老師的眼睛作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的老師的眼睛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的眼睛作文1
梁老師是我以前學(xué)校的音樂老師。另我最難忘的是她那一雙大眼睛，非常明亮，忽閃忽閃的，仿佛能隨著音樂的旋律說出話來。
那一次我參加全校舉辦的歌唱比賽。當(dāng)我緊張地走上舞臺的時候，看見梁老師正坐在評委席上。她面帶微笑，向我投來鼓勵的目光，好像在說：“放松些，活躍些！”那無聲的眼神，使我激情高漲。伴隨著音樂，我歡快地唱了起來，舞了起來。當(dāng)我唱到“鳥兒飛”時，只見梁老師一邊揚(yáng)著手，一邊連連點(diǎn)頭，費(fèi)力地擠到舞臺前，那兩只烏黑、活潑的眼睛閃著激動的光，仿佛告訴我：“這句要唱出鳥兒無憂無慮的情感來！”我在臺上唱，老師在臺下隨著音樂眉飛色舞……她那種種專注的表情使我表演非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，贏得了評委員和觀眾的熱烈掌聲……
當(dāng)我接過比賽優(yōu)秀獎的證書時，我的心里無比激動，真想大喊：“梁老師，謝謝您！”這時候梁老師只是點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑，那雙大眼睛仍然忽閃忽閃的，似乎在說：“你要再接再厲，爭取更大的進(jìn)步！”
啊，梁老師，您的眼睛永遠(yuǎn)使我難忘！
老師的眼睛作文2
從四年級開始，我有一種感覺，覺得我的一舉一動，一言一行都在一雙眼睛中，我有進(jìn)步時，那是一雙喜悅的眼睛，當(dāng)我失了本分時，那是一雙嚴(yán)厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。
讓我記得最清的是在這個學(xué)期的開始，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的，天天被老師表揚(yáng)，賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我，我也天天用高興的眼睛看著賈老師，賈老師有時會一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂。
讓我記得也很清楚的是，在一次數(shù)學(xué)考試中沒有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室�？粗业难劬Γ眯钠綒夂偷恼Z氣說：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓勵的眼睛，看到了給我加油的眼睛。我在內(nèi)心對老師說：“謝謝您老師，我會加油的。”
老師用心靈的窗戶打開了我對“語文”的喜愛，讓我在知識的海洋盡情地遨游。
老師的眼睛作文3
我們每個人都有一雙眼睛，但每個人的眼睛都不同。有水汪汪的大眼睛，有彎彎的小眼睛。爸爸的眼睛嚴(yán)厲無比，媽媽的眼睛溫柔慈祥，而我要寫的是老師那雙會說話的眼睛。
老師的眼睛雖然不是很大，但她的眼睛總是炯炯有神，閃耀著智慧的光芒，而且老師的眼睛還會“說話”。
有一次，老師正在給我們上課，我和同桌在底下竊竊私語，不料被老師那雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評我們，而是用她那嚴(yán)厲的眼睛看著我，好像在對我說：“上課不能說話，要認(rèn)真聽講！”我看了后，馬上停止說話，開始認(rèn)真聽課。
還有一次，老師讓我們展示朗讀課文時，我不敢舉手，老師發(fā)現(xiàn)后用那溫柔的眼睛看著我，好像在對我說：“別怕，勇敢點(diǎn)，你一定能做好的！”看了老師的眼睛，我頓時有了自信，舉起了手。開始讀的時候，我的聲音有點(diǎn)小，老師馬上又向我投來鼓勵的目光，好像在說：“好，聲音再大點(diǎn)！”我看著老師的眼睛，膽子變大了，聲音不由自主的響亮了起來。這時，我又看到老師向我投來贊許的目光：“讀得真不錯！”
