老師,感謝您作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師,感謝您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,感謝您作文1
一直以來(lái),我不知享受過(guò)多少人的服務(wù),這無(wú)不使我感動(dòng)萬(wàn)分。有人說(shuō),老師的辛勤培育,無(wú)不使他的學(xué)生感動(dòng)一生。是啊,老師多年來(lái)的教育之恩,我無(wú)以為報(bào)!我這才知道:原來(lái),陽(yáng)光是如此照耀著大地,雨露是如此滋潤(rùn)禾苗的。
記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,我的語(yǔ)文成績(jī)只得了七十多分,對(duì)于平時(shí)作為優(yōu)生的我,面對(duì)這個(gè)不理想的成績(jī),我感到十分沮喪。老師您見(jiàn)我上課垂頭喪氣的樣子,下課后就把我叫到辦公室安慰我。您意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“怎么了?對(duì)自己的成績(jī)不滿意吧。不要緊的,這次考差了沒(méi)什么大不了的,下次再努力些就是了。‘失敗乃成功之母’在通向成功的路上,失敗幾乎是難以避免的,但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō),失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。任何事情的成功,無(wú)不與失敗有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。只要你盡了力,老師和家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的,不要那么傷心了,老師永遠(yuǎn)支持你!”是您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)使我從沮喪中獲得自信,我的語(yǔ)文成績(jī)才能再次提高。
老師您為我們服務(wù)諸多,卻從未訴苦,從您從事多年來(lái)的教育工作,可以體會(huì)到你多么的熱愛(ài)您的事業(yè)。您把別人喝咖啡的時(shí)間花在為我輔導(dǎo)的時(shí)間上;空余時(shí)間,您把休息拋之腦后,上網(wǎng)下載一些練習(xí)題來(lái)穩(wěn)固我們的基礎(chǔ)。
您眼角的皺紋和那雙黑黑的眼圈,是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我想老師您夜晚一定為我們的課程作好預(yù)習(xí),為我們批改作業(yè),很晚才入睡的。
老師您的行動(dòng),深深地觸動(dòng)我的心靈,使我感動(dòng)萬(wàn)分。為了報(bào)答您多年的教育之恩,我決心要努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝老師,感恩父母。
老師,感謝您!
老師,感謝您作文2
您惡!您的身材怎么樣?是否像以前一樣佳?臉上,是否還帶著常睹的微啼呢?
首先我感謝您三年去對(duì)爾慈母般的教誨讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬訖來(lái);失敗了是您教會(huì)我如何汲取學(xué)訓(xùn);嗚咽時(shí),是您在我身邊撫慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回想伏來(lái),如許令我快活。您是怎么想的呢?是跟我有共樣的感到嗎?
您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一二句話就能說(shuō)得清的,而是一點(diǎn)點(diǎn)乏積起來(lái)的。我們皆說(shuō):老師是己種靈魂的農(nóng)程師。我望這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么適當(dāng)?shù)谋确桨。∧涯K生的精神毫無(wú)保存地迎給了我們,讓我們沐浴在常識(shí)的大陸中?墒悄,卻不供得半點(diǎn)歸報(bào)。
我愛(ài)您!我敬愛(ài)的李老師!咱們口中的太陽(yáng)!我再次感謝您多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)我必定不會(huì)讓您掃興的!
在此,我祝您:身體健康,師風(fēng)永存!
老師,感謝您作文3
一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。
在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過(guò)去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見(jiàn)陸老師輕松一躍,把球快速傳了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開(kāi)他們的防守接到了球,跳起來(lái)往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。
感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。
老師,感謝您作文4
感謝您,我的老師,您教我讀書(shū),寫(xiě)字,教我怎樣做人,對(duì)我未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來(lái)自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂(lè)。
感謝您,老師,感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo),嚴(yán)厲……
老師您辛苦了,您的幫助更是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng),沒(méi)有雨露 ,就沒(méi)有百花的芳香,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命,但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水!
