托部的老師給我做了簡(jiǎn)單的處理和包扎，等下午上語文課的時(shí)間，黃老師一眼看見了我包扎著的手，自言自語的說：“這怎么行呢？趕緊去醫(yī)務(wù)室消消毒�！秉S老師叫來一位同學(xué)和我一起去了醫(yī)務(wù)室。黃老師有著媽媽一樣讓人暖暖甜甜的愛！

　　記得還有一次放學(xué)排著隊(duì)下樓，我邊下樓邊喝水，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，告訴了我這樣做的危險(xiǎn)性。黃老師有一顆負(fù)責(zé)的心。

　　我愛我們的黃老師，她的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完。我愿我的黃老師永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂！

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