這就是老師的眼睛——智慧、敏銳、嚴(yán)厲、溫柔，我愛老師那雙會說話的眼睛。
老師的眼睛作文4
我的輔導(dǎo)班老師——Linda老師的眼睛“會說話”!我能讀懂老師眼睛里說的話，我們大家都能讀懂老師眼睛里的話。不信?我?guī)憧纯础?/p>
一次上課時，我看到同桌有一支很漂亮的筆，就忍不住想伸過手去摸一摸。老師責(zé)備的目光投了過來，我讀懂了那眼睛好像在說：“怎么做小動作了?”我立刻把手收了回來，端端正正地坐好，認(rèn)真聽講了。 還有一次，我生病剛好，就去上課了。老師關(guān)切的目光不時望向我，我讀懂了那眼睛好像在說：“你感覺怎么樣?難受嗎?”雖然那時我很想趴下休息一會兒，但我一看到老師關(guān)切的目光，就不由自主地挺直了身子，繼續(xù)上課了。
在一次課上，老師在門外和家長談話，剛出去一會兒，我們就說起話來。老師探進(jìn)頭來，嚴(yán)厲的目光掃視著每個同學(xué)，像是在說：“怎么說話了?要有自制能力才行!”我們立刻讀懂了，個個閉起嘴巴，聚精會神地做起了課堂作業(yè)。
這回你信了吧?老師的眼睛真會說話!有這樣一位時刻關(guān)心我們、教育我們的老師，我感到很幸福!我永遠(yuǎn)不會忘記她!
老師的眼睛作文5
我有一個神通廣大的班主任，那就是我敬愛的鄧?yán)蠋�，她就像一位拿著神奇的智慧棒的仙女，用她的“千里眼”洞察班里發(fā)生的一切，簡直神力無邊。
說到她的“千里眼”真是不一般，那雙特別明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。每一次做好事或?qū)W習(xí)有進(jìn)步時，和她對視，那目光照得我心里暖暖的，讓我覺得像喝了蜜一樣甜;每當(dāng)我做錯事或?qū)W習(xí)退步時，和她對視，那無聲的目光讓我感到溫馨，她使我懂得了：男子漢要知錯能改，奮勇向前。老師的目光是我前進(jìn)的動力。
記得上一、二年級時，我上課特別愛發(fā)言，現(xiàn)在長大了，懂得害羞了，怕問題回答得不正確被同學(xué)笑，膽子也變小了，所以上三年級后，我就很少發(fā)言了。不久，老師就覺察到我的不對勁。每一次老師讓同學(xué)們回答問題時，鄧?yán)蠋熆傆霉膭畹难凵窨粗�，期盼我發(fā)言�？粗蠋煷葠鄣碾p眼，漸漸地，我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧?yán)蠋熡窒蛭彝秮砹速澰S的目光。啊，老師神奇的目光!
我愛老師的雙眼，更愛老師無私奉獻(xiàn)的精神。長大后，我也要成為一個像鄧?yán)蠋熞粯拥娜恕?/p>
老師的眼睛作文6
我們的趙老師有一頭烏黑的短發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴，尤其是那雙會說話的眼睛，非常美麗。
記的`有一次，老師讓我們寫課堂作業(yè)，我寫得又快又好。我早早寫完了，感覺很無聊，就從書包里拿出一張白紙來，準(zhǔn)備畫畫。我拿出一只黑色的彩筆來畫畫，越畫越投入，絲毫沒注意周圍。我畫著畫著，突然看到紙上有一個黑色的身影，回過頭來一看�！鞍�！”我被嚇了一大跳，原來趙老師站在了我的身后。只見趙老師正在用嚴(yán)厲的眼神看著我，那雙眼睛里沒有一絲笑意，我有些害怕，老師的眼睛好像在說：“張欣怡，你怎么回事？你要認(rèn)真聽進(jìn)，不要在課堂上玩呀！”我有些羞愧，臉漲得通紅，手足無措地對老師說：“老師我錯了，我一定會改正錯誤的�！崩蠋熆戳丝次�，感受到了我的悔改之意，眼睛變?nèi)岷土�，又去上課了。
還有一次，我要上臺演講，結(jié)果我剛一上臺，看著臺下那么多的同學(xué)，有些緊張，我不自覺地看了看老師的眼睛，老師的眼睛里滿是鼓勵，好像在說：“你一定可以的，不要緊張。”看到老師的眼睛，我又恢復(fù)了自信，開始演講。最后我成功地演講完了，獲得了一片掌聲。