老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒(méi)有您,我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步,老師,您給我們知識(shí)給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,感謝您作文5
有人說(shuō):老師是一支蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮別人;有人說(shuō):老師是一根粉筆,犧牲自己將智慧帶給學(xué)生……
成長(zhǎng)之中,我也遇到過(guò)這樣一位老師。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師的教育是必然的,青春期的我處于反抗期,對(duì)老師的教育心中有著幾分的不滿,但老師始終“以德服人”,教會(huì)了我如何反省自身的錯(cuò)誤。
老師一直希望我們還有一顆善良的心,就跟雪山上的雪蓮花一樣純潔、無(wú)私。老師也正是希望我們?nèi)绱,幾乎每一天都得為我們上思想課,教育我們,犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任。
在我的記憶中,因?yàn)榍啻旱姆纯刮液屠蠋煶尺^(guò)三次,第一次是因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)職務(wù),想要鍛煉我的管理能力?晌也](méi)有理解老師的用意,覺(jué)得不適合我,因此也無(wú)心任職,工作出錯(cuò)時(shí)與老師吵了一架,辜負(fù)了老師一片苦心。第二次是因?yàn)榇螋[的事情,因?yàn)槲kU(xiǎn),老師擔(dān)心我們會(huì)出事,說(shuō)我的時(shí)候,我又和老師頂嘴;第三次可能就鬧得有點(diǎn)過(guò)分了,是因?yàn)榇驋甙嗉?jí)衛(wèi)生的事情,我不愿意跟那位同學(xué)合作,就直接“罷工”,還不聽(tīng)勞動(dòng)委員的勸說(shuō),和老師大鬧一頓。鬧完之后,內(nèi)心其實(shí)很忐忑,有一種不詳?shù)母杏X(jué)。但后來(lái),我還是鼓起了勇氣去向老師道歉。老師并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,而是跟老師談了心,。他為我掃去了內(nèi)心的煩惱,教我面對(duì)接下來(lái)的生活。
回想起曾經(jīng)的錯(cuò)誤,回想起老師一次次的寬容,再看看如今思想逐漸成熟的自己,我只能說(shuō),感謝老師的寬容!
老師,感謝您作文6
黃老師,您還記得嗎?我剛升入三年級(jí)的時(shí)候。那天,我沒(méi)有見(jiàn)到張老師那熟悉美麗的身影,心里很失望。之后,我見(jiàn)到了您。您給我的第一印象就是嚴(yán)肅,想象您會(huì)帶我們這個(gè)差班。
說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我一點(diǎn)都不喜歡您,因?yàn)槟鷮?duì)我們來(lái)說(shuō)太陌生了。上課的時(shí)候,要是以前的話,我們聽(tīng)到的會(huì)是:坐下吧,寶貝兒?墒,您卻只冷冷的說(shuō)了句:坐下!上課的時(shí)候,我大氣都不敢喘一下,生怕受到批評(píng)?芍蟀l(fā)生的一件事,使我對(duì)您的印象轉(zhuǎn)變了,甚至喜歡上了您。
記得您第一次給我們布置作業(yè),我就得了“下”。當(dāng)然,這并不是我故意的,畢竟新來(lái)了個(gè)班主任,誰(shuí)都想給老師留下個(gè)好印象,我也不例外。可是,后來(lái)的結(jié)果卻是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,我竟然得了“下”!當(dāng)時(shí),我站在講臺(tái)上,指著評(píng)分欄說(shuō):“這老師怎么這樣嘛!要是張老師,肯定給我得‘優(yōu)’!”下課后,我被您叫到了辦公室,您心平氣和的對(duì)我說(shuō):“顏愛(ài)晶,這件事,我相信你一定可以做得更好,所以,不要讓我失望……”看著您的微笑,我越來(lái)越覺(jué)得無(wú)地自容。隨后,淚水溢滿了我的眼眶。我急忙走出了辦公室,把眼淚擦掉。當(dāng)天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)重寫(xiě)了一遍。第二天,您當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我心里不知有多么高興呢!看著您的笑容,我越來(lái)越覺(jué)得您就是個(gè)天使!