我愛老師，更愛老師那雙會說話的眼睛。
老師的眼睛作文7
老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！老師的眼睛會說話，真是與眾不同。
我懂得老師眼睛說的話，同學(xué)也懂得老師說的話。同學(xué)們上課講話時，老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評我們：“怎么講話了？”
有一次，我們班級上公開課，全校有二十幾位老師在聽課呢！老師提問：“天空為什么會發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，華老師請了我。我看有那么多老師，心里很慌�；卮鸬煤茌p。老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音再響亮點(diǎn)！”我膽子大了，聲音也高起來。
有一回，我發(fā)燒發(fā)到39。5℃，過了好幾天才上學(xué)，上課時，老師不時用眼睛注視著我，仿佛在對我說：“吃得消嗎？身體不舒服嗎？”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到老師時，總是先看看她的眼睛，看看她在對我說些什么話。
老師的眼睛作文8
我上一年級的時候語文老師姓白，她高高的個子，雖然不是太漂亮，但在我眼中她卻是智慧的化身，特別是她那雙會說話的眼睛總是另我難以忘懷。
老師的眼睛像夜晚的月亮，當(dāng)我們迷失在人生的道路上時，她總會用她那月亮般的眼睛指引我們前進(jìn)。記得有一次由于比賽后的成績不理想我一直悶悶不樂，垂頭喪氣的走到老師面前向老師匯報我的成績。老師仿佛看透了我的心思，用她那會說話的眼睛告訴我：“不要傷心，單單的傷心是沒有用的，你要吸取這次失敗的教訓(xùn)，爭取下次取得理想的成績。”
老師的眼睛像無邊無際的大海，我們像那海里的小魚，在老師的懷抱里漸漸長大。記得有一次我生病沒能去上學(xué)，病好后我去上學(xué)，上課時老師不住的用眼睛看看我，仿佛在對我說：“你的病好了嗎？下次可要注意身體了。”開始我的注意力不是太集中，精神也不是太好，看見老師的眼睛我馬上精力集中，精神抖擻。
老師，我從心底知道：總有一天我會離開你，但我不會忘記您的眼睛，她將永遠(yuǎn)是我人生道路上的航標(biāo)，是我心靈深處的啟明星。
老師的眼睛作文9
時光如流水，一去不往返。許多人或物早已都忘的差不多了．可讓我記憶猶新始終不能忘記的是老師的那雙眼睛。
老師的眼睛是敏銳的，是嚴(yán)厲的，又是鼓勵的。
老師的眼睛是敏銳的。那次，由于我不小心，把飯打的太多了，吃不完了，可學(xué)校規(guī)定吃多少打多少，千萬不能丟了也不能剩下。否則，以后這個班就不給早點(diǎn)了。沒辦法，我決定要偷偷倒掉，下課了，同學(xué)們都不在，我飛快的從桌子里取出饅頭，丟進(jìn)垃圾桶，用垃圾遮起來了，可您卻在丟垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了這個被拋棄的饅頭。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。那次，我上課的時候不專心，你在上面講課，而我則和我的同桌打鬧，說話還做小動作，影響前后左右的同學(xué)。突然，我感覺一股寒氣襲來，我抬起頭，正對上你那雙嚴(yán)厲的眼睛，我不由得身體一哆嗦，立刻認(rèn)真聽課。
老師的眼睛是鼓勵的。那次，老師問了我們一個問題，大家都不會，老師的目光在我們每個人的身上來回打量。最終，老師的目光停在了我的身上，老師說讓我回答，我緊張得都結(jié)巴了。你向我投來鼓勵的目光，我不知怎的，竟不結(jié)巴了，而且回答得很好，你帶頭給我鼓掌。