時(shí)間在流逝,不知不覺(jué)三年過(guò)去了,再過(guò)一年,我就該離開(kāi)您了。但是,我還是要說(shuō)聲:謝謝您,老師!感謝您在我身上所花的心血,感謝您對(duì)我的認(rèn)真負(fù)責(zé),感謝您對(duì)我付出的一切一切,謝謝您,老師!
老師,感謝您作文7
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);
雄鷹感恩長(zhǎng)空,
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),
也難以道盡您的恩情。
老師,感謝您作文8
“世上只有媽媽!”雖然媽媽對(duì)我很好,我應(yīng)該感謝她,但我卻覺(jué)得我最要感謝的還是我的老師。
那時(shí),我剛上小學(xué)二年級(jí)。有一次,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)夏老師走進(jìn)教室后,把卷子發(fā)下來(lái),大聲宣布:“考試!”我一看卷子,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,拿起筆就寫(xiě)了,根本沒(méi)有審題,就連題目也沒(méi)看一眼,然后沒(méi)有檢查就興高采烈地交了卷,下課后,同學(xué)們討論起試卷上的題目,我一聽(tīng)才知道錯(cuò)了很多題,但一切都已經(jīng)晚了,后悔也來(lái)不及了,頓時(shí)我的“甜瓜臉”一下子像變色龍一樣在不知不覺(jué)中變成了“苦瓜臉”,就連聽(tīng)非常搞笑的超級(jí)大笑話,臉上仍沒(méi)有一絲微笑……
第二天發(fā)試卷,我好不容易控制住了自己的情緒,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)夏老師說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)后,我的最后的防線也崩潰了,我已沒(méi)有任何心情上課了,眼淚擠滿眼眶,我想控制自己,但一切并不像我想象的那樣,眼淚就像斷了線的珠子,一個(gè)一個(gè)落了下來(lái),那可是第一次考倒數(shù)第八,我根本無(wú)法控制自己的情緒。這一切都被夏老師看在眼里,他們有責(zé)備我,而是繼續(xù)上著課,“叮鈴鈴”終于熬到了下課,我終于度過(guò)了一生中最漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我還沉浸在自責(zé)和悲憤中時(shí),夏老師走到我的`前面親切地對(duì)我說(shuō):“劉星宇,加油!相信自己!在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我的內(nèi)心感到一股溫暖,我并沒(méi)有被老師看“死”我的心慢慢平靜下來(lái),臉上漸漸露出笑容……
那天的事至今都讓我無(wú)法忘記,感謝您夏老師,是您讓我重新振作,讓我明白要勇于正視自己的缺點(diǎn)——哪里跌倒就在哪里爬起的道理。
老師,感謝您作文9
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將過(guò)去。在小學(xué)生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當(dāng)中,我最感激的還是我的班主任,李老師。
我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔(dān)心我們落下了知識(shí),所以你不顧病來(lái)給我們上課。每次說(shuō)一句話都會(huì)表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫(xiě)字。
來(lái),看下一題!聽(tīng)著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進(jìn)去。
平時(shí)每次下課我們都會(huì)問(wèn)身邊的問(wèn)題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺(tái)上為我們一個(gè)個(gè)回答問(wèn)題。我們耽誤了你課間休息時(shí)間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會(huì)拿起厚厚的教案,回到辦公室。
還有一次,你的孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會(huì)照顧你的孩子,不會(huì)來(lái)教我們。我們沒(méi)想到的是你來(lái)給我們上課,因?yàn)槟銚?dān)心我們學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)度慢。每次下課都會(huì)沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。你已經(jīng)很努力了!
每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上取得了豐碩的成果,你會(huì)笑得比我們還開(kāi)心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績(jī)變差,你會(huì)比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語(yǔ)文成績(jī)。
加減乘除不能算你的貢獻(xiàn)!美麗的詩(shī)歌永遠(yuǎn)不會(huì)停止贊美我對(duì)你的感謝!在你的教學(xué)生涯中,我可能教過(guò)成千上萬(wàn)的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是一個(gè)讓我受益終生的好老師!
謝謝你,李小姐!
老師,感謝您作文10
“老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己!蔽矣羞@樣一位王老師,是我們的語(yǔ)文老師。
她是一位幽默的老師,我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。正是因?yàn)樗男燎诟,才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。臉上帶著甜甜的笑,可辦起事來(lái)卻十分投入。也正是因?yàn)樗,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹(shù)苗”培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。王老師,您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說(shuō)道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)比不上我對(duì)您的尊敬,千言萬(wàn)語(yǔ),比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù),但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓:“今天,我們邁開(kāi)結(jié)實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國(guó)的未來(lái)。”
感恩父母,感恩老師。
老師,感謝您作文11
在1個(gè)并不是讓人看得十分舒服的1天。我在上課時(shí),并不是十分認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,老師似乎已經(jīng)看出我的的精神狀態(tài)。
在1個(gè)瞬間里。我并沒(méi)有去看老師的眼神,老師心中越來(lái)越來(lái)更憤怒我的狀態(tài)。她手上的練習(xí)冊(cè)成為了“兇器”,在我不經(jīng)意的時(shí)候,老師拿著手上的“兇器”用力的打著我的手,首先我的心中有些“痛”那是因?yàn)橐郧拔艺J(rèn)為教我的老師是1個(gè)“愛(ài)”自己的學(xué)生,可是今天這樣1看,她在我的心中已經(jīng)是1個(gè)壞映象,我后來(lái)好好的想想,老師打我的另1層意思是她在默默地關(guān)心我。
我的老師謝謝你的打愛(ài);謝謝你這幾年的培養(yǎng)我;謝謝你這幾年的對(duì)我的關(guān)心。這幾年我多少次的誤會(huì)了你,在這兒我鄭重的向你道歉。
老師,感謝您作文12
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕地走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花草的艷麗;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師,就沒(méi)有知識(shí)和進(jìn)步。老師,在我們生命中是多么重要,所以,我要感謝老師。
記得那個(gè)下午,朱老師特別忙,要趕著去別的學(xué)校開(kāi)會(huì),還得處理班里大大小小的事,作業(yè)也還有一大堆沒(méi)批,那么多事情,忙得朱老師手足無(wú)措。講臺(tái)兩邊正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一大堆同學(xué)等著批作業(yè)。朱老師批完了這本又批那本,批完了那本又批這本,還得一邊給同學(xué)講題目。時(shí)間很快就過(guò)去了,朱老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)間也快到了,但是她還在班里講放假作業(yè)的要求,使自己誤了開(kāi)會(huì)的時(shí)間。好不容易處理完了一部分事情,匆匆趕去開(kāi)會(huì),卻不到5分鐘之后,朱老師又背著包氣喘呼呼的從外面回來(lái),急急忙忙叮囑了幾句又“蹭蹭蹭”走出了教室。過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又回來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句,又走了。就這樣,朱老師回來(lái)了一次又一次。許多同學(xué)都笑了起來(lái),包括我。但是我馬上又意識(shí)到:朱老師不顧自己開(kāi)會(huì)為的是什么?她一次又一次從外面跑回來(lái),為的又是什么?這不都是為了我們能夠做得更好?不都是為了……
老師,我感謝您!您想蠟燭一樣,默默燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,您像蜜蜂,整天辛勤地勞動(dòng),造福別人;老師,您像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
老師,我感謝您!您就像那辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵:您為我們澆灌智慧的甘露;您給我們道德的陽(yáng)光,使我們更加出色!老師,我感謝您!感謝您勤勞的付出,感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝您為我們付出的一切!
老師,感謝您作文13
轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)的生活已經(jīng)結(jié)束,不久將要升到五年級(jí)了。我要感謝所有老師在這一年中對(duì)我的教導(dǎo)。他們除了教我書(shū)本上的知識(shí)外,還教我許多從書(shū)本上學(xué)不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。
回顧這一年,老師不單把她自己的知識(shí)傳授給我們,還教我們?cè)S多做人的道理,記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,老師就利用整整一堂課的時(shí)間給我們講了許多做人的道理,讓我明白要想學(xué)好本領(lǐng)必須先學(xué)會(huì)做人。
我要感謝您——老師,是您讓我喜歡上語(yǔ)文課的。語(yǔ)文在我的印象中本是那樣枯燥無(wú)味,可自從聽(tīng)了您在課堂上聲情并茂地講課,仿佛把我們帶到了文中的世 界去,從此,我漸漸喜歡上了語(yǔ)文課,每節(jié)課“嗖”地一下就過(guò)去了,總是讓我意猶未盡。此時(shí),我多么想擁有魔法,讓時(shí)間在這一刻停下來(lái)!