難忘你的眼晴，每當(dāng)我又犯錯誤的時候，那雙眼睛便浮現(xiàn)在我的腦�！膭钪�，提醒著我。
老師的眼睛作文10
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”�？匆粋�人的眼睛，就可以看出他的性格�？匆粋�孩童的眼睛，眼睛里散發(fā)著天真和快樂�？匆粋�大人的眼睛，眼睛里散發(fā)著憂郁和壓力。從周老師的眼睛里也可以看出周老師的性格。有時散發(fā)著焦急；有時散發(fā)著責(zé)備；有時散發(fā)著愉快。
有一次我們班有名同學(xué)肚子痛。周老師急著和他的家長通話。這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里充滿了焦急……
有一次我們正在上課。有一組同桌在說話，老師就一直看著他們，直到他們不再說話為止。這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里充滿了責(zé)怪……
還有一次我們班有位同學(xué)考試考了全年級第一名，老師知道了后就看著他。這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里充滿了開心……
我喜歡周老師的那雙散發(fā)著焦急、責(zé)怪、開心的眼睛。更喜歡我們都尊敬的周老師！
老師的眼睛作文11
眼睛——有個人的眼睛是多種多樣的，那個人就是老師。
老師的眼睛是炯炯有神的……每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，老師會說：“你要繼續(xù)努力呦�！鳖D時，老師的眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，這時老師的眼睛里充滿了喜悅，因?yàn)樗浅Ｐ牢俊．?dāng)我們犯錯誤時，老師會對我們一一教導(dǎo)，不時還會用尺子懲罰我們，讓我們刻骨銘心，這時老師的眼睛充滿了憤怒又帶有一絲憂傷。當(dāng)同學(xué)生病時，老師會用她那甜美的聲音來問候，慰問一下生病的同學(xué)。也會倒一杯“溫暖”的水，同時老師的心理也是焦急的。叮鈴鈴，下課了，老師會第一時間給同學(xué)的家長打電話。這時老師的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心靈的窗口，透過老師那明亮的眼睛，我仿佛看到了純潔的心靈和母親的關(guān)愛。
老師的眼睛作文12
老師有一雙炯炯有神而又飽含深情的眼睛，老師的眼睛讓我充滿了希望。
那是個周六，晚自習(xí)放學(xué)后，教室里只剩下了我自己，其他同學(xué)都走了。我一個人在教室里打掃衛(wèi)生，掃地、拖地，把教室打掃的一塵不染。然后，我就跑回了宿舍。第二天，老師聽說了這件事，微笑著把贊許的目光投到了我的身上，我心里覺得像喝了蜜一樣甜。
還有一節(jié)自習(xí)課，老師們開會去了，讓我坐在講桌前維持紀(jì)律。有幾個同學(xué)一直說話，我就把他們的名字寫到黑板上。又上課了，我心想：“老師肯定會生氣的�！笨墒牵蠋熯�是微笑著注視著我們，然后把目光投向了我，老師雖然微笑著，我的心里卻有些忐忑不安。老師向我走來，我心想：“這下我可死定了。”老師居然說：“你挺盡職的，以后要更加負(fù)責(zé)�！闭媸翘擉@一場��！
老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。前幾天上美術(shù)課時，我制作了一張生日卡片，上語文課時，我忍不住拿出來玩，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師雙眉一皺，飽含嚴(yán)厲的目光投向了我，我迅速把卡片收起來，認(rèn)真聽起課來。
老師的眼睛總有這樣神奇的力量，老師的目光給我增添了無窮的動力，使我奮發(fā)向上。
老師的眼睛作文13
眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進(jìn)步的最有力的無聲的語言。下面就讓我介紹一下我們教一至三年級的馮老師的眼睛吧！
馮老師得眼睛是雙眼皮兒的，鼻梁上有著一雙黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛沒什么特點(diǎn)，可仔細(xì)看看，她得眼睛居然會說話。
記得在我上三年級的一天，我早早就來到學(xué)校，我看見別人在聚精會神地在讀書，我卻在開小差。這時馮老師看見了，悄悄向我走過來，我看見馮老師的眼睛射出嚴(yán)厲和溫柔的眼光對著我，好像在說：“不要開小差哦！快拿起書來跟同學(xué)們那樣聚精會神讀書吧！”聽了這句話，我馬上把手放在桌子上，學(xué)著同學(xué)們讀書了。
還記得在我上三年級得時候，有許多老師來我們班聽課。上課了，老師跟我們提了一個問題。全班沒有一個人舉手，可我又知道答案，然后我立刻舉了手，又縮了回來，因?yàn)槲铱匆妿资畟�老師在看著我們，如果答錯那多難為情��！老師見我舉舉縮縮，就用堅定的眼神看著我，好像在對我說：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)吧!”聽了這句話，我立刻舉了手，后來我答對了，受到了同學(xué)們得贊揚(yáng)，我的心感到很愉快。
馮老師那雙會說話的眼睛，真讓我感到敬佩��！
老師的眼睛作文14
我的老師姓賴，頭發(fā)卷卷的，有一雙大大的耳朵，還有一雙會說話的眼睛。
有一次，賴?yán)蠋�，您正在講課，我原來聽的挺認(rèn)真的，后來，我的雙手忍不住拿出新買的書《斗羅大陸》，然后就全神貫注的看了起來。突然同桌叫了我一下，我立刻手忙腳亂的的書塞進(jìn)抽屜里。原來，老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我在偷偷的看漫畫書，老師看了我一眼，那雙眼睛仿佛在說：“好好學(xué)習(xí)，不要上課看漫畫書，會影響學(xué)習(xí)的。”我慚愧的說：“對不起，老師，我不該上課偷看漫畫書的，我知道錯了。”我低下了頭，老師對我笑了笑，說：“自己犯錯要改正�！薄安粫儆邢麓瘟�。”我回答。之后，老師便點(diǎn)頭示意我坐下。
記得還有一次，我們幾個人要輪流上去講話，我非常緊張，心里宛如一只熱鍋上的螞蟻。輪到我了，我好像結(jié)了巴一樣，什么也說不出來，臉你開始慢慢變紅，紅彤彤的，像紅蘋果一般。老師在下面看了我一眼，那雙眼仿佛在告訴我：“不要害怕，只有勇敢才可以打敗他。”就這普普通通的一個眼神，讓我燃燒起勇敢的火焰。之后，我便大膽地講了出來。
經(jīng)過這件事，我只想對老師說一句話：“謝謝你的那個眼神�！�
這就是我們老師的雙眼，一雙幽默給說話的雙眼，讓大家鼓起了勇氣。
老師的眼睛作文15
上課時，老師的眼睛是雪亮的。老師的眼睛像一臺聚焦相機(jī)，每個同學(xué)的一舉一動都印在她明亮的眼睛里。讀課文時，誰沒讀，誰在做小動作，她都盡收眼底。
講道理時，老師的眼睛看著你，有些話老師可以不用講出來，她的眼睛在幫她“說”出來，那眼神告訴學(xué)生，老師信任你，老師渴望你改變。
同學(xué)調(diào)皮時，老師的眼睛瞪得大大的，眼神是嚴(yán)厲的，它在告訴你，老師不喜歡這樣的你，趕緊好好改正吧。
同學(xué)生病時，老師的眼神是急切的，是慈愛的。老師關(guān)愛的眼神是最好的“緩?fù)磩保值耐纯�，它可以給你緩掉五分。
因?yàn)槊刻靷湔n要熬夜，血絲悄悄爬上了老師的眼球，眼睛周圍也有了黑眼圈和魚尾紋。這時，老師眼神里透露著的是疲憊和辛勞。
老師，雖然現(xiàn)在您的眼睛不再像以前那么明亮，不再像以前那么清澈，但您的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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