我要感謝您——老師,每當(dāng)我們遇到什么事情,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。比如上次我和科任老師之間發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì),您立刻就了解了事情的 來(lái)龍去脈,最后幫助我們把誤會(huì)解開(kāi)了。又有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,您也是公平公正地幫我們解決了問(wèn)題。如果我們說(shuō)臟話,或是攪亂課堂秩序,您 就會(huì)嚴(yán)肅而又耐心地教導(dǎo)我們,讓我們正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
老師,您是多么地關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們!老師,謝謝您!老師,我愛(ài)您!
老師,感謝您作文14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《老師,我們感謝您》。
敬愛(ài)的老師啊,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!我們感謝您!
我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū),批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。更忘不了今年暑假,我參加電視主持人選拔大賽,不管早晚,只要我打個(gè)電話,您總是犧牲休息的時(shí)間,為我查資料,改稿子,一遍又一遍不厭其煩地為我指導(dǎo)。
親愛(ài)的老師,感謝您為我們所做的一切!感謝您陪同我一起長(zhǎng)大,感謝您包容我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我在樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中懂得做人的道理和生存的本領(lǐng)!相信我,老師,我會(huì)把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),絕不辜負(fù)您的期望?傆幸惶,您的學(xué)生將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào),您所期待的喜訊!
最后,忠心地祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!謝謝大家。
老師,感謝您作文15
老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,用她那粗糙的手握著粉筆在黑板上寫(xiě)字,在粉筆的沙沙聲中,頭上的一縷白發(fā)悄無(wú)聲息地飄了出來(lái),教室里一片靜默……
我們震驚,老師今年才三十有五,竟有白發(fā);我們震驚,老師的白頭發(fā)竟這么多。我的媽媽比老師大五歲,頭上卻鮮有白發(fā),而老師……
我鼻子一酸:老師,您辛苦了!
是的,老師,您辛苦了:多少個(gè)白天,您舍棄休息的時(shí)間備課;多少個(gè)夜晚,您犧牲了睡眠的時(shí)間批改我們的作業(yè);多少個(gè)黃昏,您在辦公室里給學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)補(bǔ)課;多少節(jié)課堂,您用長(zhǎng)著凍瘡的手拿著粉筆寫(xiě)字。多少次,您打了個(gè)哈欠,又繼續(xù)認(rèn)真地備課;多少次,您揉揉惺忪的眼睛,又繼續(xù)瞪大了眼睛批改我們字跡潦草的作業(yè);多少次,您是全校最后回家的教師;多少次,您的手被粉筆灰侵蝕得不成樣子……困倦,造就了您一雙黑眼圈;疲勞,減弱了您的體質(zhì)。這縷白發(fā)就是最好的證明!啊,老師,您辛苦了!
而老師,您又總是那么誨人不倦!我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上前進(jìn),您就是那盞黑暗時(shí)及時(shí)點(diǎn)燃的明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;我們?cè)谇啻旱暮Q罄镥塾,您就是那艘大船,為我們劈波斬浪。?dāng)我們迷茫地處在云霧中時(shí),您為我們撥開(kāi)了云霧;當(dāng)我們身陷泥潭時(shí),您又伸出了援助之手……您就像辛勤的園丁,不怕苦,不怕累,付出全部心血澆灌我們這些花朵,任勞任怨,含辛茹苦。而我們,因?yàn)橛辛四臐补,?jìng)相開(kāi)放;因?yàn)橛辛四呐嘤,將煥發(fā)出蓬勃的生命力!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。親愛(ài)的老師,您為我們付出了這么多的心血,我們的千萬(wàn)感慨濃縮為一句話:“謝謝您,親愛(ài)的老師!”